云南省中考語(yǔ)文模擬試題

2008年云南省中考語(yǔ)文模擬試題（一）學(xué)校______班級(jí)______學(xué)號(hào)______姓名______（全卷共四大題，含27個(gè)小題，滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間150分鐘）一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用（l－6小題，每小題2分，第7小題8分，共20分）1．下列句子中加點(diǎn)字注音正確的一句是()(2分)A.恩師的教誨（huǐ），我永生難忘。B.醫(yī)生建議大家，在季節(jié)交替時(shí)要提（dī）防感冒。C.陰霾（lí）彌漫的冬天是毫無(wú)生氣的季竹。D.人類(lèi)的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀（zhuō）。2.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是（）(2分）A.教育、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，學(xué)校責(zé)無(wú)旁代。B.座談會(huì)上，藝術(shù)家們談笑風(fēng)聲，共繪祖國(guó)美好未來(lái)。C.全校師生嘹亮的歌聲如雷鳴般響徹云宵。D.希望你們?cè)诔煽?jī)面前再接再厲，更上一層樓。3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一句是（）(2分)A.我們不要妄白菲薄自己的成績(jī)，也不要輕易滿(mǎn)足自己的成績(jī)，而應(yīng)當(dāng)正確地對(duì)待自己。B.我和阿芳從小學(xué)到中學(xué)都是同班同學(xué)，可算是忘年之交。C.節(jié)日的東大街，張燈結(jié)彩、車(chē)水馬龍、人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。D.中國(guó)自占就是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，唐詩(shī)、宋詞、元曲大名鼎鼎，各種流派不勝枚舉。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的句是()(2分)A.她那紅潤(rùn)的臉蛋猶如盛開(kāi)的梨花。B.通過(guò)大家的努力，使學(xué)校藝術(shù)節(jié)順利召開(kāi)。C.具備頑強(qiáng)的毅力，是一個(gè)人在事業(yè)上能否取得成功的關(guān)鍵。D.在今大的學(xué)習(xí)中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力和毅力。5.仿照畫(huà)線句子，寫(xiě)一段話(huà)，介紹自己家鄉(xiāng)的特色。（2分）例句：來(lái)到首都北京，你會(huì)領(lǐng)略天安門(mén)的雄偉壯麗，品嘗烤鴨的香嫩甜脆，一定會(huì)不虛此行。仿句：來(lái)到我的家鄉(xiāng)，________________,_________________________________一定會(huì)不虛此行。6.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)和文學(xué)名著的表述中，有誤的一項(xiàng)是（）(2分)A.表，是古代的一種文體，用于向帝王上書(shū)言事陳說(shuō)作者的請(qǐng)求和愿望。B.高爾基的《童年》一書(shū)中阿廖沙是一個(gè)自私貪婪寡情薄義的人物形象。C.《繁星》、《春水》多歌詠?zhàn)匀?，贊美母?ài)，表現(xiàn)哲理。D.豪放派詞風(fēng)由北宋蘇軾開(kāi)創(chuàng)，經(jīng)南宋辛棄疾而達(dá)到高峰。7.根據(jù)提示填空。（每空1分，共8分）①長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，___________________。（李白《行路難》）②故漁者歌口：“____________________，猿鳴三聲淚沾裳！”（酈道元《三峽》）③走近傳統(tǒng)文化，我們領(lǐng)略到王維出使塞外時(shí)所見(jiàn)“____________________，___________________”（《使至塞上》）的宏大與壯美；感受到李商隱“____________________，___________________”（《無(wú)題》）的奉獻(xiàn)與執(zhí)著；更傾慕于范仲淹“____________________，___________________”（《岳陽(yáng)樓記》）的宏大抱負(fù)。二、語(yǔ)文綜合運(yùn)用（8—10小題，共6分）。