蘇教版五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

學(xué)習(xí)必備歡迎下載蘇教版五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)必備歡迎下載2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期五（1）（5）班五年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、情況分析：五年級(jí)學(xué)生數(shù)人。從秋學(xué)期的學(xué)習(xí)情況看，學(xué)生對(duì)勞動(dòng)技術(shù)課還是比較喜歡，他們喜歡動(dòng)手，喜歡做實(shí)驗(yàn)，這對(duì)教者來(lái)說(shuō)有利于上好本學(xué)期的勞動(dòng)技術(shù)課。課根據(jù)新課程改革的要求，把“勞動(dòng)與技術(shù)教育”作為學(xué)校素質(zhì)教育的組成部分，并將其納入到學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃之中。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)意識(shí)。使學(xué)生獲得勞動(dòng)與技術(shù)的基本知識(shí)和觀點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)責(zé)任感，以及在現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)中保護(hù)自己的合法合理利益。激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)發(fā)展的勞動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。這套教科書(shū)，以項(xiàng)目為載體，旨在使學(xué)生掌握技能、注重探究、引導(dǎo)創(chuàng)新，形成良好的技術(shù)素養(yǎng)，并重視勞動(dòng)與技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐以及社區(qū)服務(wù)的有機(jī)結(jié)合。這套書(shū)以引領(lǐng)兒童的實(shí)踐操作為理念，以?xún)和纳顬樵慈?，關(guān)注并利用兒童的生活經(jīng)驗(yàn)，反映兒童成長(zhǎng)的需求。二、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)讓學(xué)生自己動(dòng)手操作來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和思維、想象能力。2、通過(guò)讓學(xué)生自己勞動(dòng)，實(shí)踐體驗(yàn)后使他們真正體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，從而教育學(xué)生應(yīng)珍惜大人的勞動(dòng)成果。3、通過(guò)教學(xué)，了解一些電的常識(shí)和常用電器的結(jié)構(gòu)，掌握一些簡(jiǎn)單電器的制作技術(shù)，進(jìn)行維修與設(shè)計(jì)和創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。蘇教版五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。4、通過(guò)操作，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛(ài)好，使他們?cè)跓o(wú)窮的生活樂(lè)趣中得到美的享受。蘇教版五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。蘇教版五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。三、教學(xué)內(nèi)容安排蘇教版五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教（學(xué)）具準(zhǔn)備單元課題111編船籃11.了解竹編，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。

2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的工作態(tài)度。

3.學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)欣賞他人作品。

4.培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美情趣。

重點(diǎn)：知道學(xué)生看懂圖例，制作出船籃。

難點(diǎn)：

課件、實(shí)物投影、范作、半成品、橡皮筋、竹條。222.動(dòng)物書(shū)簽11、學(xué)習(xí)小辮編織的方法，用小辮編織法編織一只活潑的小鹿。

2、在編小鹿的基礎(chǔ)引導(dǎo)思考設(shè)計(jì)編織其它形態(tài)的小動(dòng)物。

3、培養(yǎng)認(rèn)真的工作態(tài)度和在制作中細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己眯袨榱?xí)慣。1.經(jīng)緯線(xiàn)的均約勻排列。

2.緯線(xiàn)一端的捆扎和另一端的插入。五股辮的編織方法。

編織小鹿作品與半成品，五股辮編織示意圖以及實(shí)物投影儀等。333.編網(wǎng)袋1繩與繩之間的打結(jié)。繩與繩之間的打結(jié)。編網(wǎng)袋所需要的材料和工具。

教學(xué)重、難點(diǎn)：繩與繩之間的打結(jié)。

444.中國(guó)結(jié)——鞭炮結(jié)1繩與繩之間的打結(jié)。

繩與繩之間的打結(jié)。60厘米長(zhǎng)的彩繩兩根，五厘米長(zhǎng)的彩繩一根，鑷子（或錐子）、強(qiáng)力膠（或打火機(jī)）、剪刀等。蘇教版五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。教學(xué)內(nèi)容安排:蘇教版五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教（學(xué)）具準(zhǔn)備單元課題555.中國(guó)結(jié)——吉祥結(jié)11、開(kāi)拓同學(xué)們的眼界，引發(fā)學(xué)生對(duì)編制過(guò)程的觀察、思考，調(diào)動(dòng)他們參與制作、進(jìn)行探究的興趣和欲望。2、在合作學(xué)習(xí)中，利用小組互助完成吉祥結(jié)的編制和多種編制方法的探究。3、在做中學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，感悟中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。

