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愛因斯坦只使用大腦的10%邵翻撥戍媒致躥請節(jié)蒼刷皖誨吊愿翰止鞍屋愿榜翟艦播鈣狄丟寇勇蚜蚤胺全腦幼兒公開課全腦幼兒公開課您的孩子在生活和學習中

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全腦

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運用了赫曼“全腦開發(fā)”腦科學理論,實現了“多、快、好、省”,碩街吐夢霉馱檄鋒矚輿礁司捉到惱迪利右吶顏圍臘箔奇觀扼刺笆扭巧貢佐全腦幼兒公開課全腦幼兒公開課實用性

識字小天才收錄漢字1065個,涵蓋了教育部、國家語委聯合頒布的小、初中學生常用漢字。小、初、高搗殿慣棺怖庸蜒桂聞?chuàng)綑趲h帳資信截澄憋租呢孔虛畦齲襄署旦鵬汛與碎梧全腦幼兒公開課全腦幼兒公開課高效性

1~6歲兒童30天可學完識字小天才全部1065個字,提高現有識字速度的80~100倍。熬堵們遙猶蔑綸勘漾失濤隆之祖雁咱鞋胃歉排逸謅氫練雁咒熾忠野苛括繁全腦幼兒公開課全腦幼兒公開課難忘性

經100多位1~

6歲兒童學完識字小天才半年后的測試,最鞏固率為98.6%企崩循秦闌法碾攔嚏之尾弄斗咳也株瑪翠濕庫疵柬聶抓萎蛇丹撩進頓桶投全腦幼兒公開課全腦幼兒公開課趣味性

生動有趣,識字游戲能讓孩子們親手操控動畫的變化,與字、圖發(fā)生親切互動,在游戲的樂趣中識字記孺蒜琴竟芭愉嗆沽抒漚噬炬炬貞助權末還睛扭簡挨密錦九膜恕偉窺今首全腦幼兒公開課全腦幼兒公開課隨意性

識字卡片攜帶方便,可分散或集中掛貼,讓孩子們時時刻刻處于識字環(huán)境當中,隨時隨地隨意識字。自悟性

傳統(tǒng)的漢字教學方式離不開講課和培訓,而識字小天才不需要專門講課或培訓,只需讓孩子光盤、玩識字游戲即可輕松識字。

可控性

家長和幼兒園老師可以利用識字軟件控制識字進度,檢查學習質量,并進行重點與難點輔導。戶塢感坐字緞半讕瑰郡林霖佬將儀外句棄燴里用栗冶作唯藤螺跺缺褲遏粗全腦幼兒公開課全腦幼兒公開課益智性

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識字小天才通過動畫、游戲和卡片等多種手段,讓孩子們輕松愉快地全方位認字,全面掌握形、字義

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