人教版英語七年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)同步導(dǎo)學(xué)案

新目標(biāo)人教版英語七上

全冊(cè)同步導(dǎo)學(xué)案

人教版七年級(jí)上冊(cè)英語導(dǎo)學(xué)案

目錄

4-Unit1MynameisGina

4-Unit2Isthisyourpencil

上Unit3Thisismysister

4-Unit4Whereismybackpack

4-Unit5Doyouhaveasoccerball

4-Unit6Doyoulikebananas

4-Unit7Howmucharethesepants

4-Unit8Whenisyourbirthday

Lunit9Doyouwanttogotoamovie

4-Unit10Canyouplaytheguitar

4-Unit11Whattimedoyougotoschool

4-Unit12Myfavoritesubjectisscience

人教版七年級(jí)上冊(cè)英語導(dǎo)學(xué)案

新目標(biāo)七年級(jí)英語上UnitlMynameisGina同步學(xué)案

UnitlMynameisGina

一、重點(diǎn)與難點(diǎn)精講

單詞導(dǎo)航臺(tái)

1.and/強(qiáng)?nd/conj.和，又

【考點(diǎn)】andsoon等等：IlearnChinese,math,Englishandsoon.我學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語等

等。both...and既...又....：Thefilmisbothinterestingandinstructive.這部電影既有趣又

有教育意義。

2.eight/eit/num.八

【引申】eighteen十八；eighty八十。

3.Firstadj.&adv.第一，最初，最先n.最初,當(dāng)初

【考點(diǎn)】atfirstsight一見之下,乍看來：Atfirstsighttheproblemseemedeasy.這問題乍

看起來很容易。Firstofall首先,第一:Firstofall,Imustcheckthenumber.首先我必須檢查

那號(hào)碼。Fromfirsttolast從頭到尾。atfirst起初，開始時(shí)。

【引申】同義詞：earliest,highest,leading;反義詞:final,lastoTheFirstLady總統(tǒng)夫人；

firstname名字（與姓相對(duì)）；first-aid急救的；firstcost（商）最初成本。

4.five/faiv/num.五【引申】fivefoldadj,五倍的；fivepence五便士。

5.fournum.四

6.Herpron.她的（是she的賓格和所有格）

7.his/hiz/pron.他的（he的所有格，him是he的賓格）

8.last/la:st/adj.&adv.最后的（地），最近剛剛過去的

v.繼續(xù)，維持：Howlongwillthefineweatherlast?這好天氣會(huì)持續(xù)多久？

n.最后的人或事物

【考點(diǎn)】lastbutnottheleast最后的但非最不重要的。atlast最后，終于：Atlast,wereached

London.我們終于到達(dá)倫敦。tothelast至終，到底：faithfultothelast始終忠實(shí)?！疽辍?/p>

同義詞:adj.closing,final,latestadv.after,behind;反義詞：firstolastingpeace持久的和平;

lastname姓。

9.meet/mi:t/v.遇到,碰到

【記憶法】一ee一雙寫，與meat為同音詞。

【考點(diǎn)】tomeetsb.（orsth.）遇到某人/某事：Nicetomeetyou.初次見面時(shí)的客套話，不是

初次見面時(shí)則用see。

【引申】meet也可用作名詞，譯為：會(huì)，集會(huì)：sportsmeet運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10.nine/nain/num.九

11.numbern.①數(shù)，數(shù)字；②（數(shù)目）大量，許多

【考點(diǎn)】anumberof一些，許多（后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)）：Anumberofstudentstookpartinthe

sportsmeet.許多學(xué)生參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。thenumberof.......的數(shù)量:Thenumberofboysinmy

classisfifteen.我們班有15名男孩。innumber在數(shù)字上，總共：Theyare18innumber.他

們總共18人。

【引申】aneven/oddnumber偶/奇數(shù)；luckynumber幸運(yùn)數(shù)字；NumberTen（英國(guó)的首相

邸）唐寧街10號(hào)。

12.Onenum.1,一：Oneandtwomakesthree.一力口二等于三。

adj.①一個(gè)：Ihaveonebook.我有一本書。②有一（天）：Onedayhewillunderstandyou.

有一天他會(huì)理解你的。③同一的：Theyallraninonedirection.他們都朝著同一個(gè)方向跑。

④完整的，一體的：Theyrepliedinonevoice.他們同聲回答。

13.sevennum.七

14.six/siks/num.六

15.threenum.三

16.two/tu：/num.二

【引申】Twoheadsarebetterthanone.三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮。bytwosandthrees零零

星星。

17.zeron.&num.①零；②零點(diǎn),零度：Itwas5below/abovezerothismorning.今天早上

的氣溫是零下5度J5度?！疽辍縢etzeroinanexamination考試得0分；zerogrowth零增長(zhǎng)。

二、句子破譯站

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1.“What'syourname?”"MynameisGina.”“你叫什么名字？”“我叫吉娜?！?/p>

兩人初次見面互相詢問那名時(shí)可用這個(gè)句型。如想反問時(shí)可說：Andyou?或者Andwhafs

yourname?

