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2024屆長春市第七十二中學(xué)中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列屬于復(fù)合肥料的是A.NH4Cl B.K2SO4 C.NH4NO3 D.NH4H2PO42.將呼出的氣體與空氣相比較,含量明顯降低的是()A.稀有氣體 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮氣3.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑和操作方法ACO2HCl通過氫氧化鈉溶液BCuCuO加入適量稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾,蒸發(fā)結(jié)晶CCaCl2HCl加入足量碳酸鈣,過濾,洗滌干燥DKNO3NaCl冷卻熱飽和溶液,過濾A.A B.B C.C D.D4.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AKNO3K2CO3加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶BMnO2KCl溶解、過濾、蒸發(fā)CCO2CO點燃DCuFe加過量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D5.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素B.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),所以有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性D.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽6.下列各組元素中,元素符號的第一個字母相同的一組是A.氮、氧、氦、氬B.鈣、銅、鉻、氯C.磷、硫、碳、硅D.鉑、鈹、鋇、溴7.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.加水稀釋氯化鈉溶液B.在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體C.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液D.硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化8.某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物C.該反應(yīng)說明原子在化學(xué)反應(yīng)中可再分D.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變9.中考復(fù)習(xí)階段,小荷同學(xué)梳理了以下知識:①煮沸可以降低井水的硬度;②向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體一定是碳酸鹽;③用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑;④“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱;⑤單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);⑥有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);⑦氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,要用水沖洗,再涂上硼酸溶液;其中正確的是()A.①③④⑦ B.②③④⑦ C.①②⑥⑦ D.①③⑤⑦10.下列實驗操作正確的是()A.過濾B.測定pHC.滴加液體D.檢查氣密性11.下列實驗中,顏色變化不符合實驗事實的是()A.鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色B.將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色C.在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無色變?yōu)榧t色D.把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花由紫變紅12.下列微粒中,能表示2個氫分子的是A.2H B.2H+ C.H2O D.2H213.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是初中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如圖所示,燒杯中的溶液是下列哪種物質(zhì)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A.硝酸銀溶液B.氯化鈣溶液C.碳酸氫鈉溶液D.氫氧化鈉溶液14.2.2g某有機物在氧氣中完全燃燒,生成6.6g二氧化碳和3.6g水。下列對該物質(zhì)組成的推斷正確的是()A.只含碳、氫元素B.含有碳氫、氧元素C.肯定含碳氫元素,可能含有氧元素D.無法判斷15.根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識,判斷下列做法正確的是A.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用B.補鈣防止甲狀腺腫大C.進入久未開啟的菜窯前做燈火試驗D.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽烹調(diào)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是甲、乙兩物質(zhì)(固體不含結(jié)晶水)在水中的溶解度曲線。Ⅰ.m點表示意義是___________。在20℃時,20g水中需加入_____________g甲物質(zhì),配成飽和溶液。Ⅱ.50g20%乙溶液,加入__________g水能配成10%的乙溶液。Ⅲ.20℃時將12.5g的甲、乙飽和溶液分別加入試管1、2中,然后進行如圖操作。當(dāng)溫度計的度數(shù)為5℃時,觀察到的現(xiàn)象是___________。試管/選項ABCD1固體增多固體減少固體增多固體增多2固體增多固體消失固體減少固體消失三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)以下是在實驗室里制取氣體時常用的儀器,回答下列問題.標號為E的儀器名稱是_____;用分解過氧化氫的方法制取O2,并用排水法收集;①組裝制取裝置時,需選擇如圖中的A、G、H、L、M、N、O和_____;②當(dāng)__________時開始收集氧氣才純凈;用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;①用向上排空氣法收集二氧化碳,驗滿的方法是_______________;②若用73g10%的稀鹽酸與足量的大理石充分反應(yīng),最多能產(chǎn)生二氧化碳_____g.18.(8分)用珍珠加工成的“珍珠粉”是一種名貴中藥材、保健品,可近年來市場上出現(xiàn)了一些假冒的“珍珠粉”,僅用肉眼觀察難辨真假.為了向消費者提供鑒別方法,須找出真假“珍珠粉”理化性質(zhì)上的差異.為此,某工商局提供了真、假“珍珠粉”樣品和有關(guān)真假珍珠粉的資料如表:品種外觀成分制作過程真珍珠粉白色無味粉末主要為碳酸鈣,可能含少量碳酸鎂、殼角蛋白等.直接將珍珠磨成粉末.假珍珠粉白色無味粉末貝殼粉(主要成分為CaCO3),可能含少量碳酸鎂并摻有少量淀粉.將貝殼漂白(漂白過程中用到過NaOH),然后磨成粉末.其中,真珍珠粉中的殼角蛋白(蛋白質(zhì)的一種)不溶于水,加入濃硝酸加熱后會變黃色.某研究性學(xué)習(xí)小組對提供的真假珍珠粉進行了如下探究.對真假珍珠粉的初步鑒定:真、假珍珠粉均屬于_____(“純凈物”或“混合物”).