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文檔簡介

2024屆河南省洛陽市洛龍區(qū)第一實驗校中考語文押題卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累1.結合語境選詞填空。論色彩豐富,青島海面的云應當。有時五色相渲,千變萬化,天空如展開一張張圖案新奇的錦毯。有時素凈純潔,天空只見一片綠玉,別無它物,看來令人起輕快感,溫柔感,音樂感。一年中有大半年天空完全是一幅的圖畫,有青春的噓息,煽起人狂想和夢想,即在這種天空下顯現(xiàn)。A.首屈一指神奇海市蜃樓B.名列前茅奇妙空中樓閣C.首當其沖奇特鏡花水月D.鶴立雞群奇怪撲朔迷離2.選出下列對名著有關內容的表述不正確的一項()A.格列佛為利立浦特王國立下了大功,但后來得罪了皇帝,皇帝堅持要將他砍頭,還對他用可恥手段撲滅寢宮大火的事懷恨在心。B.武松是《水滸》中著力塑造的一位英雄好漢,他有仇必報,有恩必報,曾經(jīng)斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧桃花村,血濺鴛鴦樓,火燒瓦罐寺。C.魯濱遜給野人起“星期五”這個名字,主要是自己在星期五這天救了他,這樣既便于稱呼,也可以紀念這個日子。D.《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的一部散文集《從百草園到三味書屋》《狗貓鼠》《藤野先生》等都是其中的作品。3.九年級(1)班班級文學社要選取一副對聯(lián)懸掛在其閱覽室,最合適的一項是()A.賓至如歸,稍安毋躁 B.柜臺花似錦,顧客面如春C.室雅何須大,書香不在多 D.濟世良方祛邪扶正,回春妙術固本清源4.下列句中加點成語使用正確的一項是()A.媽媽做事干練,不一會,就把家里雜亂不堪的房間收拾得干凈整齊,簡直是妙手回春。B.去年暑假,爸爸領著我去了桂林,那里的行云流水,讓人感到美不勝收。C.一位市民收到中獎短信,興沖沖跑去銀行匯錢,銀行前一條防詐騙橫幅讓他如夢初醒。D.班會上,他夸夸其談,出眾的口才使大家十分佩服。5.古詩文默寫填空。了卻君王天下事,______________________________。(辛棄疾《破陣子》)故曰,域民不以封疆之界,________________________________,威天下不以兵革之利。(《得道多助,失道寡助》)茍全性命于亂世,________________________”。(諸葛亮《出師表》)《漁家傲·秋思》中表現(xiàn)邊關將士思念家鄉(xiāng),但因功業(yè)未建,有家難回的矛盾心理的句子是:_____________________,______________________?!队^刈麥》中與“鋤禾日當午,汗滴禾下土”一樣,寫出了農(nóng)民勞作艱辛的詩句是“_____________________,________________?!毙翖壖惨簧畲蟮睦硐刖褪鞘諒褪У兀瑸閲üαI(yè)。《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中最能體現(xiàn)這一點的句子是___________________________,_____________________________。6.根據(jù)下列信息完成填空。A.它是一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠。有諷刺,也有幽默。B.他的小說中有小人物的心酸無奈,有貴族官吏的虛偽貪暴,有下層官吏的奴顏婢膝,見風使舵,還有知識分子的彷徨與搖擺。C.她改寫了傳統(tǒng)女性的溫柔可愛,逆來順受的形象,被后世視為現(xiàn)代女性的先驅和楷模。A.它是___________B.他是__________C.她是_________二、閱讀7.文言文閱讀三峽酈道元自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至睛初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕,故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?.