2.Hello!你好！

Hello一般可作為熟人、朋友、青年人之間的招呼用語，語氣較隨便，譯為“您好”；此外打

電話或遇熟人時(shí)也可用。譯為“喂”。在表示問候或喚起注意時(shí)，有時(shí)可用Hi來代替Hello,

顯得更為隨便。

3.—What'syourphonenumber?你的電話號(hào)碼是多少？

-It,s2842942.2842942。

(1)這一句型同我們學(xué)過的What'syourname?屬同一類句型，前者是詢問電話號(hào)碼是多

少，后者是詢問某人叫什么名字，但都用What表示問“什么”的詞放在句首來提問，這種疑

問句叫特殊疑問句。它的回答是針對(duì)特殊疑問詞來回答的，不能用“是”或“不是”來回答。

因此對(duì)該句的回答是針對(duì)所問的內(nèi)容(phonenumber)來具體回答的，回答是2842942。注

意回答時(shí)用It指代上文的phonenumber,以免重復(fù)。

(2)What&..number?是用來對(duì)自行車牌號(hào)、房間號(hào)、電話號(hào)碼、身份證號(hào)碼等進(jìn)行提問的，

答語是It，s+號(hào)碼。此外還有另一種提問方式：What,sthenumberof...?如：

What'sthenumberofyourtelephone?你的電話號(hào)碼是多少？

三、考點(diǎn)工具箱

1.hello與hi

⑴hello與hi可以互換,都表示“喂,你好”。但hi比hello用得更多，顯得更隨和親近,它

尤被美國(guó)年輕人所使用。但打電話時(shí)常用hello而少用hi。熟人、朋友見面時(shí)，彼此問候僅

僅說聲Hi!就可以了。用hello時(shí),不能“Hello,hello,hello”這樣反復(fù)使用。

(2)要注意hello/hi一般不用于與師長(zhǎng)、上級(jí)、年長(zhǎng)者以及有體面的人打招呼，以免顯得

對(duì)長(zhǎng)輩不夠尊重。

2.基數(shù)詞

表達(dá)數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞，本單元出現(xiàn)0?9的基數(shù)詞。基數(shù)詞常用來表示門牌號(hào)、電

話號(hào)碼、車牌號(hào)碼、年代等。但書寫時(shí)一般用阿拉伯?dāng)?shù)字，而讀的時(shí)候用英語。其中0可以

讀作zero也可以讀作字母。的讀音，當(dāng)號(hào)碼中有相同兩個(gè)數(shù)字相連時(shí)，可以借助double(雙

的、兩倍的)加數(shù)字來完成，也可逐個(gè)讀出來。如：

①TeLNo.32687591(讀作:Tel.No.Threetwosixeightsevenfivenineone)yi?：Tel.是電

話telephone的縮寫詞。

②Room304(讀作：Roomthreeofour)注意：房間號(hào)碼中的0讀法為字母。的讀音，也可

以讀zeroo

③500698(讀作：fivedoublezero(O)sixnineeight)

3.在英語中如何拼寫中國(guó)人的姓名，聯(lián)合國(guó)教科文組織已做規(guī)定“一律按漢語拼音的寫法。

姓和名分開，姓在前;名在后現(xiàn)舉例說明：

(1)如果是單姓，名又是單字，則姓與名的第一個(gè)字母要大寫，其余字母用小寫。如：LiLei

李雷。

(2)如果是單姓，名是雙字，則姓的第一個(gè)字母大寫，名的第一個(gè)字母大寫，名的雙字合

在一■起算一個(gè)詞，不得分開。如：HanMeimei韓梅梅。

(3)如果是復(fù)姓，則把復(fù)姓字母連在一起，只是第一個(gè)字母大寫，名字的拼寫方法同上。

如：

SimaZhao司馬昭，OuyangYunsong歐陽云松。

中英姓名比較——中文姓名是姓在前，名在后；英文姓名是姓在后，名在前。Mr用于姓前，

如MrGreen不能說成MrJim.

(4)如果名字里有可能造成音的混淆的拼寫時(shí)，要用連字號(hào)“一”或隔音號(hào)隔開。如：

YangXi-an(XFan)楊西安，如寫成YangXian就成了楊仙。

四、重難點(diǎn)密室

1.物主代詞

(1)表示所有關(guān)系的代詞叫物主代詞，本課所介紹的是形容詞性物主代詞，它們般放在

所修飾名詞的前面，同忖它們也有人稱和數(shù)的變化。形容詞性物主代詞的前后是不出現(xiàn)冠詞

的，這是在書寫句子時(shí)最容易犯的錯(cuò)誤。：myfather,hisdesk,ourroom,theirnames.Your

aunt等。

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(2)形容詞性物主代詞的用法

形容詞性物主代詞起形容詞作用，在句中只能作定語，也就是說它后面必須跟一個(gè)名詞。如:

Thisismybike.這是我的自行車。

MissGaoisourEnglishteacher.高小姐是我們的英語老師。

Idon'tknowhername.我不知道她的名字。

即：形容詞性物主代詞+名詞

注：形容詞性的物主代詞見下表：

形容詞性代

myyourHisheritsouryourtheir

詞

我們他/她/它們

中文我的你的他的她的它的你們的

的的

2.動(dòng)詞be的現(xiàn)在時(shí)態(tài)

動(dòng)詞be就是我們所學(xué)過的am,is,are的動(dòng)詞原形。如何使用這三種形式主要取決于主語。

當(dāng)主語是第一人稱I(我)時(shí)，用am,縮寫為Pm；主語是第二人稱you(你)或復(fù)數(shù)時(shí)，

用are,縮寫為you're,主語是第三人稱it/she/he(它/她/他)或名詞及代詞的單數(shù)時(shí)，用is,縮

寫為it's/she's/he's。如：

?Iam(Fm)LiuYing.我是劉英。

②Youare(You're)LinTao.你是林濤。

③Itis(It's)3344278.

口語交際

-、Greetings(打招呼)

1.常見的表達(dá)方式

(l)Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!分別用于上午、下午、晚上見面問好。

(2)Hello!/Hi!用于朋友或熟悉的人之間相互打招呼。

(3)Nicetomeet/seeyou.該句答語常用Nicetomeet/seeyou,too.

