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22.我們奇妙的世界[復(fù)制]您的姓名:[填空題]*_________________________________1.“呈”字的讀音是()。查字典的時(shí)候可以先查()部首,再查()畫。[單選題]*chéng口4(正確答案)chéng王3chén口4chén王32.區(qū)分“幻”字和“幼”字,以下組詞全部沒(méi)有錯(cuò)別字的是[單選題]*幻想幼兒科幻(正確答案)幻覺(jué)幼小夢(mèng)幼幼年幼稚幼聽3.“誘”字有2種解釋,請(qǐng)問(wèn)“誘人”的“誘”意思是[單選題]*勸導(dǎo);教導(dǎo)。用某種手段引人或動(dòng)物上當(dāng)。(正確答案)4.“圓潤(rùn)”的“潤(rùn)”字,意思應(yīng)該選[單選題]*細(xì)膩光滑;滋潤(rùn)。(正確答案)不干燥。使有光澤;修飾。利益;好處。5.我們常用“針尖對(duì)()”來(lái)比喻雙方都很利害,互不相讓。[單選題]*麥芒(正確答案)針尖松針6.從“冰、凍、涼、冷、冽、凌、凄、凇”等字的偏旁都是“冫”,我猜到[單選題]*“冫”跟冰和溫度低相關(guān)。(正確答案)“冫”跟水和溫度相關(guān)?!百备蜏囟雀呦嚓P(guān)。7.“普通”的近義詞和反義詞分別是[單選題]*近義詞是“平凡”,反義詞是“不凡”。(正確答案)近義詞是“普遍”,反義詞是“一般”。近義詞是“偉大”,反義詞是“渺小”。8.課文中“模型”的意思是[單選題]*依照實(shí)物的形狀和結(jié)構(gòu)按比例制成的物品,多用來(lái)展覽或?qū)嶒?yàn)。(正確答案)鑄造中制砂型用的工具,大小、形狀和要制造的鑄件相同,常用木料制成。用壓制或澆灌的方法使材料成為一定形狀的工具。通稱模子(mú·zi)。9.天空中珍藏了哪些事物?*太陽(yáng)(正確答案)云彩(正確答案)雨點(diǎn)(正確答案)鏡子群星(正確答案)蠟燭10.“亡”字一族會(huì)變身,有草變(),有心變(),豎心成(),有目卻()。[單選題]*芒忘忙盲(正確答案)芒忙忘盲虻忘忙育11.下列事物出現(xiàn)的順序正確的是[單選題]*太陽(yáng)升起——云彩飛行——雨點(diǎn)降落——余暉變幻——群星閃爍(正確答案)太陽(yáng)升起——雨點(diǎn)降落——云彩飛行——余暉變幻——群星閃爍太陽(yáng)升起——余暉變幻——云彩飛行——雨點(diǎn)降落——群星閃爍12.課文寫天空珍藏的事物,是按什么順序來(lái)寫的[單選題]*一天時(shí)間推移(正確答案)事物地點(diǎn)變換觀察從遠(yuǎn)到近13.課文寫了一天之中天空的哪些顏色?[單選題]*粉紅、蔚藍(lán)、金色、紅色、紫色。(正確答案)粉紅、鮮紅、金黃、藍(lán)色、黑色。粉紅、藍(lán)色、金色、金黃、黑色。14.句子“黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。”[單選題]*把群星閃爍比喻成蠟燭發(fā)光。(正確答案)把蠟燭發(fā)光比喻成群星閃爍。用群星閃爍比喻蠟燭發(fā)光。15.句子“雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉?!盵單選題]*用鏡子比喻水洼。(正確答案)把鏡子比喻成水洼。用水洼比喻鏡子。16.“有時(shí),云彩在藍(lán)色的天空中飛行,如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣,呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們?cè)S多奇妙的故事.....”中的省略號(hào)表示[單選題]*表示話未說(shuō)完,語(yǔ)意未盡.(正確答案)表示引文或引述的話有所省略;表示列舉同類事物和序數(shù)詞語(yǔ)的省略;表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù);17.課文主要寫了誰(shuí)的珍藏?