下列句子加點詞意思相同的一項是()A.隱天蔽日夕日欲頹B.絕巘多生怪柏哀轉久絕C.素湍綠潭可以調素琴D.故漁者歌曰溫故而知新2.下列句子加點詞用法和意思相同的一項是()A.則素湍綠潭戰(zhàn)則請從B.春冬之時求之下流C.自非亭午夜分自康樂以來,未復有能與其奇者D.飛漱其間其真無馬邪3.下列對選文內容理解有誤的一項是()A.作者先總體描繪三峽概貌,再按照特點的不同,具體描繪三峽四季的不同景象。B.“有時朝發(fā)白帝,暮到江陵”一句運用了正面描寫的方法,寫出夏季水流的湍急。C.“素湍綠潭,回清倒影”一句運用了動靜結合的手法,寫出春冬之時的清幽景色。D.最后寫漁人歌謠,間接表達了三峽景物帶給人們的感傷情緒,更突出了秋天的凄涼冷。4.把文言文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)兩岸連山,略無闕處。(2)清榮峻茂,良多趣味。8.閱讀下面兩段文言語段,完成下列小題。夏翁,江陰巨族。嘗舟行過市橋,一人擔糞,傾入其舟,濺及翁衣。其人舊識也,僮輩怒,欲毆之。翁曰:“此出不知耳,知我寧肯相犯!”因好語遣之。及歸,閱債籍,此人乃負三十金無償,欲因以求死。翁為之折券①。長洲尤翁開錢典②。歲底,聞外哄聲,出視,則鄰人也。司典者前訴曰:“某將衣質錢,今空手來取,反出詈語③,有是理乎!”其人悍然不遜,翁徐諭之曰:“我知汝意,不過為過新年計耳。此小事,何以爭為?”命檢原質,得衣帷四五事④,翁指絮衣曰:“此御寒不可少?!庇种傅琅墼?“與汝為拜年用,他物非所急,自可留也。”其人得二件,默然而去。是夜竟死于他家,涉訟經(jīng)年。蓋此人因負債多,已服毒,知尤富可詐既不獲則移于他家耳。或問尤翁:“何以預知而忍乏?”翁曰:“凡非理相加,其中必有所恃,小不忍則禍立至矣?!比朔渥R。①折券:撕毀債券,不再索取,即免債的意思。②錢典:當鋪。③詈(lì)語:罵人的話。④事:量詞。件,樣。1.解釋下列句中加點詞的意思。①嘗舟行過市橋()②翁徐諭之曰()③其中必有所恃()④人伏其識()2.下列各句與例句中“而”的用法不相同的一項是()例句:其人得二件,默然而去A.日出而林霏開(《岳陽樓記》) B.可遠觀而不可褻玩焉(《愛蓮說》)C.其遠而無所至極邪(《<莊子>一則》) D.朝而往,暮而歸(《醉翁亭記》)3.用”/”標出下面句子的兩處朗讀停頓知尤富可詐既不獲則移于他家耳。4.翻譯下列句子。與汝為拜年用,他物非所急,自可留也。伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下?!?lt;列子>一則》5.夏翁、尤翁各有哪些方面值得我們學習?請結合其言行分析。9.閱讀文言文,回答后面小題威王二十四年,與魏王會田①于郊。魏王問曰:“王亦有寶乎?”威王曰:“無有?!蔽和踉唬骸叭艄讶藝∫?,尚有經(jīng)寸之珠②照車前后各十二乘③者十枚,奈何以萬乘之國而無寶乎?”威王曰:“寡人之所以為寶與王異。吾臣有檀子④者,使守南城,則楚人不敢為寇東取,泗上⑤十二諸候皆來朝。吾臣有盼子者使守高唐,則趙人不敢東漁于河。吾臣有黔夫者,使守徐州,則燕人祭北門,趙人祭西門,徙而從者七千余家。吾臣有種首者,使備盜賊,則道不拾遺。將以照千里,豈特⑥十二乘哉!”魏王慚,不懌而去。①田:打獵。后寫作“畋(tián)”。②經(jīng)寸之珠:直徑一寸的大明珠。③乘;車,兵車。包括一車四馬。④檀(tán)子:人名。下文“朌(bān)子“黔夫”“種首”均為人名。⑤泗上:泗水之濱。⑤特;僅,只。⑦懌(yì):高興、快樂。1.解釋下列句中加點的詞語。東漁于河___________徙而從者七千余家_____________2.用“/”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(只畫一處)趙人祭西門3.翻譯下面的語句。寡人之所以為寶與王異。4.選文中魏王和威王對“寶”的理解有什么不同?10.閱讀下面一篇同學習作,完成下列小題。欣賞別人能提升自己(1)克林頓·希拉里多次講過她在中學讀書時的一件往事。(2)一個春暖花開的中午,希拉里和爸爸在公園里散步。