取少量珍珠粉樣品于試管中,加入_____并加熱,若觀察到變黃色,則該樣品是真珍珠粉.另取少量市售廉價珍珠粉于試管中,加入足量水振蕩后靜置,將上層清液分別倒入2支試管中,向一支試管中滴加_____,混合液變成藍色,說明其中摻有淀粉;再向另一支試管中加入1~2滴_____,溶液變成微紅色,說明在漂白貝殼的過程中用到過氫氧化鈉,使溶液呈堿性.測定市售珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù):步驟Ⅰ:連接儀器組成如圖1所示實驗裝置.某學(xué)生堵住C末端玻璃導(dǎo)管口,在A中裝入少量水并取下上部塞子,打開玻璃活塞,A中水不能全部滴下,你認為該裝置是否漏氣?_____(填“漏氣”或“不漏氣”)步驟Ⅱ:準確稱取5.00g珍珠粉樣品裝入儀器B中,在A中裝入一定濃度的稀鹽酸.步驟Ⅲ:向B中珍珠粉樣品中滴加足量的稀鹽酸.在儀器B、C中可觀察到的現(xiàn)象分別為_____、_____.步驟Ⅳ:完全反應(yīng)后C中的混合液經(jīng)_____、_____、干燥,稱得白色固體的質(zhì)量為9.85g(不考慮裝置中原有空氣及裝置外空氣的影響),由此求得珍珠粉樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為100%.這個測定結(jié)果令研究小組的同學(xué)們感到難以理解,經(jīng)過討論分析,大家認為可能的原因是_____.(填數(shù)字序號)①樣品中含有碳酸鎂②鹽酸未滴加足量③CO2氣流速度太快導(dǎo)致未被Ba(OH)2完全吸收④裝置B中水蒸氣、HCl等進入裝置C中同學(xué)們根據(jù)測定數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù)為_____%.有同學(xué)提出在探究二中不需要裝置C,只要用電子天平準確稱量裝置A、B反應(yīng)前后的總質(zhì)量,也可以求得珍珠粉樣品中碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù).你認為這樣求得的碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù)與上面所得數(shù)值相比,將會_____(填“不變”、“偏大”或“偏小”).后來,同學(xué)們經(jīng)過精確測定,得到所加稀鹽酸與產(chǎn)生的二氧化碳氣體質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.在加入稀鹽酸的過程中,開始沒有氣體產(chǎn)生,是因為固體樣品中還含有少量_____(填“碳酸鎂”或“氫氧化鈉”)的緣故.根據(jù)圖示,求出所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____?(需有計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲,為探究它們的金屬活動性順序,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案,請你根據(jù)他記錄的相關(guān)信息,回答下列問題:(1)填寫下表“實驗現(xiàn)象”序號
實驗步驟
實驗結(jié)論
1
取鐵絲浸入稀硫酸中
2
取銅絲浸入稀硫酸中
無現(xiàn)象
3
取銀絲浸入硫酸銅溶液中
(2)三種金屬的活動性由強到弱的順序是。(3)寫出鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;B、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項錯誤;C、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;D、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故選項正確。故選D?!军c睛】同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。2、B【解析】
人呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時從體內(nèi)帶出水蒸汽,氮氣、稀有氣體的含量基本不變,因為人體沒有吸收氮氣、稀有氣體。故選B。【點睛】呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點,即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少。3、D【解析】
A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會將主要物質(zhì)除去,故A錯誤;B、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,銅不與稀硫酸反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,洗滌烘干即可,無需進行蒸發(fā),故B錯誤;C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,無需進行洗滌、干燥,故C錯誤;D、KNO和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3結(jié)晶出來、再過濾的方法,故D正確。故選D?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜質(zhì)時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、D【解析】
A、K2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤。
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤。
D、Fe能與過量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀硫酸反應(yīng),再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
故選:D?!军c睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、C【解析】
A、同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,但質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素,如水分子和氖原子,故選項推理錯誤。
B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),但有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,故選項推理錯誤。
C、酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定是酸性,故選項推理正確。
D、碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,但與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,也可能是活潑金屬等,故選項推理錯誤。
故選:C。6、B【解析】
A、氮、氧、氦、氬元素符號依次為:N、O、He、Ar,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意;B、鈣、銅、鉻、氯的元素符號依次為:Ca、Cu、Cr、Cl,元素符號的第一個字母相同,符合題意;C、磷、硫、碳、硅的元素符號依次為:P、S、C、Si,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意;D、鉑、鈹、鋇、溴的元素符號依次為:Pt、Be、Ba、Br,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意。故選B。7、C【解析】
