期中易錯卷（第1-5單元）（試題）-2023-2024學年數(shù)學四年級下冊人教版

…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁期中易錯卷（第1-5單元）（試題）2023-2024學年數(shù)學四年級下冊人教版學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．要搭成如圖的立體圖形，需要小正方體的個數(shù)是（

）。A．17 B．18 C．192．曉曉帶了100元錢，買了兩筒羽毛球，每筒羽毛球有12個，最后還剩16元。每筒羽毛球要多少元？這時需要用到（

）。A．100元，2筒，12個，16元 B．100元，12個，16元 C．100元，2筒，16元3．下面的三道計算中，錯誤的是（

）。A．280÷56＝280÷7÷8 B．48×125＝6×125＋8×125 C．1200÷25＝1200÷100×44．下面的數(shù)去掉“0”后，小數(shù)的大小不變的是（

）。A．0.98 B．1.04 C．7.6305．下面（

）選項中的線段可以圍成一個三角形。A．4cm、5cm、8cm B．9cm、5cm、3cm C．8cm、15cm、6cm二、填空題6．從()面看到，從()面看到。7．把，，，寫成一道混合算式是：()。8．晨光文具店運進一批彩筆，上午賣出354支，剩下256支。運進()支彩筆。9．125×（8×）＝（125×）×13運用了()律。10．3.26擴大到原數(shù)的()倍是326；1.9縮小到原數(shù)的是()。11．下表所示為甲、乙、丙、丁四名同學進行鉛球比賽的成績。已知乙是第一名，則他至少扔了()米，丙是第四名，他最多扔了()米。選手甲乙丙丁成績/米6.75□.216.□66.9712．如果直角三角形的兩個銳角相等，那么其中一個銳角是()度，這個三角形按邊分是()三角形。13．一根鐵絲恰好圍成一個邊長為6厘米的等邊三角形，如果把它改圍成有一條邊為4厘米的等腰三角形，那么該等腰三角形另兩條邊是()厘米和()厘米。三、判斷題14．在沒有小括號的四則運算的算式里，都應按照從左往右的順序依次計算。()15．567－（167＋65）＝567－167－65。()16．小數(shù)點的后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。()17．在小數(shù)0.26與小數(shù)9.16中，兩個“6”表示的意義相同。()18．有兩個角是42°的三角形一定是銳角三角形。()四、計算題19．直接寫出得數(shù)．23+0=

3999×0=

(64-64)÷45=

720÷8+9=0÷36=

504-504=

200×(2+5)=

25÷5+12×3=20．計算下面各題，能用簡便方法計算的用簡便方法計算。8000÷125÷8

65×[（388－246）÷71]