她發(fā)現(xiàn)一個老太太緊裹著一件厚厚的羊絨大衣,脖子上圍著一條毛皮圍巾,那穿戴仿佛是在滴水成冰A的三九隆冬。她說:“爸爸,你看,那位老太太穿的,真是太奇怪、太可笑了!”B(3)當時爸爸的表情有些嚴肅,①一會兒沉默了說:“希拉里,我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領,就是欣賞別人的本領。這說明你在與別人的交往中,缺少了一些熱心和友善?!保?)希拉里覺得爸爸太小題大做了,很不服氣地問:“那你不覺得老太太穿得太多了嗎?”(5)“恰恰相反,我覺得老太太很值得欣賞?!卑职终f:C“她穿著羊絨大衣,圍著毛皮圍巾,也許是因為大病初愈D,身體還沒有完全康復,也許是因為別的什么原因。但你仔細看,她專注地看著樹枝上清香、漂亮的丁香花,表情是那么的安詳、愉快。她是那么熱愛鮮花,熱愛春天,熱愛大自然。我覺得老太太的神情令人感動!難道你不認為她很美嗎?”(6)希拉里認真地觀察了之后,②覺得確實像爸爸說的那樣,從老太太臉上的笑容可以看到③她的內心像心花怒放一樣。爸爸領著希拉里走到老太太面前,微笑著說:“夫人,您欣賞鮮花的神情真令人感動,您使這春天變得更加美好了!”(7)④老太太似乎有些激動:“謝謝,謝謝您!先生?!彪S后,她從提包里取出一小袋餅干,一邊遞給了希拉里一邊夸贊地說:“這孩子真漂亮……”(8)事后,爸爸對希拉里說:“渴望得到欣賞,是人的本性。一定要學會真誠地欣賞別人,因為每個人都有值得欣賞的優(yōu)點和特點。⑤當你學會真誠地欣賞別人之日,⑥就是你得到別人更多欣賞之時。”(9)所以在我們生活中,遇到比自己好的,不去羨慕嫉妒恨,要保持清醒的頭腦去欣賞,要明確你欣賞的是什么。1.文中加線的A、B、C、D四處的標點和成語的運用,使用不正確的一處是(________)2.下面對文章畫橫線句子的修改,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.第①句應改為“沉默了一會兒說”。B.第②句應改為“覺得似乎不像爸爸說的那樣”。C.第③句應改為“她的內心像怒放的鮮花一樣?!盌.第④句應改為“老太太似乎有些激動”更恰當。3.下列對文章的修改意見,正確的一項是()A.第(1)不能獨立成段,應和第(2)段合并為一段,和往事的內容連在一起。B.第⑤句和第⑥句的順序可以對調,因為只有得到了別人的欣賞,才會去欣賞別人。C.文章標題不夠恰當應改為“欣賞別人就是欣賞自己”。D.文章的結尾段不夠明白,應補寫回答“要明確你欣賞的是什么”的內容,這樣顯得結構更完整,內容更具體。11.閱讀下列文章,完成小題。5G來了!你準備好了嗎(1)2018年,我國多地開展5G試點。以高速率、高可靠、低時延、超大數(shù)量終端網(wǎng)絡為特點的5G,正在走入我們的生活。5G時代來臨,普通用戶將收獲哪些紅利,又需要做好什么準備?(2)5G+上網(wǎng),超快網(wǎng)速需設備升級。每秒傳輸10GB,相當于1秒鐘能下載一部高清電影,速度是4G網(wǎng)絡的100倍……從4G到5G的升級,不僅是技術升級,更意味著用戶上網(wǎng)體驗的大升級。用戶可以輕松在手機上看高清電影,玩VR(虛擬現(xiàn)實)游戲更加流暢真實。(3)鋪設5G網(wǎng)絡,需要大量基礎設施投入。為了獲得更快傳輸速率,需要建設數(shù)量更多、密度更大的5G基站,基站設備、天線選址建設、優(yōu)化調試等方面,都需要比4G高得多的資本投入。(4)對于用戶來說,目前的主流手機均不支持5G,用戶想“嘗鮮”,先得換一臺新手機。預計我國將在2019年下半年生產(chǎn)出第一批5G手機。想要升級換代,還得耐心等待。(5)5G+出行,無人駕駛應安全第一。湖北一司機對無人駕駛技術既興奮又忐忑。一方面,司機變乘客,解放了雙手;另一方面,把生命安全拱手交給看不見、摸不著的人工智能,總是不太放心。今年3月,中國電信、中興通訊、百度公司在雄安新區(qū)完成國內首個基于5G網(wǎng)絡實況環(huán)境下的無人駕駛車測試。測試中,無人車轉向、加速、剎車不在話下,未來,無人車還將針對紅綠燈信息、天氣信息、路面情況處理等接受一系列測試。(6)今年4月,重慶宣布將建立基于分級自動駕駛的智慧交通及自動駕駛演示驗證與示范平臺。