![5年中考3年模擬試卷初中道德與法治九年級下冊01期中素養(yǎng)綜合測試_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M00/1F/11/wKhkGWch6CWAOoZaAAFwQ6IVmD4564.jpg)
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文檔簡介
期中素養(yǎng)綜合測試(滿分100分,限時60分鐘)一、選擇題(每小題3分,共45分)1.【主題教育·中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育】(2023山東煙臺芝罘區(qū)期末)2022年北京冬奧會吉祥物以熊貓和燈籠為原型進行設(shè)計創(chuàng)作。兩個吉祥物連接傳統(tǒng)和未來,是中國文化和奧林匹克精神的又一次完美結(jié)合,充分體現(xiàn)了文化多樣性的意義。下面對此認(rèn)識正確的是(D9201002)()A.中西文化走向統(tǒng)一B.我們要學(xué)習(xí)和借鑒一切外來文化C.中華文化才是最優(yōu)秀的文化D.文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)2.世界正向多極化的方向發(fā)展,世界多極化的趨勢在百年未有之大變局中明顯加速,這是浩浩蕩蕩的時代潮流,是不可遏制的世界歷史發(fā)展大勢。世界朝多極化方向發(fā)展(D9201003)()①使多種國際力量既相互依存又相互制約②有利于各國通過協(xié)商解決各種問題③有利于推動世界和平與發(fā)展,不再發(fā)生沖突④有利于促進國際關(guān)系民主化A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③3.(2022遼寧撫順中考)中華人民共和國主席習(xí)近平在2022年世界經(jīng)濟論壇視頻會議的演講中指出,全球發(fā)展進程正在遭受嚴(yán)重沖擊……人類發(fā)展指數(shù)30年來首次下降……下列屬于威脅當(dāng)今世界發(fā)展的因素是()①頻發(fā)的戰(zhàn)爭②惡劣的自然環(huán)境③落后的教育④合作共贏A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(2023甘肅武威中考)2023年是我國提出的“一帶一路”倡議十周年,十年間,累計150多個國家、30多個國際組織簽署了合作文件,形成3000多個合作項目,為沿線國家創(chuàng)造42萬個工作崗位,讓將近4000萬人擺脫貧困。這體現(xiàn)了()A.我國積極構(gòu)建人類命運共同體B.我國成為世界經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者C.我國是一個負(fù)責(zé)任的發(fā)達國家D.合作共贏理念得到所有國家認(rèn)可5.(2023河南安陽殷都區(qū)期末)中國電影《流浪地球2》兔年春節(jié)震撼上映,與其前作《流浪地球》一樣,堪稱人類抵抗災(zāi)難的史詩篇章,也是構(gòu)建人類命運共同體的深刻寫照。《流浪地球2》上映5天,國內(nèi)票房就突破17億元,在國外也是頻頻滿座。構(gòu)建人類命運共同體(D9201005)()①要努力使國家間關(guān)系由競爭轉(zhuǎn)向合作②需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)③要高舉和平、發(fā)展、合作、共贏旗幟④既要放眼全球,又要心系祖國A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.(2023山東臨沭期末)2023年2月24日,中國外交部發(fā)布《關(guān)于政治解決烏克蘭危機的中國立場》文件。中國將繼續(xù)站在和平一邊,站在對話一邊,主張尊重各國主權(quán)、?;鹬箲?zhàn)、啟動和談、推動戰(zhàn)后重建。我國堅持這樣立場的原因有(D9202001)()①和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題②構(gòu)建人類命運共同體的需要③中國為世界經(jīng)濟增長注入新的活力④中國是負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧鳤.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.【主題教育·國情教育】(2022新疆中考)《左傳》中“親仁善鄰,國之寶也”這句話啟示我們面對當(dāng)今世界復(fù)雜局勢,應(yīng)該()①追求和平發(fā)展,主導(dǎo)世界政治新格局②追求經(jīng)濟發(fā)展,而不必講究睦鄰友好③堅持對話協(xié)商,建設(shè)持久和平的世界④堅持合作共贏,與各國共享發(fā)展成果A.①③B.②④C.③④D.①④8.(2022海南中考)國家主席習(xí)近平在博鰲亞洲論壇2022年年會開幕式上指出,中國將始終不渝堅持走和平發(fā)展道路,始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者。對此理解不正確的是()A.中國堅持永遠做維護世界和平的堅定力量B.中國與世界各國分享發(fā)展機遇,共享發(fā)展成果C.中國發(fā)展面臨的困難和挑戰(zhàn)已得到穩(wěn)妥處理與解決D.中國擔(dān)當(dāng)向世界展現(xiàn)了大國風(fēng)范,顯示了中國智慧9.(2022山西中考)北京冬奧會開幕式上,伴隨著19首世界名曲的優(yōu)美旋律,戴著藍白“虎頭帽”的引導(dǎo)員,手舉“中國結(jié)”造型的引導(dǎo)牌,帶領(lǐng)各國運動員穿過冰雪雕刻的“中國門”。該場景設(shè)計的意圖體現(xiàn)了(D9202002)()A.世界多極化B.經(jīng)濟全球化C.中外文明交流互鑒D.構(gòu)建全球治理體系10.【跨學(xué)科·語文】博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中,古漢語內(nèi)涵豐富、韻味悠長,給人們帶來諸多啟迪。以下對古詩文的感悟不恰當(dāng)?shù)氖?)A.“滴水不成海,獨木難成林”——關(guān)懷生命、尊重生命的價值B.“天與不取,反受其咎;時至不行,反受其殃”——機遇稍縱即逝,必須抓住,勇于創(chuàng)新C.“國雖大,好戰(zhàn)必亡”——我們要走和平發(fā)展道路D.“萬物并育而不相害,道并行而不相?!薄鹬匚拿鞫鄻有?,推動不同文明交流對話、和平共處、和諧共生11.(2022山東濟南中考)習(xí)近平主席在博鰲亞洲論壇2022年年會開幕式上指出,世界各國乘坐在一條命運與共的大船上,要穿越驚濤駭浪、駛向光明未來,必須同舟共濟,企圖把誰扔下大海都是不可接受的。這表明()①中國積極參與全球治理體系建設(shè)和維護②中國成為世界經(jīng)濟發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器③世界各國之間是相互聯(lián)系、相互依存的④構(gòu)建人類命運共同體應(yīng)成為各國的共識A.①②B.①④C.②④D.③④12.【新獨家原創(chuàng)】2023年4月6日,國家主席習(xí)近平在北京同法國總統(tǒng)馬克龍、歐盟委員會主席馮德萊恩舉行中法歐三方會晤。當(dāng)前,國際形勢復(fù)雜多變,中歐雙方應(yīng)該加強對話合作,共同維護世界和平穩(wěn)定,促進共同發(fā)展繁榮。中歐合作表明()①中國重視與相關(guān)國家和地區(qū)合作,致力于共同建設(shè)一個繁榮的世界②我國是一個負(fù)責(zé)任的大國,積極貢獻中國智慧③在中歐合作中,中國踐行合作與共贏的時代主題④只有合作互惠,才能使各國共同發(fā)展A.①②B.②④C.①③D.①④13.【新中考·時政解讀】(2023北京東城區(qū)二模)面對全球發(fā)展的新機遇和新挑戰(zhàn),中國提出一系列重大倡議。時間會議倡議意義2021年9月第七十六屆聯(lián)合國大會一般性辯論全球發(fā)展倡議促進全球疫后復(fù)蘇,加強國際發(fā)展合作2022年4月博鰲亞洲論壇年會全球安全倡議推進全球安全治理,應(yīng)對國際安全挑戰(zhàn)2023年3月中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會全球文明倡議推動文明交流互鑒,促進人類文明進步以上材料說明(D9201005)()A.