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易錯(cuò)訓(xùn)練二人教版·六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)×6

填一填。[★★](1)(

)∶20=0.75==12÷(

)=(

)%×5×515×618×4×41675比的前項(xiàng)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子,比的后項(xiàng)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母。分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于除法中的被除數(shù),分母相當(dāng)于除法中的除數(shù)。小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法是:小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,添上百分號(hào)?!具x自《狀元作業(yè)本》】(2)如果小圓直徑等于大圓的半徑,那么小圓與大圓的周長(zhǎng)之比是(

),面積之比是(

)。小圓半徑與大圓半徑的比是1:2C=2πr1∶2S=πr2圓的面積之比就等于半徑的平方之比12∶22=1∶41∶4【選自《狀元作業(yè)本》】(3)某工廠生產(chǎn)了300瓶洗發(fā)水,不合格的有6瓶,這批洗發(fā)水的合格率是(

)。求合格洗發(fā)水的瓶數(shù)占生產(chǎn)洗發(fā)水總瓶數(shù)的百分之幾(300-6)÷300=0.98=98%98%(4)鐘面上的時(shí)針長(zhǎng)1dm。經(jīng)過(guò)一晝夜,時(shí)針掃過(guò)的面積是(

)dm2。就是24小時(shí),時(shí)針走了2圈。求半徑為1dm的圓的面積×212π×2=6.28(dm2)6.28【選自《狀元作業(yè)本》】(5)把0.67、

、66.7%、

按從大到小的順序排列:(

)。(6)甲、乙兩數(shù)的比是4∶5,甲比乙少(

)%,乙比甲多(

)%。甲比乙少的部分占乙的百分之幾(5-4)÷5=20%20乙比甲多的部分占甲的百分之幾(5-4)÷4=25%25【選自《狀元作業(yè)本》】選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)[★★](1)下列圖形中有(

)個(gè)扇形。

A.1 B.2 C.3 D.4扇形指的是一條圓弧和經(jīng)過(guò)這條圓弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形,它是由圓周的一部分與它所對(duì)應(yīng)的圓心角圍成。C【選自《狀元作業(yè)本》】(2)一套故事書(shū)按原價(jià)的90%出售,可便宜10元,原價(jià)是多少元?列式正確的是(

)。

A.10÷90% B.10×90% C.10÷(1-90%) D.10×(1-90%)原價(jià)的(1-90%)是10元已知一個(gè)數(shù)的(1-90%)是10元,求這個(gè)數(shù)。C【選自《狀元作業(yè)本》】直徑是2cm沿長(zhǎng)邊最多可以剪4個(gè)A(4)某工廠的人數(shù)增加25%后,又減少25%,現(xiàn)在的人數(shù)和原來(lái)的相比,(

)。 A.增加了 B.減少了 C.不變 D.無(wú)法確定原來(lái)人數(shù)的25%增加后人數(shù)的25%<增加的人少,減少的人多B(3)在一張長(zhǎng)9cm、寬2cm的長(zhǎng)方形紙片上,最多可剪出(

)個(gè)半徑是1cm的圓。 A.4 B.5 C.8 D.9【選自《狀元作業(yè)本》】(5)某消毒水由75%的水和25%的消毒液組成。下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖能正確地表示這一信息的是(

)。 A. B. C. D.C【選自《狀元作業(yè)本》】求涂色部分的周長(zhǎng)和面積。[★★★](1)涂色部分的周長(zhǎng)=圓的2條直徑+圓的周長(zhǎng)C=20×2+3.14×10×2=102.8(cm)涂色部分的面積=邊長(zhǎng)為20cm正方形的面積-1個(gè)圓的面積S=20×20-3.14×102

=86(cm2)【選自《狀元作業(yè)本》】涂色部分的周長(zhǎng)=大圓周長(zhǎng)一半+小圓周長(zhǎng)一半+大圓半徑C=3.14×6×2÷2+3.14×6÷2+6=34.26(cm)涂色部分的面積=大圓面積的一半-小圓面積的一半S=3.14×62÷2-3.14×(6÷2)2÷2=42.39(cm2)求涂色部分的周長(zhǎng)和面積。[★★★](2)【選自《狀元作業(yè)本》】成老師騎自行車從家到學(xué)校需要12分鐘。自行車車輪的直徑是0.7m,車輪平均每分鐘大約轉(zhuǎn)動(dòng)100圈。成老師家距學(xué)校大約有多遠(yuǎn)?[★★★]求車輪在12分鐘里所轉(zhuǎn)動(dòng)的周長(zhǎng)和車輪周長(zhǎng):0.7×3.14=2.198(m)1分鐘行走的距離:2.198×100=219.8(m)12分鐘行走的距離:219.8×12=2637.6(m)答:成老師家距學(xué)校大約2637.6m?!具x自《狀元作業(yè)本》】一張邊長(zhǎng)為4cm的正方形卡紙,用它剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積占原正方形面積的百分之幾?[★★★]正方形的邊長(zhǎng)是圓的直徑正方形面積:4×4=16(cm2)圓的面積:

(4÷2)2×3.14=12.56(cm2)圓的面積占正方形面積:12.56÷16=0.789=78.9%答:這個(gè)圓的面積占原正方形面積的78.9%?!具x自《狀元作業(yè)本》】某童裝店計(jì)劃今年的銷售量要比去年增加8%,實(shí)際的銷售量比計(jì)劃增加了5%。該童裝店今年實(shí)際的銷售量是去年的百分之幾?增長(zhǎng)了百分之幾?[★★★★]單位“1”1+8%=108%單位“1”108%×(1+5%)=113.4%(113.4%-1)÷1=13.4%答:該童裝店今年實(shí)際的銷售量是去年的113.4%,增長(zhǎng)了13.4%?!具x自《狀元作業(yè)本》】一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為60cm、50cm、40cm的長(zhǎng)方體水箱中有A、B兩根進(jìn)水管,有一段時(shí)間是單獨(dú)開(kāi)放A管,有一段時(shí)間是兩管同時(shí)開(kāi)放(如下圖所示)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。[★★★★★](1)是先單獨(dú)開(kāi)放A管,還是先將兩管同時(shí)開(kāi)放?前面15分鐘進(jìn)水快些,后面10分鐘進(jìn)水慢些。先將兩根進(jìn)水管同時(shí)開(kāi)放。【選自《狀元作業(yè)本》】A,B合開(kāi)15分鐘,水高30cmA管單獨(dú)開(kāi)10分鐘,水高10cm兩管同時(shí)開(kāi)1分鐘進(jìn)水:60×50×30÷15=6000(毫升)A管開(kāi)1分鐘進(jìn)水:60×50×10÷10=3000(毫升)B管開(kāi)1分鐘進(jìn)水:6000-3000=3000(毫升)答:B管平均

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