為了加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的了解，某中學(xué)九年級(jí)一班開(kāi)展了一次以傳統(tǒng)節(jié)日為專(zhuān)題的調(diào)查探究活動(dòng)，假定你是被調(diào)查對(duì)象之一，請(qǐng)協(xié)助完成以下問(wèn)卷。8.從下列節(jié)日中找出我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。（2分）重陽(yáng)節(jié)元旦節(jié)元宵節(jié)母親節(jié)清明節(jié)國(guó)慶節(jié)中秋節(jié)愚人節(jié)感恩節(jié)端午節(jié)____________________________________________________________________________9.請(qǐng)任選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，寫(xiě)出相關(guān)的一句詩(shī)或一副對(duì)聯(lián)或一條俗語(yǔ)。（2分）[示例]清明節(jié)—清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。____________________________________________________________________________10.面對(duì)部分國(guó)人（尤其是青年人）對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日愈來(lái)愈淡漠的情況，一些學(xué)者提出了“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的主張。政府也于今年將傳統(tǒng)節(jié)日定為法定假日。為了保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日，讓傳統(tǒng)文化繁榮昌盛。你有什么好建議，請(qǐng)寫(xiě)出兩條。（2分）____________________________________________________________________________三、閱讀（共44分）（一）(11小題，共3分）雨過(guò)山村【唐】王建雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑著中庭桅子花。11．該詩(shī)頗具特色，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌的風(fēng)格、內(nèi)容、情感進(jìn)行分析（3分）____________________________________________________________________________(二)(12一15小題，共12分）【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。（節(jié)選自宋濂《送東陽(yáng)馬生序》【乙】邴原少孤eq\o\ac(○,1)，數(shù)歲時(shí)，過(guò)書(shū)舍eq\o\ac(○,2)而泣。師曰：“童子何泣？”，原曰：“孤者易傷，貧者易感。夫書(shū)者、凡eq\o\ac(○,3)得學(xué)者，有親eq\o\ac(○,4)也。一則愿eq\o\ac(○,5)絕其不孤，二則羨其得學(xué)，中心eq\o\ac(○,6)感傷，故泣耳?！睅煇湃籩q\o\ac(○,7)曰：“欲書(shū)可耳！”原曰：“無(wú)錢(qián)資?！睅熢唬骸巴悠堄兄?，吾徒相教，不求資也?！庇谑撬炀蜁?shū)。一冬之間，誦《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》。【注】①少孤：幼時(shí)喪父。②書(shū)舍：書(shū)塾。③得：能夠。④親：父母。⑤愿：羨慕。⑥中心：內(nèi)心、。⑦惻然：憐憫，同情的樣子。12.解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）（1）走送之_________（2）欲書(shū)可耳____________13.甲乙兩交中都提到老師，且特點(diǎn)鮮明。你認(rèn)為他們各自有何特色？你從文中哪些句子看出了（4分）甲文中的老師：___________________________句子：____________________________________乙文中的老師：___________________________句子：_______________________________14.從文中可看出，宋濂和邴原的成才都與自身努力有很大關(guān)系。請(qǐng)具體談?wù)劊銖乃麄兩砩蠈W(xué)會(huì)了什么？（2分）_________________________________________________________________________________________15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（4分）(l)以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。