2.文化背景及注意事項(xiàng)

(1)英語口語中多用省略句，$11Goodmorning!也可以直接說Morning!

(2)相互熟悉的人見面打招呼用Howareyou?,初次見面.一般用Howdoyoudo?

(3)和外國(guó)人打招呼時(shí)，不要用中國(guó)式的問候語，如：你吃飯了嗎？你上哪兒去？

(4)Howareyou?原用于詢問對(duì)方身體狀況，現(xiàn)在逐漸失去原來的涵義，成為日常生活中的

寒暄用語。

二、SelAintroduction(自我介紹)

1.常見表達(dá)方式

(1)1am...我是...

(2)Mynameis…我的名字是...

(3)如果詢問對(duì)方名字，可以問：Whafsyourname?/MayIhaveyourname?

2.文化背景及注意事項(xiàng)

⑴如果見了長(zhǎng)輩或年齡比自己大的人，最好用Mr.,Miss,Mrs.等稱謂詞+fhmilyname(姓氏)。

(2)相互熟悉的同齡人之間可以直呼其名。

Be是原形,搖身一變成is,am,are。幫你熟記“動(dòng)詞be的構(gòu)成”:

我(D用am,你(you)用are,is連著他(he),她(she),它(it)。

單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。

變否定，更容易，be后not加上去。

變疑問，往前提，句末問號(hào)莫丟棄。

還有一條須注意，句首大寫莫忘記。

二、中考命題典型例題精講

【例1】一yourname,please?—Mynameis.

A.Whafs,JimGreenB.Who's,JimGreenC.Whafs,GreenJimD.Who's,GreenJim

【例2】一Hello!!

A.YesB.HelloC.GoodD.Goodmorning

【例3]Youateacher.Iastudent.Mysisterastudent,too.

A.am;is;areB.is;are;amC.are;am;isD.are;is;is

【例4】情景交際(根據(jù)情景，用所給的選項(xiàng)填空。

人教版七年級(jí)上冊(cè)英語導(dǎo)學(xué)案

⑴Mike：Hi,

LiLei：I'mLiLei.

Mike:Nicetomeetyou.

LiLei：Nicetomeetyou,too.

A：What'syourname?B：I'mMike.

(2)MissKing：That'sanicedress.

Ann:.

A：ThankyouB.No,itisn't

【例5]用動(dòng)詞be的適當(dāng)形式填空。

(1)1inRow6.(2)Whatyourname?(3)youten?

【例6]SheisastudentandnameisKate.

A.sheB.herC.hersD.his

[例7]ThisisMissGao.Sheyournewteache匚

A.beB.amC.isD.are

課堂鞏固練習(xí)

一、單項(xiàng)選擇

1.InSpringitgets.

A.wannandwarmB.wannerandwarmerC.warmestandwarmestD.warmand

warmer

2.Flyingisbirds.

A.forBotoC.onD.with

3.1likewatchingcloudsthankites.

A.good,flyB.better,flyingC.best,flyD.well,tofly

4.Let*smakeitinthesky.

A.toflyB.flyC.flyedD.flying

5.Itarabbit.

A.looklikeB.lookedlikeC.lookslikeD.looksthe

same

二、用適當(dāng)?shù)慕楦痹~填空

1.LiMingliesDannythegrass.

2.ThenDannyrunsatree.

3.Dannyrunshiskite.

4.1seeacloudthatlooksadonut.

5.DannyandLiMinggotheparkflykites.

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新目標(biāo)七年級(jí)英語上Unit2Isthisyourpencil同步學(xué)案

Unit2Isthisyourpencil?

一、單詞導(dǎo)航臺(tái)

1.backpackn.雙肩背包【記憶法】back（后背）+pack（背包）

2.baseballn.壘球【記憶法】base（出發(fā)品+ball（球）

3.computern.電子計(jì)算機(jī)【記憶法】compute+r（后綴），compute譯為“計(jì)算，估計(jì)

【引申】PC個(gè)人電腦；mouse鼠標(biāo)。

4.dictionaryn.詞典,字典【引申】encyclopedia百科全書；lexicon詞典。

5.gamen.游戲，運(yùn)動(dòng)：playgame做游戲;sportscompetition運(yùn)動(dòng)會(huì)。

【考點(diǎn)】辨析game和sport的用法：game指戶內(nèi)或戶外的“游戲，比賽''，腦力的或體力的

皆可，且有一定規(guī)則，要求參加者遵守；而sport只指“戶外運(yùn)動(dòng)。是娛樂性的或競(jìng)賽性的

體育活動(dòng)項(xiàng)目。

【弓I申】同義詞:amusement,competition,matchoGamecock斗雞；（gambler）賭徒。

6.how/hau/adv.①怎樣,用何方加②多么，何等

【考點(diǎn)】howfhr多遠(yuǎn)：Howfarisit?那有多遠(yuǎn)？howlong多久：Howlongdoesthefilmlast?

這場(chǎng)電影放映多久？howmany多少：Howmanybooksdoyouhave?你有多少書？howmuch

多少：Howmuchdoestheskirtcost?這條裙子多少錢？Howold兒歲：Howoldareyou?你

多大了?howsoon多久之后：Howsooncanyoubeready?Howabout…怎么樣，行嗎（后

接名詞或動(dòng)名詞）：Howaboutgoingfbrawalk?

