版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年事業(yè)單位招聘考試甘肅省白銀市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.生命:生物()A.思維:人類B.綠色:植物C.收獲:秋季D.節(jié)氣:歷法答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!吧铩币欢ㄓ小吧?二者為必然屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“人類”一定有“思維”,二者為必然屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),“植物”可能是“綠色”的,二者為或然屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“秋季”可能有“收獲”,二者為或然屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“節(jié)氣”包括二十四“節(jié)氣”,是中國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充“歷法”,所以“節(jié)氣”和“歷法”是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。2.“在他們看來(lái),我們的有些見(jiàn)解和行為,都像陳列在博物館里的出土文物。。這句話中畫(huà)橫線詞語(yǔ)“出土文物”所體現(xiàn)的作者的感情是()。A.諷刺B.遺憾C.贊美D.珍惜答案:A解析:【解析】本題為詞語(yǔ)理解題,應(yīng)根據(jù)文段語(yǔ)境進(jìn)行分析。文段把“見(jiàn)解和行為”比喻成為“出土文物”,而“出土文物”指陳舊、過(guò)時(shí)的見(jiàn)解和行為,所以體現(xiàn)的感情色彩是消極的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng),感情色彩均偏積極,與文段語(yǔ)境不符,排除。故正確答案為A。3.日常的觀察和心理學(xué)實(shí)驗(yàn)都證明,人在說(shuō)謊、欺詐時(shí),會(huì)不由自主地流露出內(nèi)心活動(dòng)的信息,人一旦說(shuō)謊,內(nèi)心總會(huì)“虛”,會(huì)“”,會(huì)成為“”,說(shuō)了實(shí)話,心里才會(huì)坦然。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.風(fēng)聲鶴唳杯弓蛇影B.草木皆兵驚弓之鳥(niǎo)C.杯弓蛇影草木皆兵D.四面楚歌驚弓之鳥(niǎo)答案:B解析:【解析】本題可從第二空入手。A項(xiàng)“杯弓蛇影”,B、D兩項(xiàng)“驚弓之鳥(niǎo)”,C項(xiàng)“草木皆兵”都能形容說(shuō)謊后心虛的樣子,但是根據(jù)“成為”可知,橫線處應(yīng)填入一個(gè)名詞性的詞語(yǔ)。B、D兩項(xiàng)“驚弓之鳥(niǎo)”為名詞,保留。A項(xiàng)“杯弓蛇影”、C項(xiàng)“草木皆兵”均為動(dòng)詞,排除。第一空,B項(xiàng)“草木皆兵”形容驚慌時(shí)疑神疑鬼,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“四面楚歌”形容四面受敵,處于孤立危急的困境,文段并未體現(xiàn)遭受攻擊,排除。故正確答案為B。4.利用量子疊加和量子糾纏特性,量子計(jì)算可以實(shí)現(xiàn)人類計(jì)算能力的幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),將某些經(jīng)典計(jì)算機(jī)處理復(fù)雜問(wèn)題的運(yùn)行時(shí)間從幾百年縮短至幾秒鐘。量子計(jì)算作為一項(xiàng)顛覆性技術(shù),在核爆模擬、密碼破譯、人工智能、基礎(chǔ)研究等領(lǐng)域具有廣闊應(yīng)用前景,有可能改變未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)格局。這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是()。A.量子計(jì)算的特點(diǎn)B.量子計(jì)算的原理C.量子計(jì)算的前景D.量子計(jì)算的創(chuàng)新答案:C解析:【解析】文段開(kāi)篇指出利用量子疊加和量子糾纏特性,量子計(jì)算可以實(shí)現(xiàn)人類計(jì)算能力的幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)且會(huì)將計(jì)算機(jī)處理復(fù)雜問(wèn)題的運(yùn)行時(shí)間縮短。接著闡述量子計(jì)算在核爆模擬等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用前景,可能會(huì)改變未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)格局。故文段通篇論述量子計(jì)算廣闊應(yīng)用前景,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng),A項(xiàng)“特點(diǎn)”指人或事物所具有的獨(dú)特的地方,B項(xiàng)“原理”指普遍的或基本的規(guī)律,D項(xiàng)“創(chuàng)新”指發(fā)明或制造前所未有的事物,文段均未提及無(wú)中生有,排除。故正確答案為C。5.直線交叉:直線不平行()A.x>1:x2>1B.100℃:沸騰C.O?:臭氧D.π:圓面積答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“合家”和“闔家”都是指全家,二者為全同關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“厲害”是指難以對(duì)付或忍受、兇猛、劇烈,“利害”多指利益和損害,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“比劃”同比畫(huà),指用手或拿著東西做出姿勢(shì)來(lái)幫助說(shuō)話或代替說(shuō)話,或手腳、身體模仿一定的動(dòng)作、姿勢(shì),“筆畫(huà)”通常是指組成漢字的各種形狀的點(diǎn)和線,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“學(xué)歷”是指學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,“學(xué)力”是指在學(xué)問(wèn)上達(dá)到的程度,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“呵叱”同“呵斥”,都是大聲斥責(zé)的意思,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。6.()對(duì)于藝術(shù)相當(dāng)于雕刻對(duì)于()A.繪畫(huà)臨摹B.木雕技藝C.手鐲工藝D.高雅精美答案:B解析:【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),“繪畫(huà)”是一種“藝術(shù)”,二者屬于種屬關(guān)系,“雕刻”和“臨摹”沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“木雕”是一種“藝術(shù)”,“雕刻”是一種“技藝”、均屬于種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“手鐲”和“藝術(shù)”沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,“雕刻”是一種“工藝”,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“高雅”的“藝術(shù)”,“精美”的“雕刻”,均屬于偏正結(jié)構(gòu),但前后詞語(yǔ)順序相反,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。7.時(shí)間是一條河,書(shū)籍是一葉帆。文明順著水流生長(zhǎng),逝者如斯,我們卻可以乘著一葉扁舟溯流而上,與歷史對(duì)話,與思想對(duì)弈,與智者一路前行。春節(jié)將至,揚(yáng)帆啟航,時(shí)光易逝,最是一年讀書(shū)時(shí)。下列作為文段標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)氖?)。A.讀書(shū),我們必須的生活B.讀書(shū),與智者同行C.讀書(shū),不可或缺的生活D.讓讀書(shū)成為春節(jié)的一道美味大餐答案:D解析:【解析】文段開(kāi)頭引出“書(shū)籍”這一話題,隨后通過(guò)比喻描述讀書(shū)的好處,最后號(hào)召人們?cè)诖汗?jié)來(lái)臨之際讀書(shū)。故文段重點(diǎn)是想讓大家在春節(jié)的時(shí)候多多讀書(shū),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),文段中并未表達(dá)讀書(shū)是必須的,“必須”表述過(guò)于絕對(duì),排除。B項(xiàng),“與智者同行”只能對(duì)應(yīng)讀書(shū)帶來(lái)的好處之一,表述片面,排除。C項(xiàng),文段中并未表達(dá)讀書(shū)是“不可或缺的生活”,表述過(guò)于絕對(duì),排除。故正確答案為D。8.宋朝的朱熹,曾經(jīng)給《論語(yǔ)》做過(guò)注釋,可是假如當(dāng)孔子正在跟顏回、子路他們談話的時(shí)候,朱熹闖了進(jìn)去,管保他們?cè)谥v什么,他是一句也聽(tīng)不懂的,不光是古代的話后世人聽(tīng)不懂,同一種語(yǔ)言在不同的地方也經(jīng)歷著不同的變化,久而久之也會(huì)使這個(gè)地方的人聽(tīng)不懂那個(gè)地方的話,形成許許多多方言。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。A.由于語(yǔ)言不通,朱熹對(duì)《論語(yǔ)》的注釋不可能是完全正確的B.不同的語(yǔ)言、方言在很大程度上影響了人們的溝通和交流C.在不同的歷史時(shí)期或不同的地區(qū),語(yǔ)義語(yǔ)音的變化是非常顯著的D.孔子、顏回和子路講的方言和朱熹講的方言是完全不同的答案:C解析:【解析】文段首先以朱熹聽(tīng)不懂孔子及其弟子的談話為例,說(shuō)明不同時(shí)代的語(yǔ)言之間存在差異。接著通過(guò)介紹方言的形成,說(shuō)明同一語(yǔ)言在不同地區(qū)也會(huì)產(chǎn)生差異。故文段為“分—分”結(jié)構(gòu),主要論述了語(yǔ)言會(huì)隨時(shí)代和地區(qū)的變化而呈現(xiàn)不同的特征,C項(xiàng)為文段中心的同義替換,當(dāng)選。A項(xiàng),“注釋不可能是完全正確的”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),“不同的語(yǔ)言”與文段中的“同一種語(yǔ)言”表述不一致,偷換概念,排除。D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段中舉例論證的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。9.近日,中國(guó)青年報(bào)社與問(wèn)卷網(wǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,76.5%的受訪者感覺(jué)自己的語(yǔ)言越來(lái)越貧乏了。受訪者認(rèn)為年輕人語(yǔ)言貧乏的表現(xiàn)是基本不會(huì)使用詩(shī)句(61.9%)和不會(huì)用復(fù)雜的修辭手法(57.6%)。有許多人認(rèn)為,漢語(yǔ)之所以越來(lái)越貧乏的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的快速傳播。以下最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是()。A.網(wǎng)絡(luò)使得每位網(wǎng)民都獲得了公共說(shuō)話空間,大大加速了互通互聯(lián)的效率B.網(wǎng)絡(luò)空間打破了應(yīng)試文化和教育的現(xiàn)狀,讓青少年有機(jī)會(huì)自由使用語(yǔ)言,說(shuō)出C.