翻譯：_________________________________________________________________________________(2)孤者易傷，貧者易感。翻譯：_________________________________________________________________________________(三)(16—19小題，共9分）自給自足的人體生物能發(fā)電①隨著煤炭、石油等資源日趨枯竭，環(huán)境惡化日趨嚴(yán)重，一些科學(xué)家為了開(kāi)發(fā)更多的能源，已把研究課題轉(zhuǎn)向人類(lèi)自身的生物能這一領(lǐng)域，利用人體生物能發(fā)電現(xiàn)已初見(jiàn)成效。②人體中存在著一些化學(xué)物質(zhì)，它們之間在發(fā)生反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生化學(xué)能量。像新陳代謝過(guò)程中，葡萄糖和氧分子的反應(yīng)就有能量釋放出來(lái)。若稍加利用，這種能量就可以轉(zhuǎn)化為電能。根據(jù)這一原理，科學(xué)家開(kāi)始了人體生物電池的研究。③據(jù)專(zhuān)家介紹，人體生物電池的電極是由兩根長(zhǎng)2厘米、直徑約l/7000納米的碳纖維制成，在每根碳纖維的外層還涂有一種聚合物，此外還有一種作為催化劑的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是將碳纖維與葡萄糖氧化酶連接成一個(gè)電路，而葡萄糖氧化酶則是用來(lái)加速葡萄糖與氧分子的化學(xué)反應(yīng)。這種人體生物電池在37℃、④人體生物能發(fā)電還有其它形式。當(dāng)一個(gè)人坐著或站立時(shí)，就會(huì)持續(xù)產(chǎn)生重力勢(shì)能。此時(shí)，若能采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將這種能轉(zhuǎn)換成電能。美國(guó)有一家公司將發(fā)電裝置埋在行人擁擠的公共場(chǎng)所，外面是一排踏板。當(dāng)行人從板上走過(guò)時(shí)，體重壓在板上，使與踏板相連的搖桿向另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，從而帶動(dòng)中心軸旋轉(zhuǎn)，使與之相連的發(fā)電機(jī)啟動(dòng)。⑤除此以外，人體生物能中的熱能也可被利用。人每天都要散發(fā)大量的熱能，而且是通過(guò)輻射傳播出去。一般一個(gè)50千克重的成年人一晝夜所散發(fā)的熱量約為2500⑥人體能源可以說(shuō)取之不盡，用之不竭，而且沒(méi)有污染。如此神奇的能源是我們每個(gè)人都具有的，充分利用它，便會(huì)為我們的社會(huì)節(jié)約更多的能源，希望這種新型的能源會(huì)越來(lái)越多的造福于人類(lèi)。（選白《能源科學(xué)的奧秘》有改動(dòng)）16．選文介紹了哪幾種利用人體生物能發(fā)電的形式？(2分)17.研制人體生物電池依據(jù)的科學(xué)原理是什么？(2分)18.選文第③段加點(diǎn)字“約”有什么作用？(2分)19.選文第④段運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？(2分)（四）(20—26小題，共20分）“皇帝套房”的誕生余杰大名鼎鼎的北京飯店近日推出了所謂的“皇帝套房”，以每天九千美元的“天價(jià)”吸引“頂級(jí)”客人的入住。純粹從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看，北京飯店推出“皇帝套房”的舉措無(wú)可厚非。而且我也相信，他們絕非輕率地作出決定，而是在經(jīng)過(guò)精密的市場(chǎng)調(diào)查和研究之后，才不惜耗費(fèi)巨資專(zhuān)門(mén)裝修完成這樣的一個(gè)套房。有市場(chǎng)才會(huì)有需求，這是永恒的真理。我認(rèn)為，北京飯店的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員對(duì)中國(guó)那些高居金字塔頂端的人物們的心理有充分的把握。但是，我在佩服他們的聰明的同時(shí)，卻又感到背后問(wèn)題的嚴(yán)重性。。首先，我想，那些真正通過(guò)自己的智慧和勞動(dòng)成為超級(jí)富豪的中外民營(yíng)企業(yè)家們，是不會(huì)有興趣和舍得花錢(qián)入住“皇帝套房”的日本經(jīng)營(yíng)之圣松下幸之助和香港首富李嘉誠(chéng)，日常生活都十分樸素，一般都在公司跟職員們一起吃快餐。他們并不是有意彰顯自己的“平民化”或者“作秀”，而是認(rèn)為：人的價(jià)值不在于顯示排場(chǎng)，顯示自己比別人生活得更加奢侈。