世界格局向多極化發(fā)展B.世界經(jīng)濟發(fā)展存在不平衡現(xiàn)象C.中國在國際事務(wù)中發(fā)揮主導(dǎo)作用D.中國積極為全球治理提供中國方案14.【新中考·教材素材應(yīng)用】(2023河北唐山路南區(qū)期末改編)最近,家住英國伯明翰的喬納森發(fā)現(xiàn),他媽媽以前給他買的衣服、鞋子以及一些玩具等都是中國制造(MadeinChina),現(xiàn)在卻常常是柬埔寨制造(MadeinCambodia)和越南制造(MadeinVietnam)了。這說明()A.我國的發(fā)展一帆風(fēng)順B.我國面臨經(jīng)濟下行的壓力和困難C.“中國制造”在新的歷史條件下需要轉(zhuǎn)型升級D.我國實施“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略15.(2022湖北武漢中考)下表是習(xí)近平主旨演講的摘錄:時間活動習(xí)近平主旨演講摘錄2022年4月21日博鰲亞洲論壇2022年年會中國經(jīng)濟韌性強、潛力足、回旋余地廣、長期向好的基本面不會改變,將為世界經(jīng)濟復(fù)蘇提供強大動能,為各國提供更廣闊的市場機會2022年5月18日全球貿(mào)易投資促進峰會中國將持續(xù)打造市場化國際化營商環(huán)境,高水平實施《區(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關(guān)系協(xié)定》,推進高質(zhì)量共建“一帶一路”,為全球工商界提供更多市場機遇、投資機遇、增長機遇上述材料體現(xiàn)了(D9202004)()①中國與世界各國分享發(fā)展機遇,共享發(fā)展成果②國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量③中國堅定不移推動高水平開放,一舉化解全球經(jīng)濟衰退的危機④中國始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者A.①②B.①④C.②③D.③④二、非選擇題(共55分)16.(2023河北樂亭期末)【同住地球村】材料一一雙鞋的“旅行”。(1)一雙鞋的“旅行”說明了什么?我們該如何應(yīng)對上述現(xiàn)象?(5分)材料二習(xí)近平主席指出:“放眼世界,我們面對的是百年未有之大變局。新世紀(jì)以來,一大批新興市場國家和發(fā)展中國家快速發(fā)展,世界多極化加速發(fā)展,國際格局日趨均衡,國際潮流大勢不可逆轉(zhuǎn)?!?2)結(jié)合材料談?wù)劇皣H潮流大勢不可逆轉(zhuǎn)”會帶來哪些影響。(6分)材料三在中國文化里,紅色代表著幸運、財富和喜慶;而在西方人的觀念中,紅色多代表沖動、暴力之意。吃法餐時,如果不給餐具里的刀叉?zhèn)兣艂€號,還真分不清吃什么時該用哪個;而中國人吃飯時,無論是吃八大菜系還是滿漢全席,只要一雙筷子就夠了。(3)材料三體現(xiàn)了什么現(xiàn)象?我們應(yīng)該如何正確對待?(5分)17.【時事熱點·蘇丹沖突、難民問題】小敏從網(wǎng)上搜集了如下信息,請你與她一起探究:信息一當(dāng)?shù)貢r間2023年4月15日,蘇丹爆發(fā)武裝沖突。激烈的武裝沖突造成百姓被困,無法逃離交戰(zhàn)區(qū)而備受煎熬。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w援引的不完全統(tǒng)計,持續(xù)近兩個月的沖突已導(dǎo)致1800多人死亡,約200萬人流離失所,其中超過47.6萬人涌入鄰國。信息二當(dāng)前,世界72%的難民來源于五個國家:敘利亞、委內(nèi)瑞拉、烏克蘭、阿富汗和南蘇丹。這些國家之所以爆發(fā)大規(guī)模難民危機與美西方強制介入和干涉密不可分。聯(lián)合國數(shù)據(jù)顯示,自2011年敘利亞戰(zhàn)爭爆發(fā)以來,美國的軍事介入已令敘利亞至少35萬人死亡,半數(shù)人口流離失所、食不果腹,造成了二戰(zhàn)結(jié)束以來全球最大規(guī)模的難民危機和人道主義災(zāi)難。(1)信息一、二反映了什么問題?