[單選題]*天空和大地的。(正確答案)世界和我們的。太陽(yáng)、雨點(diǎn)、植物和鳥兒的。夏日、秋天和冬天的。18.《我們奇妙的世界》課文的結(jié)構(gòu)是[單選題]*總-分-總(正確答案)總-分分-總19.課文的中心句是哪一句?[單選題]*這是一個(gè)奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。(正確答案)你看天空的珍藏——你看大地的珍藏——是的,世界上存在的奇妙的事物是無(wú)窮的,只要我們?nèi)ふ摇?0.“一切看上去都是有生命的。”這里的“一切”是指[單選題]*我們能看到、聽到、聞到、感受到的所有東西(正確答案)天空大地天空和大地21.“一切看上去都是有生命的”這里的“有生命”是指[單選題]*一切事物都是奇妙的,雖然看起來(lái)普通,但只要仔細(xì)觀察,細(xì)心尋找,就能發(fā)現(xiàn)其中的奇妙之處,生動(dòng)變化之處。(正確答案)一切的事物都是活著的,都是有生命的,無(wú)論動(dòng)物、植物、太陽(yáng)、云彩等等都是活著的,有生命的。一切的事物看上去是活著的,但實(shí)際上都不是。例如太陽(yáng)、云彩等雖然會(huì)“動(dòng)”,看起來(lái)是有生命的,但卻是死物。22.“流動(dòng)的溪水”是“有生命的”,是因?yàn)閇單選題]*溪水會(huì)流動(dòng),從一座座山頭跑到一個(gè)個(gè)山谷,像郊游的孩子,傳來(lái)一陣陣嘩啦啦的笑聲。(正確答案)溪水里面有小魚、小蝦,這些才是真正有生命的。溪水是清澈的,流動(dòng)的,水是生命之源,溪水能夠給人類帶來(lái)生命。23.課文中用得最多的修辭方法是[單選題]*比喻(正確答案)擬人夸張排比24.“它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀?!边@里運(yùn)用了什么修辭?[單選題]*比喻(正確答案)擬人排比25.“冬天,我們看到了房檐上垂下的冰柱,它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀?!边@里的“它們”指[單選題]*冰柱(正確答案)我們刀劍房檐26.“從房檐上落下來(lái)的小水滴,就像一顆顆珍珠”用的是什么修辭?[單選題]*比喻(正確答案)排比夸張27.“我們領(lǐng)略秋風(fēng)的勁吹——樹枝顫動(dòng),樹葉飄惑落。”這是是()描寫。[單選題]*環(huán)境(正確答案)語(yǔ)言心理動(dòng)作28.“我們領(lǐng)略秋風(fēng)的勁吹——樹枝顫動(dòng),樹葉飄惑落?!边@里的破折號(hào)用法是[單選題]*標(biāo)明行文中解釋說(shuō)明的語(yǔ)句。(正確答案)表示突然轉(zhuǎn)變?cè)掝}或突出語(yǔ)意轉(zhuǎn)折。強(qiáng)調(diào)被引出的下文。表示聲音延長(zhǎng)。29.““云彩在藍(lán)色的天空中飛行……告訴我們?cè)S多奇妙的故事……”這里用了什么修辭?[單選題]*擬人(正確答案)比喻夸張30.“云彩告訴我們?cè)S多奇妙的故事……”這里的省略號(hào)表示[單選題]*表示列舉的省略。(正確答案)表示說(shuō)話的斷斷續(xù)續(xù)。表示說(shuō)話的中斷。表示重復(fù)的詞語(yǔ)的省略。31.把小水洼比喻成下列哪樣事物最貼切?[單選題]*小鏡子(正確答案)碧玉手機(jī)雪地32.圓潤(rùn)的_________的櫻桃,_________的李子,_________的梨。[填空題]*空1答案:鮮紅色空2答案:深紫色空3答案:淺黃色33.我們看見_________中群星_________,就像_________支極小的蠟燭在_________。[填空題]*空1答案:夜空空2答案:閃爍空3答案:千千萬(wàn)萬(wàn)空4答案:發(fā)光34.把普通事物變美的兩個(gè)秘訣是*運(yùn)用比喻(正確答案)是否給人帶來(lái)好處(正確答案)是否漂亮

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