第六章質(zhì)量與密度 學(xué)習(xí)效果檢測(cè)（原卷版）

人教八《第六章質(zhì)量與密度》學(xué)習(xí)效果檢測(cè)（滿分100分，時(shí)間80min）一、選擇題（每小題3分，共36分）1．（2022·江蘇·西附初中八年級(jí)期末）下列數(shù)據(jù)中不合理的是（

）A．空氣的密度是1.29g/cm3 B．蘇科版八下物理書的質(zhì)量約為250gC．一般分子直徑的數(shù)量級(jí)約為10-10m D．一位普通中學(xué)生的體積約為0.05m32．（2022·湖南岳陽·中考真題）關(guān)于質(zhì)量和密度，下列敘述正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)室常用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量質(zhì)量 B．“冰墩墩”從地球帶往太空，質(zhì)量不變C．水結(jié)成冰后，密度不變 D．飛機(jī)采用密度較大的材料制造3．（2022·山東·曲阜師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)期末）張強(qiáng)同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時(shí)，無論怎樣增、減砝碼，橫梁都不能平衡，這時(shí)應(yīng)該（）A．把橫梁右端螺母向右旋出一些 B．把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些C．把天平右盤的砝碼減少一些 D．向右移動(dòng)游碼4．（2022·福建龍巖·八年級(jí)期末）由甲、乙兩種物質(zhì)分別制成體積相等的甲、乙兩種實(shí)心球，按照如圖所示方式擺放在已調(diào)節(jié)平衡的天平左右盤內(nèi)，天平仍平衡。則甲、乙物質(zhì)的密度之比為（）A．2：1 B．2：3 C．3：2 D．4：35．（2022·四川自貢·中考真題）物理知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密，下列關(guān)于密度的一些說法正確的是（）A．1kg的水和1kg的冰的密度相同B．可以利用密度來鑒別物質(zhì)，因?yàn)椴煌镔|(zhì)的密度一定不同C．為減輕質(zhì)量，航空器材常采用強(qiáng)度高、密度大的合金或新型合成材料D．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，受困人員常采取彎腰甚至爬行的姿勢(shì)撤離，是因?yàn)楹杏泻ξ镔|(zhì)的空氣溫度較高，密度較小，大量聚集在房間的上方6．（2022·全國(guó)·八年級(jí)期末）如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的圖像。下列說法正確的是（）A．體積為的甲物質(zhì)的質(zhì)量為10gB．甲、乙兩物質(zhì)密度之比是1∶2C．同種物質(zhì)的m與V的比值是一定的，與m和V無關(guān)D．甲、乙質(zhì)量相同時(shí)，甲的體積是乙的2倍7．（2022·山東泰安·八年級(jí)期末）小明同學(xué)測(cè)量液體和燒杯的總質(zhì)量與液體體積的關(guān)系如圖所示，則下列說法中（）①空瓶的容積是②空瓶的質(zhì)量是③液體的密度是④液體的密度是A．只有①③正確 B．只有①④正確C．只有②④正確 D．只有②③正確8．（2022·湖北十堰·八年級(jí)期末）小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對(duì)同種物質(zhì)密度的影響”，在一定的環(huán)境下將1kg的冰加熱，分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)法得到了如圖所示的圖像，則下列說法中正確的是（）A．在0℃時(shí)，冰塊的密度比水大B．水結(jié)冰時(shí)，質(zhì)量不變，體積變小C．當(dāng)水從0℃上升到4℃的過程中，隨著溫度的升高，其密度逐漸增大D．小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明：密度是不會(huì)隨著物質(zhì)的狀態(tài)而發(fā)生改變的9．（2022·黑龍江哈爾濱·八年級(jí)期末）燒杯內(nèi)盛有體積為300毫升的液體，用天平測(cè)得總質(zhì)量為240g，則（）A．測(cè)量質(zhì)量時(shí)，燒杯一定要放在天平右盤B．此液體的密度等于0.8×103kg/m3C．此液體被用掉一半，剩余液體密度不變D．此液體凝固為固體，其密度一定不變10．（2022·天津河西·八年級(jí)期末）小玲在河邊撿到一塊會(huì)吸水的小石塊（吸水后體積不變），回到家她想測(cè)一下小石塊的密度．她先用天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量為，再把它放到一個(gè)容積為V的空容器中，然后緩慢地往容器中加水（已知水的密度為），直到水面剛好到達(dá)容器口，加入水的質(zhì)量為?，F(xiàn)將小石塊從水中取出并將表面的水擦干，測(cè)出石塊增加的質(zhì)量為。下列判斷正確的是（