(4分)信息三有數(shù)據(jù)顯示,在全球47個最不發(fā)達國家中,90%分布在非洲、亞洲地區(qū),人口超過10億人,但其GDP總量僅占全球的1.2%,人均GDP不足1000美元;人均用電量不到200千瓦時,僅為世界平均水平的7%,60%以上人口用不上電;僅有46%的人口接受過中學(xué)及以上教育;醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保險不足中等收入國家水平的一半。(2)請你探究導(dǎo)致上述最不發(fā)達國家貧困的原因。(4分)(3)請你為最不發(fā)達國家消除貧困獻計獻策。(4分)18.【核心素養(yǎng)·政治認(rèn)同】(2023重慶巴蜀中學(xué)三模)發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),以下是對我國當(dāng)前經(jīng)濟形勢和經(jīng)濟工作的分析研究,請閱讀材料并回答問題。(D9202003)當(dāng)前我國經(jīng)濟運行好轉(zhuǎn)主要是恢復(fù)性的,內(nèi)生動力還不強,需求還不足,經(jīng)濟轉(zhuǎn)型還面臨新的阻力,推動高質(zhì)量發(fā)展仍需要克服不少困難和挑戰(zhàn)。要著力擴大內(nèi)需,釋放我國超大規(guī)模國內(nèi)市場的需求潛力,把恢復(fù)和擴大消費擺在優(yōu)先位置,提升內(nèi)需對經(jīng)濟增長的拉動作用,打通生產(chǎn)、分配、流通、消費各環(huán)節(jié),以國內(nèi)發(fā)展吸引全球資源,更好地利用國內(nèi)國際兩種資源。加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,以先進適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),加快新能源、生物制造等前沿技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用推廣,構(gòu)建新一代信息技術(shù)、人工智能、新材料、高端裝備等產(chǎn)業(yè),建設(shè)具有完整性、先進性、安全性的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。要深化國資國企改革,提高國企核心競爭力,同時要從制度和法律上把對國企民企平等對待的要求落下來,從政策和輿論上鼓勵民營企業(yè)發(fā)展壯大,提振民企信心是穩(wěn)預(yù)期的重中之重。結(jié)合材料,運用所學(xué)知識,分析我國提出的一系列經(jīng)濟舉措有何重要意義。(12分)19.[含評分說明](2023陜西渭南臨渭區(qū)三模)片段一面對我國的發(fā)展,一些別有用心的人鼓吹所謂的“中國威脅論”。習(xí)近平指出:“我們過去沒有,今后也不會侵略、欺負(fù)他人,不會稱王稱霸?!蔽覀冝饤壛藢ν鈹U張、充滿血腥的西方現(xiàn)代化老路,通過發(fā)展自己實現(xiàn)現(xiàn)代化,同時幫助他國發(fā)展。(1)看到上述新聞,小秦同學(xué)理解了“中國式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化”的論斷。請你分析材料,幫他舉兩個例子證明這一論斷。(從和平與發(fā)展兩個角度各舉一例)(2分)片段二當(dāng)?shù)貢r間2023年3月20日,中國國家主席習(xí)近平開始對俄羅斯進行國事訪問。與普京總統(tǒng)會晤期間,普京總統(tǒng)表示中國發(fā)展取得巨大成就,全世界都對中國產(chǎn)生了興趣,俄羅斯有點羨慕中國。(2)我國該通過怎樣的深度互動來回應(yīng)這種“興趣”與“羨慕”?(9分)片段三習(xí)近平主席2013年在俄羅斯提出“人類命運共同體”理念,十年后再次訪問俄羅斯,兩國的合作更加緊密,意義非凡。2013年3月,習(xí)近平主席在莫斯科國際關(guān)系學(xué)院發(fā)表演講,首次在國際上提出人類命運共同體的重要理念。2022年11月,人類命運共同體理念連續(xù)六年寫入聯(lián)合國大會決議。2023年3月,習(xí)近平主席同普京總統(tǒng)共同會見記者時,構(gòu)建人類命運共同體理念也是重要主題。