5月17日,工信部相關人士提出將在5G和車聯(lián)網(wǎng)領域推動人工智能應用。(7)5G+家居,還可以提升智慧生活家居體驗。業(yè)內人士指出,5G網(wǎng)絡地址數(shù)量大,允許每個人都擁有很多臺物聯(lián)網(wǎng)設備,5G網(wǎng)絡的功耗又相對較低,能保障較長的續(xù)航時間,加之網(wǎng)絡延遲小、出錯概率小,因此為智能家居等物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展提供了技術保障。(8)有網(wǎng)友擔心,到了5G時代,很多智能家居由手機操控。如果發(fā)生手機丟失、手機信息泄露,引發(fā)一系列連鎖反應,后果不堪設想。(許晴張雯選自2018年5月24日《人民日報》,有刪改)1.選出下列理解和分析不符合原文意思的一項()A.4G網(wǎng)絡每秒傳輸0.1GB,是5G傳輸速度的1%,從4G到5G的升級,不僅是技術升級,更意味著用戶上網(wǎng)體驗的大升級。B.對于用戶來說,目前的手機均不支持5G,用戶想體驗5G,得等到2019年下半年換一臺新手機才行。C.如果基站數(shù)量少,密度小,網(wǎng)絡傳輸速率就慢,網(wǎng)絡延遲,很難提升智能家居的使用體驗。D.5G時代到來,意味著手機風險增加,文題中“你準備好了嗎”,其中包括要保護好手機,防信息泄露。2.閱讀全文,說說5G時代來臨,普通用戶除了收獲上網(wǎng)網(wǎng)速更快的紅利外,還將收獲哪兩項紅利?3.文章標題“5G來了!你準備好了嗎”隱含著哪些意思?請結合全文進行探究。4.5G時代來臨,無人駕駛出行有人贊成,有人反對。你支持哪個觀點?請簡述理由。三、應用12.請從下面這則新聞中提取主要內容。(字數(shù)不超過20字)科技日報青島7月22日電(記者王建高通訊員杜德樂)22日,青島海水稻研發(fā)中心傳來喜訊,袁隆平院士“海水稻”團隊于2018年1月8日在迪拜啟動項目建設,從5月到7月,試種的包括“海水稻”在內的80多個水稻品種分批成熟。經(jīng)來自國際水稻所,印度、埃及、阿聯(lián)酋和中國等五名專家組成的國際聯(lián)合測產(chǎn)專家組對首批成熟的品種進行了測產(chǎn),這些品種都超出了全世界水稻4.539噸/公頃的平均畝產(chǎn)量(來自2014年FAO統(tǒng)計數(shù)據(jù))。四、綜合性學習與寫作13.閱讀下面的材料,按要求作文。文題一:我為祖國唱首歌文題二:泥人和木人在河邊玩,木人調皮的向泥人潑水,泥人嚇得連滾帶爬地逃走,沒命地喊著:“殺人啦,救命呀!”木人生氣地說:“你這個人很難相處啊,潑一點水在身上算得了什么?怎地喊殺人、救命呀?沒意思!”兩人走到篝火前,泥人抱起木人就往火邊放,木人嚇得魂飛魄散,失聲喊道:“殺人啦,救命呀!”泥人趕快抱離篝火,不理解的說:“你這個人也太難相處了,怕你冷,抱你烤烤火,喊什么殺人、放火呀?沒意思!”請根據(jù)對上述文字的感悟和思考,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標題,不少于600字。文中如果涉及真實的姓名或校名,請用化名代替。

參考答案一、積累1、A【解析】

試題分析:認真觀察選項,可以看出這道題關鍵在于第一空的判斷。首屈一指:居于首位,無人超越。名列前茅:指名次列在前面,形容成績優(yōu)異。首當其沖:處在沖要位置。比喻最先受到攻擊或遭遇災難。鶴立雞群:比喻人的才能或儀表卓然出眾。依據(jù)語境中敘寫的對象是“海面的云”,幾個詞語只能選擇“首屈一指”。第二空,用“神奇”來描述“圖畫”沒有問題。第三空,“海市蜃樓”是指大氣層中由于光線的折射和全反射,把遠處的見不到景物顯現(xiàn)在空中或地面的光學景象。常發(fā)生在海上或沙漠地區(qū)。與語境相合。據(jù)此,可排除掉BCD三項,故答案為A。2、B【解析】

B錯誤,魯智深——火燒瓦罐寺、大鬧桃花村。3、C【解析】

C要選取一副對聯(lián)懸掛在其閱覽室最合適。本題考查理解運用對聯(lián)的能力。解答此題的關鍵還是要結合“懸掛在其閱覽室”來選擇合適的對聯(lián)。仔細分析各個選項內容,只有C項“室雅何須大,書香不在多”符合要求。A可張貼在賓館。B可張貼到商店。D可張貼在醫(yī)院。4、C【解析】