）A．小石塊所吸水的質(zhì)量為B．小石塊吸水的體積為C．小石塊的體積為D．小石的密度為11．（2022·河北張家口·八年級(jí)期末）取兩個(gè)相同的燒杯甲和乙，將質(zhì)量相同的水和煤油都倒入甲燒杯中，剛好裝滿。將體積相同水和煤油再倒入乙燒杯中，也剛好裝滿。兩燒杯中液體的總質(zhì)量分別為m甲和m乙，則它們的質(zhì)量之比是（假設(shè)兩種液體混合后總體積不變）（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ煤油＝0.8×103kg/m3）（）A．m甲︰m乙＝1︰1 B．m甲︰m乙＝4︰5C．m甲︰m乙＝70︰69 D．m甲︰m乙＝80︰8112．（2022·安徽合肥·八年級(jí)期末）我國(guó)科學(xué)家研發(fā)的固體浮力材料已成功用于萬米深海探測(cè)，為深潛器提供浮力，技術(shù)水平居于世界前列，固體浮力材料的核心是“微球”（直徑很小的空心玻璃球）。若用質(zhì)量為60g，密度為2.4g/cm3的玻璃制成“微球”后和粘合劑黏合制成一塊固體浮力材料，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的放大示意圖如圖所示。粘劑的密度為1.2g/cm3，粘合劑體積占固體浮力材料總體積的20%，制成后的固體浮力材料密度為0.48g/cm3。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．這塊固體浮力材料中所用玻璃的體積是25cm3B．這塊固體浮力材料的總體積是250cm3C．這塊固體浮力材料中粘合劑的質(zhì)量為60gD．這塊固體浮力材料中空心部分的體積為200cm3二、填空題(每空2分，共22分)13．（2022·廣西百色·八年級(jí)期末）完成下列單位間的換算：25kg＝________g；2.7g/cm3＝________kg/m3。14．（2022·廣西桂林·中考真題）小桂帶了一瓶水進(jìn)入中考考場(chǎng)，在考試過程中，小桂喝掉一部分水后，瓶中水的質(zhì)量___________、密度___________（均選填“增大”、“減小”或“不變”）。15．（2022·寧夏銀川·八年級(jí)期末）有A、B、C、三個(gè)由同種材料制成的金屬球，它們的質(zhì)量分別為128g、400g、60g，體積分別為16cm3、50cm3、12cm3。在A、B、C三個(gè)金屬球中，若只有一個(gè)是空心的，那么___________球是空心的，這種材料的密度為___________。16．（2022·云南昆明·八年級(jí)期末）利用空心磚替代實(shí)心磚可以大大減少資源的消耗。一塊空心磚的質(zhì)量為3.6kg，總體積為3×103cm3，制作該磚塊材料的密度為2×103kg/m3，那么該磚塊空心部分的體積為______m3，生產(chǎn)這樣的一塊空心磚比同體積的實(shí)心磚質(zhì)量減少了______kg。17．（2022·廣東揭陽·八年級(jí)期末）質(zhì)量是物質(zhì)一種屬性，它不隨位置、形狀、狀態(tài)和______的改變而改變。近幾個(gè)月份的汽油價(jià)格進(jìn)行了調(diào)整。和大多數(shù)物質(zhì)一樣，汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì)，隨著氣溫的下降，汽油密度會(huì)______（選填“變大”或“變小”），受此因素影響，在每噸汽油價(jià)格不變的情況下，每升（每立方分米）汽油的價(jià)格會(huì)______（選填“上調(diào)”或“下調(diào)”）。三、簡(jiǎn)答題(共4分)18．（2022·黑龍江佳木斯·八年級(jí)期末）為什么北方房間里的“暖氣”一般都安裝在墻壁的下部（如圖所示）？請(qǐng)用物理知識(shí)解釋。四、實(shí)驗(yàn)題(19小題12分，20小題6分，21小題10分，共28分)19．（2022·四川資陽·中考真題）在“測(cè)量鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)中，小明、小剛和小強(qiáng)組成實(shí)驗(yàn)小組，小組進(jìn)行了分工：小明負(fù)責(zé)天平的操作，小剛負(fù)責(zé)量筒的測(cè)量，小強(qiáng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄及處理。