7.key/ki:/n.①鈕匙；②答案；③關(guān)鍵：thekeytosuccess成功的秘訣

【弓1由】keymoney保證金；keyboard鍵盤；keypunch打孑L機(jī)。

8.notebookn.筆記本

9.rulcm.①統(tǒng)治者：awiseruler英明的統(tǒng)治者；②尺，直尺：a50-centimeter50厘米長(zhǎng)的

尺子。

【記憶法】rule（規(guī)貝ij）+r。

10.spell/spel/v.拼寫：Howdoyouspellyourname?你的名字怎樣拼寫？

【引由】spellingn.拼寫。

二、句子劇譯站

1.“Isthisyourpencil?"和"Isthatyourbackpack?”“這是你的鋼筆嗎？"和“那是你的背包

嗎？”

這兩個(gè)句型都是一般疑問句，Isthis...?指問話人問較近的人或物，Isthat...?指問話人問較

遠(yuǎn)的人或物，回答都是用it來代替this和that,以避免重復(fù)使用this和that。

2.What'sthisinEnglish?這個(gè)用英語怎么說？

這是一個(gè)含有特殊疑問詞“What（什么）”的特殊疑問句。inEnglish可作“在英語中，，或“用英

語”解。“in+某種語言”表示“用……語言說"的意思。

3.Howdoyouspellpencil?你怎樣拼“pencil”這個(gè)詞？

（1）此句為特殊疑問句，do是助動(dòng)詞用來幫助構(gòu)成疑問句或否定句的。一般疑問句結(jié)構(gòu)為：

do+主語+動(dòng)詞原形+?,其肯定回答為Yes,Ido.,否定回答為No,Idon't.。don't是

donot的縮寫形式。特殊疑問句結(jié)構(gòu)為：疑問詞+do+主語+動(dòng)詞原形+?,否定句結(jié)構(gòu)為：

主語+do+not+動(dòng)詞原形。第三人稱單數(shù)作主語時(shí)應(yīng)將do改為doeso

（2）how疑問副詞，在本句中是對(duì)某種方式、方法的提問，意思是“怎么樣:how還可用來表

示對(duì)健康情況、程度、數(shù)量以及價(jià)錢等的提問。

三、考點(diǎn)工具箱

1.this,that和it

（l）this和that是指示代詞，it是人稱代詞。

（2）距離說話人近的人或物用this,距離說話人遠(yuǎn)的人或物用that。如：

Thisisaflower.這是一朵花。（近處）

Thatisatree.那是一棵樹。（遠(yuǎn)處）

（3）放在一起的兩樣?xùn)|西，先說this,后說that。如：

Thisisapen.Thatisapencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

（4）向別人介紹某人時(shí)說Thisis.不說Thatis…。如：

ThisisHelen.Helen,thisisTom.這是海倫，海倫，這是湯姆。

（5）Thisis不能縮寫,而Thatis可以縮寫。如：

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Thisisabike.Thafsacar.這是一輛自行車。那是一輛轎車。

(6)打電話時(shí),介紹自己用this,詢問對(duì)方用that。如:

—Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐嗎？

—Yes,thisis.Who'sthat?是的，我是,你是誰?

注意：雖然漢語中使用“我”和“你”，但英語中打電話時(shí)絕不可以說：lam...,Areyou...?/Who

areyou?

(7)卷回答this或that作主語的疑問句時(shí)，要用it代替this或that。如：

(5)—Isthisanotebook?這是筆記本嗎？

—Yes,itis.是的，它是。

What'sthat?那是什么？

—Ifsakite.是只風(fēng)箏。

(8)it可以指天氣、時(shí)間、距離或人，也常用來代替前文中所提到的東西。如：

①It'safinedaytoday.今天是個(gè)好天。

②What'sthetime?It'ssix.幾點(diǎn)了？六點(diǎn)。

③It'snotfhrfh)mhere.離這兒不遠(yuǎn)。

Whoisit?誰呀？

—It'sme.是我。

?Thisisapen.It,sLily's.這是一支鋼筆。它是莉莉的。

2.不定冠詞a和an

a和an都是不定冠詞，表示一(個(gè)，支，本，塊……)的意思，但不強(qiáng)調(diào)數(shù)量概念，而是強(qiáng)調(diào)

類別，用來限定名詞。a用在輔音素開頭的單數(shù)名詞前，如：apencil(一支鉛筆)，abook(一

本書)；an用在元音音素開頭的名詞前，如aneraser(一塊橡皮)。如果名詞前有修飾語，a

還是用an,則以該修飾語的第一音素決定用a還是用an。如：

aclock一座鐘anoldclock一座I日鐘

abook—本書anEnglishbook一本英語書

aniceapple■個(gè)可愛的蘋果anapple?個(gè)蘋果

四、重難點(diǎn)密室

一般疑問句和特殊疑問句

(1)?般疑問句有兩種，?種是由be動(dòng)詞引導(dǎo)的疑問句，另利是由助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)