A妙手回春:比喻將快死的人救活。指醫(yī)生醫(yī)術高明。使用語境明顯錯誤。B行云流水:比喻自然流暢,不受拘束(多指文章、歌唱、詩文、書法等)。此題明顯犯了望文生義的錯誤。D夸夸其談:形容說話浮夸不切實際。貶義詞。用錯了對象。5、(1)贏得生前身后名(2)固國不以山溪之險(3)不求聞達于諸侯(4)濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(5)足蒸暑土氣背灼炎天光(6)了卻君王天下事贏得生前身后名【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“贏”“勒”“灼”等字詞的書寫。6、A《呼蘭河傳》B契訶夫C簡?愛【解析】

(1)《呼蘭河傳》創(chuàng)作于1942年,正是抗日戰(zhàn)爭最艱苦的階段,這使遠在香港的蕭紅更加懷念自己的故鄉(xiāng)和童年,于是,她以自己的家鄉(xiāng)與童年生活為原型,創(chuàng)作了這部小說。它在藝術形式上是一部比較獨特的:它雖然寫了人物,但沒有主角;雖也敘述故事,卻沒有主軸;全書七章雖可各自獨立卻又儼然是一整體。作家以她嫻熟的回憶技巧、抒情詩的散文風格、渾重而又輕盈的文筆,造就了她“回憶式”的巔峰之作。茅盾曾這樣評價它的藝術成就:“它是一篇敘事詩,一片多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠?!保?)契訶夫有大量的中短篇小說和戲劇作品都在表現(xiàn)同一個主題:奴性和奴性產(chǎn)生的歷史根源和心理。契訶夫也許是俄羅斯第一位作家,認識到金錢、官職、權威和權力不過是奴役的外部原因,而奴役真正的工具是恐懼。(3)《簡·愛》一改英國傳統(tǒng)女性溫柔可愛、逆來順受的形象,在19世紀歐洲文學史上留下濃重的一筆,被后世稱為現(xiàn)代女性的先驅和楷模。二、閱讀7、1.A2.A3.B4.(1)兩岸都是相連的山,全然沒有中斷的地方。(2)水清樹榮,山高草盛,有很多的趣味?!窘馕觥?/p>

1.A項意思同為“太陽”;B項白色的/未加裝飾的;C項極/斷;D項所以/舊的。2.A項意思同為連詞“就”;B項助詞,的/代詞,代石獸;C項連詞,如果/介詞,從;D項代詞,代山峰/表加強詰問語氣。3.B錯誤,“有時朝發(fā)白帝,暮到江陵”一句運用了側面描寫的方法。4.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。注意以下關鍵詞:略無,毫無。闕,通“缺”,中斷。良:實在,的確,確實?!军c睛】翻譯在三峽七百里當中,兩岸都是相連的高山,一點沒有中斷的地方。層層的懸崖,排排的峭壁,把天空和太陽都遮蔽了。如果不是正午或半夜的時候,是看不見太陽和月亮的。到了夏天水漲,水漫上小山包的時候,順流而下,逆流而上的船都被阻絕了。有時皇帝的命令要急速傳達,這時白天從白帝城出發(fā),晚上到了江陵。中間間隔了一千二百里,即使騎著飛奔的馬、駕著疾風,也不如船速度快。到了春、冬兩季時,白色的急流、綠色的深潭,回旋的清波倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的柏樹,又有懸泉瀑布,飛流沖蕩在山峰間。水清,樹榮,山高,草盛,確實是趣味無窮到了春、冬兩季時,白色的急流、綠色的深潭,回旋的清波倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的柏樹,又有懸泉瀑布,飛流沖蕩在山峰間。水清,樹榮,山高,草盛,確實是趣味無窮。每到天剛晴或剛降霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。經(jīng)常有高處的猿猴拉長聲音長叫,甚是凄涼??帐幍纳焦壤锘芈曣囮嚕У膰[聲久久不消。所以漁夫和船夫唱道:"巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。"8、1.①乘船。②告訴。③依靠,依仗,憑借。④同“服”,佩服。2.D3.知尤富可詐/既不獲/則移于他家耳4.