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2024年事業(yè)單位招聘考試江西省景德鎮(zhèn)市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.72,80,87,91,101,()A.102B.103C.112D.121答案:B2.國(guó)外研究發(fā)現(xiàn),家住高層的兒童較穩(wěn)重、動(dòng)作較慢,常充當(dāng)角色;家住低層的兒童愛(ài)活動(dòng)、動(dòng)作敏捷,常是積極的參與者。對(duì)此,心理學(xué)家指出,樓層高低的確會(huì)對(duì)兒童的產(chǎn)生一定影響,但不是決定因素。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.仲裁者發(fā)育B.旁觀者性格C.傾聽(tīng)者智力D.調(diào)停者健康答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“家住高層”與“家住低層”對(duì)比、“較穩(wěn)重、動(dòng)作較慢”與“愛(ài)活動(dòng)、動(dòng)作敏捷”對(duì)比可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)該與“參與者”相對(duì),表示沒(méi)有參與其中之意。B項(xiàng)“旁觀者”符合文意,保留。A、C、D三項(xiàng)均與文段無(wú)關(guān),排除。第二空,代人驗(yàn)證?!胺€(wěn)重”“愛(ài)活動(dòng)”均屬于兒童個(gè)性,B項(xiàng)“性格”符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。3.5,11,24,52,()A.88B.112C.130D.156答案:B4.文字是文明發(fā)展的載體,記錄了一個(gè)國(guó)家和民族的歷史發(fā)展進(jìn)程與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。古人說(shuō)。同樣,如果一個(gè)國(guó)家和民族的文字消亡了,其文明發(fā)展的根基也就動(dòng)搖了。漢字是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠代代相傳并不斷繁榮發(fā)展的根基。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),應(yīng)將漢字教育作為凝神聚力、鑄魂固本的戰(zhàn)略工程。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不讀史書(shū),則無(wú)從愛(ài)其國(guó)家B.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)C.為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫D.欲滅其族者,必先滅其文答案:D解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段首先闡述了文字對(duì)于文明的重要意義,橫線后用一個(gè)假設(shè)句從反面表達(dá)了文字的重要性,所以文段第二句“古人說(shuō)”起到承上啟下的作用,橫線處所填語(yǔ)句語(yǔ)義應(yīng)與前后文語(yǔ)義相同,重在表達(dá)文字的重要性。D項(xiàng)“欲滅其族者,必先滅其文”意為要滅亡一個(gè)國(guó)家就要先毀滅它的文字,與前后句語(yǔ)義相同,當(dāng)選。A項(xiàng),“不讀史書(shū),則無(wú)從愛(ài)其國(guó)家”意為一個(gè)人不讀歷史,就無(wú)法愛(ài)他的國(guó)家,強(qiáng)調(diào)的是“歷史”,與文段主題詞“文字”不符,排除。B項(xiàng),“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”意在表達(dá)將國(guó)家民族的利益擺在首位的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)和寬廣的胸襟,與“文字”無(wú)關(guān),排除。C項(xiàng),“為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫”意為治理國(guó)家的人不要被積久的威勢(shì)所脅迫,與“文字”無(wú)關(guān),排除。故正確答案為D。5.某城市天然氣實(shí)行階梯收費(fèi),第一階梯氣量為0~500立方米/戶表(每年),氣價(jià)為1.89元/立方米;第二階梯氣量為501~700立方米/戶表(每年),氣價(jià)為2.27元/立方米;第三階梯氣量為701立方米/戶表(每年),氣價(jià)為2.84元/立方米。如果某用戶兩年共繳天然氣費(fèi)3082元,則該用戶兩年最多用了()立方米天然氣A.1400B.1500C.1600D.1700答案:B6.①在唐朝之前我們國(guó)家都沒(méi)有菠菜的記載②雖說(shuō)菠菜有一種濃濃的鄉(xiāng)土味道,但是它們真不是原產(chǎn)中土之物③如今學(xué)界比較公認(rèn)的菠菜傳播路徑是:先由波斯傳入印度,之后大約公元647年的時(shí)候,才經(jīng)尼泊爾傳入中國(guó)④曾經(jīng)有學(xué)者認(rèn)為菠菜是在張騫出使西域的時(shí)候就帶回中國(guó)了,卻沒(méi)有實(shí)際的證據(jù)來(lái)支持這種說(shuō)法⑤至于菠菜的名字,有個(gè)說(shuō)法就是從“波斯菜”演化而來(lái),就跟它的來(lái)源有關(guān)⑥菠菜的老家在波斯,也就是今天的伊朗及其周邊區(qū)域?qū)⒁陨?個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.①⑤④⑥③②B.②①⑥⑤④③C.②④⑤③①⑥D(zhuǎn).⑥③④⑤②①答案:B解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、②句和⑥句。①句介紹了在唐朝之前我們國(guó)家沒(méi)有菠菜的記載,②句提出菠菜不是我國(guó)的原產(chǎn)物,⑥句論述了菠菜的老家在波斯。①句是對(duì)②句的原因解釋,故②句在①句之前,且應(yīng)捆綁,A、C兩項(xiàng)排除。對(duì)比B、D兩項(xiàng),區(qū)別在于③④⑤三句的順序。③句論述了如今公認(rèn)的菠菜傳播路徑,④句指出曾經(jīng)有學(xué)者認(rèn)為的菠菜傳入我國(guó)的方式,⑤句提到菠菜的名字和來(lái)源有關(guān)。按照邏輯順序,應(yīng)該先提出“菠菜的來(lái)源”這一說(shuō)法,再具體論述過(guò)去、現(xiàn)在是如何認(rèn)定菠菜的來(lái)源的,故⑤句應(yīng)該在④③兩句之前,B項(xiàng)當(dāng)選,D項(xiàng)排除。故正確答案為B。7.全國(guó)統(tǒng)一的不動(dòng)產(chǎn)登記信息管理基礎(chǔ)平臺(tái)已實(shí)現(xiàn)全國(guó)聯(lián)網(wǎng),我國(guó)不動(dòng)產(chǎn)登記體系進(jìn)入到全面運(yùn)行階段。不動(dòng)產(chǎn)統(tǒng)一登記是為了更好地落實(shí)《物權(quán)法》,保障不動(dòng)產(chǎn)交易安全,有效保護(hù)不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人的合法財(cái)產(chǎn)權(quán)。雖然不動(dòng)產(chǎn)統(tǒng)一登記的初衷不是以反腐為目標(biāo),但是如果司法機(jī)關(guān)、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)等依法查詢的話,確實(shí)可以迅速查詢到以人為單位的名下所有不動(dòng)產(chǎn),這會(huì)對(duì)貪腐官員起到震懾作用。這段文字意在說(shuō)明()。A.不動(dòng)產(chǎn)已實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一登記B.不動(dòng)產(chǎn)登記制度可抑制房?jī)r(jià)上漲C.不動(dòng)產(chǎn)統(tǒng)一登記可幫助減少腐敗D.財(cái)產(chǎn)的互聯(lián)可有效保護(hù)權(quán)利人的合法財(cái)產(chǎn)答案:C解析:【解析】文段開(kāi)篇引出話題“不動(dòng)產(chǎn)統(tǒng)一登記”,并指出不動(dòng)產(chǎn)登記的目的和意義。后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)不動(dòng)產(chǎn)登記還有利于反腐工作,對(duì)貪腐官員可以起到震懾作用。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭引出話題部分的內(nèi)容,屬于轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),“抑制房?jī)r(jià)上漲”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。8.①建設(shè)文明單位,首先要文明單位的量化指標(biāo),再按指標(biāo)對(duì)單位進(jìn)行考評(píng)。②培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,從學(xué)生時(shí)代進(jìn)行法制教育,起到潛移默化的作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.制訂必須方可B.決定只能才會(huì)C.明確只要就能D.確定只有才能答案:D解析:【解析】本題可從第二、三空入手。根據(jù)“培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程”可知,“從學(xué)生時(shí)代進(jìn)行法制教育”是“起到潛移默化的作用”的前提條件。A項(xiàng)“必須……方可……”和D項(xiàng)“只有……才能……”置于此處均恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“只能……才會(huì)……”強(qiáng)調(diào)方法、途徑的唯一性,而文段強(qiáng)調(diào)的是必須性、前提性,與文意不符,排除。C項(xiàng)“只要……就能……”表述過(guò)于絕對(duì),排除。第一空,A項(xiàng)“制訂”指制作、訂立,強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有的創(chuàng)制、草擬、訂立;D項(xiàng)“確定”強(qiáng)調(diào)已經(jīng)定下來(lái)了,不再更改了。根據(jù)“再按指標(biāo)對(duì)單位進(jìn)行考評(píng)”可知該指標(biāo)應(yīng)為具體可用的,不會(huì)再刪減或更改的,故D項(xiàng)“確定”比A項(xiàng)“制訂”更合適,更能體現(xiàn)出指標(biāo)的確定性,不可更改性,D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。9.一個(gè)三位數(shù)除以11余9,并且尾數(shù)為8,這樣的三位數(shù)共有多少個(gè)?()A.8B.9C.10D.11答案:B10.3,2,11,14,27,()A.32B.34C.36D.40答案:B11.