65×124－24×65156＋58＋242＋344

905＋95÷19×8

88×99＋8821．求出各題中∠1的度數(shù)。五、作圖題22．分別畫出從上面、正面和左面看到的圖形。六、解答題23．一盆吊蘭能吸收空氣中一氧化碳0.52kg和甲醛0.093kg。那么1000盆吊蘭能吸收空氣中的一氧化碳和甲醛各多少千克？24．王明做了一個等腰三角形風箏，它的頂角是76°，它的一個底角是多少度？25．育才小學組織了“六一”文藝匯演，學校需購買89套演出服。上衣每件65元，褲子每條35元。購買這些演出服一共需要多少元？26．工人師傅要生產600個零件，原來每天生產28個零件，已經(jīng)生產了15天。剩下的零件每天生產30個，還要幾天完成任務？27．旅行社推出“北海五日游”兩種方案，小麗和小芳兩家人共4個大人、2個小孩，他們選擇哪種方案比較劃算？最少花多少元？方案一：成人每人1000元，兒童每人500元；方案二：團體6人以上（包括6人），每人800元。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B【分析】按順序、不重復、不遺漏的一層層數(shù)，觀察發(fā)現(xiàn)最下面一層有9個小正方形，從下數(shù)第二層有5個小正方形，從下數(shù)第三層有3個小正方形，最上面一層有1個小正方形；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：9＋5＋3＋1＝18（個），所以需要小正方體的個數(shù)是18個。故答案為：B2．C【分析】用100元減去16元，求出羽毛球的總價，再根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：（100－16）÷2＝84÷2＝42（元）則每筒羽毛球要42元，這時需要用到100元，2筒，16元。故答案為：C3．B【分析】A．一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，等于用這個數(shù)除以這兩個數(shù)的積，用字母表示為：a÷b÷c＝a÷（b×c），把280÷56中的56看成（7×8），再根據(jù)除法的性質進行簡便計算；B．乘法結合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再與第三個數(shù)相乘，或者是先把后兩個數(shù)相乘，再與第一個數(shù)相乘，積不變，用字母表示為：（a×b）×c＝a×（b×c），將48拆成（6×8），運用乘法結合律先算8×125＝1000，再算6×1000＝6000；C．根據(jù)除法的性質，被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個不為0的數(shù)，商不變，將1200和25都乘4，轉化成1200÷100×4進行計算即可。【詳解】A．280÷56＝280÷（7×8）＝280÷7÷8＝40÷8＝5，計算正確；B．48×125＝（6×8）×125＝6×（8×125）＝6×1000＝6000，計算錯誤；C．1200÷25＝（1200×4）÷（25×4）＝1200×4÷100＝1200÷100×4＝12×4＝48，計算正確。故答案為：B4．C【分析】小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。據(jù)此選擇即可?！驹斀狻緼．0.98中去掉“0”后小數(shù)大小發(fā)生改變，不符合題意。B．1.04中去掉“0”后小數(shù)大小發(fā)生改變，不符合題意。C．7.630中的“0”是在小數(shù)的末尾，7.630＝7.63，所以去掉“0”后，小數(shù)的大小不變，符合題意；故答案為：C5．A【分析】根據(jù)三角形三邊關系：任意三角形的兩邊之和必須大于第三邊，任意兩邊的差必須小于第三邊，進行解答即可?！驹斀狻緼．4＋5＞8，可以圍成一個三角形；B．5＋3＜9，不可以圍成一個三角形；C．8＋6＜15，不可以圍成一個三角形。故答案為：A6．上左【分析】從前面看到的是，從上面看到的是，從左面看到的是，據(jù)此即可解答。【詳解】從上面看到，從左面看到?！军c睛】本題主要考查學生對三視圖知識的掌握和靈活運用。7．（25－234÷26）×37【分析】觀察算式可知，除法算式的商是減法算式的減數(shù)，減法算式的差是乘法算式的一個因數(shù)，計算順序是：先算除法，再算減法，最后計算乘法，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知，把234÷26＝9，25?9＝16，16×37＝592，寫成一道混合算式是：（25－234÷26）×37。8．610【分析】上午賣出的支數(shù)加上剩下的支數(shù)即得運進的彩筆支數(shù)。【詳解】354＋256＝610（支）故答案為：610?！军c睛】本題是一道簡單的加法題，根據(jù)加法的意義列式計算即可。9．138乘法結合【分析】乘法結合律是指三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，再和另一個數(shù)相乘，積不變的乘法運算方法，據(jù)此填空即可?！驹斀狻?25×（8×13）＝（125×8）×13運用了乘法結合律。10．1000.019【分析】小數(shù)點位置移動：一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……，相當于把原數(shù)乘10、100、1000…，這個數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍……將1.9縮小到原數(shù)的，就相當于用1.9除以100，依此計算?！驹斀狻?.26×100＝326，即3.26擴大到原數(shù)的100倍是326；1.9÷100＝0.019，即1.9縮小到原數(shù)的是0.019?！军c睛】熟練掌握小數(shù)點位置移動的規(guī)律是解答此題的關鍵。11．