的疑問句，本單元主要講前一種。

動(dòng)詞be的一般疑問句的構(gòu)成是在肯定句的基礎(chǔ)上，將動(dòng)詞be(am,is,are)移至主語之前，這

時(shí)動(dòng)詞be已在句首，第一字母應(yīng)變?yōu)榇髮懀淠┯脝柼?hào)。

肯定句變疑問句的方法可以用口訣“一調(diào)二變?nèi)龁柼?hào)”來幫助同學(xué)們記憶，“一調(diào)”是把be提

至主語前；“二變”是原主語的大寫改小寫和人稱的改變，1變2、2變1、3自身，即：第一

人稱變?yōu)榈诙朔Q，第二人稱變?yōu)榈谝蝗朔Q，第三人稱不變；"三問號(hào)''是句末用問號(hào)，用升

調(diào)讀。對(duì)一般疑問句的回答分為肯定和否定回答：作肯定回答先說Yes,再作簡(jiǎn)單敘述，作

否定回答先說No,再作簡(jiǎn)單的補(bǔ)充回答。如：

①I，mLiMing.我是李明。

AreyouLiMing?你是李明嗎？

Yes,Iam.是的，我是。

②Youaretwelve.你12歲。

Areyoutwelve?你是12歲嗎？

No,I'mnottwelve.Tmeleven.不,我不是12歲,我11歲。

③It，sPolly.它是波利。

IsitPolly?它是波利嗎？

④SheisanEnglishteacher.她是英語老師。

IssheanEnglishteacher?她是英語老師嗎？

Yes,sheis.是的,她是。

No,sheisn't.不，她不是。

(2)特殊疑問句的構(gòu)成及其回答:特殊疑問句是由疑問詞what,where,how,howold來引導(dǎo)的。

其結(jié)構(gòu)是疑問詞+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語，回答時(shí)要根據(jù)所問的情況回答，不能用Yes

或No。如：

①What'sthis?這是什么？

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It,sacomputer.這是一臺(tái)計(jì)算機(jī)。

②What'sthat?那是什么？

IfsaTV.那是一臺(tái)電視。

口語交際

在日常生活中，當(dāng)你碰到?些東西時(shí)，你可能會(huì)問：“這個(gè)用英語怎么說”？其實(shí)，學(xué)好英語,

擁有這樣的好奇心是大有必要的。下面就來學(xué)學(xué)用英語辨認(rèn)物品吧。

一、語言話題

1.—Whafsthis/thatinEnglish?—It'sa...

2.—WhafstheEnglishfor“電腦”“電腦”用英語怎么說？—Ifs“computer”.

3.—Isthis/thata...?—Yes,itis./No,itisn't.

二、注意事項(xiàng)

學(xué)占了i述?型，我們就可以用英語來詢問周圍的物品，做到隨時(shí)隨地學(xué)英語。如在上學(xué)或

放學(xué)的路上，你可以和你的同伴進(jìn)行如下練習(xí)：

—What'sthisinEnglish?—It'sacar.

—IsthisanEnglishcar?-No,it'saChinesecar.

當(dāng)然，要注意交通安全?。?/p>

相關(guān)資料檢索

含Be的陳述句變一般疑問句技巧

將一個(gè)陳述句變成一般疑問句通常遵循三變一換原則，那么三變一換原則又指什么呢？

一換：將陳述句中的主語與be位置交換，也就是說把be(am,is,are)提到句首。

三變：

1.將am,is,are的第一個(gè)字母由小寫變?yōu)榇髮懶问健?/p>

2,將陳述句中第一個(gè)單詞的字母由大寫變?yōu)樾懶问健?/p>

3.將句號(hào)變成問號(hào)。

例如：Thegirlsarestudents.

變成一般疑問句為：Arethegirlsstudents?

(注意：若含有第一人稱的陳述句變一般疑問句，在按照三變一換原則做題的同時(shí)、一般把

第?人稱改為第二人稱。例如：Thisismycoat.—Isthisyourcoat?laminClassThree.—>Are

youinClassThree?)

我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了有關(guān)Be動(dòng)詞的陳述句變一般疑問句的用法。那么一般疑問句的答語又如何

呢？

告訴你幾條規(guī)律：

1.要用Yes或No來回答。

2.Yes或No其后緊跟主語，若主語是一些名詞(如theirfriends,hissister等)，要把它們變成

相應(yīng)代詞(如將theirfriends變?yōu)閠hey,hissister灸為she)。

3.最后加上與這些代詞相對(duì)應(yīng)的Be動(dòng)詞。若為否定形式，則還需在Be動(dòng)詞后加not。

例如：Issheastudent?

肯定回答為：Yes,sheis.

否定回答為：No,sheisn't.

Ishermatheranurse?

肯定回答為：Yes,sheis.

否定回答為:No,sheisn't.

注意：若一般疑問句的主語為第二人稱，答語中的主語要改為第一人稱。

例如：Areyouaworker?肯定回答為：Yes,Iam.否定回答為：No,Iamnot.

中考命題典型例題精講

【例1】Here'sexercise-book.

A.aB.anC.twoD.x

【例2】根據(jù)上下文，在空格上填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~。

(1)—youinClass4?

一Yes,I.

(2)Thisisacarandthatisacar,.

(3)一IsthisaChinesebike?

-No.aJapanesebike.

人教版七年級(jí)上冊(cè)英語導(dǎo)學(xué)案

【例3】從下面各句A、B、C、D中找出一處錯(cuò)誤并改正。

(l)ThafsaChinesecar.

ABCD

(2)Thatisapencilbox.

ABCD

(3)—WhafsthisinEnglish?

AB

—It'scomputer.

CD

(4)—Andwhat'sthis?

ABC

—Thisisapencilsharpener.

D

[例4]Thisismycar.(改為一般疑問句并作肯定和否定回答)。

【例5】用yes,no回答完成對(duì)話：

(1)Areyoutwelve?

Yes,.No,.

(2)AmIinClassFour?

Yes,.No,

(3)Canyouspellyourname?

Yes,.No,.

(4)Isthathercomputer?

Yes,.No,.

[例6]一Bytheway,haveyougotE-mailaddress?

-Oh,yes,it'srggren@.

A.theB.anC.aD./

課堂練習(xí)

翻譯

1.他的問題2.你們的尺子

3.我的手表4.她的雙肩背包

5.她的電話號(hào)碼是什么？_____________________________________________

6.他們是中國(guó)人。他們的英文名字叫Tom和David。

IV.用動(dòng)詞be(am,is,are)填空。

1.Sheateacher.HernameMary.