制定與當(dāng)?shù)仄骄べY掛鉤的處罰標(biāo)準(zhǔn),按受侵害的勞動(dòng)者超時(shí)加班時(shí)長(zhǎng)、工作強(qiáng)度、惡性程度等確定處罰金額,大幅增加企業(yè)的違法成本。此外,還要完善現(xiàn)有工時(shí)制度。在認(rèn)定加班時(shí)間時(shí),不應(yīng)過(guò)度關(guān)注工作強(qiáng)度,而應(yīng)當(dāng)從受雇主支配的程度來(lái)判斷,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間之外的工作強(qiáng)制培訓(xùn)、受支配程度達(dá)一定程度的值班時(shí)間要認(rèn)定為加班,杜絕企業(yè)假借培訓(xùn)、值班之名行加班之實(shí)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.面對(duì)違規(guī)加班不能夠主動(dòng)借助法律武器維權(quán)B.完善現(xiàn)行勞動(dòng)監(jiān)察法律法規(guī),加大處罰力度C.用人單位須增強(qiáng)法律意識(shí),保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益D.認(rèn)定值班時(shí)間,杜絕借培訓(xùn)、值班之名加班答案:B解析:【解析】文段首先提出要通過(guò)“制定……處罰標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)遏制超時(shí)加班的現(xiàn)象。然后通過(guò)“此外”引出并列的另一方面,即還可以通過(guò)“完善工時(shí)制度”來(lái)改善問(wèn)題,并對(duì)“完善現(xiàn)有工時(shí)制度”進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要完善法規(guī)制度來(lái)遏制超時(shí)加班,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“不能夠主動(dòng)借助法律武器維權(quán)”與文意不符,排除。C項(xiàng),文段中的問(wèn)題并非是“用人單位”缺少法律意識(shí),屬于無(wú)關(guān)對(duì)策,排除。D項(xiàng),“認(rèn)定值班時(shí)間”是對(duì)“完善工時(shí)制度”的具體解釋,非重點(diǎn),且僅對(duì)應(yīng)并列的第二個(gè)方面,表述片面。此外文段并未體現(xiàn)要“杜絕加班”,而是要求企業(yè)將超時(shí)工作的時(shí)間“認(rèn)定”為加班,“杜絕”的語(yǔ)義程度過(guò)重,排除。故正確答案為B。12.①因此,對(duì)生產(chǎn)力水平低下的先民來(lái)說(shuō),頭頂上的那圓的天,就成了他們頂禮膜拜的對(duì)象②由于中國(guó)是一個(gè)古老的農(nóng)耕國(guó)家,“天”的好壞又直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)收成的多寡③這種對(duì)“天”的崇拜就導(dǎo)致了對(duì)于“天”的運(yùn)行規(guī)律——“圓”的親和與崇尚④春夏秋冬的往復(fù),白天黑夜的交替,日出日落的循環(huán),使他們直觀地形成了“乾為天,為圓”,以及“渾天如雞子,天體如彈丸”的觀念⑤華夏初民對(duì)客觀世界的考察,大概是從“天”開(kāi)始的將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.②⑤①③④B.⑤④②①③C.②⑤④①③D.⑤④①③②答案:B解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為②句和⑤句。②句中“由于”引導(dǎo)原因解釋,不適合作為首句,而⑤句引出話題“天”,適合做首句,A、C兩項(xiàng)排除。觀察文段可以發(fā)現(xiàn),①句中出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”,判斷②①兩句相連還是④①兩句相連,②句中“由于”引導(dǎo)原因解釋,論述“天”對(duì)于古代農(nóng)業(yè)收成的重要性,與①句可以構(gòu)成因果關(guān)系,而④句論述與“天”有關(guān)的觀念,無(wú)法與①句構(gòu)成因果關(guān)系,B項(xiàng)當(dāng)選,D項(xiàng)排除。故正確答案為B13.有人指責(zé)商店老板賣假貨,老板反駁說(shuō):“那些指責(zé)我們賣假貨的人,基本都沒(méi)有在我們店里買過(guò)東西?!毕铝羞x項(xiàng)如果成立,最能質(zhì)疑上述反駁中隱含的假設(shè)的是()。A.該商店充斥著假貨,歸根結(jié)底還是缺乏足夠的監(jiān)管B.可以有多種方式識(shí)別假貨,親自購(gòu)買只是其中的一種C.想知道梨子的味道,就得親自嘗一嘗D.有些假貨被識(shí)別出來(lái)的時(shí)候,往往過(guò)了維權(quán)期,或者商家都跑得沒(méi)影了答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):那些指責(zé)我們賣假貨的人,基本都沒(méi)有在我們店里買過(guò)東西。論據(jù):無(wú)。本題老板通過(guò)“指責(zé)我們的人基本都沒(méi)有在店里買過(guò)東西”進(jìn)行反駁,說(shuō)明老板的反駁中隱含的假設(shè)是“只有購(gòu)買過(guò)店里東西的人,才能判斷是否是假貨”。如果想質(zhì)疑該假設(shè),選項(xiàng)需說(shuō)明是否在店里購(gòu)買過(guò)東西和判斷是不是假貨之間無(wú)必然聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該商店充斥著假貨的原因與論點(diǎn)討論的話題無(wú)關(guān),不能質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè),排除B項(xiàng),可以有多種方式識(shí)別假貨,親自購(gòu)買只是其中的一種,說(shuō)明是否在店里購(gòu)買過(guò)東西和判斷是不是假貨之間無(wú)必然聯(lián)系,可以質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè),當(dāng)選。C項(xiàng),想知道梨子的味道,就得親自嘗一嘗,說(shuō)明只有購(gòu)買才能知道商品的情況加強(qiáng)了題干論點(diǎn)中隱含的假設(shè),不能質(zhì)疑,排除。D項(xiàng),有些假貨被識(shí)別出來(lái)的時(shí)候,往往過(guò)了維權(quán)期,或者商家都跑得沒(méi)影了,說(shuō)的是識(shí)別出假貨后的情況,與論點(diǎn)話題無(wú)關(guān),不能質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè),排除。故正確答案為B14.人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變。一個(gè)聲音能被人耳聽(tīng)到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高,這種現(xiàn)象就是聽(tīng)覺(jué)掩蔽。根據(jù)上述定義,下列符合聽(tīng)覺(jué)掩蔽的是()。A.吵鬧的課間,老師得大聲說(shuō)話,同學(xué)們才能聽(tīng)到B.長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),會(huì)覺(jué)得聽(tīng)到的音量逐漸變小C.人類無(wú)法聽(tīng)到蝙蝠等動(dòng)物發(fā)出來(lái)的超聲波D.安靜的房間內(nèi),我們能夠聽(tīng)到鬧鐘“滴答”的聲音答案:A解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!叭硕鷮?duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”“一個(gè)聲音能被人耳聽(tīng)到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),吵鬧的課間,老師得大聲說(shuō)話,同學(xué)們才能聽(tīng)到,老師的聲音和課間的吵鬧聲是兩種不同的聲音,老師得大聲說(shuō)話才能被聽(tīng)到,符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”“一個(gè)聲音能被人耳聽(tīng)到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高”,符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng),長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),會(huì)覺(jué)得聽(tīng)到的音量逐漸變小,只出現(xiàn)一個(gè)聲音,不符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義,排除。C項(xiàng),人類無(wú)法聽(tīng)到蝙蝠等動(dòng)物發(fā)出來(lái)的超聲波,只出現(xiàn)一個(gè)聲音,不符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義,排除。D項(xiàng),安靜的房間內(nèi),我們能夠聽(tīng)到鬧鐘“滴答”的聲音,只出現(xiàn)一個(gè)聲音,不符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義,排除。故正確答案為A:15.某單位舉辦全員運(yùn)動(dòng)會(huì),在投籃比賽中,所有參賽選手的得分剛好各不相同。小李算了一下,發(fā)現(xiàn)除自己和倒數(shù)第一名外,其他所有人的排名數(shù)字之和正好是60。由此可知,小李排名第幾?()A.5B.6C.7D.8答案:B16.甲醛:膠黏劑:防腐液()A.木頭:紙漿:紙張B.乙醇:酒精:汽車燃料C.蘆薈:化妝水:飲料D.人造纖維:醋酯纖維:人造棉答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!凹兹笔侵谱鳌澳z黏劑”和“防腐液”的原材料,第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞均為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“木頭”是制作“紙漿”的原材料,二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“紙漿”是制作“紙張”的原材料,二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除B項(xiàng),“乙醇”的俗稱為“酒精”,二者為全同關(guān)系;“乙醇”是制作“汽車燃料”的原材料,二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“蘆薈”是制作“化妝水”的原材料;“蘆薈”也可以制作“飲料”,第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞均為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“醋酯纖維”是按化學(xué)組成分類的一種“人造纖維”,二者為種屬關(guān)系;“人造棉”是按特性分類的一種“人造纖維”,二者為種屬關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。