大學(xué)輔導(dǎo)員工作考評辦法（試行）

XXXX大學(xué)輔導(dǎo)員工作考評辦法（試行）為了貫徹落實(shí)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》及《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》精神，加強(qiáng)我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理，科學(xué)全面考核輔導(dǎo)員工作業(yè)績,提高輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)和工作能力，切實(shí)提升學(xué)生工作質(zhì)量和水平?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際，特制定本辦法。一、考核對象全校所有專兼職輔導(dǎo)員二、考核原則堅(jiān)持定量考核與定性考核相結(jié)合、日常考核與專項(xiàng)考核相結(jié)合、過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合的原則，考核過程力求公開、公平、公正，注重實(shí)效。三、考核內(nèi)容輔導(dǎo)員工作考核為年終考核，每年12月份進(jìn)行考核。考核工作重點(diǎn)考核輔導(dǎo)員思想政治素質(zhì)、工作能力、工作實(shí)績等方面內(nèi)容?？陀^全面評價輔導(dǎo)員履職情況，以達(dá)到提升輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)力能，推動輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展，提升大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量。四、考核方法（一）考核機(jī)構(gòu)設(shè)置。學(xué)校成立輔導(dǎo)員考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委學(xué)生工作部部長為組長，組織部、招生就業(yè)處、校團(tuán)委等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員，全面負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員考核工作的組織協(xié)調(diào)、結(jié)果審定與爭議處理。黨委本科生學(xué)生工作部具體負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員考核工作的指導(dǎo)工作。學(xué)院成立輔導(dǎo)員考核工作小組，由學(xué)院黨委（黨總支）書記擔(dān)任組長，具體負(fù)責(zé)本學(xué)院輔導(dǎo)員考核工作的實(shí)施。（二）考核方式。輔導(dǎo)員的考核主要采取日常工作考核占40%、學(xué)生評議占30%、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本學(xué)院輔導(dǎo)員工作的總體評價占10%、黨委本科學(xué)生工作部及與輔導(dǎo)員工作密切的其他相關(guān)職能部門占20%相結(jié)合的方式進(jìn)行。1.自我鑒定。輔導(dǎo)員按考核內(nèi)容認(rèn)真總結(jié)本年工作，認(rèn)真填寫《輔導(dǎo)員工作考核登記表》，并向?qū)W院學(xué)生工作辦公室上交個人總結(jié)、工作記錄及相關(guān)支撐材料?？己私Y(jié)束后，以學(xué)院為單位上交黨委本科學(xué)生工作部思想政治教育科，作為輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行存檔。2.日常工作考核。由學(xué)院依據(jù)《輔導(dǎo)員日常工作量化評分標(biāo)準(zhǔn)》對輔導(dǎo)員的日常工作進(jìn)行考核，并予量化評分后上報(bào)校輔導(dǎo)員工作考核小組。3.學(xué)生評價。由校輔導(dǎo)員工作考核小組在輔導(dǎo)員所帶班級的學(xué)生范圍內(nèi)隨機(jī)組織1/5數(shù)量的學(xué)生按照《學(xué)生對輔導(dǎo)員工作評議打分表》對輔導(dǎo)員進(jìn)行評價打分，進(jìn)行線下測評；同時進(jìn)行線上測評，網(wǎng)絡(luò)測評學(xué)生參與人數(shù)應(yīng)為輔導(dǎo)員所帶學(xué)生的80%以上，取兩項(xiàng)平均分作為該項(xiàng)得分。4.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)評價。