(1)這件給你拜年用,其他不是急需,自然可以留在這里。(2)伯牙在泰山的北面游覽,突然遇到暴雨,被困在山巖下5.夏翁沒有為難將糞倒向自己的人,還主動撕毀他的債券,他的涵養(yǎng)和大度值得我們學習。尤翁忍受鄰人的無理取鬧,并無償還他衣物;從其異常舉動中預知潛在的危險,從而避免了災禍。這種容人的度量和非凡的見識值得我們學習?!窘馕觥?.本題考查學生對文言文中重點實詞的解釋,是初中生學習文言文最基礎的一項。只有對重點字詞解釋正確了,才能進一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。其中“舟”意思是“乘船”。“伏”是通假字。2.例句“而”表示修飾。D項用法與例句相同。A.表并列。B.表轉折。C.表順承。3.本題考查句子停頓。作答時,一定要在正確理解句子意思的基礎上,根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答。這句話的意思是:原來這個人心想尤翁有錢,好做訛頭。既然不成,又轉移到別人家的。據(jù)此可劃分停頓為:知尤富可詐/既不獲/則移于他家耳。4.本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯:他:其他。陰:山的北面。卒:突然。5.本題考查學生把握文中人物性格特征的能力。先了解文章內容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對人(事)物的評價,文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結合文中重點段落和句子答題即可。如:?夏翁沒有為難將糞倒向自己的人,還主動撕毀他的債券,他的涵養(yǎng)和大度值得我們學習。根據(jù)尤翁忍受鄰人的無理取鬧,并無償還他衣物可知他有著容人的度量。根據(jù)他從他人異常舉動中預知潛在的危險,從而避免了災禍,可知他有非凡的智慧。這些都值得我們學習。【點睛】參考譯文【甲】夏翁是江陰縣的大族,曾坐船經(jīng)過市橋,有一個人挑糞倒入他的船,濺到夏翁的衣服,此人還是舊相識。僮仆很生氣,想打他,夏翁說:“這是因為他不知情,如果知道是我,怎會冒犯我呢?”因而用好話把他打發(fā)走?;丶液螅奈谭唫鶆諑圆樗?,原來這個人欠了三十兩錢無法償還,想借此求死。夏翁因此撕毀契券,干脆不要他還。【乙】長洲尤翁開錢莊營生,年末,聽到門外有吵鬧聲,出門一看,原來是鄰居。司典者(管理典當?shù)穆殕T)上前對尤翁訴說:“此人拿衣服來典押借錢,現(xiàn)在卻空手前來贖取,而且出口罵人,有這種道理嗎?”此人還是一副驃悍不馴的樣子。尤翁慢慢地告訴他說:“我知道你的心意,不過是為新年打算而已,這種小事何必爭吵?就命家人檢查他原來抵押的物品,共有四、五件衣服。尤翁指著棉衣道:“這件是御寒不可少的。”又指著長袍道:“這件給你拜年用,其他不是急需,自然可以留在這里?!边@個人拿了兩件衣服,默默地離去。但是當夜竟然死在別人家,官司打了一年。原來這個人負債太多,已經(jīng)服毒還沒有發(fā)作,打算自殺訛詐人錢財,心想尤翁有錢,好做訛頭。既然不成,又轉移到別人家的。有人問尤翁為什么事先知道而強忍著,尤翁說:“凡是別人同你發(fā)生沖突而不合常理,一定有所仗恃。小事不能忍,災禍立刻降臨。”人人都佩服他的見識。9、1.漁:捕魚。從:跟從2.趙人/祭西門3.我所認為的寶物和大王的夜明珠不一樣。4.魏王:寶物(寶珠、有寶珠的車)。威王:人才(賢臣)?!窘馕觥?.試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“漁”是“捕魚”;“從”是古今異義詞,“跟隨,跟從”的意思。2.試題分析:考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內容的基礎上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。依據(jù)主謂之間要停頓,語句“趙人祭西門”的正確句讀是:趙人/祭西門。3.試題分析:此題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目要求學生在平時的學習注重積累,尤其是重點篇目,要做到熟記。