2.1aboy.MynameLiMing.

3.Whothisgirl?SheLiMei.

4.Howoldyou?Ieleven.

5.Whatthis?Itabird.ItsnamePolly.

6.Davidastudent.Hissisterastudent,too.

7.Thesebooks_______blue.They________Englishbooks.

8.LiLei______atschooltoday.He________drawingapicturenow.

9.AmyandKay________here.They_______notathome.

10.youteachers?No,wenot.Westudents.

11.Myfavoritecolorblue.

12.Tom'sbrothernotintheroom.

人教版七年級(jí)上冊(cè)英語導(dǎo)學(xué)案

新目標(biāo)七年級(jí)英語上Unit3Thisismysister同步學(xué)案

Unit3Thisismysister

一、單詞導(dǎo)航臺(tái)’

1.aunt/a:nt/n.姨，姑，嬸，伯母，舅母

【引申】aunt和ant（螞蟻）只有一個(gè)字母的差別,uncle叔伯舅。

2.brothern.兄，弟：TheSmithbrothers史密斯兄弟們。

【引申】brotherhood兄弟之情；brother-in-law夫或妻的兄弟、姐或妹的丈夫。

3.cousinn.堂（表）兄弟姐妹

【引申】nephew侄子、外甥，niece侄女；cousin-in-law堂姐（妹）夫，堂（表）嫂，堂（表）弟媳。

4.friendn.友人，朋友：Wearegoodfriends.我們是好朋友。

【考點(diǎn)】makefriendswith與...交朋友：Idon'twanttomakefriendswithhim.我不想和他交

朋友。

【引申】同義詞：ally,comrade,mate;反義詞：enemy,foe,opponent.

