書寫大學(xué)社會實踐調(diào)查研究報告的要求及范文

書寫《大學(xué)社會實踐調(diào)查匯報》要求及范文.txt臺灣一日不收復(fù)，我一日不過4級！假如太陽不出來了，我就不去上班了；假如出來了，我就繼續(xù)睡覺！【要求和格式等】一.實踐匯報撰寫內(nèi)容和要求：-一份完整實踐匯報應(yīng)由以下部分組成：-1.匯報題目-匯報題目應(yīng)該用簡短、明確文字寫成，經(jīng)過標題把實踐活動內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要合適，通常不宜超出20個字。假如有些細節(jié)必需放進標題，為避免冗長，能夠設(shè)副標題，把細節(jié)放在副標題里。-2．學(xué)院及作者名稱-學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。-3．摘要（有英文摘要漢字在前，英文在后）-匯報需配摘要，摘要應(yīng)反應(yīng)匯報關(guān)鍵內(nèi)容，概括地敘述實踐活動中得到基礎(chǔ)見解、實踐方法、取得結(jié)果和結(jié)論。摘要字數(shù)要合適，漢字摘要通常以200字左右為宜，英文摘要通常最少要有100個實詞。摘要包含：-a)“摘要”字樣；-b)摘要正文；-c)關(guān)鍵詞；-d)中圖分類號。-4．正文-正文是實踐匯報關(guān)鍵內(nèi)容，是對實踐活動具體表述。這部分內(nèi)容為作者所要敘述關(guān)鍵事實和見解，包含介紹實踐活動目標、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，和對實踐活動中得到結(jié)論具體敘述。-要能夠表現(xiàn)解放思想、實事求是、和時俱進思想路線，有新見解、新思緒；堅持理論聯(lián)絡(luò)實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性意見和提議；匯報內(nèi)容-5．結(jié)束語-結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到收獲和感悟，也能夠包含實踐過程中發(fā)覺問題，并提出對應(yīng)處理措施。-6．謝辭-謝辭通常以簡短文字對在實踐過程和匯報撰寫過程中直接給幫助指導(dǎo)老師、答疑老師和其它人員表示謝意。-7．參考文件-參考文件是實踐匯報不可缺乏組成部分，它反應(yīng)實踐匯報取材起源、材料廣博程度和材料可靠程度，也是作者對她人知識結(jié)果認可和尊重?！涸撐恼掠?COM(第一§范┆文網(wǎng))整理，版權(quán)歸原作者、原出處全部?！?8.附錄-對于一些不宜放在正文中，但又含有參考價值內(nèi)容能夠編入實踐匯報附錄中。-二、撰寫實踐匯報準備和關(guān)鍵步驟：-實踐匯報寫作過程應(yīng)包含以下步驟：搜集資料、擬訂匯報提要、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法以下：-1.搜集資料-資料是撰寫實踐匯報基礎(chǔ)。搜集資料路徑關(guān)鍵有：經(jīng)過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道取得；從校內(nèi)外圖書館、資料室已經(jīng)有資料中查找。-2.擬訂匯報提要-擬訂匯報提要是作者動筆行文前必需準備。依據(jù)匯報專題需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草匯報提要后，可請指導(dǎo)老師審閱修改。-3.起草-匯報提要確定后，能夠動手撰寫實踐匯報初稿。在起草時應(yīng)盡可能做到“綱舉目張、順理成章、詳略適當、井然有序”。-4.修改、定稿-匯報初稿寫以后，需要更正初稿中缺點或錯誤，所以應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。-三、實踐匯報寫作細則：-1.書寫-實踐匯報要用學(xué)校要求稿紙單面書寫（必需用黑或蘭黑墨水）或用計算機打印，正文中任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用A4打印紙。版式要求以下：標題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學(xué)院及作者名稱（“四號”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱和作者名稱之間應(yīng)空兩格），目錄（“二號”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號”“宋體”），摘要（“四號”“黑體”“加粗”）：內(nèi)容（“四號”“仿宋”），關(guān)鍵詞（“四號”“黑體”“加粗”），正文內(nèi)容（“四號”“宋體”）。實踐匯報中漢字必需使用國家正式公布過規(guī)范字。-2．標點符號-實踐匯報中標點符號應(yīng)正確使用。-3.名詞、名稱-科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采取全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布規(guī)范詞或國家標準、部標準中要求名稱，還未統(tǒng)一要求或叫法有爭議名詞術(shù)語，可采取常見名稱。使用外文縮寫替換某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名通常采取英文原名，按名前姓后標準書寫。通常很熟知外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等）應(yīng)按通常標準譯法寫譯名。-4.量和單位-實踐匯報中量和單位必需符適用中國國家標準GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制（SI）為基礎(chǔ)。非物理量單位，如件、臺、人、元等，可用漢字和符號組成組合形式單位，比如件/臺、元/km。-5.數(shù)字-實踐匯報中測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字；在敘述中，通常不宜用阿拉伯數(shù)字。-6.標題層次-實踐匯報全部標題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清楚，相同層次應(yīng)采取統(tǒng)一表示體例，正文中各級標題下內(nèi)容應(yīng)同各自標題對應(yīng)，不應(yīng)有和標題無關(guān)內(nèi)容。