網(wǎng)絡(luò)加速了語(yǔ)言發(fā)展和演變,壓制少數(shù)低俗惡俗的詞匯與表達(dá)方式,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)就會(huì)給古老的漢語(yǔ)帶來(lái)更多的活力D.新的時(shí)代就應(yīng)該有新的語(yǔ)言方式,就應(yīng)該接受新的語(yǔ)言行為答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):漢語(yǔ)之所以越來(lái)越貧乏的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的快速傳播。論據(jù):無(wú)。本題只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù),要想削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),表明網(wǎng)絡(luò)可以提高互通互聯(lián)的效率,沒(méi)有提到漢語(yǔ)貧乏的原因,無(wú)法削弱排除。B項(xiàng),表明網(wǎng)絡(luò)可以讓青少年自由使用語(yǔ)言,說(shuō)出心聲,沒(méi)有提到漢語(yǔ)貧乏的原因,無(wú)法削弱,排除。C項(xiàng),網(wǎng)絡(luò)加速了語(yǔ)言發(fā)展和演變,給古老的漢語(yǔ)帶來(lái)更多的活力,說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的傳播并沒(méi)有使?jié)h語(yǔ)貧乏,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選。D項(xiàng),表明新的時(shí)代應(yīng)該有新的語(yǔ)言方式、接受新的語(yǔ)言行為,沒(méi)有提到漢語(yǔ)貧乏的原因,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C10.歐洲足球協(xié)會(huì)聯(lián)盟預(yù)測(cè),明年的歐洲冠軍聯(lián)賽中皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊(duì)中最多有兩個(gè)不能小組晉級(jí)。由此可知()。A.如果皇家馬德里小組晉級(jí),那么拜仁慕尼黑、巴塞羅那就不能晉級(jí)B.如果皇家馬德里與拜仁慕尼黑同時(shí)小組晉級(jí),那么巴塞羅那就不能晉級(jí)C.如果皇家馬德里未能小組晉級(jí),那么拜仁慕尼黑和巴塞羅那都能小組晉級(jí)D.皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊(duì)都有小組晉級(jí)的希望答案:D解析:【解析】第一步:翻譯題干?;始荫R德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊(duì)中最多有兩個(gè)不能小組晉級(jí),說(shuō)明這三支球隊(duì)中至少有一支可以晉級(jí)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),皇家馬德里小組晉級(jí),根據(jù)題干條件,不影響拜仁慕尼黑、巴塞羅那的晉級(jí),該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。B項(xiàng),如果皇家馬德里與拜仁慕尼黑同時(shí)小組晉級(jí),根據(jù)題干條件,不影響巴塞羅那的晉級(jí),該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng),如果皇家馬德里未能小組晉級(jí),根據(jù)題干條件,拜仁慕尼黑和巴塞羅那可以只有一個(gè)晉級(jí)也可以都晉級(jí),該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),根據(jù)題干條件可知,皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊(duì)都有小組晉級(jí)的希望,該項(xiàng)說(shuō)法正確,當(dāng)選。故正確答案為D。11.從不同食物成分對(duì)人類營(yíng)養(yǎng)的貢獻(xiàn),到人類需要依賴不同的食物可以看到,素食并不能提供給人以必需的營(yíng)養(yǎng),更不能滿足生長(zhǎng)發(fā)育的孩子的能量所需。肉食中的蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、脂溶性維生素的含量多于素食,并且肉食中的蛋白質(zhì)和脂肪都是優(yōu)質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素。蛋白質(zhì)是建造和修補(bǔ)人體細(xì)胞組織的主要原料,脂肪產(chǎn)熱量很高,可對(duì)人持續(xù)供能,因而能極大促進(jìn)人腦和身體的發(fā)育,并能使人精力充沛。這段文字表達(dá)的真實(shí)意圖是()。A.素食中的營(yíng)養(yǎng)成分含量遠(yuǎn)不如肉食B.蛋白質(zhì)和脂肪對(duì)人體的作用很重要C.不同的食物對(duì)人類營(yíng)養(yǎng)的貢獻(xiàn)不同D.人類科學(xué)地?cái)z取營(yíng)養(yǎng)不能僅靠素食答案:D解析:【解析】文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn),即“素食”不能提供給人必需的營(yíng)養(yǎng),更不能滿足孩子生長(zhǎng)發(fā)育的能量所需。隨后表示“肉食”能對(duì)人持續(xù)供能,使人精力充沛。故文段重在強(qiáng)調(diào)人類攝取營(yíng)養(yǎng)不能僅靠“素食”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),文段闡述肉食的營(yíng)養(yǎng)成分,是為了說(shuō)明人類攝取營(yíng)養(yǎng)不能僅僅依靠素食,而“遠(yuǎn)不如肉食”表述過(guò)于絕對(duì),排除。B、C兩項(xiàng),均未提及文段主題詞“素食”,排除。故正確答案為D。12.鞏固基礎(chǔ),就要堅(jiān)持發(fā)展是硬道理。新常態(tài)下,發(fā)展仍然是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵;化解各種矛盾和風(fēng)險(xiǎn),歸根到底要靠發(fā)展。要緊緊抓住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),做到發(fā)展意識(shí)不淡化、發(fā)展干勁不懈怠、發(fā)展勢(shì)頭不減弱。我們不是不要GDP,而是要有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDP,這是“發(fā)展是硬道理”戰(zhàn)略思想的內(nèi)在要求。目前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的一些矛盾和問(wèn)題,根源恰恰在于盲目追求速度的舊思維、老路徑,只有順應(yīng)新常態(tài)的趨勢(shì)性特征,以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,把握好穩(wěn)增長(zhǎng)與調(diào)結(jié)構(gòu)的平衡,讓改革提供持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,讓創(chuàng)新成為點(diǎn)燃發(fā)展的新引擎,努力走出一條質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、后勁更足的發(fā)展新路,才能有效破解經(jīng)濟(jì)工作中的深層次矛盾和問(wèn)題?!啊l(fā)展是硬道理’戰(zhàn)略思想的內(nèi)在要求”一句中的“內(nèi)在要求”是指()。A.有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDPB.發(fā)展意識(shí)不淡化、發(fā)展干勁不懈怠、發(fā)展勢(shì)頭不減弱C.有效破解經(jīng)濟(jì)工作中的深層次矛盾和問(wèn)題D.把握好穩(wěn)增長(zhǎng)與調(diào)結(jié)構(gòu)的平衡。答案:A解析:【解析】根據(jù)提問(wèn)方式,定位文段,結(jié)合文段及“這”指代的內(nèi)容進(jìn)行理解。文段開(kāi)篇論述鞏固基礎(chǔ)如何做,強(qiáng)調(diào)了發(fā)展的重要性,并指出目前我們應(yīng)該如何去做,即發(fā)展的內(nèi)在要求“不是不要GDP,而是要有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDP”,故“這”指代的內(nèi)容是“而是”后的內(nèi)容,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭部分的內(nèi)容,與“內(nèi)在要求”無(wú)關(guān),排除。C、D兩項(xiàng),對(duì)應(yīng)“內(nèi)在要求”后的內(nèi)容,與“內(nèi)在要求”無(wú)關(guān),排除。故正確答案為A。13.()對(duì)于孺子牛相當(dāng)于見(jiàn)風(fēng)使舵對(duì)于()A.勤勤懇懇中山狼B.寄生蟲(chóng)見(jiàn)異思遷C.紙老虎投機(jī)取巧D.兢兢業(yè)業(yè)變色龍答案:D解析:【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),“孺子?!庇脕?lái)形容做事“勤勤懇懇”的人;“中山狼”比喻恩將仇報(bào)、沒(méi)有良心的人,“見(jiàn)風(fēng)使舵”比喻態(tài)度、做法等跟著情勢(shì)轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變,二者沒(méi)有必然聯(lián)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“寄生蟲(chóng)”和“孺子?!敝g沒(méi)有必然聯(lián)系;“見(jiàn)異思遷”指意志不堅(jiān)定,喜愛(ài)不專一,和“見(jiàn)風(fēng)使舵”沒(méi)有必然聯(lián)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“紙老虎”和“孺子牛”之間沒(méi)有必然聯(lián)系;“投機(jī)取巧”指憑小聰明僥幸取得成功,也指靠小聰明占便宜,和“見(jiàn)風(fēng)使舵”之間沒(méi)有必然聯(lián)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“孺子?!笨梢孕稳葑鍪隆熬ぞI(yè)業(yè)”的人;“變色龍”可以形容虛偽逢迎“見(jiàn)風(fēng)使舵”的人。前后均為比喻象征關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。14.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng):第一,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來(lái)使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性。文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為?()A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理B.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見(jiàn)C.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物D.在過(guò)于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變答案:C解析:【解析】A項(xiàng),“從眾心理”指自己沒(méi)有主見(jiàn),隨大流,與“我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從”的文意相悖,無(wú)法用文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)解釋,排除。