17.在所有詩(shī)歌中,與《靜夜思》比起來(lái),小波更愛(ài)讀《春曉》,而他最愛(ài)讀的詩(shī)歌是《望岳》,最不愛(ài)讀的是《秋興八首》,與《靜夜思》相比,小波更不愛(ài)讀《將進(jìn)酒》。以下除哪項(xiàng)外,均可由上述陳述推出?()A.比起《麗人行》,小波更愛(ài)讀《望岳》B.比起《將進(jìn)酒》,小波更不愛(ài)讀《秋興八首》C.比起《將進(jìn)酒》,小波更愛(ài)讀《春曉》D.比起《靜夜思》,小波更愛(ài)讀《兵車行》答案:D解析:【解析】第一步:分析題干?!锻馈?gt;…>《春曉》>…>《靜夜思》>…>《將進(jìn)酒》>…>《秋興八首》第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng),小波在所有詩(shī)歌中最愛(ài)讀的是《望岳》,所以《麗人行》排在《望岳》后面,可以推出,排除。B項(xiàng),小波在所有詩(shī)歌中最不愛(ài)讀的是《秋興八首》,所以可以推出《將進(jìn)酒》>《秋興八首》,排除。C項(xiàng),根據(jù)題干條件《春曉》>《靜夜思》>《將進(jìn)酒》,可以推出《春曉》>《將進(jìn)酒》,排除。D項(xiàng),題干中并沒(méi)有涉及小波對(duì)《靜夜思》與《兵車行》喜愛(ài)程度的比較,無(wú)法推出,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。18.不入虎穴,焉得虎子()A.股市有風(fēng)險(xiǎn),入市須謹(jǐn)慎B.要想人不知,除非己莫為C.臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功D.無(wú)風(fēng)不起浪答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干可以翻譯為:得虎子→入虎穴,其中入虎穴是得虎子的必要條件。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),翻譯為:股市有風(fēng)險(xiǎn)→入市須謹(jǐn)慎,其中“入市須謹(jǐn)慎”是“股市有風(fēng)險(xiǎn)”的必要條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),翻譯為:人不知→己莫為,其中己莫為是人不知的必要條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),翻譯為:臺(tái)上三分鐘→臺(tái)下十年功,其中“臺(tái)下十年功”是“臺(tái)上三分鐘”的必要條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),翻譯為:起浪→有風(fēng),其中有風(fēng)是起浪的必要條件,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D19.運(yùn)輸隊(duì)甲負(fù)責(zé)將收購(gòu)的糧食運(yùn)到周轉(zhuǎn)倉(cāng),6天可以裝滿一個(gè)周轉(zhuǎn)倉(cāng)。運(yùn)輸隊(duì)乙負(fù)責(zé)將周轉(zhuǎn)倉(cāng)的糧食運(yùn)到各超市,3天可以運(yùn)完一個(gè)周轉(zhuǎn)倉(cāng)的糧食。假如甲、乙運(yùn)輸隊(duì)每天的運(yùn)輸量固定不變,現(xiàn)在這個(gè)周轉(zhuǎn)倉(cāng)內(nèi)有一半的糧食,按照先甲后乙的順序兩個(gè)運(yùn)輸隊(duì)輪流各工作一天,請(qǐng)問(wèn)多少天后周轉(zhuǎn)倉(cāng)內(nèi)的糧食剛好被運(yùn)完?()A.3B.4C.6D.8答案:C20.三段論是指由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提,得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理。演繹推理是由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理。根據(jù)上述定義,下列屬于三段論的是()。A.所有的金屬都不溶于水,鉻是金屬,所以鉻不溶于水B.所有的麻雀都有羽毛,所有的鴿子都有羽毛,所以所有的鳥(niǎo)都有羽毛C.甲不是罪犯,乙不是罪犯,所以甲、乙都不是罪犯D.周恩來(lái)是偉大的政治家,周恩來(lái)是偉大的軍事家,所以周恩來(lái)是偉大的政治家答案:A解析:【解析】第-…步:找出定義關(guān)鍵詞。三段論:“由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提,得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理”。演繹推理:“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),所有的金屬都不溶于水,鉻是金屬,二者有共同項(xiàng)——金屬,符合“由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提”,所以鉻不溶于水,符合“得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理”“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng),所有的麻雀都有羽毛,所有的鴿子都有羽毛,二者有共同項(xiàng)——羽毛,符合“由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提”,但所有的鳥(niǎo)都有羽毛是普遍性的結(jié)論,不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義,排除。C項(xiàng),甲不是罪犯,乙不是罪犯,二者有共同項(xiàng)——不是罪犯,符合“由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提”,但前兩句中的甲、乙都是特殊性的個(gè)體,不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義,排除。D項(xiàng),周恩來(lái)是偉大的政治家,周恩來(lái)是偉大的軍事家,二者有共同項(xiàng)——周恩來(lái),符合“由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提”,但前兩句中的周恩來(lái)是特殊性的個(gè)體,不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義,排除。故正確答案為A。21.李娜心中的白馬王子是高個(gè)子,相貌英俊,博士。她認(rèn)識(shí)王威、吳剛、李強(qiáng)、劉大偉4位男士,其中只有一位符合她所要求的全部條件。已知:①4位男士中,有三個(gè)高個(gè)子,兩名博士,一人長(zhǎng)相英?。孩谕跬蛥莿偠际遣┦浚虎蹌⒋髠ズ屠顝?qiáng)身高相同;④李強(qiáng)和王威并非都是高個(gè)子。請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)符合李娜要求的全部條件?()A.吳剛B.王威C.劉大偉D.李強(qiáng)答案:A解析:【解析】第一步:整理題干信息。①4位男士中,有三個(gè)高個(gè)子,兩名博士,一人長(zhǎng)相英?、谕跬蛥莿偠际遣┦?;③劉大偉和李強(qiáng)身高相同;④李強(qiáng)和王威并非都是高個(gè)子。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)題干條件,找最大信息。高個(gè)子出現(xiàn)次數(shù)最多,從高個(gè)子入手解題。根據(jù)條件①③可知,四人中有三個(gè)人是高個(gè)子且劉大偉和李強(qiáng)身高相同,則劉大偉和李強(qiáng)都是高個(gè)子,再結(jié)合條件④,因?yàn)槔顝?qiáng)是高個(gè)子,則王威不是高個(gè)子。再根據(jù)條件①②,只有王威和吳剛是博士,而王威不是高個(gè)子,則只有吳剛滿足既是高個(gè)子又是博士。結(jié)合條件①,只有一人長(zhǎng)相英俊,以及只有一位符合李娜要求的全部條件,則只能是吳剛長(zhǎng)相英俊。故正確答案為A:22.土地整理是指通過(guò)采取各種措施,對(duì)田、水、路、林、村綜合整治,提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境的行為。根據(jù)上述定義,下列不屬于土地整理的是()。A.對(duì)村鎮(zhèn)道路進(jìn)行硬化、綠化B.平整土地、改良土壤、建設(shè)林網(wǎng)C.調(diào)整農(nóng)地結(jié)構(gòu)、歸并零散地塊D.歸并農(nóng)村居民點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)田地答案:A解析:【解析】第…步:找出定義關(guān)鍵詞。“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)村鎮(zhèn)道路進(jìn)行硬化、綠化只是提升道路質(zhì)量,不涉及耕地質(zhì)量的提升和耕地面積的增加,與農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境也沒(méi)有關(guān)系,不符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,不符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng),平整土地、改良土壤、建設(shè)林網(wǎng)提高了耕地質(zhì)量,符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,符合定義,排除。C項(xiàng),調(diào)整農(nóng)地結(jié)構(gòu)、歸并零散地塊增加了有效耕地面積,符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,符合定義,排除。D項(xiàng),歸并農(nóng)村居民點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)田地改善了農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境,符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。23.小熊一家五口今年的年齡之和為85歲,熊大比熊二大2歲,小熊年齡為熊大和熊二年齡之和的三分之一,熊爸爸比熊媽媽大9歲,7年前他們?nèi)胰四挲g之和為51.歲,則今年熊爸爸的年齡為()歲。A.35B.34C.33D.32答案:A24.作為一種力量,文化力不是一種直接作用的力,其顯現(xiàn)及發(fā)揮必然要通過(guò)-定的載體或媒介。要么是附著于人們的思想觀念或是精神理念上,要么是物化在一定的物質(zhì)產(chǎn)品或精神產(chǎn)品上。只有通過(guò)精神的或者物質(zhì)的載體,文化力才有了真實(shí)的存在。也就是說(shuō),文化力并不是那種立竿見(jiàn)影式的顯在力量,不可能由人們隨心所欲地控制和主宰。這也正是千百年來(lái)人們對(duì)文化力認(rèn)識(shí)一直較為模糊的根本原因之一。作者通過(guò)這段文字意在()。A.說(shuō)明文化力是一種軟實(shí)力B.表明文化力的表現(xiàn)形式是多樣的C.闡述文化力本質(zhì)上具有依附性質(zhì)D.