-章節(jié)編號方法應(yīng)采取分級阿拉伯數(shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯數(shù)字編號通常不超出四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級末尾不加標點-7.注釋-實踐匯報中有部分名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁下端），而不可用行中插注（夾在正文中注）。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)同頁，不得隔頁。-8.公式-公式應(yīng)居中書寫，公式編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線。引用文件標注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文件編號表明，字體用五號字。-9.表格-每個表格應(yīng)有自己表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格許可下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應(yīng)反復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。-10.插圖-文中插圖必需精心制作，線條要勻稱，圖面要整齊美觀；插圖6幅以內(nèi)，用計算機繪制；若為照片，應(yīng)提供清楚黑白照片，百分比通常以1：1為宜。插圖一律插入正文對應(yīng)位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題通常見五號字。-11.參考文件-參考文件一律放在文后，參考文件書寫格式要按國家標準GB7714-87要求。參考文件按文中引用前后，從小到大排序，通常序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標注明，要求各項內(nèi)容齊全。文件作者不超出3位時，全部列出；超出3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采取姓名前后著錄法。外國人名字部分用縮寫，并省略“.”。一寒假準期而至，這個寒假時我大學(xué)生活第二個寒假，時間較長，俗話說要想充實自己大學(xué)生活，必需在學(xué)習(xí)同時主動參與社會活動。這么不僅能夠增加自己社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也能夠為未來自己踏入社會奠定堅實基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐，體驗一下真正社會生活，所以我來到我家周圍一家賓館打工?！胺彩孪霑r輕易，做時難！“本認為在這里打工是一件很輕易事情，不就是端菜，洗盤子，拖地嗎？這些全部在家做過啊!心里還存在僥幸心理，可是讓我沒有想到是，剛?cè)サ谝惶煜挛缇头稿e了，在端茶時，不小心摔碎了一個酒杯，我當初嚇不得了，剛好被領(lǐng)班發(fā)覺。我什么也沒有說，只是讓我交120元罰金。我心想怎么會是這么??！剛來錢還沒有掙到反而被罰了，心里很是不情愿，可是事實就擺在我面前，在工作中她們說一就是一，說二就是二，當初領(lǐng)班嚴厲表情嚇得我說不出話來，臉全部通紅，她們告訴我：“在工作中時容不得半點馬虎，在開始講很清楚，出現(xiàn)其它事個人負責(zé)。”我也沒措施詭辯，這確實也是因為我不認真造成，沒措施，就交了120元罰款。哎！我想這是第一次做著工作了，也算120元買個教訓(xùn)吧！可是我心里久久不能平靜，總認為這些錯不應(yīng)該發(fā)生在我身上，可是又有太多可是，從這件事中我深深體會到想干好一項工作極難，即使一件小事。心中總有一個想法不愿意從事簡單繁瑣工作，可是“一屋不掃何以掃天下”道理，我們?nèi)慷?，我想萬事開頭難嗎？在接下來工作中我會認真。一月24號那天晚上全部九點多了，對沒有熬夜經(jīng)歷我來說實在是困啊，可是還有吃飯沒有離開人，我在堅持著，大約過了一個小時大部分人全部散了，可是還還有五個男她們?nèi)亢茸砹耍诔硞€不停，可是沒有措施啊，她們是用戶，不能攆人家走，我只好硬撐著。當我撐不住時候，她們也散了，可就當我扯盤子時候，一不小心把茶水灑到了我身上，以我性格當初就氣火了，忍不住更她們吵起來了，沒想到那人話是在難聽，不僅沒向我道歉，而且還說我。我實在是咽不下這口氣，待會經(jīng)理過來了，把事情處理了，可是我有沒有措施逃脫責(zé)任，經(jīng)理說我是一個新來臨時工要學(xué)會怎樣和用戶交流，在發(fā)生這類情況是該怎么做?？墒俏乙獙W(xué)還有很多，剛來沒有幾天就發(fā)生了這么多事情，我實在無法在待下去了，我仿佛是來找氣生，想解聘不干了，可是有又想假如這么就中途而廢了，什么也學(xué)不到，況且這不是真正走上了工作崗位。自己需要學(xué)還很多，其實社會就是這么復(fù)雜，形形色色人，多種多樣事情全部有，為了了解更多，增加自己人生閱歷，我選擇了堅持，一直做到1月30號。20天打工體驗讓我知道了很多，心中也有了萬分欣喜和愉快，真是一份更和一份收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。即使知哦和短短二十五天，可是就在這20天里我認識了賓館很多工人員，認識了社會上形形色色人，學(xué)會了要以禮貌溫和態(tài)度和人交流，用心服務(wù)每一位用戶?，F(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生，全部說大學(xué)是半個社會，可是我認為截然不一樣，社會上人不會像老師那樣給我們講解，她們言辭很鋒利，直戳到我們心里。不過為了掙錢我們只有忍耐了。20天結(jié)束了。我拿到了九百多元工資，錢是不多可是我了在心里，因為我學(xué)到了書本上沒有知識，增加了我個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中美好回想，她也會時刻激勵我不停前進在人生旅途中越走越遠。二我在酷寒中迎來了作為大學(xué)生第二個寒假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，勇于接收挑戰(zhàn)是一個基礎(chǔ)素質(zhì)。雖天氣嚴寒，我毅然踏上了社會實踐道路。親身體驗社會實踐讓自己更深入了解社會，在實踐中增加見識，鍛煉自己才能，培養(yǎng)自己韌性，想經(jīng)過社會實踐，找出自己不足和差距所在。