B項(xiàng),“在明知自己錯(cuò)誤的情況下”不屬于文段中提及的兩種基本需求的前提,文段中并未提及這一情況,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物”屬于文段中的“現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致”“在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從”的情況,為了解決這一問(wèn)題,“我們也要改變外在的證據(jù)來(lái)使它符合我們內(nèi)在的期望”“需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性”,于是“陰謀論”就出現(xiàn)了。該行為可以用文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)解釋,當(dāng)選。D項(xiàng),“產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變”不屬于文段中提及的兩種基本需求的前提,文段中并未提及這一情況,無(wú)中生有,排除。故正確答案為C15.某交警大隊(duì)的16名民警中,男性為10人,現(xiàn)要選4人進(jìn)行夜間巡邏工作,要求男性民警不得少于2名,問(wèn)有多少種選人方法?()A.1605B.1520C.1071D.930答案:A16.強(qiáng)迫癥重復(fù)是指人們會(huì)主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受。根據(jù)上述定義,下列不屬于強(qiáng)迫癥重復(fù)的是()。A.小李的女朋友都是姐姐型的、會(huì)照顧人的女孩,因?yàn)樗X(jué)得這些女孩身上有他媽媽的影子B.2歲的貝貝總是把他最喜歡的玩具從小床中扔出去,再哭鬧著把玩具要回來(lái),C.魯迅筆下的祥林嫂因?yàn)樽约旱氖韬龃笠鈱?dǎo)致兒子阿毛被狼吃了,悲傷過(guò)度的她逢人便講這個(gè)故事D.希臘神話中諸神懲罰西西弗斯推一塊巨石到山頂,然后再讓巨石從山頂滾落,答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!爸鲃?dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),小李總是主動(dòng)地選擇姐姐型的女朋友,符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,符合定義,排除。B項(xiàng),貝貝總是主動(dòng)地把他最喜歡的玩具扔出去又要回來(lái),不斷重復(fù),符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,符合定義,排除。C項(xiàng),祥林嫂總是主動(dòng)地逢人就講述自己兒子被狼吃了的經(jīng)歷,符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,符合定義,排除。D項(xiàng),西西弗斯重復(fù)地推巨石到山頂,屬于諸神對(duì)他的懲罰,而不是他主動(dòng)做的,不符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。17.早早定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,但不到考前最后一晚就復(fù)習(xí)不下去。布置了作業(yè),雖然自我禱告了幾百遍“早點(diǎn)動(dòng)手”,但多數(shù)是踩著最后的截止日期匆忙提交……等一會(huì)兒、拖一下,之后隨著時(shí)間的累積,不斷發(fā)酵的內(nèi)疚、自責(zé)、挫敗、憤懣等情緒將自己包圍繼而吞沒(méi)其中。估計(jì)不少人會(huì)對(duì)這種描述很熟悉。據(jù)調(diào)查,66.1%的受訪青年坦言自己是“口頭積極者”,78.1%的受訪青年表示周?chē)翱陬^積極者”多,其中29.7%直言非常多。“口頭積極者”的言外之意是填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.行動(dòng)十分受限B.口頭積極決定行動(dòng)積極C.口頭上并不積極D.行動(dòng)上沒(méi)那么積極答案:D解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對(duì)文段進(jìn)行總結(jié)。文段開(kāi)篇通過(guò)兩個(gè)事例制定好計(jì)劃但不到最后一刻不復(fù)習(xí)、布置了作業(yè)不到截止日期不上交,引出了當(dāng)前很多人存在行動(dòng)拖延的現(xiàn)象,接著通過(guò)“估計(jì)不少人會(huì)對(duì)這種描述很熟悉”進(jìn)行概括,即很多人都有拖延習(xí)慣,行動(dòng)不積極,接下來(lái)通過(guò)列數(shù)據(jù)的方式論證觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“口頭積極者”多。因此,“口頭積極者”指口頭上很積極,但行動(dòng)上不積極的人,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),文段中并未體現(xiàn)“行動(dòng)十分受限”,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是口頭上積極而行動(dòng)上不積極,并未論述“口頭積極”與“行動(dòng)積極”之間的決定關(guān)系,與文意不符,排除。C項(xiàng),“口頭上并不積極”與“口頭積極者”的意思相反,與文意不符,排除。故正確答案為D。18.良好的口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的重要,口語(yǔ)交際是在一定的語(yǔ)言中相互傳遞信息、分享信息的過(guò)程,是人與人之間交流和的基本手段。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.品質(zhì)情形聯(lián)系B.修養(yǎng)背景聯(lián)系C.素質(zhì)環(huán)境連通D.素養(yǎng)情境溝通答案:D解析:【解析】第一空,對(duì)應(yīng)“口語(yǔ)交際能力”。C項(xiàng)“素質(zhì)”指完成某類活動(dòng)所必須的基本條件,保留。D項(xiàng)“素養(yǎng)”指平日的修養(yǎng),與“口語(yǔ)交際能力”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“品質(zhì)”指行為、作風(fēng)上所表現(xiàn)的思想、認(rèn)識(shí)、品性等的本質(zhì),不符合文段語(yǔ)境,排除。B項(xiàng)“修養(yǎng)”指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度,不符合文段語(yǔ)境,排除。第二空,根據(jù)后文“相互傳遞信息、分享信息”可知,橫線處所填詞語(yǔ)側(cè)重強(qiáng)調(diào)信息之間的交互關(guān)系。D項(xiàng)“情境”指情景、境地,與文段語(yǔ)境相符,保留。C項(xiàng)“環(huán)境”指人們所在的周?chē)胤脚c有關(guān)事物,一般分為自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境,無(wú)法體現(xiàn)信息的交互關(guān)系,排除。第三空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“溝通”能與“交流”構(gòu)成并列關(guān)系,當(dāng)選。故正確答案為D。19.“皮格馬利翁效應(yīng)”,指人們基于對(duì)某種情境的知覺(jué)而形成的期望或預(yù)言,會(huì)使該情境產(chǎn)生適應(yīng)這一期望或預(yù)言的效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列屬于“皮格馬利翁效應(yīng)”的是()。A.望子成龍,望女成鳳B.失敗是成功之母C.楚雖三戶,亡秦必楚D.安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!盎趯?duì)某種情境的知覺(jué)而形成的期望或預(yù)言”“會(huì)使該情境產(chǎn)生適應(yīng)這一期望或預(yù)言的效應(yīng)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),望子成龍,望女成鳳,是父母對(duì)子女的期望,符合“基于對(duì)某種情境的知覺(jué)而形成的期望或預(yù)言”,但是子女不一定能成為人中龍鳳,不符合“會(huì)使該情境產(chǎn)生適應(yīng)這一期望或預(yù)言的效應(yīng)”,不符合定義,排除。B項(xiàng),失敗是成功之母,是人在面臨失敗時(shí)鼓勵(lì)自己的話,但是之后不一定會(huì)成功,不符合“會(huì)使該情境產(chǎn)生適應(yīng)這一期望或預(yù)言的效應(yīng)”,不符合定義,排除。C項(xiàng),楚雖三戶,亡秦必楚,是楚南公在反抗秦朝統(tǒng)一時(shí)說(shuō)的話,反映了楚國(guó)抗秦的堅(jiān)定信念,符合“基于對(duì)某種情境的知覺(jué)而形成的期望或預(yù)言”,最終楚成功亡秦,符合“會(huì)使該情境產(chǎn)生適應(yīng)這一期望或預(yù)言的效應(yīng)”,符合定義,當(dāng)選。D項(xiàng),安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,是杜甫在安史之亂尚未平息時(shí)寫(xiě)下的詩(shī)句,他迫切希望變革黑暗現(xiàn)實(shí),符合“基于對(duì)某種情境的知覺(jué)而形成的期望或預(yù)言”,但是之后社會(huì)依舊動(dòng)蕩不安,不符合“會(huì)使該情境產(chǎn)生適應(yīng)這一期望或預(yù)言的效應(yīng)”,不符合定義,排除。故正確答案為C。20.一條小河流過(guò)A、B、C三鎮(zhèn),A、B兩鎮(zhèn)之間有汽船來(lái)往,汽船在靜水中的速度為每小時(shí)11千米,B、C兩鎮(zhèn)之間有木船擺渡,木船在靜水中的速度為每小時(shí)3.5千米。已知A、C兩鎮(zhèn)水路相距50千米,水流速度為每小時(shí)1.5千米。某人從A鎮(zhèn)上乘汽船順流而下到B鎮(zhèn),吃飯用去1小時(shí),接著乘木船又順流而下到C鎮(zhèn),共用8小時(shí)。那么,A、B兩鎮(zhèn)的水路路程是多少千米?()A.22B.25C.37.5D.50答案:B21.“科技新詞”,尤其是“熱點(diǎn)名詞”,正以一種大家所熟知的方式深入我們的生活??萍紝I(yè)領(lǐng)域和公眾日常生活這兩者,因?yàn)椤盁狳c(diǎn)名詞”的存在而變得不再遙遠(yuǎn),。正確掌握和理解這些新科技新概念,已不單單是為了增長(zhǎng)科學(xué)文化知識(shí),更重要的是,它已然成為現(xiàn)代生活不可或缺的一部分。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A.忽視這些“熱點(diǎn)名詞”就可能不知所云B.這也使公眾對(duì)科技概念的理解更加準(zhǔn)確C.科技新詞儼然成為兩者連通的重要橋梁D.也是加強(qiáng)科技名詞宣傳推廣的良好途徑答案:C解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇引出“熱點(diǎn)名詞”的概念,接著指出“科技專業(yè)領(lǐng)域和公眾日常生活這兩者,因?yàn)椤疅狳c(diǎn)名詞’的存在而變得不再遙遠(yuǎn)”,故橫線處所填語(yǔ)句應(yīng)該體現(xiàn)出“熱點(diǎn)名詞”對(duì)科技專業(yè)領(lǐng)域和日常生活的作用,即讓二者聯(lián)系起來(lái),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),講述“熱點(diǎn)名詞”的重要性,而非其作用,排除。B項(xiàng),文段主要講述“熱點(diǎn)名詞”,“科技概念”偷換概念,排除。D項(xiàng),未提及“熱點(diǎn)名詞”對(duì)“公眾日常生活”的作用,排除。故正確答案為C。22.種子:農(nóng)民:果實(shí)()A.木材:木匠:家具B.墨水:鋼筆:文字C.孩子:教師:人才D.鐵礦:工人:鋼鐵答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!稗r(nóng)民”將“種子”培育成“果實(shí)”,第二個(gè)詞為主體,第三個(gè)詞為第一個(gè)詞經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化過(guò)程后的成果。