解釋人們對(duì)文化力認(rèn)識(shí)不清的原因答案:C解析:解析】文段首先指出文化力要通過(guò)載體或者媒介才能發(fā)揮作用,并通過(guò)“要么……要么……”具體說(shuō)明“載體或媒介”的具體表現(xiàn)形式。接著通過(guò)必要條件關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”強(qiáng)調(diào)“載體”的重要性。最后以“也就是說(shuō)”進(jìn)一步解釋文化力不能被隨心所欲地控制和主宰,所以人們對(duì)文化力的認(rèn)識(shí)比較模糊。故文段為“總一分”結(jié)構(gòu),旨在強(qiáng)調(diào)文化力需要依附于載體或媒介,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“軟實(shí)力”文段未提及,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),文段僅強(qiáng)調(diào)“文化力”的顯現(xiàn)及發(fā)揮要通過(guò)一定的載體或媒介,但并未強(qiáng)調(diào)其“表現(xiàn)形式”是多樣的,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),“對(duì)文化力認(rèn)識(shí)不清的原因”對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn)排除。故正確答案為C25.一支900米長(zhǎng)的隊(duì)伍行軍,最前面的傳令兵傳令跑到隊(duì)尾,他用3分鐘跑到隊(duì)尾傳令完畢,接著跟隨隊(duì)伍行軍了200米,然后跑步追到隊(duì)伍最前面用了4分30秒,如隊(duì)伍行軍和傳達(dá)兵跑步都是勻速前進(jìn),且傳令兵在傳令和追到隊(duì)伍最前面的過(guò)程中跑步速度相同,則該傳令兵在整個(gè)過(guò)程中用了()。A.7分鐘B.7分鐘30秒C.11分鐘30秒D.12分鐘答案:C26.人們發(fā)現(xiàn),科學(xué)實(shí)踐中提出一個(gè)新問(wèn)題往往比解決這個(gè)問(wèn)題更有意義,更顯得重要。這是因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許只是一種方法或者一項(xiàng)技能的運(yùn)用而已。而提出一個(gè)新問(wèn)題,則需要一個(gè)人具有一定的想象力和創(chuàng)造力,而且還標(biāo)志著人類科學(xué)的真正進(jìn)步。由此我們可知()。A.那些善于提出問(wèn)題的人更善于解決問(wèn)題B.提出問(wèn)題比解決問(wèn)題的難度更大C.缺乏創(chuàng)造力和想象力的人是不善于提出問(wèn)題的D.只有提出問(wèn)題才標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步答案:C解析:【解析】日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。第二篇判斷推理A項(xiàng),題干中并未提及善于提出問(wèn)題的人更善于解決問(wèn)題,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),題干中并未提及提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的難易程度的比較,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),題干中指出提出新問(wèn)題需要想象力和創(chuàng)造力,可以推出如若缺乏這兩個(gè)能力是不善于提出問(wèn)題的,當(dāng)選。D項(xiàng),題干中指出提出新問(wèn)題標(biāo)志著人類科學(xué)的進(jìn)步,但并不是說(shuō)只有提出新問(wèn)題才標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步,無(wú)法推出,排除。故正確答案為C。27.7,19,23,31,47,()A.44B.49C.57D.61答案:D28.如果可以,機(jī)器人甚至能挽救你的生命。以自動(dòng)駕駛汽車為例,美國(guó)近年來(lái)年均車禍致死量高達(dá)13000人,自動(dòng)駕駛汽車至少能夠降低因醉酒和走神導(dǎo)致的車禍數(shù)量。然而大部分美國(guó)人聲稱,乘坐自動(dòng)駕駛的交通工具會(huì)讓他們感覺(jué)不適,若此類想法得不到改變,科技的發(fā)展必然受阻。事實(shí)上,在很多領(lǐng)域機(jī)器人都可以替代人工以提高安全系數(shù)。令人諷刺的是,在一個(gè)至關(guān)重要的方面機(jī)器人卻束手無(wú)色填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.人類對(duì)機(jī)器人仍缺乏信任B.人類在社會(huì)中仍居主導(dǎo)地位C.人類還不能制造出超過(guò)人類本身智慧的機(jī)器D.機(jī)器人還未尋找到更接近人類智能的進(jìn)化路徑答案:A解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對(duì)文段進(jìn)行總結(jié)。前文提到機(jī)器人在發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題是:乘坐自動(dòng)駕駛的交通工具會(huì)讓他們感覺(jué)不適,也就是人類的主觀感受會(huì)影響機(jī)器人的發(fā)展,故最后提到機(jī)器人束手無(wú)策的內(nèi)容也應(yīng)該是這個(gè)問(wèn)題,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng),均未提及文段核心話題“人的主觀感受”,無(wú)法總結(jié)前文,排除。故正確答案為A29.中國(guó)全國(guó)工業(yè)固體廢物年產(chǎn)生量達(dá)8.2億噸,綜合利用率約46%。全國(guó)城市生活垃圾年產(chǎn)生量為1.4億噸,達(dá)到無(wú)害化處理要求的不到10%。為此科學(xué)家提出將生活固體廢物中的廚余固廢和落葉等植物類固廢用于堆肥,既可以減輕環(huán)境壓力,又可以用作肥料、改良土壤。堆肥法的優(yōu)點(diǎn)是占地面積小,投資少,有較好的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益。因此,科學(xué)家認(rèn)為合理使用堆肥是解決環(huán)境問(wèn)題的重要途徑。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠最有力地削弱科學(xué)家的結(jié)論?()A.垃圾無(wú)害化處理技術(shù)已經(jīng)日漸成熟B.將固體廢物用作堆肥,前提是能夠?qū)⒐腆w廢物進(jìn)行正確分類C.環(huán)境問(wèn)題主要由工業(yè)固體廢物引起,生活固體廢物對(duì)環(huán)境威脅較小D.堆肥的使用具有季節(jié)性和地域性,并非所有土地和作物都可以使用堆肥答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):合理使用堆肥是解決環(huán)境問(wèn)題的重要途徑。論據(jù):科學(xué)家提出將生活固體廢物中的廚余固廢和落葉等植物類固廢用于堆肥,既可以減輕環(huán)境壓力,又可以用作肥料、改良土壤。題干討論的是用生活固體廢物進(jìn)行堆肥處理能夠幫助解決環(huán)境問(wèn)題,要想削弱,證明這種方式并不能解決問(wèn)題即可。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是垃圾無(wú)害化處理技術(shù)已經(jīng)日漸成熟,論點(diǎn)說(shuō)的是合理使用堆肥是解決環(huán)境問(wèn)題的重要途徑,話題不一致,不能削弱,排除。B項(xiàng),將固體廢物用作堆肥,前提是能夠?qū)⒐腆w廢物進(jìn)行正確分類,說(shuō)明如果能正確分類也就可以達(dá)到效果,但是沒(méi)有說(shuō)清楚是否能正確分類,屬于不明確選項(xiàng),不能削弱,排除。C項(xiàng),環(huán)境問(wèn)題主要由工業(yè)固體廢物引起,生活固體廢物對(duì)環(huán)境威脅較小,說(shuō)明論據(jù)中把生活固體廢物進(jìn)行堆肥,是解決不了根本問(wèn)題的,削弱論據(jù),保留。D項(xiàng),堆肥的使用具有季節(jié)性和地域性,并非所有土地和作物都可以使用堆肥,說(shuō)明堆肥是有一定局限的,削弱論據(jù),保留。比較C、D兩項(xiàng),C項(xiàng)說(shuō)的是這種方式解決不了環(huán)境問(wèn)題,而D項(xiàng)雖然也可以削弱,但還說(shuō)明在某些地方是可以解決環(huán)境問(wèn)題的,比較來(lái)看,C項(xiàng)更加全面。故正確答案為C30.前瞻性是宏觀調(diào)控內(nèi)在的、本質(zhì)的規(guī)定。調(diào)控就是沖著經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的波動(dòng)實(shí)施調(diào)節(jié)與控制,前提是科學(xué)分析、冷靜研判,從而、精準(zhǔn)施策??陀^理性看待內(nèi)外部環(huán)境,才能分清主次輕重、,杜絕政策“翻燒餅”,避免大起大落。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.防微杜漸權(quán)衡利弊B.未雨綢繆有的放矢C.防患未然隨機(jī)應(yīng)變D.深謀遠(yuǎn)慮持之以恒答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)前文對(duì)“前瞻性”的描述可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)具有“前瞻性”之意。B項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備,符合文意,保留。A項(xiàng)“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止,不讓它發(fā)展,文段并沒(méi)有提到錯(cuò)誤或壞事,與文意不符,排除。C項(xiàng)“防患未然”指在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生時(shí)采取預(yù)防措施,文段并未提到事故或?yàn)?zāi)害,排除。D項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”指周密地計(jì)劃,往長(zhǎng)遠(yuǎn)里考慮,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“有的放矢”比喻言論、行動(dòng)目標(biāo)準(zhǔn)確,與后文“杜絕政策‘翻燒餅’,避免大起大落”形成對(duì)應(yīng),表示制定政策要有針對(duì)性,不能反復(fù),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。31.干旱:減產(chǎn)()A.行動(dòng):目標(biāo)B.自負(fù):失敗C.原因:結(jié)果D.鍛煉:受傷答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!