2023年3月,在俄羅斯,習(xí)近平主席再次強調(diào)共建“一帶一路”倡議、全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議。這一系列倡議豐富了人類命運共同體理念的內(nèi)涵和實踐路徑。(3)分析上述材料,我們可以得出哪些結(jié)論?(4分)5年中考3年模擬·初中道德與法治·人教版·九年級下冊答案全解全析一、選擇題1.D本題主要考查共享多樣文化。A中“走向統(tǒng)一”說法錯誤;B中的“一切”、C中的“最優(yōu)秀”說法太絕對;由信息“進行設(shè)計創(chuàng)作”“文化多樣性的意義”等可看出D符合題意。2.B本題主要考查世界多極化。①②④均是世界多極化的積極影響;③的前半句正確,但后半句“不再發(fā)生沖突”的說法錯誤。故答案選B。3.A本題主要考查威脅當(dāng)今世界發(fā)展的因素。頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育都是威脅當(dāng)今世界發(fā)展的因素,①②③符合題意;④不符合題意,“合作共贏”是有利于世界發(fā)展的因素。4.A本題考查構(gòu)建人類命運共同體。材料描述了我國倡議的“一帶一路”建設(shè)取得巨大成就,帶動沿線國家的經(jīng)濟發(fā)展,這體現(xiàn)了我國積極推動構(gòu)建人類命運共同體,A正確;我國是世界經(jīng)濟發(fā)展的貢獻者,不是領(lǐng)導(dǎo)者,B錯誤;我國還不是發(fā)達國家,C錯誤;D中“得到所有國家認(rèn)可”的觀點絕對。故選A。5.D本題主要考查構(gòu)建人類命運共同體。國家間既存在合作,又存在競爭,因此①錯誤;②③④是構(gòu)建人類命運共同體的正確策略,符合題意。因此該題選D。6.B本題主要考查我們共同的世界、世界舞臺上的中國。題干主要突出的是和平方面的內(nèi)容,與經(jīng)濟無關(guān),故③不符合題意;①②④符合題意,因此該題選B。7.C本題主要考查構(gòu)建人類命運共同體。“親仁善鄰,國之寶也”指的是親近有仁德的人,與鄰邦友好,是我們國家的重要舉措,是我們堅持的原則。這啟示我們面對當(dāng)今世界復(fù)雜局勢,應(yīng)該堅持對話協(xié)商,堅持合作共贏,與各國共享發(fā)展成果,建設(shè)持久和平的世界,③④正確。我國不主導(dǎo)世界政治新格局,排除①;我們要講究睦鄰友好,排除②。故選C。8.C本題主要考查世界舞臺上的中國。國家主席習(xí)近平在博鰲亞洲論壇2022年年會開幕式上的講話顯示了中國的擔(dān)當(dāng),A、B、D說法正確;中國發(fā)展面臨的困難和挑戰(zhàn)還未得到穩(wěn)妥處理與解決,C說法錯誤。本題是逆向選擇題,故選C。9.C本題主要考查文明交流互鑒。題干材料中19首世界名曲的優(yōu)美旋律、“虎頭帽”、“中國結(jié)”、“中國門”等描述,體現(xiàn)了中外文明交流互鑒,C正確;A、B、D不符合題意。故選C。10.A本題主要考查我們共同的世界、世界舞臺上的中國。本題為逆向選擇題。我們從A中名言可以感悟到,一個人的力量畢竟是有限的,只有凝聚眾人的力量,團結(jié)合作,才能成功,故A中的感悟錯誤,但符合題意;B、C、D均理解正確,但不符合題意。11.D本題主要考查世界舞臺上的中國、構(gòu)建人類命運共同體。題干材料中“世界各國乘坐在一條命運與共的大船上”體現(xiàn)了③。“要穿越驚濤駭浪、駛向光明未來,必須同舟共濟,企圖把誰扔下大海都是不可接受的”體現(xiàn)了④。①②觀點正確但與題干內(nèi)容不符。故選D。12.D本題主要考查我們共同的世界、世界舞臺上的中國。由題干中的“對話合作”“促進共同發(fā)展繁榮”等信息可看出①④符合題意;②不符合題意;當(dāng)今時代的主題是和平與發(fā)展,故③錯誤。故選D。13.D本題主要考查中國擔(dān)當(dāng)。中國提出的倡議有利于全球治理、促進全球發(fā)展,因此中國方案值得稱贊,故D符合題意;A、B均不是表格反映的內(nèi)容;C中的“主導(dǎo)作用”說法錯誤。因此該題選D。14.C本題主要考查新風(fēng)險、新挑戰(zhàn)。為降低制造成本,一些傳統(tǒng)制造企業(yè)將工廠遷往勞動力成本更低的國家和地區(qū),這說明“中國制造”在新的歷史條件下需要轉(zhuǎn)型升級,故C符合題意。