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“木材”與“家具”為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“家具”不是“木材”經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化過(guò)程后的成果,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“文字”不是“墨水”經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化過(guò)程后的成果,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“教師”將“孩子”培育成“人才”,第二個(gè)詞為主體,第三個(gè)詞為第一個(gè)詞經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化過(guò)程后的成果,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“鐵礦”經(jīng)過(guò)冶煉成為“鋼鐵”,而非經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化過(guò)程而來(lái),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。23.幾種威脅視力的疾病,如青光眼和年齡相關(guān)性黃斑變性,常常令醫(yī)生感覺(jué)非常棘手。一方面是因?yàn)檫@類疾病較為嚴(yán)重,如青光眼已經(jīng)是導(dǎo)致人類失明的三大致盲眼病之一,而黃斑變性作為高齡退化的自然結(jié)果,是造成50歲以上人群失明的主要原因;另一方面則是因?yàn)橹委熯@一類疾病時(shí),許多藥物直接入眼是最安全和最有效的,但注射可能引起不適、感染和嚴(yán)重眼損傷等問(wèn)題,滴眼液則可能會(huì)被洗掉并且通常效率低下。接下來(lái)這段文字最可能論述的內(nèi)容是()。A.人們應(yīng)該重視對(duì)眼睛的保護(hù)B.謹(jǐn)慎選擇眼部疾病的藥物C.一種新的治療眼部疾病的方法D.目前根治眼疾尚處于困境之中答案:C解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出治療青光眼和黃斑變性這一類疾病時(shí),雖然“許多藥物直接入眼是最安全和最有效的”,但現(xiàn)有的醫(yī)療手段存在一定的問(wèn)題。根據(jù)話題一致原則,文段接下來(lái)最有可能講述新的治療眼部疾病的方法,以避免當(dāng)前治療手段出現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“人們應(yīng)該重視對(duì)眼睛的保護(hù)”和尾句話題不一致,排除。B項(xiàng),根據(jù)文段尾句可知,當(dāng)前治療這一類疾病存在的問(wèn)題是治療手段具有局限性,而不是藥物選擇的問(wèn)題,所以文段接下來(lái)不可能講述“謹(jǐn)慎選擇眼部疾病的藥物”,排除。D項(xiàng),“根治眼疾尚處于困境之中”對(duì)應(yīng)文段首句,為前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,故后文不會(huì)繼續(xù)論述,排除。故正確答案為C。24.有一批新鮮水母重100公斤,含水量為98%,后經(jīng)過(guò)鹽漬,該批水母的含水量變?yōu)?0%,求在鹽漬過(guò)程中失去的水的重量是()公斤。A.80B.32C.10D.8答案:A25.中國(guó)歷史上的傳統(tǒng)手工藝門(mén)類齊全,品類眾多,與民眾的行為習(xí)慣共同構(gòu)成傳統(tǒng)生活方式,一直延續(xù)到近代,不同的器物滿足了多方面的生活需求。人們?yōu)闈M足自己的生活之需而創(chuàng)造了各種器物,而器物的精準(zhǔn)制作和正確使用又形成了行為規(guī)范,多個(gè)方面的行為規(guī)范構(gòu)成了民間社會(huì)生活方式的基礎(chǔ),而生活方式的傳播與延續(xù)則是文化傳統(tǒng)的重要組成部分。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A.傳統(tǒng)手工藝與民間社會(huì)生活方式相互依賴B.傳統(tǒng)手工藝體現(xiàn)著當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)的最高水平C.應(yīng)該建立有中國(guó)特色的傳統(tǒng)手工藝知識(shí)體系D.不同門(mén)類的傳統(tǒng)手工藝有自身的發(fā)展規(guī)律答案:A解析:【解析】本題為語(yǔ)句填空題,橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,且根據(jù)“從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)”可知,橫線處所填語(yǔ)句是對(duì)整個(gè)文段的概括總結(jié)。文段開(kāi)篇講述了中國(guó)歷史上的傳統(tǒng)手工藝門(mén)類齊全,與民眾的行為習(xí)慣共同構(gòu)成傳統(tǒng)生活方式,接著進(jìn)一步說(shuō)明傳統(tǒng)手工藝促進(jìn)了行為規(guī)范的形成,行為規(guī)范是民間社會(huì)生活方式的基礎(chǔ)。故文段重在論述“傳統(tǒng)手工藝”與“民間社會(huì)生活方式”之間的關(guān)系是相互依存的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“科學(xué)技術(shù)的最高水平”文段未提及,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“知識(shí)體系”文段未提及,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),“自身的發(fā)展規(guī)律”文段未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為A。26.在山西,已有1500多年歷史的剪紙藝術(shù),幾乎是每家每戶婦女必備的手藝,為了傳承這項(xiàng)活著的藝術(shù),當(dāng)?shù)卣?010年申報(bào)并使其成功入選聯(lián)合國(guó)教科文組織的非遺名錄。但是大量的商業(yè)合作,用機(jī)器以模式化大量壓制剪紙,導(dǎo)致手工剪紙一直難有持續(xù)的模式生存和發(fā)展。又如,一些地方戲曲過(guò)度商業(yè)開(kāi)發(fā),往其中“添油加醋”。藝術(shù)原貌被人為地改變,這種形式的保護(hù)實(shí)際上是變相破壞,也是毀滅性的。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A.商業(yè)化與藝術(shù)保護(hù)的矛盾是不可調(diào)和的B.文化藝術(shù)保護(hù)應(yīng)轉(zhuǎn)變“賽跑”心態(tài)C.重申報(bào)、輕保護(hù),致使文化藝術(shù)難以延續(xù)發(fā)展D.過(guò)度的商業(yè)介入致使文化藝術(shù)難以延續(xù)發(fā)展答案:D解析:【解析】文段開(kāi)篇引出“剪紙藝術(shù)”的話題,論述其歷史悠久,并入選非遺名錄。接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”提出問(wèn)題,指出“商業(yè)合作”致使目前手工剪紙生存發(fā)展困難。之后通過(guò)“又如”再次舉例,論述了過(guò)度商業(yè)開(kāi)發(fā)對(duì)地方戲曲藝術(shù)的危害。最后尾句通過(guò)“這種形式”總結(jié)前文,得出結(jié)論。故文段為“分一總”結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)大量的商業(yè)合作的保護(hù)實(shí)際上是變相破壞藝術(shù),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),文段中并未提及“不可調(diào)和”,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),文段中并未提及文化藝術(shù)保護(hù)的“‘賽跑’心態(tài)”,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)商業(yè)開(kāi)發(fā)對(duì)文化藝術(shù)的危害,而非“重申報(bào)、輕保護(hù)”,表述錯(cuò)誤,排除。故正確答案為D.27.“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”精品示范村安吉縣天荒坪鎮(zhèn)余村,是浙江“千萬(wàn)工程”的樣板村。余村以的決心來(lái)治理污染,先后關(guān)停了礦山、水泥廠和一大批竹筷企業(yè),有序推進(jìn)廠區(qū)改造、道路和河道整治等工作,形成了以河道漂流、戶外拓展、農(nóng)事體驗(yàn)等活動(dòng)為中心的休閑旅游產(chǎn)業(yè)鏈。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.名副其實(shí)壯士斷腕B.當(dāng)之無(wú)愧雷厲風(fēng)行C.赫赫有名破釜沉舟D.名不虛傳刮骨療毒答案:A解析:【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“決心”。A項(xiàng)“壯士斷腕”與“決心”為固定搭配;C項(xiàng)“破釜沉舟”比喻下決心,不顧一切干到底。二者均符合文意,保留。B項(xiàng)“雷厲風(fēng)行”比喻執(zhí)行政策法令等嚴(yán)格而迅速,也泛指做事情聲勢(shì)大而行動(dòng)快,與“決心”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“刮骨療毒”比喻為了根除宿弊,不懼風(fēng)險(xiǎn),不惜代價(jià),一般與“勇氣”構(gòu)成固定搭配,與“決心”搭配不當(dāng),排除。第一空,A項(xiàng)“名副其實(shí)”和C項(xiàng)“赫赫有名”均可與“樣板村”搭配,前者強(qiáng)調(diào)名稱或名聲與實(shí)際相符合,后者強(qiáng)調(diào)名聲非常顯赫。文段強(qiáng)調(diào)的是“決心來(lái)治理污染,先后關(guān)?!纬闪恕蓍e旅游產(chǎn)業(yè)鏈”這一示范村之實(shí)與余村作為“千萬(wàn)工程”的樣板村之“名”是契合的,而非介紹其名氣大。A項(xiàng)“名副其實(shí)”更符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。C項(xiàng)“赫赫有名”不如A項(xiàng)“名副其實(shí)”符合文意,排除。故正確答案為A。28.真正的文化不是那些發(fā)黃的典籍,不是那些的樂(lè)譜,不是那些破損的壁畫(huà),那些都只是一部分文化遺產(chǎn)。真正的文化是,是我們見(jiàn)老、見(jiàn)小、見(jiàn)他人的生活禮儀,這些讓我們的生活過(guò)得很舒服。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.拗口情感認(rèn)同B.消失追根溯源C.失傳心靈共鳴D.散佚生活方式答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)文段信息“真正的文化不是……,不是……,不是……”可知,句式相同表并列,前后文提到“發(fā)黃”“破損”,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)殘破損壞、舊的意思,且要和“樂(lè)譜”搭配。D項(xiàng)“散佚”是指散失,能夠體現(xiàn)“樂(lè)譜”的不完整,符合文意,保留。A項(xiàng)“拗口”指說(shuō)起來(lái)別扭,不順口,與“樂(lè)譜”搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“消失”指事物漸漸減少以至沒(méi)有,C項(xiàng)“失傳”指沒(méi)有流傳下來(lái),二者均語(yǔ)義程度過(guò)重,且不能與后文“遺產(chǎn)”相對(duì)應(yīng),排除。第二空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“生活方式”與后文“生活禮儀”形成對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D.29.佛系,并不是一種信仰,而是一種生活態(tài)度?,F(xiàn)在的年輕人,剛剛走出校園,就面臨著巨大的壓力。他們外表看上去和普通人一樣,但是內(nèi)心比較麻木和隨意。有也行,沒(méi)有也行,不爭(zhēng)不搶,不求輸贏,隨心所欲地活著。他們當(dāng)然知道這種生活狀態(tài)是不好的,但是在社會(huì)的重壓下,他們實(shí)在疲于反抗。根據(jù)對(duì)文段的理解給“佛系”下個(gè)定義,最恰當(dāng)?shù)氖?)