案稍纭睂?dǎo)致“減產(chǎn)”,二者屬于不利因素和不好結(jié)果的因果關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“目標(biāo)”指導(dǎo)“行動(dòng)”,“行動(dòng)”不會(huì)導(dǎo)致“目標(biāo)”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“自負(fù)”導(dǎo)致“失敗”,二者屬于不利因素和不好結(jié)果的因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“原因”導(dǎo)致“結(jié)果”,但是“原因”養(yǎng)不一定是不利因素,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“鍛煉”可能會(huì)導(dǎo)致“受傷”,但是“鍛煉”并不是不利因素,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。32.某小區(qū)盜竊案件時(shí)有發(fā)生,業(yè)主委員會(huì)經(jīng)討論認(rèn)為,盜竊案件頻發(fā)是小區(qū)保安人員數(shù)量不足造成的,次年,該小區(qū)的保安人數(shù)較去年增了一倍,但是該小區(qū)的盜竊案件發(fā)生率并未下降。以下可以解釋該現(xiàn)象的是()。A.該小區(qū)位于繁華地段B.該小區(qū)住戶的防盜意識(shí)增強(qiáng)C.該小區(qū)的防盜門數(shù)量沒(méi)有增加D.該小區(qū)新增的保安人員并未到崗答案:D解析:【解析】第一步:找出題干矛盾現(xiàn)象。該小區(qū)的保安人數(shù)較去年增了一倍,但是該小區(qū)的盜竊案件發(fā)生率并未下降。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該小區(qū)位于繁華地段與小區(qū)的盜竊案件發(fā)生率沒(méi)有必然的關(guān)系,無(wú)法解釋為什么盜竊案件發(fā)生率并未下降,排除。B項(xiàng),住戶防盜意識(shí)增強(qiáng),案件發(fā)生率應(yīng)該下降,該項(xiàng)不能夠解釋為什么盜竊案件發(fā)生率并未下降,排除。C項(xiàng),防盜門數(shù)量沒(méi)有增加,不能解釋為什么保安人數(shù)增加的同時(shí),盜竊案件發(fā)生率并未下降,排除。D項(xiàng),新增的保安人員并未到崗,能解釋為什么保安人數(shù)增加的同時(shí),盜竊案件發(fā)生率并未下降,當(dāng)選。故正確答案為D。33.蹺蹺板互惠原理是指人與人之間的互動(dòng),就如坐蹺蹺板一樣,不能永遠(yuǎn)固定某一端高,另一端低,而是要高低交錯(cuò),因此,人們通常會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切,因?yàn)榻邮芡c償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了蹺蹺板互惠原理的是()。A.贈(zèng)人玫瑰,手有余香,做好事不求回報(bào)B.為了降低客戶訂單的違約率,銷售人員通常在簽約結(jié)束前問(wèn)客戶會(huì)不會(huì)如約履C.我們喜歡與自己相似的人,不管相似之處是在觀點(diǎn)、個(gè)性、背景還是在生活方D.某文具店推出進(jìn)店即送礦泉水的活動(dòng)后,文具銷售量大增答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!叭伺c人之間的互動(dòng)”“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),贈(zèng)人玫瑰,手有余香是指把玫瑰送給別人,自己的手上就會(huì)留有玫瑰的余香,做好事不求回報(bào),沒(méi)有體現(xiàn)“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”,不符合定義,排除。B項(xiàng),銷售人員通常在簽約結(jié)束前問(wèn)客戶會(huì)不會(huì)如約履行承諾,不符合“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”,不符合定義,排除。C項(xiàng),我們喜歡與自己相似的人,沒(méi)有體現(xiàn)出“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”,不符合定義,排除。D項(xiàng),某文具店推出進(jìn)店即送礦泉水的活動(dòng),是賣家與顧客之間的互動(dòng),符合“人與人之間的互動(dòng)”,文具銷售量大增,是顧客為了回報(bào)文具店送的礦泉水而購(gòu)買文具,符合“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。34.一切生命有機(jī)體都需要新陳代謝,否則生命就會(huì)停止。文明也是一樣,如果長(zhǎng)期自我封閉,必將走向衰落。交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。只有同其他文明交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能保持旺盛生命活力。由此可以推出()。A.一種文明如果沒(méi)有同其他文明交流互鑒,就不能保持旺盛生命活力B.一種文明如果沒(méi)有長(zhǎng)期自我封閉,就不會(huì)走向衰落C.一種文明如果同其他文明交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能保持旺盛生命活力D.一種文明如果沒(méi)有保持旺盛生命活力,它就沒(méi)有同其他文明取長(zhǎng)補(bǔ)短答案:A解析:【解析】第一步:翻譯題干。①-生命停止→新陳代謝;②自我封閉→衰落;③旺盛生命活力→交流互鑒且取長(zhǎng)補(bǔ)短。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),翻譯為“-交流互鑒→-旺盛生命活力”,“-交流互鑒”是對(duì)條件③后件“且”關(guān)系其中一項(xiàng)的否定,否定其中一項(xiàng)則否定全部,否后推否前,可以推出,當(dāng)選。B項(xiàng),翻譯為“-自我封閉→-衰落”,“-自我封閉”是對(duì)條件②的否前,否前推不出確定性結(jié)論,排除。C項(xiàng),翻譯為“交流互鑒且取長(zhǎng)補(bǔ)短→旺盛生命活力”,“交流互鑒且取長(zhǎng)補(bǔ)短”是對(duì)條件③的肯后,肯后推不出確定性結(jié)論,排除。D項(xiàng),翻譯為“-旺盛生命活力→-取長(zhǎng)補(bǔ)短”,“-旺盛生命活力”是對(duì)條件③的否前,否前推不出確定性結(jié)論,排除。故正確答案為A。35.1+3,2+2,1+1,2+3,1+2,2+1,()A.2×2B.2+3C.3×1D.1+3答案:D36.相對(duì)于其他作品,史書(shū)有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線_得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的之處,因?yàn)殡m然撰寫史書(shū)的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響,有意無(wú)意地隱此揚(yáng)彼,但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”,某個(gè)歷史人物的性格總會(huì)在一些細(xì)節(jié)之中依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.遮蔽精妙若隱若現(xiàn)B.敘述可愛(ài)露出馬腳C.襯托精彩昭然若揭D.隱藏奇巧躍然紙上答案:A解析:【解析】第一空,根據(jù)文段提到的“太多蕪雜的瑣碎記載”和“模糊不清”可知,文段意在指明“瑣碎記載”干擾了主線。A項(xiàng)“遮蔽”指遮擋、遮蓋、遮掩,D項(xiàng)“隱藏”指隱蔽躲藏,二者均符合文意,保留。B項(xiàng)“敘述”指記載或講述事情的經(jīng)過(guò),與“主線”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng)“襯托”指為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來(lái)陪襯或?qū)φ?,與“模糊不清”沖突,排除。第三空,搭配“性格”。A項(xiàng)“若隱若現(xiàn)”指隱隱約約,看不清楚,可與前文“模糊不清”對(duì)應(yīng),符合文意,保留。D項(xiàng)“躍然紙上”形容描寫或刻畫得十分生動(dòng)逼真,一般指文學(xué)形象,與“性格”搭配不當(dāng),排除。第二空,代入驗(yàn)證?!凹?xì)節(jié)的精妙之處”搭配得當(dāng),A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A.37.印象管理是指一個(gè)人通過(guò)一定的方式影響別人形成的對(duì)自己的印象的過(guò)程,試圖使別人積極看待自己的努力叫獲得性印象管理,而盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施是保護(hù)性印象管理。根據(jù)上述定義,下列屬于獲得性印象管理的是()。A.小周沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),但在大學(xué)宿舍對(duì)室友說(shuō),以前有好幾個(gè)女生喜歡他B.汪經(jīng)理在董事長(zhǎng)面前總是表示自己見(jiàn)識(shí)淺薄,還需董事長(zhǎng)多多指教,以提高自C.公司領(lǐng)導(dǎo)分配老陳一項(xiàng)任務(wù),老陳很久沒(méi)有完成,在領(lǐng)導(dǎo)督促他時(shí),他說(shuō)“這D.小徐新來(lái)單位,對(duì)幾個(gè)老員工的意見(jiàn)總是虛心接受,并常常表示作為新人很佩答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。印象管理:“一個(gè)人通過(guò)一定的方式影響別人形成的對(duì)自己的印象的過(guò)程”。獲得性印象管理:“試圖使別人積極看待自己的努力”。保護(hù)性印象管理:“盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),小周沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),但對(duì)室友說(shuō),以前有好幾個(gè)女生喜歡他,符合“盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施”,符合“保護(hù)性印象管理”的定義,不符合“獲得性印象管理”的定義,排除。B項(xiàng),汪經(jīng)理在董事長(zhǎng)面前總是表示自己見(jiàn)識(shí)淺薄,還需董事長(zhǎng)多多指教,是在領(lǐng)導(dǎo)面前的謙虛說(shuō)法,不符合“試圖使別人積極看待自己的努力”,也不符合“盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施”,不符合題干給出的任何一個(gè)定義,排除。C項(xiàng),老陳在領(lǐng)導(dǎo)督促他時(shí)說(shuō)“這段時(shí)間很忙,會(huì)盡力完成?!笔窃诮o自己工作未完成這一行為找借口,符合“避免別人消極地看待自己的防御性措施”,符合“保護(hù)性印象管理”的定義,不符合“獲得性印象管理”的定義,排除。