A、氯化鈉是中性溶液,pH=7,加水稀釋后,pH值不會改變,不符合題意;B、在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,硝酸鉀不會再溶解,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不會發(fā)生變化,不符合題意;C、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,待稀鹽酸完全反應(yīng)后,氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,故一開始無沉淀產(chǎn)生,待稀鹽酸完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量逐漸增加,待氯化銅完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量不變,符合題意;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度應(yīng)該降低,不符合題意。故選C。8、B【解析】試題分析:從圖示看:圖中甲是化合物,乙表示汞原子是一種單質(zhì),丙表示氫氣,屬于單質(zhì)所以三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物。故選B.考點:反應(yīng)的微觀示意圖9、A【解析】
①煮沸可以降低水的硬度,故正確;②能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,如鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,故錯誤;③在酸堿溶液中顯示不同顏色的物質(zhì)可以作酸堿指示劑,故用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑,故正確;④粗鹽提純實驗不能等水分完全消除后再停止加熱,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,就停止加熱,故正確;⑤由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧組成的混合氣體,故錯誤;⑥中和反應(yīng)是酸和堿生成鹽和水的反應(yīng),有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),故錯誤;⑦氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,要用水沖洗,再涂上硼酸溶液,故正確;故選A選。【點睛】1、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng);2、能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,有可能是碳酸氫鹽如NaHCO3。10、D【解析】
A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故選D。11、D【解析】A、鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,硫酸銅溶液呈藍色,與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色,故A正確;B、將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色,硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍色,硫在氧氣中燃燒火焰呈藍紫色,故B正確;C、在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無色變?yōu)榧t色,濃氨水呈堿性,酚酞溶液遇堿變藍,故C正確;D、把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花不會由紫變紅,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,可以使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳不能,故D錯誤。點睛∶硫酸銅溶液呈藍色,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性。12、D【解析】由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則1個氫分子可表示為:1H1.故選D【點評】本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.13、D【解析】
硝酸銀溶液、氯化鈣溶液、碳酸氫鈉溶液都不能與二氧化碳反應(yīng),氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。故選D。14、A【解析】
6.6gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為:6.6g××100%=1.8g,3.6g水中含有氫元素的質(zhì)量為:3.6g××100%=0.4g,生成物6.6g二氧化碳和3.6g水中所含碳、氫元素的質(zhì)量和=1.8g+0.4g=2.2g,2.2g=2.2g,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,不含氧元素。故選A?!军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由生成物可以初步確定該物質(zhì)中含有碳元素和氫元素,由生成的二氧化碳和水中碳、氫元素的質(zhì)量和與該物質(zhì)的質(zhì)量進行對比,從而確定該物質(zhì)的組成元素。本題難度稍大,主要考查了質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的計算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定確定物質(zhì)的元素組成。15、C【解析】
A、銨態(tài)氮肥與熟石灰會發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,使化肥中的氮元素降低,所以銨態(tài)氮肥不能與熟石灰混合使用,A錯誤;B、補碘可以防止甲狀腺腫大,B錯誤;C、進入久未開啟的菜窯前做燈火試驗,以防菜窖中的二氧化碳濃度過高,人進去后發(fā)生缺氧窒息死亡,C正確;D、硝酸鈉與氯化鈉的外觀、味道相似,但不能用食物烹調(diào),因為它有毒,D錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、20℃時,甲和乙的溶解度相等,均為25g/100g水550C【解析】
Ⅰ、m點是甲乙兩條溶解度曲線的交點,表示20℃時,甲和乙的溶解度相等,均為25g/100g水;20℃時,甲物質(zhì)的溶解度為25g/100g水,故20g水中需要加入甲物質(zhì)才能配成飽和溶液;Ⅱ、設(shè)需加入水的質(zhì)量為xg,計算過程如下:,解得x=50g,故需加入50g水;Ⅲ、當(dāng)溫度計的度數(shù)為5℃時,甲的溶解度減小,乙的溶解度增大,故試管1固體增多,試管2固體減少,故選C。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、鐵架臺CD氣泡連續(xù)均勻冒出將燃著的木條放在集氣瓶口4.4【解析】標號為E的儀器名稱是鐵架臺;(2)用分解過氧化鈉的方法制取氧氣時,①組裝制取裝置時,需選擇如圖中的A、G、H、L、M、N、O、C、D,故填CD;②用排水法收集氧氣時,要待氣體連續(xù)均勻冒出時,才開始收集;(3)①用向上排空氣法收集二氧化碳,驗滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,如熄滅,則滿;②設(shè)的稀鹽酸與足量的大理石充分反應(yīng),能產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑7344x=解得x=4.4g;18、混合物濃硝酸碘酒
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