。A.佛系是年輕人對(duì)生活的一種超然與灑脫B.佛系是年輕人看淡生活的一種消極的態(tài)度C.佛系是年輕人面對(duì)壓力的一種沉淪與無(wú)奈D.佛系是年輕人擺脫壓力的一種調(diào)節(jié)方式答案:C解析:【解析】文段首先提出“佛系”這一話題,隨后進(jìn)行闡述,即佛系是一種麻木、隨意、不爭(zhēng)不搶的生活態(tài)度,尾句通過(guò)指代詞“這種”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),且尾句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后,強(qiáng)調(diào)“佛系”的生活方式是在社會(huì)壓力面前的一種無(wú)奈之舉,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“超然與灑脫”對(duì)應(yīng)文段中的“有也行,沒(méi)有也行,不爭(zhēng)不搶,不求輸贏,隨心所欲地活著”,但這只是“佛系”的表象,其根本原因是面對(duì)生活重壓“疲于反抗”,與文意不符,且與文段感情色彩不符,排除。B項(xiàng),“看淡生活”文段中并未提及,無(wú)中生有,且文段重點(diǎn)指出這種“佛系”是社會(huì)壓力下的一種生活狀態(tài),該項(xiàng)并未論述“壓力”,偏離文段中心,排除。D項(xiàng),佛系的生活態(tài)度并沒(méi)有“擺脫壓力”,而是面對(duì)壓力“疲于反抗”,與文意不符,且與文段感情色彩不符,排除。故正確答案為C。30.如果在某月份里,星期五、星期六和星期日各有5天,那么該月的1日是星期幾?()A.星期五B.星期六C.星期日D.星期一答案:A31.隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,各種智能化、無(wú)人化的武器系統(tǒng)已經(jīng)使戰(zhàn)爭(zhēng)加速向算法化、非接觸化和芯片化發(fā)展,戰(zhàn)場(chǎng)上“無(wú)人力量”代替“有生力量”展開(kāi)面對(duì)面的直接拼殺,已經(jīng)成為可以預(yù)見(jiàn)的發(fā)展趨勢(shì)。借助“云”大腦+“管”神經(jīng)+“端”器官,通過(guò)融合人類生物DNA和數(shù)字DNA,使得人可以非現(xiàn)場(chǎng)、非直觀、非接觸地實(shí)施作戰(zhàn)行動(dòng),從而顯著降低人類作戰(zhàn)的生命成本,更快捷更精準(zhǔn)地達(dá)成作戰(zhàn)目的。這種戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化的發(fā)展趨勢(shì)并不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的否定,相反,這是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。這段文字接下來(lái)最有可能講的是()。A.戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)人化實(shí)現(xiàn)的技術(shù)條件B.智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的價(jià)值體現(xiàn)C.“無(wú)人力量”在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)D.智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中人機(jī)融合的發(fā)展趨勢(shì)答案:B解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開(kāi)頭提出觀點(diǎn),即隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化將成為趨勢(shì),隨后通過(guò)“借助‘云’大腦……達(dá)成作戰(zhàn)目的”闡述如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化以及“無(wú)人力量”在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì),最后指出戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化的發(fā)展趨勢(shì)并不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的否定,而是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。故文段接下來(lái)應(yīng)接著尾句內(nèi)容繼續(xù)闡述,戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化中“人”如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值,即智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的價(jià)值體現(xiàn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)人化實(shí)現(xiàn)的技術(shù)條件”對(duì)應(yīng)文段的“借助‘云’大腦……實(shí)施作戰(zhàn)行動(dòng)”,為文段已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,故后文不再論述,排除。C項(xiàng),“‘無(wú)人力量’在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)”對(duì)應(yīng)文段的“使得人可以非現(xiàn)場(chǎng)……達(dá)成作戰(zhàn)目的”,為文段已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,故后文不再論述,排除。D項(xiàng),“人機(jī)融合的發(fā)展趨勢(shì)”文段中并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。32.36,60,90,126,()A.156B.162C.168D.174答案:C33.實(shí)行高等職業(yè)教育的目的是培養(yǎng)有理想、有素質(zhì)、有技術(shù)的人員,在生產(chǎn)線進(jìn)行生產(chǎn)、服務(wù)、管理,同時(shí)推動(dòng)了高等職業(yè)學(xué)院實(shí)行人才培育模式和校企協(xié)作的辦學(xué)模式。學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生的“共贏”是校企合作的根本目的??墒牵糠指叩嚷殬I(yè)學(xué)院只看到高職教育僅是培育一些能夠適應(yīng)社會(huì)的技能型人員這一表象,做決斷時(shí)簡(jiǎn)單、草率,令人感到惋惜。沒(méi)有體會(huì)其中內(nèi)涵,從而使校企合作質(zhì)量大大降低。這段文字主要強(qiáng)調(diào)了()。A.高職院校校企合作的宗旨問(wèn)題B.高職院校校企合作的政策問(wèn)題C.高職院校校企合作的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題D.高職院校校企合作的管理問(wèn)題答案:A解析:【解析】文段開(kāi)篇通過(guò)闡明高等職業(yè)教育的目的引出校企合作的根本目的。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可是”指出部分高等職業(yè)學(xué)院存在僅培育能夠適應(yīng)社會(huì)的技能型人員的問(wèn)題。最后通過(guò)反面論證提對(duì)策,指出問(wèn)題的本質(zhì),即由于未體會(huì)到高職教育的內(nèi)涵,校企合作的質(zhì)量降低。故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是高職院校校企合作存在疏忽高職教育內(nèi)涵的問(wèn)題,即宗旨問(wèn)題,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng),B項(xiàng)“政策問(wèn)題”、C項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)問(wèn)題”、D項(xiàng)“管理問(wèn)題”文段均未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為A。34.4,7,11,18,29,()A.35B.47C.49D.61答案:B35.在如今這個(gè)打開(kāi)手機(jī)就能知道“時(shí)間”“位置”的時(shí)代,人們獲取時(shí)間、空間的方式變得極為簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到人們可能都意識(shí)不到,在沒(méi)有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)提供時(shí)空基準(zhǔn)服務(wù)之前,定位“我在哪”是根本無(wú)法想象的事情,更不必說(shuō)步入所謂的萬(wàn)物互聯(lián)時(shí)代。繼美國(guó)GPS、俄羅斯GLONASS之后,北斗系統(tǒng)讓中國(guó)成為世界上第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家,正是這些衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),以廣泛、便捷、廉價(jià)的方式連接時(shí)間和空間,為萬(wàn)物互聯(lián)提供最基本的可能。這段文字意在說(shuō)明()。A.衛(wèi)星已改變了人們獲取時(shí)間和空間的方式B.北斗系統(tǒng)是中國(guó)自主研發(fā)的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)C.中國(guó)進(jìn)入萬(wàn)物互聯(lián)的時(shí)代正逐漸成為現(xiàn)實(shí)D.衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)萬(wàn)物互聯(lián)的前提條件答案:D解析:【解析】文段開(kāi)篇指出當(dāng)前人們獲取時(shí)間、空間信息的方式極為簡(jiǎn)單,但在沒(méi)有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)前,人們無(wú)法實(shí)現(xiàn)定位。然后提出我國(guó)是繼美國(guó)、俄羅斯之后成為世界上第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家,并通過(guò)“正是這些衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”總結(jié)前文,指出衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)為萬(wàn)物互聯(lián)提供了基礎(chǔ)。故文段重在強(qiáng)調(diào)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)對(duì)于萬(wàn)物互聯(lián)的重要性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“改變了人們獲取時(shí)間和空間的方式”為文段開(kāi)篇背景描述的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),文段重在論述“衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”,“北斗系統(tǒng)”僅為舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),沒(méi)有提及文段主題詞“衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”,排除。故正確答案為D。36.過(guò)去的兩年里,中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域正進(jìn)行著一場(chǎng)大變革,互聯(lián)網(wǎng)金融,嚴(yán)重沖擊了中國(guó)傳統(tǒng)金融市場(chǎng)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.推陳出新B.紛至沓來(lái)C.