相反，人的價(jià)值在于運(yùn)用自己擁有的財(cái)富，去創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值。年輕的網(wǎng)易總裁丁磊，跟同事一起合租一套普通公寓，經(jīng)常乘坐地鐵上班。他身價(jià)最高的時(shí)候是十多億美元，足夠天天入住“皇帝套房”，但他絕對(duì)不會(huì)選擇這樣的享受。福布斯雜志剛剛公布的中國(guó)內(nèi)地首富、希望集團(tuán)總裁劉永行，在接受記者采訪時(shí)談到他的財(cái)富觀，他說(shuō)為了方便，通常買(mǎi)幾百塊錢(qián)一打的襯衣。我想，他也不會(huì)入住“皇帝套房”的。真正的資本家崇尚的是勤儉。德國(guó)大思想家馬克斯·韋伯在他偉大的著作《新教倫理與資本主義精神》中，精辟地分析了資本主義在歐洲和北美興起的原因。他認(rèn)為，新教所提倡的禁欲的、簡(jiǎn)樸的生活和勤勉的、持之以恒的勞動(dòng)，對(duì)資本主義的擴(kuò)張發(fā)揮了“巨大無(wú)比的杠桿的作用”。這種精神深刻地鍥入到現(xiàn)代商業(yè)文化之中，無(wú)論是否是新教信徒，都沉浸于其中。因此，上面提到的松下幸之助、李嘉誠(chéng)、丁磊、劉永行等人，他們的成功都有賴(lài)于“簡(jiǎn)樸的生活方式與巨大的財(cái)富的結(jié)合，導(dǎo)致了資本的迅速積累”不難推測(cè)，一旦他們述戀上“皇帝套房”之類(lèi)的享樂(lè)，他們覆滅的日子也就來(lái)臨了。那么，入住“皇帝套房”的會(huì)是些什么人呢？我的答案是：是些花“別人”（也就是納稅人）的錢(qián)不心疼的人。在今天的中國(guó)，誰(shuí)有機(jī)會(huì)和權(quán)力花“別人”的錢(qián)呢？我不說(shuō)大家都猜得到：是大筆一揮金錢(qián)滾滾來(lái)的前江西省副省長(zhǎng)胡長(zhǎng)清，是到澳門(mén)豪賭一擲千金的前沈陽(yáng)市副市長(zhǎng)馬向東，是靠走私獲得數(shù)百億財(cái)富的廈門(mén)遠(yuǎn)華案主角賴(lài)昌星，是一手遮天斂財(cái)數(shù)千萬(wàn)的前云南省省長(zhǎng)李嘉廷……我想，他們對(duì)“皇帝套房”一定會(huì)有濃厚的興趣。他們不會(huì)在意昂貴的價(jià)格，因?yàn)樗麄兊呢?cái)富本來(lái)就是“不義之財(cái)”。不信，如果將來(lái)有鍥而不舍的記者想辦法打聽(tīng)到入住“皇帝套房”的客人的名單，其結(jié)果一定與我的猜想相差無(wú)幾。雖然我們已經(jīng)告別皇帝近百年之久，但我們的文化和心理依然沒(méi)有完全脫離皇帝；雖然我們已經(jīng)剪掉頭上的辮子近百年之久，但我們精神上的辮子依然頑固地存在著。今天沒(méi)有了搞復(fù)辟、當(dāng)皇帝的可能，但某些官員和商人，卻在自己主持的單位和公司里，讓下屬把自己當(dāng)作皇帝來(lái)供奉。而對(duì)于普通民眾而言，到故宮、頤和園等對(duì)公眾開(kāi)放的旅游場(chǎng)所，穿穿仿制的龍袍、坐坐絢麗的轎子，也不失為人生一大樂(lè)事。正是基于這樣的一種文化土壤和精神狀態(tài)，“皇帝套房”的賺錢(qián)怪招才得以催生。它不是我們的驕傲，而是我們的恥辱；它不是我們經(jīng)濟(jì)富庶的標(biāo)志，而是我們文明存在的隱憂(yōu)；它不僅不能證明我們的財(cái)富已經(jīng)達(dá)到了“超英趕美”的程度，反而說(shuō)明我們的精神生活需要一次全面而徹底的“文藝復(fù)興”一一否則我們永遠(yuǎn)也不配自稱(chēng)為“現(xiàn)代人”。20.第6段中畫(huà)線的“精神上的辮子”是什么意思？(2分)___________________________________________________________________________________21.寫(xiě)出下面語(yǔ)句隱含的意思。（2分）不信，如果將來(lái)有鍥而不舍的記者想辦法打聽(tīng)到入住“皇帝套房”的客人的名單，其結(jié)果一定與我的猜想相差無(wú)幾。_________________________________________________________________________________________22.第二段說(shuō)比京飯店推出“皇帝套房”的舉措無(wú)可厚非，其理由是什么？(4分）_________________________________________________________________________________________23.第二段畫(huà)線的部分在結(jié)構(gòu)上有什么作用？(3分）_________________________________________________________________________________________24.第3段與第5段在使用例證方面有什么特點(diǎn)？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________