D項(xiàng),小徐新來(lái)單位,對(duì)幾個(gè)老員工的意見(jiàn)總是虛心接受,并常常表示作為新人很佩服他們,是為了讓別人積極看待自己的虛心好學(xué)而采取的行為,符合“試圖使別人積極看待自己的努力”,符合“獲得性印象管理”的定義,當(dāng)選。故正確答案為D。38.箱子里有9個(gè)白球和若干個(gè)黑球,除顏色外其他完全相同,從中任意拿出一個(gè)球,拿出白球的可能性是3/8白球比黑球少幾個(gè)?()A.3B.4C.5D.6答案:D39.服裝廠的工人們用了一年的時(shí)間,到處資金,購(gòu)買了必需的材料。幫助工廠了難關(guān),重新產(chǎn)生了效益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.收集渡過(guò)B.籌集渡過(guò)C.收集度過(guò)D.籌集度過(guò)答案:B解析:【解析】第一空,搭配“資金”。A、C兩項(xiàng)“收集”意為使聚集在一起;B、D兩項(xiàng)“籌集”意為籌措聚集,在“收集”基礎(chǔ)之上多了籌措之意,多與“資金”搭配,與文意相符。保留B、D兩項(xiàng),排除A、C兩項(xiàng)。第二空,搭配“難關(guān)”。B項(xiàng)“渡過(guò)”通常用于空間方面,可與“難關(guān)”“危機(jī)”“困難”等搭配,當(dāng)選。D項(xiàng)“度過(guò)”通常用于時(shí)間方面,如“度過(guò)童年時(shí)光”“歡度春節(jié)”,與“難關(guān)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B。40.在狂熱緊張繁忙的工作中,主要的精神狀態(tài)應(yīng)該是什么?那就是認(rèn)定你在做一件對(duì)你來(lái)說(shuō)是前所未有的工作,甚至是做一件前無(wú)古人的工作。不論實(shí)質(zhì)上是否如此,你就得這樣來(lái)認(rèn)為。這樣的時(shí)刻,你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的“先圣祠”中,讓他們各自光芒四射地閃耀大地,但照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的。這段話中“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的‘先圣祠中”的意思是()。A.偉大作家的作品將永遠(yuǎn)光芒四射,被后代所尊奉B.創(chuàng)作有時(shí)需要拋開(kāi)經(jīng)典的影響,完全用自己的心靈去寫作C.這些偉大的作家是寫作道路上的指明燈,因此被放入“先圣祠”中D.偉大的作品只能屬于過(guò)去,不適應(yīng)現(xiàn)代答案:B解析:【解析】本題為詞句理解題,考查語(yǔ)句位于文段尾句,需根據(jù)前后文把握其含義。根據(jù)前文的“認(rèn)定你在做一件對(duì)你來(lái)說(shuō)是前所未有的工作”以及后文的“讓他們各自光芒四射地閃耀大地,但照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的”可知,作者認(rèn)為創(chuàng)作是前無(wú)古人的工作,應(yīng)擺脫前人的影響,獨(dú)立完成,對(duì)應(yīng)文段中的“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的‘先圣祠’中”。B項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。A、C兩項(xiàng),A項(xiàng)“偉大作家的作品將永遠(yuǎn)光芒四射”、C項(xiàng)“偉大的作家是寫作道路上的指明燈”,均側(cè)重偉大作品、作家的意義、好處,但前后文側(cè)重創(chuàng)作是“前所未有的工作”“照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的”,即自身獨(dú)立創(chuàng)作的重要性,兩項(xiàng)均不符合文意,排除。D項(xiàng),“只能屬于過(guò)去,不適應(yīng)現(xiàn)代”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。41.誰(shuí)才是今天社會(huì)中的“貴子”?“貴”并不意味著一定要升官發(fā)財(cái),也不意味著必須擁有多么高的社會(huì)地位,而是代表著人生進(jìn)步的可能性以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。富二代、官二代無(wú)疑符合傳統(tǒng)意義上的“貴”,但如果沒(méi)有一技之長(zhǎng),不能憑借自身本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè),所謂“貴”也不過(guò)停留在人生的淺表。相反,白手起家的寒門青年,憑借自身努力打拼出一片天地,創(chuàng)造了屬于自己乃至整個(gè)社會(huì)的價(jià)值,“貴子”的稱謂自然當(dāng)之無(wú)愧。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。A.現(xiàn)代社會(huì)為寒門青年走向成功提供了路徑B.“貴子”在當(dāng)前有了與傳統(tǒng)截然不同的含義C.寒門青年,可以逆襲D.寒門貴子,貴在奮斗答案:D解析:【解析】文段開(kāi)篇拋出疑問(wèn),即誰(shuí)才是今天社會(huì)中的“貴子”。然后解釋了“貴”的含義,并說(shuō)明沒(méi)有一技之長(zhǎng)的富二代、官二代是傳統(tǒng)意義上的“貴”,并非“今天社會(huì)中的‘貴子’”。最后用“相反”一詞表示轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)寒門青年通過(guò)自身努力創(chuàng)造了價(jià)值就是當(dāng)之無(wú)愧的“貴子”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“提供了路徑”文段未提及,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),“截然不同”表述過(guò)于絕對(duì),且偏離文段重點(diǎn),文段意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)今社會(huì)的“貴子”是貴在奮斗的寒門青年,而非“貴子”的含義,排除。C項(xiàng),“可以逆襲”表述不明確,排除。故正確答案為D。42.社會(huì)力量參與到了當(dāng)代文學(xué)的進(jìn)程之中,以各種各樣的方式給當(dāng)下的文學(xué)注入活力、提供支持、貢獻(xiàn)價(jià)值和智慧,說(shuō)明文學(xué)正越來(lái)越走向社會(huì),走向廣大的民眾與各種社會(huì)力量形成了積極的、有建設(shè)性的對(duì)話關(guān)系。這樣的對(duì)話關(guān)系打破了傳統(tǒng)的文學(xué)運(yùn)行的封閉的內(nèi)循環(huán)模式,各種社會(huì)力量的文學(xué)訴求、文學(xué)理想,直接反饋到文學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)、文學(xué)的內(nèi)部,形成了一種新型的文學(xué)價(jià)值生產(chǎn)模式,社會(huì)對(duì)于文學(xué)多樣性的強(qiáng)調(diào)和需求也得以呈現(xiàn)。而對(duì)文學(xué)多樣性的強(qiáng)調(diào),正是文學(xué)繁榮的前提,也是文學(xué)生態(tài)得以可持續(xù)發(fā)展的必要條件。這段文字意在說(shuō)明()。A.社會(huì)力量與文學(xué)結(jié)盟是大勢(shì)所趨B.文學(xué)繁榮的前提條件已日趨成熟C.社會(huì)需要可持續(xù)發(fā)展的文學(xué)生態(tài)D.社會(huì)力量與文學(xué)的結(jié)合相得益彰答案:D解析:【解析】文段開(kāi)篇引出“社會(huì)力量參與到了當(dāng)代文學(xué)的進(jìn)程之中”的話題,并說(shuō)明結(jié)果是“形成了積極的、有建設(shè)性的對(duì)話關(guān)系”。接下來(lái)對(duì)這種對(duì)話關(guān)系做詳細(xì)的解釋說(shuō)明。尾句通過(guò)關(guān)鍵詞“前提”“必要條件”強(qiáng)調(diào)文學(xué)多樣性的重要性,而文學(xué)多樣性代表的就是前文的“社會(huì)力量參與到了當(dāng)代文學(xué)的進(jìn)程之中”。故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是社會(huì)力量與文學(xué)結(jié)合的好處,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“大勢(shì)所趨”文段并未體現(xiàn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)力量與文學(xué)結(jié)合的好處,并未說(shuō)明未來(lái)發(fā)展如何,排除。B項(xiàng),缺少文段主題詞“社會(huì)力量”,且“前提條件已日趨成熟”文段并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)文學(xué)多樣性是文學(xué)生態(tài)得以可持續(xù)發(fā)展的必要條件,并非其對(duì)于社會(huì)發(fā)展的意義,且僅對(duì)應(yīng)文段尾句文學(xué)多樣性意義的一部分,表述片面,排除。故正確答案為D。43.上行文:下行文()A.正極:負(fù)極B.褒義詞:貶義詞C.是:非D.對(duì):錯(cuò)答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!吧闲形摹焙汀跋滦形摹笔前垂牡男形年P(guān)系和行文方向進(jìn)行區(qū)分的,除此之外還有平行文,故二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“正極”和“負(fù)極”為電源的兩極,二者為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),根據(jù)詞語(yǔ)的不同感情色彩,可分為“褒義詞”、“貶義詞”和中性詞,故二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“是”和“非”意思相反,二者為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“對(duì)”和“錯(cuò)”意思相反,二者為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B:44.口才表達(dá)所運(yùn)用的豐富知識(shí),不僅為對(duì)方提供了更多的知識(shí)、信息,而且知識(shí)本身就具有很強(qiáng)的美感,是一種智慧的美。廣博的知識(shí)會(huì)使你的講說(shuō)精彩紛呈,美不勝收,讓聽(tīng)者如沐朝陽(yáng),如坐春風(fēng)。文化修養(yǎng)愈高,文化知識(shí)愈豐富,你的視野和思路就越開(kāi)闊,說(shuō)起話來(lái)就能目光四射,揮灑自如,宏論滔滔,振聾發(fā)聵。這段文字意在說(shuō)明()。A.口才表達(dá)與知識(shí)積累都很重要B.知識(shí)的積累有利于促進(jìn)言語(yǔ)表達(dá)C.知識(shí)的美感就在于知識(shí)愈豐富,修養(yǎng)愈高D.