2024屆河北省保定市蓮池區(qū)中考化學(xué)仿真試卷含解析

2024屆河北省保定市蓮池區(qū)中考化學(xué)仿真試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．對于下列幾種化學(xué)符號(hào)，有關(guān)說法正確的是①H②Fe2+③④P2O5⑤KClO3A．表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤B．④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子C．表示陽離子的有②③D．⑤中氯元素的化合價(jià)為-12．下列變化中屬于化學(xué)變化的是A．在甲骨上刻文字B．糧食釀酒C．紡紗織布D．用石塊堆砌墻壁3．某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種，為了探究其組成，向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是A．加入氫氧化鋇溶液至過量，共發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)B．該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉C．反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，可能有硫酸鋇D．到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g4．a(chǎn)、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．t1℃時(shí)等質(zhì)量的a、c飽和溶液中，所含水的質(zhì)量相等B．t1℃時(shí)a、b、c飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是a＝b＞cC．要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a，最好的方法是降溫結(jié)晶D．c物質(zhì)可能是熟石灰5．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是A．鐵銹 B．氫氧化鎂 C．液氧 D．過氧化氫6．如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（）A．該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有變化B．該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)C．該反應(yīng)生成的單質(zhì)是最清潔的能源D．該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是2：37．表示“2個(gè)氫分子”的符號(hào)是（）A．H B．H2 C．2H D．2H28．實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是A．裝置①和⑤組合可以用來制取氫氣 B．裝置②和③組合可以用來制取氧氣C．裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率 D．裝置④可以用來收集二氧化碳9．制作下列物品所用的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是A．純羊毛衫B．木制桌椅C．純棉毛巾D．食品保鮮膜(袋)10．芯片是電腦、智能家電的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅（Si）為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng)：①②③④下列說法不正確的是（）A．反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)B．Na2SiO3中Si為+4價(jià)C．Na2CO3和CO2均屬于有機(jī)化合物D．Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化11．甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是A．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1：112．將鐵絲、銅絲分別插入盛有同種試劑的兩支試管中，下列能迅速比較出鐵、銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的試劑是A．稀硫酸B．蒸餾水C．硝酸鉀溶液D．氯化鎂溶液二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的重要核心素養(yǎng)?！昂暧^微觀符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法，下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)。請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知元素化學(xué)性質(zhì)主要是與原子的_____（選填下列字母序號(hào)）有密切關(guān)系。A最外層電子數(shù)B核外電子數(shù)C電子層數(shù)D質(zhì)子數(shù)圖2是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是（用符號(hào)表達(dá)式表示）_____。圖3表示反應(yīng)中所涉及的4種物質(zhì)中，屬于氧化物的是_____（填化學(xué)式，并標(biāo)出非氧元素的化合價(jià)）。14．2018年5月9日，我國“高分五號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功。(1)高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭燃料，其中氯元素的化合價(jià)為______。(2)鈦鎳形狀記憶合金可制作衛(wèi)星天線。如圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鎳元素的相對原子質(zhì)量為_____，X的數(shù)值是_____，在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“失去”或“得到”)電子。(3)“高分五號(hào)”是我國首顆對大氣中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多個(gè)環(huán)境要素進(jìn)行監(jiān)測的衛(wèi)星。①上述四種氣體可以造成酸雨的是_____(寫一種)。②催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝，反應(yīng)微觀示意圖如圖，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。15．化學(xué)與人體健康息息相關(guān)。（1）食用鐵強(qiáng)化醬油，是為了防止_____（填“貧血”或“骨質(zhì)疏松”）。（2）生石灰應(yīng)用于食品干燥劑的原理是_____（用化學(xué)方程式回答）。（3）食用下列食品，通常不會(huì)對人體健康造成危害的是_____（填序號(hào)）。A霉變的大米、花生B甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品C牛奶經(jīng)發(fā)酵后得到的酸奶16．水是最重要的自然資源，也是生命之源。(1)為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護(hù)水資源，節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法屬于節(jié)約用水的是_________(選填序號(hào))。A．城市生活廢水直接排入河流B．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用D．用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭(2)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。在實(shí)驗(yàn)室里可用___________測定水的酸堿度；在生活中可用_________區(qū)分硬水和軟水，可通過________方法來降低水的硬度。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．課外小組的同學(xué)自制一塊多槽鐵板，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，用以探究燃燒的條件。（注：金屬板上白磷足量）回答下列問題：滴水之前白磷不燃燒，滴水之后白磷燃燒，可推出可燃物燃燒的條件之一是_____；將過氧化氫溶液滴入盛有MnO2的金屬槽中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；有同學(xué)提出“將NaOH換成水，然后將水換成濃硫酸，也可以完成探究活動(dòng)”。你認(rèn)為是否可行，為什么？_____。18．根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問題：圖甲是麗麗同學(xué)設(shè)計(jì)的氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察到________時(shí)，說明酸堿恰好完全反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_______。某同學(xué)用圖乙所示裝置檢驗(yàn)混在O2中的CO2并將其除去，A、B中盛放的試劑分別是_______，B中沒有與A使用相同的試劑，是因?yàn)開___________________________________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某樣品硝酸鉀中含有一定質(zhì)量的氯化鉀．為了測定其中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)做如下實(shí)驗(yàn)：取10g該樣品加入58.87g水使其完全溶解，向溶液中逐滴加入硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng)，共用去34g硝酸銀溶液；過濾、烘干稱得沉淀為2.87g．根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)算：樣品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____？反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)最分?jǐn)?shù)為多少_____？