他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材，按照設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。如圖所示，為實(shí)驗(yàn)過程的主要操作示意圖。實(shí)驗(yàn)的主要步驟：A、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段，小明將托盤天平放置在水平桌面上，按照如圖甲的方式對(duì)天平進(jìn)行調(diào)平；B、如圖乙所示，小明用托盤天平測(cè)得燒杯與剩余鹽水的質(zhì)量之和M′；C、小剛將燒杯中的部分鹽水倒入量筒，三人按照?qǐng)D丙所示的方式各自讀出所測(cè)鹽水的體積V；D、如圖丁所示，小明將所測(cè)鹽水倒入燒杯，并用托盤天平測(cè)出二者質(zhì)量之和M；（1）步驟A中，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)小明有一處不當(dāng)?shù)牟僮魇莀_____；（2）改正不當(dāng)操作后，繼續(xù)按照正常的實(shí)驗(yàn)流程操作，后面三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟的順序應(yīng)該是______（用步驟前的字母代號(hào)表示）；（3）小剛倒入量筒的鹽水質(zhì)量m=______g；（4）步驟C中，三人對(duì)鹽水體積的讀數(shù)方式正確的是______（選填“小剛”、“小明”或“小強(qiáng)”），測(cè)出的鹽水體積V=______mL；（5）小強(qiáng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和密度公式，求得鹽水密度ρ=______kg/m3。20．（2022·江蘇蘇州·中考真題）疫情期間“停課不停學(xué)”，在云課堂上物理老師要求學(xué)生利用家中的物品測(cè)量冰糖的密度。（1）小明找來電子秤、喝糖漿用的量杯、大米等物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①把___________放在電子秤盤上，測(cè)出它的質(zhì)量為m；②向量杯中加入適量的大米，將冰糖完全放入米中，讀出體積為V1；③取出冰糖，讀出量杯中大米的體積為V2；④利用測(cè)量的數(shù)據(jù)，計(jì)算冰糖的密度ρ=___________（用m、V1和V2表示）。（2）線上交流時(shí)，小華的測(cè)量方法和小明相同，只是小明用大米，小華用芝麻。你認(rèn)為的測(cè)量結(jié)果誤差更小理由是：___________。21．（2022·湖南·八年級(jí)期末）小明是一名天文愛好者，他淘到一小塊“隕石”但真?zhèn)坞y以辨別。閱讀資料后知隕石密度一般大于3g/cm3。于是小明對(duì)這塊“隕石”的密度進(jìn)行了測(cè)量，來初步鑒別真?zhèn)巍＃?）小明調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，于是將平衡螺母向______調(diào)節(jié)（選填“左”或“右“）直至天平平衡；（2）天平平衡后，砝碼質(zhì)量和游碼對(duì)應(yīng)刻度如圖乙，則“隕石“的質(zhì)量m0為______g；（3）將“隕石”（隕石不吸水）緩放入盛有40mL水的量筒中，水面升高至如圖丙所示，“隕石”的密度ρ=______kg/m3；在測(cè)量“隕石”的質(zhì)量時(shí)，若使用的砝碼有磨損，測(cè)出“隕石”的密度將______（選填“偏小”、“不變”或“偏大”）；（4）若實(shí)驗(yàn)過程中，小明不小心將量筒打碎了，經(jīng)過思考，他采取了以下步驟測(cè)量“隕石”的體積（如圖丁）；①向燒杯中加入適量的水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1；②如圖丁A所示，燒杯放在水平桌面上，用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中，使小石塊浸沒在水中，在燒杯壁上記下水面位置；③將小石塊從水中取出后，向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處，再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2。則“隕石”的密度為______（用字母m0、m1、m2、ρ水表示）。五、計(jì)算題(共10分)22．（2022·湖南株洲·八年級(jí)期末）紅軍小學(xué)的少先隊(duì)員和淥口鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)在楊得志將軍銅像廣場(chǎng)敬獻(xiàn)花籃，唱紅色歌曲，抒發(fā)愛黨愛國(guó)之情。廣場(chǎng)佇立著將軍的銅像如圖所示，已知銅像高約2m