自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊，成了說不完話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上大字報全部總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展本身知識面，擴大和社會接觸面，增加個人在社會競爭中經(jīng)驗，鍛煉和提升自己能力，方便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)中國外經(jīng)濟形勢改變，而且能夠在生活和工作中很好地處理各方面問題，我來到了一家超市，開始了我這個假期社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)理論知識，利用到客觀實際中去，使自己所學(xué)理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該和實踐相結(jié)合。其次，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間實習(xí)，學(xué)到部分在學(xué)校里學(xué)不到東西。因為環(huán)境不一樣，接觸人和事不一樣，從中所學(xué)東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。在中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，中國外經(jīng)濟日趨改變，天天全部不停有新東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機會同時，也有了更多挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識，還要不停從生活中，實踐中學(xué)其它知識，不停地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實踐這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸多種多樣人和事，這些全部是在學(xué)校里無法感受到，在學(xué)校里可能有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有些人會告訴你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場所，每一個學(xué)生全部在為取得更高成績而努力。不管是學(xué)習(xí)還是工作，全部存在著競爭，在競爭中就要不停學(xué)習(xí)她人優(yōu)異地方，也要不停學(xué)習(xí)她人怎樣做人，以提升自已能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總認為校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終究保持著學(xué)生身份。接觸那些剛剛畢業(yè)學(xué)長學(xué)姐，她們總是對我說要好好珍愛在學(xué)校時間。在這次實踐中，我感受很深一點是，在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)很多，而且是多方面，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會碰到書本上沒學(xué)到，又可能是書本上知識一點全部用不上情況?；叵脒@次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己能力也得到了提升，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到。在社會上要善于和她人溝通是需要長久練習(xí)。以前沒有工作機會，使我和她人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬。人在社會中全部會融入社會這個團體中，人和人之間協(xié)力去做事，使其做事過程中愈加融洽，事半功倍。她人給你意見，你要聽取、耐心、虛心地接收。在工作上還要有自信。自信不是麻木自夸，而是對自己能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么全部會，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得輕易處理了。知識積累也是很關(guān)鍵。知識如同人血液。人缺乏了血液，身體就會衰弱，人缺乏了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸銷售業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必需了解這方面知識，對其各方面全部有深入了解，才能愈加好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感慨，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴財富。在以后我要參與更多社會實踐，磨練自己同時讓自己認識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。三大學(xué)生第一個寒假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，勇于接收挑戰(zhàn)是一個基礎(chǔ)素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐道路。想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自己更深入了解社會，在實踐中增加見識，鍛煉自己才能，培養(yǎng)自己韌性；想經(jīng)過社會實踐，找出自己不足和差距所在。有些人這么形容現(xiàn)在大學(xué)生打工族：漢字專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實社會中知道了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。寒假社會實踐匯報自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊，成了說不完話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上大字報全部總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展本身知識面，擴大和社會接觸面，增加個人在社會競爭中經(jīng)驗，鍛煉和提升自己能力，方便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)中國外經(jīng)濟形勢改變，而且能夠在生活和工作中很好地處理各方面問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)理論知識，利用到客觀實際中去，使自己所學(xué)理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該和實踐相結(jié)合。