由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對每位輔導(dǎo)員按照《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對輔導(dǎo)員工作考核表》進(jìn)行打分，取平均分作為該項(xiàng)得分。5.學(xué)生處及相關(guān)職能部門考核。由學(xué)生處及相關(guān)職能部門按照《職能部門對輔導(dǎo)員的考核表》進(jìn)行考核并打分。最后，由學(xué)校輔導(dǎo)員工作考核小組對每位輔導(dǎo)員計(jì)算總分?？己私Y(jié)果?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、不稱職三個等次?？己恕皟?yōu)秀”結(jié)果占考核人數(shù)的15%，并授予“XXXX大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號。1.同時具備下列條件，考核結(jié)果為“優(yōu)秀”：A、從事輔導(dǎo)員工作滿一年。B、學(xué)生民主測驗(yàn)滿意率在85%以上。C、考評成績名列輔導(dǎo)員總?cè)藬?shù)的前1/3。D、學(xué)生管理方法得當(dāng)，學(xué)生表現(xiàn)突出，受學(xué)籍處理學(xué)生數(shù)、比例低；因?qū)W籍處理而退學(xué)學(xué)生數(shù)、比例低；受行政處分學(xué)生數(shù)、比例低，學(xué)生寢室衛(wèi)生合格。（學(xué)籍處理依據(jù)《XXXX大學(xué)大學(xué)生手冊》）E、能結(jié)合學(xué)生實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，所帶班級至少獲一項(xiàng)校級以上團(tuán)體獎勵，或所帶學(xué)生獲得市級以上個人榮譽(yù)。F、注重自身理論學(xué)習(xí)，能及時開展工作研究。被考核學(xué)年內(nèi)，在省級以上刊物發(fā)表一篇以上與工作相關(guān)的論文，或承擔(dān)校級以上與工作相關(guān)的研究課題，或參加與輔導(dǎo)員工作相關(guān)的征文活動獲得三等獎以上獎勵。G、經(jīng)學(xué)校輔導(dǎo)員工作考核小組最終評審最終認(rèn)定。2.同時具備下列條件，考核結(jié)果為“稱職”：A、學(xué)生民主測驗(yàn)滿意率在60%以上。B、遵守黨紀(jì)國法、校紀(jì)校規(guī)、崗位職業(yè)道德要求。C、在事關(guān)政治原則、政治立場和政治方向問題上能與黨中央保持一致。D、能較好地履行輔導(dǎo)員工作職責(zé)，輔導(dǎo)員日常工作量化考核基本合格。E、注重自身建設(shè)，積極參加輔導(dǎo)員工作征文競賽、工作論壇、科研課題、演講比賽等相關(guān)活動；開展工作做到公開、公正、公平；積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和有關(guān)會議。3.有下列情況之一者，考核結(jié)果為“不稱職”：A、學(xué)生民主測驗(yàn)滿意率在60%以下；B、有違反黨紀(jì)國法、校紀(jì)校規(guī)，違反崗位職業(yè)道德要求，造成不良影響，受到校級通報(bào)批評的；C、不能正確履行輔導(dǎo)員工作職責(zé)，在輔導(dǎo)員日常工作量化考核檢查中不合格的；D、在學(xué)生非正常死亡、火災(zāi)、嚴(yán)重打架斗毆或嚴(yán)重群體事件中，經(jīng)調(diào)查，因工作不到位或失職而負(fù)有一定責(zé)任的（由調(diào)查小組出具意見，學(xué)生工作委員會辦公室、學(xué)生處審查，報(bào)學(xué)生工作委員會審定）；E、一學(xué)年內(nèi)，日常上班和節(jié)假日值班期間，包括學(xué)習(xí)、會議、培訓(xùn)等考勤，無故缺勤或請假未經(jīng)學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)缺勤達(dá)10天以上的（缺勤一次即按一天計(jì)，超過一天的按實(shí)際天數(shù)計(jì)）。4.輔導(dǎo)員考核結(jié)果作為年度考核、提職晉級、評優(yōu)評獎、進(jìn)修學(xué)習(xí)和津貼發(fā)放的重要依據(jù)。5.考核等次為“不稱職”的輔導(dǎo)員，各學(xué)院輔導(dǎo)員考核工作小組應(yīng)督促其制定措施，提出改進(jìn)意見。連續(xù)兩年考核為“不稱職”等次的，不得繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作，并按學(xué)校人事管理有關(guān)規(guī)定處理。