方興未艾D.異軍突起答案:D解析:【解析】文段指出中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)生大變革,互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展沖擊傳統(tǒng)金融發(fā)展,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表示新事物出現(xiàn)且影響大之意。D項(xiàng)“異軍突起”指新的派別或新的力量突然興起,“異”“突”與文段信息“大變革”“嚴(yán)重沖擊”呼應(yīng),當(dāng)選。A項(xiàng),“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,與文段強(qiáng)調(diào)的“嚴(yán)重沖擊”的語(yǔ)義不符,排除。B項(xiàng),“紛至沓來(lái)”指紛紛到來(lái),連續(xù)不斷地到來(lái),多用于指人,強(qiáng)調(diào)連續(xù)不斷,與“互聯(lián)網(wǎng)金融”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng),“方興未艾”指事物正在興起、發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止,與“嚴(yán)重沖擊”相比,語(yǔ)義程度較弱,排除。故正確答案為D。37.在中國(guó),人工秩序與自然之物的互動(dòng),體現(xiàn)在城市中的“禮樂(lè)相成”、園林中的“宅園并置”、聚落中的“棲居于自然”?!霸粕蠗帷辈捎锰K式園林別致的庭院設(shè)計(jì),結(jié)合太湖西山中的淡遠(yuǎn)靜謐,旨在為每位客人創(chuàng)造一個(gè)清靜別致的空間,讓他們遠(yuǎn)離都市喧囂,在靜心生活過(guò)程中體悟智慧、閑適的中式雅致生活。這段文字主要介紹了()。A.云上棲舍的設(shè)計(jì)理念B.云上棲舍的服務(wù)宗旨C.云上棲舍的建筑格局D.云上棲舍的詩(shī)化空間答案:A解析:【解析】文段首先指出中國(guó)“人工秩序與自然之物的互動(dòng)”的具體體現(xiàn),即“云上棲舍”設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源。接著介紹“云上棲舍”的設(shè)計(jì)意圖,即為客人創(chuàng)造清靜別致的空間,讓客人體悟中式雅致生活。故文段為并列結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)“云上棲舍”的設(shè)計(jì)理念,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“服務(wù)宗旨”僅對(duì)應(yīng)文段尾句“旨在為每位客人創(chuàng)造一個(gè)清靜別致的空間……中式雅致生活”,表述片面,排除。C項(xiàng),“建筑格局”僅對(duì)應(yīng)“云上柄舍”設(shè)計(jì)的一方面,表述片面,排除。D項(xiàng),“詩(shī)化空間”文段未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為A。38.某品牌手機(jī)公司一新款手機(jī)每部成本1000元,出廠定價(jià)為2000元。為更好地?cái)U(kuò)大市場(chǎng)份額,對(duì)一級(jí)代理銷售商提供優(yōu)惠方案:?jiǎn)喂P訂單超過(guò)5萬(wàn)部手機(jī)后,每增加5000部,出廠單價(jià)降低50元,且單筆訂單量最多不超過(guò)10萬(wàn)部。問(wèn)該公司單筆訂單可獲得的最大利潤(rùn)是多少萬(wàn)元?()A.5400B.5600C.5525D.5625答案:D39.紅色文化滲透著對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的向往、對(duì)民族精神的傳承、對(duì)時(shí)代精神的創(chuàng)造和對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的踐行,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)在組成部分。紅色文化資源內(nèi)容生動(dòng)、感染力強(qiáng),在價(jià)值觀教育方面有極好的說(shuō)服力。紅色文化資源分布廣泛、易于開(kāi)發(fā),具有廣泛的適應(yīng)性和針對(duì)性,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的文化基礎(chǔ)、文化資源和文化素材。挖掘紅色文化的內(nèi)在價(jià)值,大力傳承與弘揚(yáng)紅色文化,填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的全新模式B.對(duì)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義C.把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育中D.引領(lǐng)國(guó)民認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀答案:B解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對(duì)文段進(jìn)行總結(jié)。文段開(kāi)篇指出了紅色文化的內(nèi)涵,接著講述了紅色文化所具有的資源優(yōu)勢(shì),最后強(qiáng)調(diào)紅色文化是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的文化基礎(chǔ)、文化資源和文化素材。據(jù)此可見(jiàn),整個(gè)文段強(qiáng)調(diào)的是紅色文化對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義。橫線處所填語(yǔ)句應(yīng)表達(dá)“挖掘紅色文化的內(nèi)在價(jià)值,大力傳承與弘揚(yáng)紅色文化”的重要意義,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“全新模式”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“融入國(guó)民教育中”文段中并未提及,過(guò)度引申,排除。D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“紅色文化”,而“引領(lǐng)國(guó)民認(rèn)同并踐行”強(qiáng)調(diào)的是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同并踐行,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B。40.當(dāng)大家談?wù)摷磳⒌絹?lái)的人工智能時(shí)代時(shí),多數(shù)人都保有一絲擔(dān)憂。在談到人工智能是否會(huì)造成大量失業(yè)問(wèn)題時(shí),多數(shù)的答案是肯定的。業(yè)內(nèi)專家表示未來(lái)十年人工智能會(huì)取代50%的人類工作。不過(guò),縱觀歷史上每一次技術(shù)革命,不難發(fā)現(xiàn)技術(shù)革命總是在革掉一些東西的同時(shí),也創(chuàng)造出了一些新的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此,面對(duì)人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,與其擔(dān)憂惶恐,不如不斷適應(yīng)新技術(shù)時(shí)代的就業(yè)環(huán)境,抓住新機(jī)會(huì)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.新技術(shù)革命將持續(xù)促進(jìn)人工智能的發(fā)展B.有更多的傳統(tǒng)崗位將被人工智能所取代C.人們應(yīng)理性面對(duì)人工智能所帶來(lái)的挑戰(zhàn)D.人工智能會(huì)給人們提供更多的發(fā)展機(jī)遇答案:C解析:【解析】文段開(kāi)篇引出話題“大家對(duì)人工智能的擔(dān)憂”,并詳細(xì)闡述了擔(dān)憂的內(nèi)容,即人工智能會(huì)造成大量失業(yè)問(wèn)題。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過(guò)”指出技術(shù)革命也會(huì)創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)。尾句通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié),闡述人工智能的發(fā)展具有機(jī)遇和挑戰(zhàn)兩面性,應(yīng)適應(yīng)新時(shí)代就業(yè)環(huán)境,抓住新機(jī)會(huì)。故文段重在強(qiáng)調(diào)面對(duì)人工智能的發(fā)展,我們應(yīng)理性看待,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段并未提及新技術(shù)革命對(duì)人工智能的促進(jìn)作用,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),僅提及人工智能發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn),未提及如何面對(duì)挑戰(zhàn),非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),僅提及人工智能帶來(lái)的機(jī)遇,未提及面臨的挑戰(zhàn)及如何做,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C41.流水線上生產(chǎn)小木球的涂色順序是:先4個(gè)紅色球,接著5個(gè)藍(lán)色球,再6個(gè)綠色球,再7個(gè)白色球;然后依次又是4個(gè)紅色球,5個(gè)藍(lán)色球,6個(gè)綠色球,7個(gè)白色球……如此不斷重復(fù)下去,則第20212個(gè)小球的顏色為()。A.紅色B.藍(lán)色C.綠色D.白色答案:B42.M型號(hào)電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào),N型號(hào)打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降。如果兩種產(chǎn)品成本浮動(dòng)比例在五年內(nèi)不變,那么五年后N型號(hào)打印機(jī)的成本要低于M型號(hào)電腦顯示器的成本。以下哪項(xiàng)的準(zhǔn)確信息在評(píng)價(jià)以上結(jié)論的正確性方面最有用?()A.五年前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的實(shí)際售價(jià)B.當(dāng)前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的實(shí)際售價(jià)C.五年后M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量D.當(dāng)前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的實(shí)際成本答案:D解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):五年后N型號(hào)打印機(jī)的成本要低于M型號(hào)電腦顯示器的成本。論據(jù):M型號(hào)電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào),N型號(hào)打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降,兩種產(chǎn)品成本浮動(dòng)比例在五年內(nèi)不變。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是五年前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的情況,但是題于是依據(jù)當(dāng)前的情況推斷五年后的情況,與五年前的情況無(wú)關(guān),對(duì)于評(píng)價(jià)題干結(jié)論的正確性方面沒(méi)有用,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是當(dāng)前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的實(shí)際售價(jià),但是題干討論的是五年后N型號(hào)打印機(jī)的成本是否低于M型號(hào)電腦顯示器的成本,售價(jià)和成本之間的關(guān)系并不明確,對(duì)于評(píng)價(jià)題干結(jié)論的正確性方面沒(méi)有用,排除。