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

“H”表示氫元素，也表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，“Fe2+”表示亞鐵離子，亞鐵離子帶正電荷，屬于陽離子，“”是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖，表示鎂離子，“P2O5”表示五氧化二磷，表示一個(gè)五氧化二磷分子，其中數(shù)字“5”表示一個(gè)五氧化二磷分子中有五個(gè)氧原子，“KClO3”表示氯酸鉀，鉀的常見化合價(jià)為+1，氧的常見化合價(jià)為－2，設(shè)氯的化合價(jià)為X，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：+1+X+（－2）×3=0，所以X=+5，即氯酸鉀中氯的化合價(jià)為+5價(jià)。2、B【解析】

A、在甲骨上刻文字的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、紡紗織布的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、用石塊堆砌墻壁的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】要熟記物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化。3、B【解析】試題分析：開始滴加氫氧化鋇溶液，無沉淀生成，說明無稀硫酸，因?yàn)橄×蛩崤c氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀不溶解于水，會(huì)有沉淀存在；開始反應(yīng)掉a克的氫氧化鋇溶液，說明原溶液中一定有稀鹽酸，因?yàn)樗釅A反應(yīng)比較迅速，氫氧化鋇溶液反應(yīng)掉稀鹽酸后，然后與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，無法確定硝酸鈉是否存在，A、加入氫氧化鋇溶液至過量，是氫氧化鋇溶液與稀鹽酸、氯化銅溶液反應(yīng)，故發(fā)生兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉，正確；C、反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，沒有硫酸鋇，錯(cuò)誤；D、設(shè)與氯化銅反應(yīng)時(shí)消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是x，Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl217198x9.8g171:98=x：9.8g解得x=17.1g還有一部分氫氧化鋇溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)，故消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于17.1g，錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn)：圖表所表示的化學(xué)信息、推斷物質(zhì)的成分、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用4、B【解析】

A、t1℃時(shí)，a、c的溶解度相等，所以質(zhì)量的a、c飽和溶液中，所含水的質(zhì)量相等，此選項(xiàng)正確；B、t1℃時(shí)a、b、c飽和溶液升溫至t2℃，a、b的溶解度增大，變?yōu)轱柡腿芤?，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，c溶解度減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b＞a＞c，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、a的溶解度受溫度影響較大，對于溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)，采用降溫結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，此選項(xiàng)正確；D、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減少，c物質(zhì)可能是熟石灰，此選項(xiàng)正確。故選B?！军c(diǎn)睛】在溶解度曲線上，溶劑的質(zhì)量都是100g，所以分析溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，只需要比較溶質(zhì)的多少即可，溶解度變大時(shí)，溶質(zhì)不變，溶解度減小時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量等于減小后的溶解度。5、D【解析】

A、鐵銹主要成分是氧化鐵，屬于混合物，氧化物必須屬于純凈物，故A錯(cuò)誤；B、氫氧化鎂有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故B錯(cuò)誤；C、液氧有一種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、過氧化氫有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素。6、A【解析】

根據(jù)微觀過程可知：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！驹斀狻緼、由方程式可知，碳元素由0價(jià)變成了+2價(jià)；氫元素由+1價(jià)變成了0價(jià)；因此該反應(yīng)中元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，說法不正確；故符合題意；B、由方程式可知，需要高溫的條件，說明該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)，說法正確；故不符合題意；C、由方程式可知，該反應(yīng)生成的單質(zhì)是氫氣，氫氣是最清潔的能源，說法正確；故不符合題意；D、由方程式可知，該反應(yīng)中反應(yīng)物C：H2O的質(zhì)量比是：12:18=2：3；說法正確；故不符合題意；故選A7、D【解析】