知識(shí)博與知識(shí)廣是自信的動(dòng)力答案:B解析:【解析】文段開(kāi)篇提出“口才表達(dá)所運(yùn)用的豐富知識(shí)”不僅為對(duì)方提供了知識(shí)和信息,同時(shí)也“是一種智慧的美”,接著指出“廣博的知識(shí)”帶給說(shuō)者及聽(tīng)者的影響,最后強(qiáng)調(diào)“文化修養(yǎng)愈高,文化知識(shí)愈豐富,你的視野和思路就越開(kāi)闊”。故文段主要強(qiáng)調(diào)知識(shí)積累對(duì)表達(dá)的作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段中并未將口才表達(dá)的重要性與知識(shí)積累的重要性進(jìn)行對(duì)比,無(wú)關(guān)對(duì)比排除。C項(xiàng),根據(jù)文段中的“文化修養(yǎng)愈高,文化知識(shí)愈豐富”可知,該項(xiàng)因果倒置,排除。D項(xiàng),“自信的動(dòng)力”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。45.月餅因?yàn)椤斑^(guò)度包裝”而抬高身價(jià),這是的秘密。包裝精美的月餅不值這么多錢,為什么都有人地紛紛掏錢購(gòu)買呢?這應(yīng)該與他們的過(guò)度消費(fèi)習(xí)慣和“死要面子”有關(guān)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.盡人皆知絡(luò)繹不絕B.眾所周知趨之若鶩C.不言而喻揮金如土D.家喻戶曉爭(zhēng)先恐后答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)表示月餅因?yàn)椤斑^(guò)度包裝”而抬高身價(jià)是大家都知道的事情。A項(xiàng)“盡人皆知”、B項(xiàng)“眾所周知”、D項(xiàng)“家喻戶曉”均含有人人都知道的意思,符合文意,保留。C項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就可以明白,與“秘密”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)“紛紛掏錢購(gòu)買”可知,購(gòu)買包裝精美的月餅的人很多,根據(jù)后文的“過(guò)度消費(fèi)”和“死要面子”可知,橫線處應(yīng)填入感情色彩較為消極的詞語(yǔ)。B項(xiàng)“趨之若鶩”形容許多人爭(zhēng)著去追逐某種事物,含貶義,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”形容車馬、船只、行人等往來(lái)不斷,與文意不符,排除。D項(xiàng)“爭(zhēng)先恐后”指爭(zhēng)著向前,唯恐落后,與文意不符,且為中性詞,與文段感情色彩不符,排除。故正確答案為B。46.環(huán)境污染是指自然的或人為的破壞,向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過(guò)環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為。生態(tài)破壞是指人類不合理地開(kāi)發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞,從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于環(huán)境污染的是()。A.某地區(qū)居民對(duì)土地的不合理利用,破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形,造成了嚴(yán)重B.某地區(qū)種植戶為爭(zhēng)取溫室內(nèi)瓜果蔬菜高產(chǎn),盲目增施化肥,導(dǎo)致土壤積鹽發(fā)生C.某住宅樓附近工地施工,發(fā)出的噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)重干擾了他人的D.由于人們的瘋狂捕殺,毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)滅絕,導(dǎo)致島上的卡爾瓦利亞樹(shù)答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。環(huán)境污染:“自然的或人為的破壞”“向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過(guò)環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為”。生態(tài)破壞:“人類不合理地開(kāi)發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),某地區(qū)居民對(duì)土地的不合理利用,破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形,造成了嚴(yán)重的水土流失,符合“人類不合理地開(kāi)發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”,符合“生態(tài)破壞”的定義,不符合“環(huán)境污染”的定義,排除。B項(xiàng),某地區(qū)種植戶盲目增施化肥導(dǎo)致土壤積鹽,符合“人為的破壞”“向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過(guò)環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為”,符合“環(huán)境污染”的定義,當(dāng)選。C項(xiàng),工地施工發(fā)出噪聲,不涉及環(huán)境污染和自然生態(tài)環(huán)境的破壞,不符合題干給出的任何一個(gè)定義,排除。D項(xiàng),由于人們的瘋狂捕殺,毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)滅絕,導(dǎo)致島上的卡爾瓦利亞樹(shù)瀕臨滅絕,符合“人類不合理地開(kāi)發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”,符合“生態(tài)破壞”的定義,不符合“環(huán)境污染”的定義,排除。故正確答案為B。47.甲的年齡比乙的年齡小六分之一,乙的年齡比丙的年齡大三分之一,甲比丙大四歲,而丙的年齡為()歲。A.42B.40C.36D.16答案:B48.“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”概念興起的最初幾年,群眾對(duì)它的理解大多為“跟主流大眾不一樣”“已經(jīng)沒(méi)用了”。然而,非遺不是“物”,今天“用不上”、偏離大眾的非遺,恰是過(guò)去百姓最“有用”的日常生活,是歷史中由普通民眾以“物”與“用”為根本需求構(gòu)建起的精神體系:以人為主體,以物質(zhì)為媒介,以口傳心授為途徑,將世代積淀的思想、觀念和方法論,傳導(dǎo)到社會(huì)生態(tài)鏈的各個(gè)序列。在近代特定歷史和社會(huì)背景下,它長(zhǎng)期呈現(xiàn)為“無(wú)用”的狀態(tài),卻具有固定且持續(xù)變化的價(jià)值——其塑造了整個(gè)民族的審美和人格,賦予了個(gè)體獨(dú)特的生活情趣。這段文字意在說(shuō)明()。A.大眾對(duì)非遺的認(rèn)知和理解有失偏頗B.應(yīng)該結(jié)合非遺所屬的歷史時(shí)期來(lái)評(píng)價(jià)它的價(jià)值C.非遺看似“無(wú)用”卻對(duì)塑造民族性格有重要價(jià)值D.對(duì)于非遺的理解會(huì)影響整個(gè)社會(huì)生態(tài)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)答案:C解析:【解析】文段開(kāi)篇描述“群眾”對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的評(píng)價(jià),認(rèn)為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”沒(méi)用了。緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出作者的觀點(diǎn),即“今天‘用不上’”“恰是過(guò)去百姓最‘有用’的”“是歷史中……的精神體系”,并由“:”引出解釋說(shuō)明的內(nèi)容。尾句對(duì)上文進(jìn)行總結(jié),即“在近代特定歷史和社會(huì)背景下,它長(zhǎng)期呈現(xiàn)為‘無(wú)用’的狀態(tài)”,又通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“非遺”塑造了整個(gè)民族的審美和人格,賦予了個(gè)體獨(dú)特的生活情趣,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),為文段結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),文段論述的是“非遺”的作用,而非對(duì)策,排除。D項(xiàng),“社會(huì)生態(tài)鏈”為文段解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。49.20世紀(jì)80年代,“不改革就會(huì)被開(kāi)除球籍”的呼聲不絕于耳。改革的方向就是大力解放生產(chǎn)力,學(xué)習(xí)西方的科技文化。面對(duì)的西方政治、經(jīng)濟(jì)、文化,如何取舍一時(shí)難以決斷,于是在80年代,西方國(guó)家各種文化思想流派被紛紛譯介到中國(guó),各呈一時(shí)之盛。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.紛至沓來(lái)B.眼花繚亂C.紛繁復(fù)雜D.蜂擁而至答案:C解析:解析】文段首先提出要“學(xué)習(xí)西方的科技文化”,緊接著說(shuō)明“西方政治、經(jīng)濟(jì)、文化”內(nèi)容多且復(fù)雜,難以取舍。C項(xiàng)“紛繁復(fù)雜”指多而雜亂,沒(méi)有條理,形容文章內(nèi)容蕪雜,或者是事情雜亂無(wú)章,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng),“紛至沓來(lái)”形容紛紛到來(lái),連續(xù)不斷地到來(lái),而根據(jù)“西方國(guó)家各種文化思想流派被紛紛譯介到中國(guó)”可知,此前的西方政治、經(jīng)濟(jì)、文化還沒(méi)有大規(guī)模傳入中國(guó),且“紛至沓來(lái)”常與“活動(dòng)”“項(xiàng)目”“人”搭配,與“政治、經(jīng)濟(jì)、文化”搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng),“眼花繚亂”指眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂,主語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是人,與“政治、經(jīng)濟(jì)、文化”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng),“蜂擁而至”指人像一窩蜂似的擁來(lái),形容很多人擁擠著聚集過(guò)來(lái),只能形容人,與“西方政治、經(jīng)濟(jì)、文化”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為C。50.