《在馬克思墓前的講話》（教學課件）- 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

1844年于巴黎相識繁蕪叢雜不可估量淺嘗輒止堅韌不拔liang

wú生字詞豁然開朗卓有成效

huò

zhé

rèn誣蔑嫉恨永垂不朽jí

wūmiè生字詞誹謗fěibàng人物介紹馬克思（1818-1883）人物介紹恩格斯（1820-1895）1.講話的基本情況（文體、時間、地點、場合）2.給文章劃分層次。閱讀全文并思考文體：講話時間：悼詞（演講詞的一種，議論文的范疇）1883年3月17日講話地點：馬克思墓前（英國倫敦海格特公墓）講話場合：葬禮發(fā)表講話的基本情況文章結構第1段：追述馬克思逝世的_______、________和_________，委婉地表達了作者____________的心情。第一部分時間地點情景極度悲痛第二部分文章結構第2至7段：敘述馬克思生前的__________，評價馬克思一生的____________。主要活動偉大貢獻第三部分文章結構第8、9段：論述馬克思在當代的__________，對他的逝世表示___________。巨大影響深切悼念馬克思有哪些偉大貢獻？論述中心馬克思的偉大貢獻雙重身份理論創(chuàng)建革命實踐思想家革命家馬克思的偉大貢獻理論創(chuàng)建1.發(fā)現(xiàn)了2.發(fā)現(xiàn)了革命實踐1．參加2．參加人類歷史的發(fā)展規(guī)律現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級社會的特殊的運動規(guī)律（剩余價值）推翻資本主義社會及其所建立的國家設施的事業(yè)現(xiàn)代無產(chǎn)階級的解放事業(yè)閱讀句子，體會思想感情。READING

3月14日下午兩點三刻，當代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘，當我們進去的時候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠地睡著了。態(tài)度鄭重，心情悲痛把極度悲痛的心情委婉而含蓄地表達出來【】深感遺憾

這個人的逝世，對于歐美戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級，對于歷史科學，都是不可估量的損失。這位巨人逝世以后所形成的空白，不久就會使人感覺到。第二自然段

表明馬克思的逝世對于無產(chǎn)階級革命事業(yè)是不可彌補的損失，從而高度頌揚馬克思的偉大貢獻。閱讀第三自然段，并思考：馬克思所發(fā)現(xiàn)的簡單事實包括哪三個方面？①物質(zhì)決定精神。②經(jīng)濟基礎決定上層建筑。③必須由經(jīng)濟基礎解釋上層建筑，而不是由上層建筑來解釋經(jīng)濟基礎。三層含義恩格斯把馬克思的發(fā)現(xiàn)和誰的發(fā)現(xiàn)進行類比？有什么作用？達爾文的生物進化論是19世紀自然科學領域的一項具有劃時代意義的發(fā)現(xiàn)。與達爾文對比的作用它揭示并突出馬克思這一發(fā)現(xiàn)同樣具有劃時代的意義，是人類認識史上的一次大飛躍，是整個歷史觀上的一次革命。-在馬克思墓前的講話

他對這一切毫不在意，把它們當做蛛絲一樣輕輕拂去，只是在萬不得已時才給以回敬。

表現(xiàn)了馬克思對政敵的極大蔑視和無畏氣概。對比論證

把無產(chǎn)階級與其敵人對待馬克思的截然不同的態(tài)度進行對比，論述馬克思在當代的巨大影響。

第8段用了什么論證手法？本文的表達方式議論為主，與記敘、抒情完美結合。表達方式的具體表現(xiàn)記敘：馬克思的逝世和參與的革命實踐活動議論：抒情：對馬克思的偉大發(fā)現(xiàn)及其評價貫穿全文，特別是開頭兩段和結尾一段文章通過對馬克思一生的評述，熱情贊頌了馬克思對無產(chǎn)階級革命事業(yè)所做出的偉大貢獻，表達了對馬克思的崇高敬意和深沉的悼念之情。課堂總結——全文概述課堂總結——語言表達此外，本文在表達情感上,沉痛悲傷而又平靜深沉，沉痛而不壓抑，激勵鼓舞人。而這樣情感效果，主要得益于較準確而又富于感情