5.grandfhthern.祖父,外祖父

【引申】grandmother祖母，夕卜祖母。

6.hepron他（用作主語）

【考點(diǎn)】所有格；his;賓格；him;反身代詞；himself;復(fù)數(shù)they。

7.parentn.父親或母親：Helostbothhisparentsattheageoffive.他五歲的時(shí)候就失去f雙親。

【記憶法】parent（父母）與peasant（農(nóng)南在詞形上的差別。

【考點(diǎn)】becomeaparent初為人父（母）。

【引申】parent—parentaladj.父母的。

8.shepron她（用作主語）

【考點(diǎn)】she也用于指代船舶、飛機(jī)、火車、汽車、國(guó)家、都市、月亮地球等可擬人化為女

性之物。

9.sistem.姐，妹：aneldersister姐姐；ayoungersister妹妹。

【引申】sistercities姐妹城市。

lO.thesepron.這些（this的復(fù)數(shù)形式）adj.這些：Thesebooksaremine.這些書是我的。

【考點(diǎn)】these與those相對(duì)，均用來特指一些人或物，these用來指時(shí)間和空間上距說話者

較近的，而those是指較遠(yuǎn)的。

11.theypron.他們/她們/它們

12.Unclen.①（常大寫）彳白父，叔父，舅父，姑丈，姨丈:He，smyuncle.他是我姑丈。②

（常大寫）伯伯，叔叔（指小孩父母的朋友或鄰居）。

【弓I申】sayuncle（美，非正式）認(rèn)輸，投降；UncleSam山姆大叔（擬人化，為美國(guó)，美國(guó)政

府，美國(guó)人等的綽號(hào)，源自theUnitedStates的縮寫的第一個(gè)字母U與S,在漫畫中常以戴

星條圖案高帽子，穿條紋褲禮服，留胡子的高個(gè)子男人的形象出現(xiàn)）。UncleTom（含輕蔑之

意）奉承白人的黑人，源自UncleTonfsCabin中男主人公的名字。

二、句子破譯站

1.Thanksforthegreatphotoofyourfamily.謝謝你的很棒的全家福。

（1）此句中Thanks是感謝用語。Thanks是名詞，常用復(fù)數(shù)形式，力ITs”是加強(qiáng)感謝的語氣，

不能省略。后通常加介詞for表示感謝的原因。如：

Thanksforyourhelp.謝謝你的幫助。

（2）句中of用來表示名詞（通常是無生命的事物）的所有格，而有生命的事物，其所有格用's

形式。$11：thelegsofthetable桌腿Tom'scap湯姆的帽子

（3）photo是“照片”的意思，它的復(fù)數(shù)是photos。picture也可以用來表示“照片of后面的名

詞表示照片上是什么或是誰。如：

Thatisaphotoofme.這是我的照片。

IfsaphotoofMary.這是瑪麗的照片。

如果of后面用的是名詞性物主代詞，就表示一種所屬關(guān)系，則照片上可能不一定是某人的

像，而強(qiáng)調(diào)這張照片是這個(gè)人所有照片中的一張。如：

ThisisaphotoofJirrfs=ThisisoneofJim'sphotos.這是一張吉姆的照片。

（照片上的人可能是吉姆，也可能不是吉姆。）

2.Thesearemygrandparentsandthisismymother.這是我的祖父母，這是我的媽媽。

Thisis…是當(dāng)面介紹人的用語。Theseare…是Thisis…的復(fù)數(shù)形式。與此相應(yīng)，Thatis…與

人教版七年級(jí)上冊(cè)英語導(dǎo)學(xué)案

Thoseare…也可作介紹語％只不過this指離說話人較近的人或物，意思是“這個(gè)“，that指離

說話人較遠(yuǎn)的人或物，意思是“那個(gè)”。如：

Thisismymumandthatismydad.這是我的媽媽，那是我的爸爸。

Thisisapenandthatisapencil,這是一支鋼筆，那是一1支鉛筆。

Thisis喪有縮寫形式，thatis可縮寫成that's。

3.Isthisyoursister?這是你的姐姐嗎？

IsGuoPengyourbrother?郭鵬是你的弟弟嗎？

這兩句是一個(gè)含有動(dòng)詞be的一般疑問句。陳述句中將be的形式am,is,are,提至句首表

示疑問，句號(hào)改為問號(hào)，其他語序不變。

4.ThisismyfriendJinFang,這是我的朋友金芳。

句中myfriend和JinFang是同位關(guān)系，JinFang是myfriend的同位語，我的朋友myfriend

和金芳JinFang是同一個(gè)人。因此該句也口J以說ThisisJinFang,myfriend.這是金芳，我的

朋友。如：

①Thisismysister,Lucy.這是我的妹妹露茜。

②ThatisJane,mygirlfriend.那是珍妮，我的女朋友。

三、考點(diǎn)工具箱

1.these和those

this,that,these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式，指時(shí)間、距離較近的或下面

要提到的人或事；those是that的復(fù)數(shù)形式，指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過的人或事

物。如：

①Thisismybed.ThatisLily'sbed.這是我的床。那是莉莉的床。

?Thesepicturesaregood.那些畫很好。

③Arethoseappletrees?那些是蘋果樹嗎？

在回答主語是these或those的疑問句時(shí)，通常用they來代替these或those,以避免重復(fù)。

2.pencilcase鉛筆盒

名詞pencil在此處做定語修飾名詞caseo名詞做定語時(shí)，?般用單數(shù)形式。但man和woman

做定語時(shí)，應(yīng)與被修飾名詞在數(shù)上保持一致。

3.家庭成員

grandmother和grandfather可以合稱為grandparents；mother和father可以合稱為parents；son

新daughter可以合稱為chileren或相對(duì)于grandparents來說，可合稱為grandchilereno

4.family,home和house

(l)family"家'"家庭”，“家人”，著重指家庭，家庭成員或家中人口。

⑵home“家”；指同家人共同生活居住的地方，特別強(qiáng)調(diào)家里的氛圍和環(huán)境，不一定含有建

筑的意思。

⑶house“住宅”,“房子”；指居住的房屋,建筑物。試比較：

?Thisismyfamilytree.這是我的家譜。

(2)Myfamilyarehere.我們?nèi)胰硕紒砹恕?/p>

③MyhomeisinBeijing.我家在北京。

④Sheisn'tathome.她不在家。

⑤Ihaveanewhouse.我有了新房子。

(4)home是?個(gè)帶感情色彩的詞。如：

hometown故鄉(xiāng)oldhome老家

四、重難點(diǎn)密室

1.名詞的數(shù)

名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞又分為單數(shù)和復(fù)數(shù)。表示一個(gè)人或事物的名詞

用單數(shù)；表示兩個(gè)以上人或事物的名詞用復(fù)數(shù)。英語名詞復(fù)數(shù)形式通常是在單數(shù)名詞后面加

-s或?es構(gòu)成。如：

⑴一般名詞后面加?s

pencil—pencilsegg-eggs

(2)以?s,?x,?ch,?sh結(jié)尾的名詞后面加-es

box一boxesclass-classes

⑶以輔音字母+y結(jié)尾的名詞，把y變成i，再加-es。

story-storiescity-cities

人教版七年級(jí)上冊(cè)英語導(dǎo)學(xué)案

⑷以元音字母+y結(jié)尾的名詞，后面直接加-s。

day-daysboy-boys

在單數(shù)名詞后面加-s或-es時(shí)，注意發(fā)音。發(fā)音規(guī)則表如下:

情況讀法例詞

在[p][t][k][f]等輕輔音后面[s]maps,cats,desks

以-s,-sh,-s,-ch等結(jié)尾[iz]buses,boxes,classes

在[1]En][g]等和元音音素后面[z]beds,girls,trees,days

名詞的復(fù)數(shù)還有一些不規(guī)則的變化，如：

Chinese-ChineseJapanese-Japanese

man—menwoman—womenchild—children

2.英語的一般疑問句形式不同于漢語。

如：你是老師嗎？你喜歡老師嗎？漢語在句末加語氣詞"嗎'’表示疑問，而英語這樣說：Are

youateacher?DoyoulikeEnglish?

一般肯定句里如果是be動(dòng)詞（am,is,are）,把be提前表示疑問；若肯定句里是行為動(dòng)詞，

變一般疑問句就要請(qǐng)助動(dòng)詞do,does等幫忙，放在句首，構(gòu)成一般疑問句，句末用問號(hào)，

讀升調(diào)，回答需用Yes或No。

特殊疑問句其結(jié)構(gòu)是在一般疑問句前加一個(gè)疑問句，句末用問號(hào)，讀降調(diào)，回答是原問原答,

注意不能用Yes或No來回答。

—Where'stheteacher?—She'satschool.

一What'syourname?—MynameisWangLang.