其次，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間實習(xí)，學(xué)到部分在學(xué)校里學(xué)不到東西。因為環(huán)境不一樣，接觸人和事不一樣，從中所學(xué)東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，中國外經(jīng)濟日趨改變，天天全部不停有新東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機會同時，也有了更多挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識，還要不停從生活中，實踐中學(xué)其它知識，不停地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實踐這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料，整理文件等，感受著工作氣氛，這些全部是在學(xué)校里無法感受到，而且很多時候，我不時要做部分工作以外事情，有時要做部分清潔工作，在學(xué)校里可能有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有些人會告訴你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已努力做到最好，一件工作效率就會得到她人不一樣評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場所，每一個學(xué)生全部在為取得更高成績而努力。而這里是工作場所，每個人全部會為了取得更多酬勞而努力，不管是學(xué)習(xí)還是工作，全部存在著競爭，在競爭中就要不停學(xué)習(xí)她人優(yōu)異地方，也要不停學(xué)習(xí)她人怎樣做人，以提升自已能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總認為校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終究保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè)，接觸多種多樣用戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過一切。在這次實踐中，我感受很深一點是，在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)很多，而且是多方面，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會碰到書本上沒學(xué)到，又可能是書本上知識一點全部用不上情況?；蛟S工作中利用到只是很簡單問題，只要套公式似就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為何書本上知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會和學(xué)校脫軌了嗎？可能老師是正確，即使大學(xué)生生活不像踏入社會，不過總算是社會一個部分，這是不可否認事實。不過有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人含有更高起點，有了更多知識層面去應(yīng)付多種工作上問題，作為一名新世紀大學(xué)生，應(yīng)該知道和社會上各方面人交往，處理社會上所發(fā)生各方面事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少?；叵脒@次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己能力也得到了提升，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到。在社會上要善于和她人溝通。怎樣和她人溝通好，這門技術(shù)是需要長久練習(xí)。以前沒有工作機會，使我和她人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬。人在社會中全部會融入社會這個團體中，人和人之間協(xié)力去做事，使其做事過程中愈加融洽，事半功倍。她人給你意見，你要聽取、耐心、虛心地接收。在工作上還要有自信。自信不是麻木自夸，而是對自己能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么全部會，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得輕易處理了。知識積累也是很關(guān)鍵。知識如同人血液。人缺乏了血液，身體就會衰弱，人缺乏了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必需了解各方面知識，有深入了解，才能愈加好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感慨，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴財富。在以后我要參與更多社會實踐，磨練自己同時讓自己認識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面四這是我進入大學(xué)以來第一個寒假。在這個嚴寒寒假，我很想暫別象牙塔中舒適生活，帶著青年人特有蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。我第一次有了要外出打工念頭。在我媽介紹下，我和另一個好好友一起進了一家韓國料理當服務(wù)員。就這么，我開始了人生中第一份工作?！霸诖髮W(xué)里學(xué)不是知識，而是一個叫做自學(xué)能力”，書本上學(xué)理論知識用到少之又少。在這么情況下，我更是能深刻體會到其中內(nèi)涵。當服務(wù)員真是辛勞，天天工作12小時，就中間休息2小時，那往往是我們天天全部翹首期望兩小時。我責(zé)關(guān)鍵是點餐，端盤子，對于歷來沒有做過家務(wù)活我來說，這么工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了，它要求速度，靈活，形象，態(tài)度，每一項全部很關(guān)鍵，可我每一項全部做得那么不盡人意，東西總是丟三落四，好幾次客人點東西全部不能全部送到，還總是因為要趕時間而撞到她人，不過老板寬容，好友激勵全部讓我信心滿滿，我竟然從沒有萌生想要放棄念頭，要是以前那個我，早就受不了，