本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，由黨委學(xué)生工作部負(fù)責(zé)解釋。附件：1.《輔導(dǎo)員日常工作量化評分標(biāo)準(zhǔn)》2.《學(xué)生對輔導(dǎo)員工作評議打分表》3.《學(xué)院單位領(lǐng)導(dǎo)對輔導(dǎo)員工作考核表》4.《職能部門對輔導(dǎo)員工作考核表》5.《XXXX大學(xué)輔導(dǎo)員工作考核登記表》附件1輔導(dǎo)員日常工作量化評分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)院：姓名：一級指標(biāo)二級指標(biāo)分值考核要點(diǎn)考評方法得分學(xué)生思想政治教育35分理想信念教育4開展中國特色社會主義、中國夢宣傳教育和社會主義核心價值觀教育，每學(xué)期有組織地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育不少于2次。缺一次扣2分。會議記錄學(xué)生思想狀況4熟悉服務(wù)對象的思想動態(tài)，每學(xué)期不少于1次，及時排解和疏導(dǎo)學(xué)生中的思想心理障礙，及時有效地解決學(xué)生中出現(xiàn)的各種思想問題，掌握處于重要時間節(jié)點(diǎn)的學(xué)生狀態(tài)。缺一次扣2分。材料查閱2學(xué)期末或重大節(jié)日開展安全教育相關(guān)記錄2重要時間節(jié)點(diǎn)召開校紀(jì)校規(guī)教育、考風(fēng)考紀(jì)教育、誠信教育、基礎(chǔ)文明教育等教育，每學(xué)期至少開展2次相關(guān)教育。缺一次扣1分。相關(guān)記錄5開展周講評。每月開展周講評2次以上，周講評有計(jì)劃、有方案、有效果。（可結(jié)合理想信念、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、安全教育、誠信教育、文明養(yǎng)成教育等內(nèi)容開展周講評）資料查閱現(xiàn)場走訪3談心談話工作要保證每學(xué)期50人以上。次數(shù)不足酌情扣分。記錄查閱2每學(xué)期要對心理異常學(xué)生建立談心談話機(jī)制，要求全覆蓋。查閱特殊群體檔案及談心談話記錄2每學(xué)期對有宗教信仰學(xué)生建立談心談話機(jī)制，要求全覆蓋。2每學(xué)期對所帶學(xué)生不穩(wěn)定因素進(jìn)行排查，對校園貸、套路貸等突出問題的學(xué)生建立談心談話機(jī)制，要求全覆蓋。2每學(xué)期對特別經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、孤殘學(xué)生、患病學(xué)生等建立談心談話機(jī)制，要求全覆蓋。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育5拓展工作途徑，加強(qiáng)與學(xué)生的網(wǎng)上交流互動，運(yùn)用易班網(wǎng)絡(luò)平臺為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、心理咨詢等服務(wù)資料查閱2及時了解網(wǎng)絡(luò)輿情信息，密切關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)動態(tài)資料查閱學(xué)風(fēng)建設(shè)18分學(xué)業(yè)規(guī)劃2組織學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)主題教育活動及專業(yè)教育活動，營造學(xué)習(xí)氛圍。每學(xué)期至少1次?；顒佑涗泴W(xué)業(yè)指導(dǎo)2堅(jiān)持聽課查課制度，對學(xué)生學(xué)習(xí)行為方式有教育和管理。每周不少于1次聽課或查課。到課題點(diǎn)名2次。次數(shù)不足的酌情扣分。查課記錄2與任課教師有交流學(xué)生相關(guān)情況。材料查閱3對學(xué)困生幫扶，做好日常學(xué)業(yè)引導(dǎo)思想工作及談心談話和家長溝通工作。材料查閱學(xué)風(fēng)建設(shè)效果3所帶班級應(yīng)積極參加校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的創(chuàng)建工作，每年至少創(chuàng)建一個校級先進(jìn)班級。無校先進(jìn)班級扣1分。3受退學(xué)或降級（學(xué)業(yè)預(yù)警）處理的學(xué)生數(shù)不超過學(xué)生總數(shù)的2%。每增加一個百分點(diǎn)扣1分，全部分扣完為止。3所帶學(xué)生考試作弊，發(fā)現(xiàn)一名同學(xué)扣1分。