7.216.66【分析】小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位……；據(jù)此可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)大小比較的方法，如果乙是第一名，則□.21＞6.97，所以□中最少是7，所以他至少扔了7.21米；根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，如果丙是第四名，則6.□6＜6.75，所以他最多扔了6.66米。下表所示為甲、乙、丙、丁四名同學進行鉛球比賽的成績。選手甲乙丙丁成績/米6.757.216.666.9712．45等腰【分析】三角形的內角和是180度，直角的大小是90度，一個直角三角形中的兩個銳角之和是90度，如果兩個銳角相等，那么這兩個銳角都是45度的角。三角形按邊分，將兩邊相等的三角形分為等腰三角形。等腰三角形的特征之一就是兩個底角相等?！驹斀狻浚ǘ龋┻@個三角形是等腰直角三角形，按邊分這個三角形屬于等腰三角形?！军c睛】本題考查學生對于三角形分類的掌握。三角形的分類可以分為按邊分和按角分兩大類。其中按邊分的三角形分為等腰三角形和等邊三角形，等腰三角形的特征是兩邊相等、兩個底角相等。13．77【分析】等邊三角形的三條邊都相等，依此計算出這根鐵絲的長度，再根據(jù)這根鐵絲的長度、4厘米、以及三角形三邊的關系確定出另外兩條邊的長度即可。三角形任意兩邊的長度之和大于第三邊，任意兩邊的長度之差小于第三邊，依此解答?！驹斀狻?×3＝18（厘米）假設4厘米為腰長：18－4－4＝10（厘米）4＋4＝8（厘米），8厘米＜10厘米，因此4厘米不能為腰長18－4＝14（厘米）14÷2＝7（厘米）該等腰三角形另兩條邊是7厘米和7厘米。【點睛】解答此題的關鍵是應熟練掌握等邊三角形、等腰三角形的特點，以及三角形三邊的關系。14．×【分析】根據(jù)四則混合運算的順序，分為有括號還是沒括號，同級運算還是不同級運算等情況，在沒有括號的算式里，如果只有加、減法或者只有乘、除法，都要從左往右按順序計算。在沒有括號的算式里，有乘、除法和加減法，要先算乘除法，后算加減法；在有括號的算式里，要先算括號里面的，再算括號外面的?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：在沒有小括號的四則運算的算式里，都應按照從左往右的順序依次計算，說法錯誤。故答案為：×15．√【分析】一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，等于減去這兩個數(shù)的和，這叫做減法的性質，用字母表示是：a－b－c＝a－（b＋c）；根據(jù)減法性質的逆運算a－（b＋c）＝a－b－c，將567－（167＋65）轉變?yōu)?67－167－65進行計算；據(jù)此解答?！驹斀狻?67－（167＋65）＝567－167－65＝400－65＝335所以原題計算正確。故答案為：√16．×【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；小數(shù)中間某一位去掉“0”或者增加“0”，小數(shù)的大小會改變。例如：10.080＝10.08，小數(shù)末尾的0可以去掉，其他數(shù)位的0不能去掉，原題說法錯誤。故答案為：×17．√【分析】因為0.26的6在百分位上，表示6個0.01；9.16的6在百分位上，也表示6個0.01，所以兩個“6”表示的意義相同?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：在小數(shù)0.26與小數(shù)9.16中，兩個“6”表示的意義相同。故答案為：√18．×【分析】三角形的內角和是180°，據(jù)此用減法計算第三個角的大小，然后判斷三角的類型即可?！驹斀狻?80°－42°－42°＝138°－42°＝96°96°＞90°，所以這個三角形是鈍角三角形，原題干說法錯誤。故答案為：×19．23009900140041【詳解】計算時要注意兩個方面,一是有0的運算,二是要注意運算順序．過程略．20．8；130；6500800；945；8800【分析】（1）按照除法的性質計算；（2）先算小括號里面的減法，再算中括號里面的除法，最后算乘法；（3）按照乘法分配律計算；（4）按照加法交換律和結合律計算；（5）先算除法，再算乘法，最后算加法；（6）按照乘法分配律計算?！驹斀狻?000÷125÷8＝8000÷（125×8）＝8000÷1000＝865×[（388－246）÷71]＝65×[142÷71]＝65×2＝13065×124－24×65＝65×（124－24）＝65×100＝6500156＋58＋242＋344＝（156＋344）＋（58＋242）＝500＋300＝800905＋95÷19×8＝905＋5×8＝905＋40＝94588×99＋88＝88×（99＋1）＝88×100＝880021．57°；63°【分析】（1）觀察圖形可知，三角形的第三個內角與115°組成平角，平角＝180°，據(jù)此利用180°減去115°，先求出三角形的第三個內角的度數(shù)；再根據(jù)三角形的內角和是180°，用180°減去兩個已知角的度數(shù)就等于∠1的度數(shù)；（2）根據(jù)四邊形的內角和是360°，用360°減去三個已知角的度數(shù)就等于∠1的度數(shù)?！驹斀狻?80°－58°－（180°－115°）＝180°－58°－65°＝122°－65°＝57°360°－117°－63°－117°＝243°－63°－117°＝180°－117°＝63°22．見詳解【分析】這個立體圖形，從上面看，是兩行正方形，下面一行是3個正方形排成的，上面一行是2個正方形，分別排在第二行最左邊正方形的左上角和最右邊正方形的上面；從正面看，是兩行正方形，下面一行是4個正方形排成的一行，上面一行是1個正方形，排在第二行左邊第二個正方形的上面；從左面看，是兩行正方形，下面一行是2個正方形排成的一行，上面一行是1個正方形，排在第二行右邊正方形的上面。據(jù)此完成作圖?！驹斀狻咳鐖D：【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。23．520千克；93千克【分析】要求1000盆吊蘭吸收的一氧化碳和甲醛的數(shù)量，分別用每盆吊蘭吸收一氧化碳和甲醛的數(shù)量乘盆數(shù)即可，乘1000即擴