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。同時,還要注意查看有無特殊句式。在此題中,要注意“之所以(的原因)、為(認為)、異(不同)”的意思,必須翻譯出來。意思是:我所認為的寶物和大王的夜明珠不一樣。4.試題分析:考查對文章內容的理解。本文主要講述的是威王與魏王狩獵過程中關于“寶物”展開的一段軼談。其中魏王所認為的寶是“寶珠、有寶珠的車”等珍貴的物品,這可從魏王所說的“若寡人國小也,尚有經(jīng)寸之珠照車前后各十二乘者十枚”這句話可知;而威王則認為“人才”才是“寶”。這從威王列舉了自己的檀子、朌子、黔夫、種首的四位賢臣就可知道。【點睛】理解文言詞語在文中含義的答題思路是:先利用朗讀時語音的不同或停頓辨析。一個詞的詞義和語音之間是有一定的關聯(lián)的。一個詞,它的語音不同,這個詞所表示的詞義也必然會有所不同。再利用上下文語境辨析。詞義不是單一的,它具有多義性,但當這個詞語放到具體的語句中時,它的意義大都會單一化。因此,在具體的語句中,一個詞的確切意義可以辨析出來。最后,比較互證法。通過詞與詞之間意義的關系和多義詞諸義項的關系對比,較其異,證其同,達到探求和判定詞義的目的。參考譯文:二十四年,威王與魏王在郊外一起打獵。魏王問道:“大王也有寶物嗎?”威王說:“沒有?!蔽和跽f:“像寡人的國家這樣小,也還有能照亮前后各十二輛車的直徑一寸的夜明珠十顆,齊國這樣的萬乘之國怎么能沒有寶物呢?”威王說:“寡人當作的寶物與大王的夜明珠不同。我有個叫檀子的大臣,派他鎮(zhèn)守南城,楚國人就不敢向東方侵犯掠奪,泗水之濱的十二諸侯都來朝拜我。我有個叫朌子的大臣,派他鎮(zhèn)守高唐,趙國人就不敢到東邊的黃河里捕魚。我有個叫黔夫的官吏,派他鎮(zhèn)守徐州,燕國人就到北門祭祀,趙國人就到西門來祭祀,以求神靈保佑不受攻伐,搬家去追隨黔夫的人有七千多家。我有個叫種首的大臣,派他戒備盜賊,路上就沒有人把別人丟失的東西拾走。用他們能光照千里,難道只是十二輛車嗎!”魏惠王心中慚愧,不高興地(敗興)離開了。10、1.C2.B3.C【解析】1.C標點使用不正確。注意“恰恰相反,我覺得老太太很值得欣賞”與“她穿著羊絨大衣,圍著毛皮圍巾,也許是因為大病初愈……”都是爸爸說的話。所以“爸爸說”后不能用冒號來表對下文的提示,應該用逗號。2.B對文章畫橫線句子的修改不恰當?!坝X得確實像爸爸說的那樣”不應改為“覺得似乎不像爸爸說的那樣”,改后意思大變。從上文的語境分析,“覺得確實像爸爸說的那樣”表達很準確,不需要改動。3.C對文章的修改意見正確。A第一段可以獨立成段。因為第一段為總起,總提“在中學讀書時的一件往事”,而以下的段落都是具體敘述這件往事的經(jīng)過。B第⑤句和第⑥句的順序不能對調。“當你學會真誠地欣賞別人之日,就是你得到別人更多欣賞之時”的前一句是后一句的前提。D文章的結尾段已經(jīng)表達得很明白?!耙鞔_你欣賞的是什么”是個陳述句,不是疑問句。不需要補寫回答。11、1.B2.(1)出行可以實現(xiàn)無人駕駛;(2)提升智慧生活家居體驗。3.以高速率、高可靠、低時延、超大數(shù)量終端網(wǎng)絡為特點的5G時代的到來是必然的,我們要做好擁抱這個時代的準備;但同時意味著手機風險增加,其中包括要防信息泄露。我們要提高保護個人隱私的意識。4.示例一:贊成。無人駕駛司機變乘客,解放了雙手;無人駕駛車轉向、加速、剎車都不在話下;可以讓特殊人群享受出行的便利;讓不會駕駛的人也能輕松出行。示例二:不贊成。無人車駕駛,有些技術沒有完全過關(紅綠燈信息、天氣信息、路面情況處理等有待進一步測試);基礎設施不完善;車子出現(xiàn)故障后的應急反應不夠靈敏?!窘馕觥?.B理解和分析不符合原文意思。本題考查學生分析文章內容的能力。學生要把握關鍵情節(jié),注意標志性詞語,盡量利用文本中的信息。要結合文章中心及上下文,逐項進行分析即可。B項理解分析不正確,對于用戶來說,目前的主流手機均不支持5G,用戶想“嘗鮮”,先得換一臺新手機。預計我國將在2019年下半年生產(chǎn)出第一批5G手機。想要升級換代,還得耐心等待。2.