使學(xué)生了解吉祥結(jié)的相關(guān)知識(shí)，掌握編制技能，達(dá)到鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生勞動(dòng)素質(zhì)的效果。完成吉祥結(jié)的編制和吉祥結(jié)變化形式的探究。666.中國(guó)結(jié)——“平結(jié)”11.知道編織是我國(guó)民間的一種傳統(tǒng)工藝，初步了解中國(guó)結(jié)的文化意義。

2.學(xué)習(xí)最基本的繩結(jié)編織法，嘗試編織小飾品。

3.培養(yǎng)學(xué)生的分析探究能力和動(dòng)手制作能力。養(yǎng)成做事耐心、認(rèn)真、細(xì)致的好習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠明確中國(guó)結(jié)的特點(diǎn)和編織平結(jié)的方法。

教學(xué)難點(diǎn)：有規(guī)律地穿繞與拉壓

學(xué)生自備中國(guó)結(jié)工藝所需的材料、工具。

777.小蒸架1

學(xué)生學(xué)會(huì)使用鉗子彎折并會(huì)制作鐵絲小蒸架。

用鉗子彎著鐵絲制作小蒸架。

相鄰兩片鐵絲網(wǎng)的連接。

剪刀、鐵絲網(wǎng)、鉗子888.心鎖環(huán)11.了解心鎖環(huán)的制作原理；

2.學(xué)會(huì)制作心鎖環(huán)，學(xué)會(huì)上鎖和解鎖；

3.體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的趣味；

4.養(yǎng)成勤于動(dòng)腦的好習(xí)慣。

重點(diǎn)：制作心鎖環(huán)，學(xué)會(huì)上鎖和解鎖。

難點(diǎn)：彎桿及圓環(huán)的處理、心形環(huán)的制作。鉛絲、尖嘴鉗、直尺、多媒體課件等。教學(xué)內(nèi)容安排:周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教（學(xué)）具準(zhǔn)備單元課題999.衣架

1了解衣架的制作步驟，學(xué)習(xí)衣架的制作方法，并能獨(dú)立制作。

彎折成型老虎鉗、起子，鐵絲3根。101010.旗桿模型11.熟練掌握尖嘴鉗的使用方法，能夠運(yùn)用尖嘴鉗彎折細(xì)小的鐵絲。

2.完成旗桿模型的制作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

1.學(xué)會(huì)自己觀察作品，模仿制作旗桿模型。

2.旗桿金屬掛鉤的制作及底座的制作。國(guó)旗的相關(guān)知識(shí)、尖嘴鉗、剪刀及相關(guān)材料。111111.絲網(wǎng)花

11.掌握絲網(wǎng)花的制作方法，提高學(xué)生的技術(shù)技能素養(yǎng)。

2.在課程的學(xué)習(xí)中構(gòu)建自我，領(lǐng)悟愛(ài)與美的情感。

3.激發(fā)學(xué)生親近大自然，熱愛(ài)生活，培養(yǎng)情趣，陶冶情操。

4.培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。

絲網(wǎng)花的制作方法與技能。

難點(diǎn)：創(chuàng)作出貼近于生活與自然的花卉藝術(shù)造型，表現(xiàn)出自我個(gè)性的張揚(yáng)力。

鮮花、仿真花卉。121212.桌面垃圾桶11.了解桌面垃圾桶的結(jié)構(gòu)和制作方法。

2.培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和創(chuàng)新精神。

桌面垃圾桶的支架制作和安裝固定。

尖嘴鉗、剪刀和相關(guān)材料。蘇教版五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。蘇教版五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。四、教學(xué)措施1、從勞技課的實(shí)際出發(fā),使學(xué)生理論和實(shí)際相結(jié)合,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。2、理論知識(shí)的傳授要突出重點(diǎn),注重知識(shí),能力和情感之間的聯(lián)系.3、重視學(xué)生思維能力的發(fā)展,發(fā)展他們的觀察,思考,聯(lián)想和想象能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生作品制作的創(chuàng)造能力。4、教學(xué)過(guò)程中要抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng),少批評(píng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。6、勞動(dòng)工具和材料的添置,要盡可能考慮學(xué)校的經(jīng)費(fèi)承受能力,節(jié)省開(kāi)支,又要減輕學(xué)