15.B本題主要考查世界舞臺上的中國。“中國經(jīng)濟韌性強、潛力足、回旋余地廣、長期向好的基本面不會改變,將為世界經(jīng)濟復(fù)蘇提供強大動能,為各國提供更廣闊的市場機會”“中國將持續(xù)打造市場化國際化營商環(huán)境,高水平實施《區(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關(guān)系協(xié)定》,推進高質(zhì)量共建‘一帶一路’,為全球工商界提供更多市場機遇、投資機遇、增長機遇”,這一方面體現(xiàn)了中國與世界各國分享發(fā)展機遇,共享發(fā)展成果,另一方面體現(xiàn)了中國始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者??梢姡佗芊项}意。②與材料不符,③后半句說法錯誤。故選B。二、非選擇題16.(1)說明:世界經(jīng)濟全球化。應(yīng)對:既要順應(yīng)歷史潮流,保持積極、開放的心態(tài),主動參與競爭,也要居安思危,增強風(fēng)險意識,注重國家經(jīng)濟安全,為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。(2)①世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。②在這種情況下,任何國家都難以單獨主宰世界事務(wù)。③這有利于各國通過協(xié)商解決各種問題,促進國際關(guān)系民主化,推動世界和平與發(fā)展。(3)體現(xiàn)了:世界文化的多樣性。正確對待:我們要正確認(rèn)識文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,達成彼此的理解和包容;用開放和包容的心態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。解析本題主要考查同住地球村。第(1)問,第一小問主要突出了商品的生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化,即經(jīng)濟全球化;第二小問可從順應(yīng)潮流、迎接挑戰(zhàn)兩個角度來回答。第(2)問主要回答世界多極化的作用。第(3)問,第一小問由材料可概括出世界文化多樣性,然后從正視差異、理解包容、兼收并蓄等角度來回答第二小問。17.(1)世界整體上維持和平的態(tài)勢,但戰(zhàn)爭的陰影從未遠離。局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷,霸權(quán)主義、強權(quán)政治、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。(2)頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等諸多因素。(3)各國根據(jù)自身情況,設(shè)定遞進式的減貧目標(biāo);維護本國安全穩(wěn)定的環(huán)境,為發(fā)展奠定基礎(chǔ);進行符合國情的改革,承擔(dān)起發(fā)展本國經(jīng)濟的主要責(zé)任;注重發(fā)展教育,注重創(chuàng)新;等等。解析本題主要考查推動和平與發(fā)展等知識。第(1)問可從當(dāng)今世界和平的局勢、影響和平的因素等角度來回答。第(2)問,學(xué)生從戰(zhàn)爭、自然環(huán)境、教育等方面回答即可。第(3)問,學(xué)生從創(chuàng)設(shè)和平環(huán)境、進行改革、加強科技創(chuàng)新、發(fā)展教育等角度回答即可。18.①擴大內(nèi)需,打通生產(chǎn)、分配、流通、消費各環(huán)節(jié),更好地利用國內(nèi)國際兩種資源,有利于加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局,提升我國經(jīng)濟發(fā)展水平;有利于統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。②加
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