C項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是五年后M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量,但是題干討論的是五年后N型號(hào)打印機(jī)的成本是否低于M型號(hào)電腦顯示器的成本,購(gòu)買(mǎi)數(shù)量和成本之間的關(guān)系并不明確,對(duì)于評(píng)價(jià)題干結(jié)論的正確性方面沒(méi)有用,排除。D項(xiàng),論據(jù)說(shuō)M型號(hào)電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào),N型號(hào)打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降,且兩種產(chǎn)品成本浮動(dòng)比例在五年內(nèi)不變,在此基礎(chǔ)上只有在明確當(dāng)前兩種產(chǎn)品的成本的前提下,才能比較五年后兩者的成本大小,該項(xiàng)屬于補(bǔ)充前提條件,對(duì)于評(píng)價(jià)題干結(jié)論是否正確方面最有用,當(dāng)選。故正確答案為D。43.水:農(nóng)業(yè)()A.消費(fèi):經(jīng)濟(jì)B.婚姻:人生C.文字:文化D.娛樂(lè):生活答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!八笔恰稗r(nóng)業(yè)”發(fā)展的必要條件,二者為必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“消費(fèi)”是“經(jīng)濟(jì)”增長(zhǎng)的必要條件,二者為必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),“婚姻”不是“人生”的必要條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“文字”不是“文化”的必要條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“娛樂(lè)”不是“生活”的必要條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。44.5,11,24,52,()A.88B.112C.130D.156答案:B45.據(jù)世界衛(wèi)生組織的調(diào)查發(fā)現(xiàn),60%患腰椎間盤(pán)突出的人都是從事辦公室工作的人,因此,長(zhǎng)期久坐會(huì)增加患腰椎間盤(pán)突出的概率。以下各項(xiàng)如果都為真,最能削弱上述推論的是()。A.某公司從事辦公室工作的人都沒(méi)有患腰椎間盤(pán)突出的癥狀B.從事辦公室工作的人有70%沒(méi)有長(zhǎng)期久坐C.很多患腰椎間盤(pán)突出的是從事駕駛工作的人D.腰椎間盤(pán)突出的形成跟日常作息習(xí)慣有很大的關(guān)系答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):長(zhǎng)期久坐會(huì)增加患腰椎間盤(pán)突出的概率。論據(jù):60%患腰椎間盤(pán)突出的人都是從事辦公室工作的人。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)討論的是某公司從事辦公室工作的人都沒(méi)有患腰椎間盤(pán)突出的癥狀,而論點(diǎn)說(shuō)的是長(zhǎng)期久坐會(huì)增加患腰椎間盤(pán)突出的概率,話題不一致,無(wú)法削弱,排除。B項(xiàng),從事辦公室工作的人有70%沒(méi)有長(zhǎng)期久坐,所以從事辦公室工作和長(zhǎng)期久坐沒(méi)有必然聯(lián)系,切斷了論點(diǎn)與論據(jù)之間的關(guān)系,屬于拆橋項(xiàng),可以削弱,當(dāng)選。C項(xiàng),從事駕駛工作的人需要長(zhǎng)期久坐,導(dǎo)致患腰椎間盤(pán)突出,加強(qiáng)論點(diǎn),無(wú)法削弱,排除。D項(xiàng),腰椎間盤(pán)突出的形成跟日常作息習(xí)慣有很大的關(guān)系,與論點(diǎn)“長(zhǎng)期久坐會(huì)增加患腰椎間盤(pán)突出的概率”沒(méi)有明顯關(guān)系,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為B。46.按份之債是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的債權(quán)人或債務(wù)人各自按照一定的份額(等份或不等份)享有債權(quán)或承擔(dān)債務(wù)的債,其中,兩個(gè)或兩個(gè)以上的債權(quán)人各自就自己的債權(quán)份額享有請(qǐng)求權(quán)、受領(lǐng)權(quán)的,為按份債權(quán);兩個(gè)或兩個(gè)以上的債務(wù)人各自就自己的債務(wù)份額承擔(dān)清償義務(wù)的,為按份債務(wù)。根據(jù)上述定義,下列與“按份之債”相關(guān)的陳述錯(cuò)誤的是()。A.數(shù)人合買(mǎi)一座房子,按約定的比例各自支付金額即可B.數(shù)人合伙經(jīng)營(yíng)一飯店,按約定的份額享有權(quán)利或義務(wù)C.按份之債發(fā)生訴訟時(shí),僅份額最大的債權(quán)人參加訴訟D.某債權(quán)人放棄自己的債權(quán)對(duì)其他債的當(dāng)事人沒(méi)有影響答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皟蓚€(gè)或兩個(gè)以上的債權(quán)人或債務(wù)人各自按照一定的份額(等份或不等份)享有債權(quán)或承擔(dān)債務(wù)的債”“兩個(gè)或兩個(gè)以上的債權(quán)人各自就自己的債權(quán)份額享有請(qǐng)求權(quán)、受領(lǐng)權(quán)的,為按份債權(quán)”“兩個(gè)或兩個(gè)以上的債務(wù)人各自就自己的債務(wù)份額承擔(dān)清償義務(wù)的,為按份債務(wù)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),數(shù)人合買(mǎi)一座房子,按約定的比例各自支付金額即可,符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的債權(quán)人或債務(wù)人各自按照一定的份額(等份或不等份)享有債權(quán)或承擔(dān)債務(wù)的債”,符合定義,排除。B項(xiàng),數(shù)人合伙經(jīng)營(yíng)一飯店,按約定的份額享有權(quán)利或義務(wù),符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的債權(quán)人或債務(wù)人各自按照一定的份額(等份或不等份)享有債權(quán)或承擔(dān)債務(wù)的債”,符合定義,排除。C項(xiàng),按份之債發(fā)生訴訟時(shí),僅份額最大的債權(quán)人參加訴訟,不符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的債權(quán)人各自就自己的債權(quán)份額享有請(qǐng)求權(quán)、受領(lǐng)權(quán)的,為按份債權(quán)”,不符合定義,當(dāng)選。D項(xiàng),某債權(quán)人放棄自己的債權(quán)對(duì)其他債的當(dāng)事人沒(méi)有影響,符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的債權(quán)人各自就自己的債權(quán)份額享有請(qǐng)求權(quán)、受領(lǐng)權(quán)的,為按份債權(quán)”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。47.如果能從偶像身上汲取向上向善的正能量,當(dāng)然值得鼓勵(lì)。做到這一點(diǎn),必須得有一個(gè)正確的價(jià)值觀引領(lǐng)。當(dāng)?shù)摹帮埲Α憋L(fēng)氣已經(jīng)從網(wǎng)上蔓延到了網(wǎng)下,當(dāng)為偶像應(yīng)援砸錢(qián)可以不顧一切,當(dāng)法律道德和社會(huì)秩序在偶像面前被,相應(yīng)的整治就已經(jīng)到了刻不容緩的地步。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.黨同伐異置若罔聞B.結(jié)黨營(yíng)私視若無(wú)睹C.朋比為奸習(xí)以為常D.誅除異己充耳不聞答案:A解析:【解析】第一空,根據(jù)文意可知,不良風(fēng)氣蔓延、砸錢(qián)不顧一切、道德秩序被無(wú)視是當(dāng)前“飯圈”整治的當(dāng)務(wù)之急,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)形容追星的不良風(fēng)氣。A項(xiàng)“黨同伐異”指跟自己意見(jiàn)相同的就祖護(hù),跟自己意見(jiàn)不同的就加以攻擊,可以體現(xiàn)“飯圈”以偶像為尊的病態(tài)風(fēng)氣,符合文意,保留。B項(xiàng)“結(jié)黨營(yíng)私”指結(jié)合成集團(tuán)以謀取私利,“飯圈”風(fēng)氣是追星而非為了自己,與文意不符,排除。C項(xiàng)“朋比為奸”指互相勾結(jié)在一起干壞事,與文意不符,排除。D項(xiàng)“誅除異己”指清除反對(duì)自己或與自己意見(jiàn)不合的人,用于追星不合適,且“誅除”程度過(guò)重,排除。第二空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“置若罔聞”指放在一邊兒不管,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,形容不重視、不關(guān)心,置于此處形容“飯圈”為了追星無(wú)視法律道德與社會(huì)秩序,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A:48.暑假里樂(lè)樂(lè)報(bào)名參加了游泳、繪畫(huà)和跆拳道等三個(gè)興趣班,其中游泳班每隔2天上一次課,繪畫(huà)班每隔3天上一次課,跆拳道每隔6天上一次課。已知7月1日樂(lè)樂(lè)在這三個(gè)興趣班都上了課,則他在7、8兩個(gè)月中不用上這三個(gè)興趣班的天數(shù)是()天。A.25B.26C.28D.27答案:D49.“一帶一路”是一個(gè)沿線國(guó)家共同推進(jìn)的系統(tǒng)工程,要求必須強(qiáng)調(diào)發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用和各類企業(yè)的主體作用,這是首要方面。但考慮到“一帶一路”沿線國(guó)家復(fù)雜的國(guó)情和具體特點(diǎn),如果沒(méi)有政府的示范、引導(dǎo)和服務(wù),受經(jīng)濟(jì)地理學(xué)規(guī)律影響,經(jīng)濟(jì)社會(huì)資源很難自動(dòng)向這些地區(qū)配置。這段文字意在指出()。A.“一帶一路”建設(shè)需要發(fā)揮政府作用B.發(fā)揮市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制的作用是實(shí)現(xiàn)“一帶一路”的重點(diǎn)C.政府的示范、引導(dǎo)和服務(wù)能夠消除經(jīng)濟(jì)地理學(xué)規(guī)律的影響D.如何更好地發(fā)揮政府作用是“一帶一路”工程面臨的難題答案:A解析:【解析】文段首先提出“一帶一路”需要發(fā)揮市場(chǎng)和企業(yè)的作用。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點(diǎn),并用反面論證強(qiáng)調(diào)政府的示范、引導(dǎo)和服務(wù)對(duì)于“一帶一路”建設(shè)的重要作用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制的作用”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),缺少文段主題詞“一帶一路”,且文段表述中“如果沒(méi)有政府……”是反面論證的假設(shè)條件,該項(xiàng)把假設(shè)變成現(xiàn)實(shí),表述錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),“難題”為問(wèn)題表述,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策,排除。