本題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標準,其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準確的語言作答。答案可分析第2段等內容,即可歸納出出行可以實現(xiàn)無人駕駛、提升智慧生活家居體驗的紅利。3.考查文章標題的含意。答此題首先要讀懂全文的說明內容,進而把握文章的說明中心,這樣才能確保答案的準確無誤?!?G來了!你準備好了嗎”此標題的前半部分點出了本文的說明對象——5G;“你準備好了嗎”說明5G技術很快就要普及。我們從文中可以看出,對于這種技術,要辯證地看待,既要看到它的優(yōu)點,如給人帶來的安全和便利,也要看到它的負面影響,所以在迎接新技術的同時,要做好個人的隱私保密工作。4.本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。這是一道開放性試題,解決此類題型,要注意寫出感悟最深的一點,絕對不能脫離文章內容。要運用議論性的語言,語言通順、有條理。贊成或反對無人駕駛出行均可,言之有理即可。贊成可從解放司機雙手、無人駕駛車可隨意轉向、加速、剎車,沒有駕駛技術的人也能使用等角度作答。不贊成可從技術沒有完全過關、基礎設施不完善、應急反應不靈敏等角度作答。三、應用12、示例:袁隆平團隊在迪拜試種“海水稻”取得成功。【解析】

本題考查對新聞材料進行提煉、概括的能力。新聞包括“時間、地點、事件主體、事件及原因”五要素,對新聞的提煉即對五要素中最為重要要素的提取,一般來說需要提取事件主體及事件。本題中主要人物是“袁隆平院士‘海水稻’團隊”,地點“迪拜”,事件為“海水稻試種獲得成功”,據(jù)此概括即可。四、綜合性學習與寫作13、我為祖國唱首歌一把滄桑悠遠的古琴,經(jīng)過百年的凌辱踐踏和風塵洗禮,如今的她抖落塵埃、整裝待發(fā),預備為全世界再次奏響新的強音!——題記60年,光輝歲月彈指間,60年,中華土地大巨變!十月,秋高氣爽,帶著絲絲涼意,我們迎來了祖國母親的60華誕!共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡樂與幸福,流淌著甜蜜與欣悅。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛玫瑰色的憧憬與金色的理想,放飛堅如磐石的信念與對偉大祖國贊美的詩行!我看見古老的長城挺起高昂的胸膛,向世人展示不屈的脊梁;我看見奔涌的長江翻騰起晶瑩的浪花,為強盛的祖國放聲歌唱;我看見威聳的泰山綴滿喜慶的芳林,把社會主義的金色果實獻給母親細細品嘗。我還看見一條東方的巨龍盤身而起,呼嘯天地,身上的每片金鱗都印刻著兩個最神圣的字眼:中國!祖國像一艘遠航的船艦,自1949年新中國的成立,她從開國大典的隆隆炮聲中起航,帶著一個古老而新生的國家的力量,吶喊著自由民主的口號,踏著堅定而從容的步伐,向世界邁進。1978年,我們的掌舵者鄧小平開辟出了一條最適合中國航行的路線——中國特色社會主義道路,從此,我們唱著“春天的故事”,高舉中國特色社會主義偉大旗幟開始了富強之路。這一走就走了31年,更換了三代領導人,我們的航船依然乘風破浪、勇往直前。在這31年間,深圳、廈門等經(jīng)濟特區(qū)如大山崛起;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制富裕了數(shù)千萬人民百姓家;西部大開發(fā)使更多的笑顏爬上少數(shù)民族的面頰;神舟七號載著人民的希冀觀覽浩瀚宇宙的奧妙。2008年北京奧運會更是一舉奪得全球的目光,絢爛的禮花燦然綻放,奧運健兒奮力搏奪百獎。世界看中國,世界贊中國,世界敬中國!然而,浩海不能風平浪靜,航船也不能一帆風順,也有擱淺、也有觸礁。2008年5月12日,一個令國人永生難忘的日子——汶川發(fā)生8.0級特大地震。震平實百姓,震華夏大地,更震了祖國母親脆弱的右心房。那撕心裂肺的痛啊,如同牛鞭抽打在自己的身上,豈是一句悼言,一面哀思,一行眼淚可以追訴的。她的心在淌著血,忍受著割愛的折磨,但她沒有哭泣,她強忍悲痛,領

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