全部分扣完為止。日常管理35分工作規(guī)范2學(xué)生誠信檔案工作管理規(guī)范，檔案資料完備。查看資料2對于上級部門、學(xué)院統(tǒng)一安排的工作，傳達(dá)及時、落實(shí)到位，完成質(zhì)量好、效率高。學(xué)生信息聯(lián)系2建立節(jié)假日（周末）離校、寒暑假期留校登記制度及請消假制度；建立學(xué)生自然情況及QQ、微信聯(lián)系方式等基本信息庫。材料查閱管理與服務(wù)工作3學(xué)生綜合測評工作、評獎評優(yōu)工作公開、公正、公平，學(xué)生滿意度高。有違規(guī)行為該項(xiàng)為0分。3違紀(jì)學(xué)生處理及時，程序規(guī)范，處分恰當(dāng)，跟蹤教育和管理工作到位，有相關(guān)記錄，效果好，學(xué)生二次受處分率低。3有效開展助、貸、勤、減、補(bǔ)工作，落實(shí)好家庭經(jīng)濟(jì)困難生的資助工作。3認(rèn)真做好征兵宣傳、學(xué)生報(bào)名、初審、初檢、政審及退役學(xué)生復(fù)學(xué)相關(guān)工作。3指導(dǎo)學(xué)生開展寢室文化建設(shè)，做好衛(wèi)生檢查工作，每周走訪學(xué)生寢室至少1次；協(xié)助有關(guān)部門檢查違章電器、管制刀具等。不達(dá)標(biāo)者酌情扣分。記錄查閱2每學(xué)期學(xué)生在“運(yùn)動世界校園”活動中如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，違紀(jì)人一次扣1分。工作記錄2掌握學(xué)生參與校外社團(tuán)，校內(nèi)外勤工儉學(xué)、打工、自主校外實(shí)習(xí)等情況，做好教育及登記管理工作。材料查閱3學(xué)生打群架、擅自離校、涉嫌犯罪、患重大疾病及意外死亡等應(yīng)急或群體性事件，輔導(dǎo)員是否及時采取果斷措施進(jìn)行處理、及時上報(bào)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系家長等。以事發(fā)處理環(huán)節(jié)為依據(jù)2每學(xué)期至少應(yīng)與50名學(xué)生進(jìn)行談話，指導(dǎo)學(xué)生成才。次數(shù)不足的酌情扣分。記錄查閱黨團(tuán)班級建設(shè)2系統(tǒng)性、有計(jì)劃的對學(xué)生干部計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，效果顯著。平均至少每周召開一次學(xué)生干部會議或座談會。缺一次扣1分。培訓(xùn)記錄會議記錄1做好學(xué)生入黨積極分子、黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作。資料查閱2做好班級團(tuán)組織建設(shè)，定期召開主題班團(tuán)會。每學(xué)期所帶班級不少于1次團(tuán)會。缺一次扣分。會議記錄特色工作12分工作思路3對工作有思路，學(xué)期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)。資料查閱工作特色3結(jié)合工作實(shí)際，學(xué)生工作有特色，有典型主題活動。資料查閱職能提升3參加校級輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽，取得較好成績。一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，優(yōu)秀獎1分。協(xié)助工作3協(xié)助相關(guān)部門開展有關(guān)學(xué)生教育管理活動及部門大型活動。加分項(xiàng)論文加分省級以上正規(guī)刊物發(fā)表學(xué)生工作相關(guān)文章。作為第一作者，一篇文章加5分。素質(zhì)能力大賽代表學(xué)校參加省級以上輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽，并取得名次省級10分，國家級20分。榮譽(yù)加分所帶班級、團(tuán)支部獲得國家級榮譽(yù)稱號的加5分，省部級榮譽(yù)稱號的加3分，市級榮譽(yù)稱號加2分，校級榮譽(yù)稱號的加1分。所帶學(xué)生獲國家級榮譽(yù)稱號的加2分，省部級榮譽(yù)稱號的加1分。本人獲得國家級榮譽(yù)稱號加5分，省部級榮譽(yù)稱號加3分，市級榮譽(yù)稱號加2分，校級榮譽(yù)稱號加1分。以一個校優(yōu)秀班級為基礎(chǔ)，多帶出一個優(yōu)秀班級加3分，校標(biāo)兵班級加6分。以每名輔導(dǎo)員帶200名學(xué)生為基準(zhǔn)，每多帶60名學(xué)生加1分?？偡指郊?：《學(xué)生對輔導(dǎo)員工作評議打分表》