故正確答案為A。50.三段論是指由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提,得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理。演繹推理是由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理。根據(jù)上述定義,下列屬于三段論的是()。A.所有的金屬都不溶于水,鉻是金屬,所以鉻不溶于水B.所有的麻雀都有羽毛,所有的鴿子都有羽毛,所以所有的鳥(niǎo)都有羽毛C.甲不是罪犯,乙不是罪犯,所以甲、乙都不是罪犯D.周恩來(lái)是偉大的政治家,周恩來(lái)是偉大的軍事家,所以周恩來(lái)是偉大的政治家答案:A解析:【解析】第-…步:找出定義關(guān)鍵詞。三段論:“由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提,得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理”。演繹推理:“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),所有的金屬都不溶于水,鉻是金屬,二者有共同項(xiàng)——金屬,符合“由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提”,所以鉻不溶于水,符合“得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理”“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng),所有的麻雀都有羽毛,所有的鴿子都有羽毛,二者有共同項(xiàng)——羽毛,符合“由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提”,但所有的鳥(niǎo)都有羽毛是普遍性的結(jié)論,不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義,排除。C項(xiàng),甲不是罪犯,乙不是罪犯,二者有共同項(xiàng)——不是罪犯,符合“由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提”,但前兩句中的甲、乙都是特殊性的個(gè)體,不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義,排除。D項(xiàng),周恩來(lái)是偉大的政治家,周恩來(lái)是偉大的軍事家,二者有共同項(xiàng)——周恩來(lái),符合“由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提”,但前兩句中的周恩來(lái)是特殊性的個(gè)體,不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義,排除。故正確答案為A。51.實(shí)際上,游戲的吸引力只是一種有趣的“心流”體驗(yàn)。心理學(xué)家契克森米哈伊認(rèn)為,“心流”是一種兼具幸福感和成就感的最佳體驗(yàn),讓人念念不忘,能讓我們完全投入到某一活動(dòng)之中。它適用于任何活動(dòng),例如,孔子欣賞音樂(lè),“三月而不知肉味”就是典型的“心流”案例。手機(jī)游戲?qū)⒂螒蛞浦驳搅藬?shù)字平臺(tái),其數(shù)字化算法能讓玩家以更快的速度得到反饋和評(píng)價(jià),進(jìn)而調(diào)整游戲任務(wù)的內(nèi)容及難度,最終極大提升心流體驗(yàn)。下列說(shuō)法與文意相符的是()。A.“心流”體驗(yàn)?zāi)茏屓送耆度氲侥骋换顒?dòng)中B.游戲是兼具幸福感和成就感的“心流”體驗(yàn)C.游戲的吸引力無(wú)法抗拒,它適用于任何活動(dòng)D.游戲任務(wù)的內(nèi)容及難度極大提升了心流體驗(yàn)答案:A解析:【解析】A項(xiàng),根據(jù)文段中的“‘心流’是……能讓我們完全投入到某一活動(dòng)之中”可知,該項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng),根據(jù)文段中的“‘心流’是一種兼具幸福感和成就感的最佳體驗(yàn)”可知,“游戲”概念偷換,排除。C項(xiàng),根據(jù)文段中的“游戲的吸引力只是一種有趣的‘心流’體驗(yàn)”“它適用于任何活動(dòng)”可知,該項(xiàng)概念混搭,排除。D項(xiàng),根據(jù)文段中的“其數(shù)字化算法……最終極大提升心流體驗(yàn)”可知,是“數(shù)字化算法”提升了心流體驗(yàn),而“游戲任務(wù)的內(nèi)容及難度”偷換概念,排除。故正確答案為A。52.一應(yīng)聘者參加A單位的入職測(cè)驗(yàn),測(cè)試試題共24題,做對(duì)一題得9分,做錯(cuò)一題扣7分,沒(méi)做試題得0分,結(jié)果該應(yīng)聘者共得16分,請(qǐng)問(wèn)他共做了()題。A.14B.15C.16D.13答案:C53.年是一團(tuán)火焰,把隆冬的堅(jiān)冰融化;年是一枝紅梅,把素淡的雪野妝點(diǎn);年是一串紅辣椒樣的鞭炮,噼里啪啦,火辣辣的激情就在人們的骨骼里;年是大紅大綠的喜慶年畫(huà),把臘月的土墻扮成了花旦,扮成了新娘,扮成了的春天。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.釋放永遠(yuǎn)B.沸騰永遠(yuǎn)C.醞釀?dòng)篮鉊.燃燒永恒答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)文段中的“鞭炮”“激情”可知,文段采用形象化表達(dá),將激情比喻成鞭炮。D項(xiàng)“燃燒”指發(fā)熱、發(fā)光的化學(xué)反應(yīng),或比喻某種感情、欲望高漲,可用來(lái)形容“鞭炮”,且與“激情”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“釋放”意思是把所含的物質(zhì)或能量放出來(lái),多與“壓力”搭配,與“激情”搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“沸騰”指液體到達(dá)一定溫度時(shí)表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈氣化現(xiàn)象,也比喻情緒高漲,喧囂嘈雜,或可形容水在沸騰,不可用來(lái)形容“鞭炮”,且與“激情”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng)“醞釀”指造酒的發(fā)酵過(guò)程,比喻做準(zhǔn)備工作,如事前討論、商量,交換意見(jiàn),統(tǒng)一思想,不能形容“鞭炮”,且與“激情”搭配不當(dāng),排除。第二空,代人驗(yàn)證。D項(xiàng)“永恒”指長(zhǎng)久不變,置于此處表達(dá)了希望春天永恒常在的意思,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為D:54.回流兒童,是指有城市流動(dòng)經(jīng)歷的兒童。他們至少有過(guò)一次跟隨父母雙方或一方在城市生活或求學(xué),但由于某種或多種原因又返回家鄉(xiāng)的經(jīng)歷?!傲鲃?dòng)”與“留守”之間,他們不斷艱難地轉(zhuǎn)換身份。而當(dāng)“回流”成為新型城鎮(zhèn)化背景下流動(dòng)人口家庭的新抉擇,在這群孩子身上,人際交往、學(xué)業(yè)融入等困境接踵而至。我國(guó)是流動(dòng)人口大國(guó),根據(jù)2015年全國(guó)1%人口抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),高中階段留守兒童有過(guò)流動(dòng)經(jīng)歷的比例大約為15%。有學(xué)者提出:如果不正視、解決上述問(wèn)題,將直接影響這些孩子怎么看待自己、家庭和社會(huì),甚至產(chǎn)生中長(zhǎng)期的負(fù)面影響。這段文字旨在說(shuō)明()。A.回流兒童面臨的問(wèn)題B.要重視回流兒童問(wèn)題C.回流兒童問(wèn)題的重要性D.回流兒童問(wèn)題的普遍性答案:B解析:【解析】文段開(kāi)篇闡述“回流兒童”的含義,引出“回流”帶來(lái)的困境。隨后論述我國(guó)人口流動(dòng)的現(xiàn)狀。最后通過(guò)學(xué)者觀點(diǎn)來(lái)提出對(duì)策,即若不正視、解決“回流”導(dǎo)致的問(wèn)題,就會(huì)對(duì)“回流兒童”產(chǎn)生負(fù)面影響。故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是位于尾句的對(duì)策,即要正視、解決“回流兒童”面臨的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),為對(duì)問(wèn)題本身的表述,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),為對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析的部分,文段強(qiáng)調(diào)的是解決問(wèn)題的對(duì)策,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),為提出對(duì)策前的背景論述部分,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B。55.琢磨:琢:磨()A.微?。何ⅲ盒.濕潤(rùn):濕:潤(rùn)C(jī).碧綠:碧:綠
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新生兒室護(hù)理查房課件
- 物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù) 課件 2024-2025學(xué)年電子工業(yè)出版社(2022)初中信息技術(shù)第三冊(cè)
- 5年中考3年模擬試卷初中道德與法治九年級(jí)下冊(cè)01期中素養(yǎng)綜合測(cè)試
- 人教版小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教案
- 2024-2025學(xué)年專題21.3 廣播、電視和移動(dòng)通信-九年級(jí)物理人教版含答案
- 服裝零售裝卸運(yùn)輸協(xié)議
- 冬季施工防結(jié)冰措施
- 產(chǎn)業(yè)升級(jí)示范區(qū)居間合同
- 博彩中心裝修工程勞務(wù)合同
- 教育培訓(xùn)采購(gòu)居間合同樣本
- 期中測(cè)試(1~3單元)(試題)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版
- 口腔頜面部損傷-口腔頜面部損傷清創(chuàng)術(shù)(口腔科技術(shù))
- JJF 1049-2024溫度傳感器動(dòng)態(tài)響應(yīng)校準(zhǔn)規(guī)范
- 2024年第九屆“學(xué)憲法、講憲法”知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)(附答案)
- 人教版七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)(簡(jiǎn)譜)第一單元《中學(xué)時(shí)代》 教案
- 湖南省長(zhǎng)沙市師大附中2025屆高三上學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試卷 含解析
- 敬老院安全管理培訓(xùn)試題庫(kù)帶答案
- 江蘇省百師聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期9月聯(lián)考物理試題
- 2024 smart汽車(chē)品牌用戶社區(qū)運(yùn)營(yíng)全案
- DB50T731-2016 殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)等級(jí)劃分要求
- 長(zhǎng)川科技校招筆試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論