3.代詞he,she,it（他,她，它）

代詞he,she,it都屬第三人稱單數(shù)形式的人稱代詞。它們的復(fù)數(shù)形式是they,譯為“他們、

她們或它們。“在實(shí)際應(yīng)用中，he,she,it及they常用來代替前面所提到的名詞。在句子中

作主語。he用來代替單數(shù)男性，如：aboy,Mr.Wang,Jim等。she用來代替單數(shù)女性，如：

agirl,Mrs.Wang,MissGao,Kate等。it用來代替動(dòng)物或無生命的事物,如:acat（貓）,abird（鳥），

abike,anorange等。

@Jimisaboy.HeisEnglish.吉姆是個(gè)男孩。他是英國(guó)人。

②Whoisthatgirl?SheisKate.那個(gè)女孩是誰？她是凱特。

③Look!That'sacar.It'sanEnglishcar.瞧!那是輛汽車。是一輛英國(guó)汽車。

在實(shí)際應(yīng)用中，he和she雖然是人稱代詞，但可以有擬人化的用法，用來代替動(dòng)物，he習(xí)

慣上代替勇敢的動(dòng)物，she代替可愛的小動(dòng)物。it有時(shí)也可以代替不確定的人或嬰兒。

④Mydogismygoodfriend.Look!Heisnice.我的狗是我的好朋友。瞧!他多漂亮。

⑤Thisisabird.SheisPolly.這是?只小鳥。她叫波利。

⑥Who'sit?It'sme.誰呀?是我。

⑦Oh,ifsababy.噢，是個(gè)小嬰兒。

口語交際

口語項(xiàng)目：Identifyingpeopleandintroduction（確認(rèn)人物及介紹）

一、常見表達(dá)方式

1.Comeandmeetmyfamily.

2.Isthatyourfamily?

3.Whoisthatman?

4.Thisismygrandfatherandthisismyfather.

5.Thatismyaunt,myfather'ssister.

6.Whoisthat?Canyouguess?

二、文化背景及注意事項(xiàng)

1.要想用英語詢問及介紹全家，學(xué)會(huì)下列稱謂詞很重要：

祖父母：grandparents;grandfather/grandpa;grandmother/grandma

父母：parents;father/dad;mother/mum

叔叔：uncle嬸嬸:aunt

兄弟：olderbrother（哥哥）；youngerbrother（弟弟）

姐妹：oldersister（姐姐）；youngersister（妹妹）

2.英語中，某些稱謂詞一詞多義，如aunt可以指“姑姑”，還可以指“姨”、“舅媽”等。

人教版七年級(jí)上冊(cè)英語導(dǎo)學(xué)案

3.英語中，不同的場(chǎng)合稱謂詞使用也不盡相同，如稱呼“爺爺”，在較為正式的場(chǎng)合，常用

grandfather,在家里或?些非正式場(chǎng)合則常用grandpa。

中考命題典型例題

[例1]一Whatarethese?

A.Thisisabook.B.That'sabook.C.They,rebooks.D.Thesearebooks.

【例2】一Areyouheruncle?—.

A.I'mnotB.Yes,Iamnot

C.No,IamD.No,I'mnot

[例3]—Isheyourfather?

A.No,heisB.Yes,he'sC.No,henotD.Yes,heis

【例4】Excuseme,isthatwatch?

A.youB.yourC.yoursD.yourself

【例5】Thisisn'tbag.isbag.

A.her;Its;herB.his;It;sheC.his;Its;herD.his;It;her

【例6】Therearetworoomsinher.

A.familyB.homeC.houseD.room

【例7]Myparentsareworkers.Bothworkinthesamefactory（工廠）.

A.ThemB.TheyC.HeD.She

名師批答

[例1]”這些是鉛筆盒嗎？”“是的，這些是鉛筆盒。”

誤：Arethesepencilscases?Yes,theyare.iE：Arethesepencilcases?Yes,theyare.

【例2】他們是簡(jiǎn)的祖父母。

誤：TheyareJane'sgrandparent.iE：TheyareJane'sgrandparents.

【例3】莉莉，這幾位是我的朋友，湯姆、林濤和魏芳。

誤：Lily,theyaremyfriends,Tom,LinTaoandWeiFang.jE：Lily,thesearemyfriends,Tom,Lin

TaoandWeiFang.

【例4】下列各句均有病，它們的病情還挺復(fù)雜，請(qǐng)你給它們?cè)\斷一下吧，看看它們得的是

什么病。

（1）Whatarethese?Theseareapples.

（2）Mum,theyaremyfriends,JimandMary.

（3）—Yourpictureisverygood.

—No,it'snotgood.

（4）Theyarewomanteachers.

（5）Arctheyyouruncle?

課堂練習(xí)

I.寫?zhàn)尴铝忻~的復(fù)數(shù)形式。

1.desk2.eraser3.friend4.boy

5.box6.class7.watch8.wish

9.leaf10.family11.wife12.dictionary

13.man14.woman15.child16.foot

II.句式轉(zhuǎn)換。

1.That'smysister.（改為復(fù)數(shù)形式）_______aremy_________.

2.Thisisanegg.（或?yàn)閺?fù)數(shù)形式）eggs.

3.Thosearehercousins.（改為單數(shù)形式）her.

4.Thesearehisbrothers.（改為單數(shù)形式）his.

5.Hisbrotherisaworke匚（改為一般疑問句）brotheraworker?

6.Theseareyourbrothers.（改為否定句）________________yourbrothers.

7.Sheismyaunt.（改為一一屣疑問句）sheaunt?

8.Hiskeysareonthesofh.（改為般疑問句并作簡(jiǎn)短肯定、否定回答）

keysonthesofa?Yes,.,they.

人教版七年級(jí)上冊(cè)英語導(dǎo)學(xué)案

9.Herbackpackisonthebed.（畫線提問）herbackpack?

10.Thebaseballsareunderthesofa.（畫線提問）

人教版七年級(jí)上冊(cè)英語導(dǎo)學(xué)案

新目標(biāo)七年級(jí)英語上Unit4Whereismybackpack?同步學(xué)案

一、單詞導(dǎo)航臺(tái)

1.bed/bed/n