學(xué)生對輔導(dǎo)員工作評議打分表

單位：輔導(dǎo)員：考核時限：年評議內(nèi)容評議等級A（很好）B（較好）C（一般）D（較差）1你所在的班級是否團(tuán)結(jié)，班級的凝聚力如何？學(xué)風(fēng)如何？

2你所在的班級組織紀(jì)律性如何？

3你所在的班級干部是否熱心、盡責(zé)、班級活動是否豐富？

4你的輔導(dǎo)員老師是否經(jīng)常與班級同學(xué)通過各種形式進(jìn)行溝通，了解班級情況？

5你的輔導(dǎo)員老師在評優(yōu)評先和推優(yōu)工作中能否做到工作細(xì)致、公平、公開、公正？

6你的輔導(dǎo)員老師是否對后進(jìn)生和貧困生情況掌握準(zhǔn)確，幫教措施是否得當(dāng)？

7你的輔導(dǎo)員老師是否定期主持召開班會，定期召開班干部例會，交流點(diǎn)評班級工作？

８你的輔導(dǎo)員老師是否經(jīng)常深入課堂聽課？９你的輔導(dǎo)員老師是否經(jīng)常到你們宿舍找同學(xué)談心？10你的輔導(dǎo)員是否經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生開展各類教育活動，定期組織召開年級大會？11你對輔導(dǎo)員工作的綜合評價是：A很滿意（）B滿意（）C一般（）D不滿意（）注：量化方法：每項(xiàng)被評為A為10分，B為7.5分，C以為5分，D為2.5分；各項(xiàng)得分之和為本表量化得分。綜合評價項(xiàng)目為計(jì)算學(xué)生滿意率情況指標(biāo)，不計(jì)分。附件3：《學(xué)院、單位領(lǐng)導(dǎo)對輔導(dǎo)員考核表》學(xué)院、單位領(lǐng)導(dǎo)對輔導(dǎo)員考核表單位：輔導(dǎo)員：考核時限：年評定內(nèi)容評定等級A（很好）B（較好）C（一般）D（較差）1工作能力

2工作主動性工作投入度

3團(tuán)隊(duì)精神全局意識

4工作創(chuàng)新

5是否能按時完成學(xué)院、單位交給的工作總分注：量化方法：每項(xiàng)被評為A為20分，B為15分，C為10分，D為5分；各項(xiàng)得分之和為本表量化得分。附件４：《職能部門對輔導(dǎo)員的考核表》職能部門對輔導(dǎo)員的考核表部門：序號學(xué)院姓名評定等級A（很好）B（較好）C（一般）D（較差）注：每項(xiàng)被評為A為100分，B為80分，C為60分，D為40分，取各部門對輔導(dǎo)員的平均分，再換算成100分制。附件5XXXX大學(xué)輔導(dǎo)員工作考核登記表（年）學(xué)院：姓名：職務(wù)：職稱：填表日期：年