勞動(dòng)人民在勒勞創(chuàng)造生活的同時(shí),發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)造了的燦爛文明,在建筑、科技、手工業(yè)、天文地理等諸多領(lǐng)域都取得了的成就。萬(wàn)里長(zhǎng)城、天文儀、龍門石窟、都江堰、大運(yùn)河以及素紗禪衣、榫卯結(jié)構(gòu)、記里鼓車等,無(wú)一不是凝聚勞動(dòng)人民勤勞智慧的偉大成果。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.獨(dú)樹(shù)一幟擲地有聲B.舉世矚目無(wú)可比擬C.博大精深氣壯山河D.獨(dú)善其身珠聯(lián)璧合答案:B解析:【解析】第一空,搭配“燦爛文明”。B項(xiàng)“舉世矚目”指全世界的人都注視著,形容受到普遍關(guān)注;C項(xiàng)“博大精深”形容(思想、學(xué)說(shuō)等)廣博高深,二者均與“燦爛文明”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。A項(xiàng)“獨(dú)樹(shù)一幟”意為單獨(dú)樹(shù)立起一面旗幟,指自成一家,文段強(qiáng)調(diào)文明的重要性和作用,而并未強(qiáng)調(diào)獨(dú)特性,排除。D項(xiàng)“獨(dú)善其身”原指獨(dú)自修養(yǎng)身心,保持個(gè)人的節(jié)操,后指只顧自己,缺乏集體精神,側(cè)重自私自利,與文意不符,排除。第二空,搭配“成就”。B項(xiàng)“無(wú)可比擬”指沒(méi)有可以與之相比的,置于此處強(qiáng)調(diào)成就之高,當(dāng)選。C項(xiàng)“氣壯山河”形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁,多形容人的壯舉或畫作的壯觀,與“成就”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B。51.文化類節(jié)目往往具有較強(qiáng)的專業(yè)性和知識(shí)性,以往嚴(yán)肅的文化類節(jié)目,語(yǔ)言表述較為晦澀,對(duì)年輕人缺乏吸引力。其實(shí),電視節(jié)目可以借助娛樂(lè)元素來(lái)激活文化內(nèi)涵,還可尊重年輕人的視聽(tīng)語(yǔ)言習(xí)慣,借助網(wǎng)絡(luò)拓展傳播空間,轉(zhuǎn)向互動(dòng)傳播模式,不僅可以吸引觀眾,還可以讓相對(duì)小眾的專業(yè)知識(shí)走向大眾。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.電視節(jié)目的文化價(jià)值回歸B.表達(dá)與傳播方式的轉(zhuǎn)變助力文化類節(jié)目C.“互聯(lián)網(wǎng)+”文化節(jié)目帶動(dòng)口碑效應(yīng)D.文化類節(jié)目滿足新時(shí)代大眾精神需求答案:B解析:【解析】文段開(kāi)篇提出“以往嚴(yán)肅的文化類節(jié)目,語(yǔ)言表述較為晦澀,對(duì)年輕人缺乏吸引力”,接著通過(guò)“其實(shí)”進(jìn)行總結(jié),指出電視節(jié)目可以借助娛樂(lè)元素和網(wǎng)絡(luò),尊重年輕人的習(xí)慣,轉(zhuǎn)變傳播模式,達(dá)到吸引觀眾、傳播知識(shí)的效果。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)文化類電視節(jié)目需要借助娛樂(lè)和網(wǎng)絡(luò),轉(zhuǎn)變其表達(dá)和傳播的方式,讓專業(yè)知識(shí)走向大眾,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“文化價(jià)值回歸”文段中并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“互聯(lián)網(wǎng)+”表述片面,且“口碑效應(yīng)”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),“精神需求”文段中并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。故正確答案為B52.某公司技術(shù)部的一名員工是廣東人。因此,這個(gè)公司技術(shù)部的有些男員工是廣東人。假設(shè)以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述論證的成立?()A.公司技術(shù)部的員工都是男性B.該公司的男員工有些是技術(shù)部的C.該公司的技術(shù)部員工部分是男員工D.一些該公司的女員工不是廣東人答案:A解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):這個(gè)公司技術(shù)部的有些男員工是廣東人。論據(jù):某公司技術(shù)部的一名員工是廣東人。本題論點(diǎn)說(shuō)的是有些男員工,論據(jù)說(shuō)的是一名員工,二者話題不一致,且提問(wèn)為“支持論證”,優(yōu)先考慮搭橋。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),技術(shù)部員工都是男性,結(jié)合論據(jù)技術(shù)部的一名員工是廣東人,可得到技術(shù)部的有些男員工是廣東人,為搭橋項(xiàng),當(dāng)選。B項(xiàng),男員工有些是技術(shù)部的,說(shuō)明技術(shù)部有男員工,但這些男員工中是否有廣東人無(wú)法推出,為不明確選項(xiàng),排除。C項(xiàng),技術(shù)部員工部分是男員工,但這些男員工中是否有廣東人無(wú)法推出,為不明確選項(xiàng),排除。D項(xiàng),一些公司的女員工不是廣東人,而公司技術(shù)部有些男員工是不是廣東人無(wú)法推出,為不明確選項(xiàng),排除。故正確答案為A。53.在社會(huì)與生活步伐加快的今天,人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來(lái)捕捉當(dāng)下集體意識(shí)的火花、把握社會(huì)想象的脈搏?;ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便,它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn),即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的事情和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論,會(huì)因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會(huì)發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性”保留下來(lái),以便現(xiàn)在和將來(lái)把它作為了解社會(huì)的獨(dú)特窗口,將是一種富有創(chuàng)意的工作。這段文字中畫橫線詞語(yǔ)“它”指代的是()。A.網(wǎng)絡(luò)信息不斷更新B.當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)上流行的各種搜索引擎C.網(wǎng)民用搜索引擎代替翻閱報(bào)刊獲取資訊的行為D.保留下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論答案:B解析:【解析】根據(jù)就近原則可知,“它”指代的是前文論述的主體。前文論述“互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎”為人們提供方便,后文論述“它已成為人們獲取信息的重要手段”。故“它”指代的是“互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng),均對(duì)應(yīng)指代后的內(nèi)容,與“它”無(wú)關(guān),排除。C項(xiàng),“它”指的是“手段”,而非“行為”,排除。故正確答案為B.54.中等收入陷阱指的是一個(gè)經(jīng)濟(jì)體的人均收入達(dá)到世界中等水平后,由于不能順利實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致新的增長(zhǎng)動(dòng)力特別是內(nèi)生動(dòng)力不足,經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期停滯不前;同時(shí),快速發(fā)展中積聚的問(wèn)題集中爆發(fā),造成貧富分化加劇、產(chǎn)業(yè)升級(jí)艱難、城市化進(jìn)程受阻、社會(huì)矛盾凸顯等問(wèn)題。而有些專家認(rèn)為,目前中國(guó)只有通過(guò)大力發(fā)展和鼓勵(lì)創(chuàng)新,才能真正地跨過(guò)中等收入陷阱。以下選項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)專家觀點(diǎn)的是()。A.創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵B.國(guó)家一直都很支持科技創(chuàng)新C.西方國(guó)家也是通過(guò)創(chuàng)新而跨過(guò)中等收入陷阱的D.并不是每一個(gè)國(guó)家都能成功跨過(guò)中等收入陷阱答案:A解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):中國(guó)只有通過(guò)大力發(fā)展和鼓勵(lì)創(chuàng)新,才能真正地跨過(guò)中等收入陷阱。論據(jù):無(wú)。本題只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù),加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)明創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵,解釋了為何只有通過(guò)創(chuàng)新才能跨過(guò)中等收入陷阱,可以加強(qiáng),當(dāng)選。B項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)明國(guó)家支持科技創(chuàng)新,但沒(méi)有說(shuō)明創(chuàng)新與跨過(guò)中等收入陷阱的關(guān)系,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。C項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)明西方國(guó)家通過(guò)創(chuàng)新跨過(guò)了中等收入陷阱,但西方模式不一定適用于中國(guó),為不明確選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。D項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)明有些國(guó)家不能跨過(guò)中等收入陷阱,但沒(méi)有說(shuō)明創(chuàng)新與跨過(guò)中等收入陷阱的關(guān)系,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為A。55
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