在微粒前加上相應(yīng)的數(shù)字，表示該微粒的個(gè)數(shù)?！驹斀狻緼、H可表示1個(gè)氫原子、氫元素。A錯(cuò)誤；B、H2可表示1個(gè)氫分子、氫氣。B錯(cuò)誤；C、2H可表示2個(gè)氫原子。C錯(cuò)誤；D、2H2可表示2個(gè)氫分子。D正確。故選D。8、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可用鋅與稀硫酸反應(yīng)，屬于固—液常溫型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是②；氫氣不易溶于水，可用排水法收集，錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合，屬于固—液常溫型，可選用的發(fā)生裝置是②；氧氣密度大于空氣，可用向上排空氣法收集；正確；C、裝置②中的長頸漏斗只能隨時(shí)添加液體不能控制液體的滴加速率，不能控制反應(yīng)速率，錯(cuò)誤；D、二氧化碳密度比空氣的大，應(yīng)用向上排空氣法收集，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置。9、D【解析】A、純羊毛衫屬于天然高分子材料；B、木制桌椅屬于天然高分子材料；C、純棉毛巾屬于天然高分子材料；D、食品保鮮膜(袋)屬于有機(jī)合成材料。點(diǎn)睛∶塑料，橡膠，合成纖維均屬于有機(jī)合成材料。10、C【解析】

A、反應(yīng)③是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。

B、鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)硅元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×3=0，則x=+4價(jià)，故選項(xiàng)說法正確。

C、Na2CO3和CO2均屬于無機(jī)化合物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、Si+O2SiO2、SiO2+2CSi+2CO↑，Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)說法正確。

故選：C。11、D【解析】試題分析：根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析，反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，該反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)生成，一定有化合價(jià)發(fā)生改變，故A錯(cuò)；水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣，故B錯(cuò)；由上述方程式可知，該反應(yīng)中含氫元素的化合物有甲烷和水2種，故C錯(cuò)；由方程式可知，反應(yīng)物甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1：1。故選D?？键c(diǎn)：基本概念和原理12、A【解析】

A、將鐵絲、銅絲分別伸入盛有稀硫酸的兩支試管中，鐵絲能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，銅絲不能，說明活動(dòng)性鐵＞氫＞銅，能迅速比較出鐵、銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，故選項(xiàng)正確；B、鐵絲、銅絲在蒸餾水中均能生銹，但反應(yīng)速率較慢，不能迅速比較出鐵、銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、將鐵絲、銅絲分別伸入盛有硝酸鉀溶液的兩支試管中，均無明顯變化，無法確定鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、將鐵絲、銅絲分別伸入盛有氯化鎂溶液的兩支試管中，均無明顯變化，無法確定鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)睛】本題難度不大，考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用，掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、A【解析】

（1）由圖1可知元素化學(xué)性質(zhì)主要是與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。（2）圖2是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖，由微粒的變化可知，該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水，符號(hào)表達(dá)式是：。（3）圖3表示反應(yīng)中所涉及的4種物質(zhì)中，屬于氧化物的是二氧化氯，由氧顯﹣2價(jià)，可推出氯元素的化合價(jià)為+4價(jià)，表示為：?！军c(diǎn)睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法。14、+758.692失去二氧化硫或二氧化氮【解析】

（1）在高氯酸鉀（KCIO4）中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，，可求出其中氯元素的化合價(jià)為+7；（2）由鎳元素在元素周期表中的信息可知，鎳元素的相對原子質(zhì)量為58.69；在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，可推出X的數(shù)值是28-2-8-16=2，由于鎳原子最外層電子數(shù)小于4個(gè)，因此在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子；（3）①在二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷中能形成酸雨的氣體是二氧化硫、二氧化氮，分別可形成硫酸型酸雨和硝酸型酸雨；②由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖分別寫出反應(yīng)物與生成物的化學(xué)式，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。15、貧血CaO+H2O=Ca（OH）2C【解析】

（1）鐵是人體必需的微量元素，食用鐵強(qiáng)化醬油有助于預(yù)防缺鐵性貧血.（2）生石灰是氧化鈣的俗稱，與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可用作食品干燥劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2；（3）A、霉變的大米、花生中含有有毒的黃曲霉毒素，食用會(huì)對人體健康造成危害，故A錯(cuò)誤；B、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變性，食用會(huì)對人體健康造成危害，故B錯(cuò)誤；C、酸奶不但保留了牛奶的所有優(yōu)點(diǎn)，而且某些方面經(jīng)加工過程還揚(yáng)長避短，成為更加適合于人類的營養(yǎng)保健品，故C正確。故選C。16、CDpH試紙(或pH計(jì))肥皂水煮沸【解析】（1）A、城市生活廢水直接排入河流，會(huì)污染水資源，不能節(jié)約用水，錯(cuò)誤；B、農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥，可保護(hù)水資源，但不屬于節(jié)約用水，錯(cuò)誤；C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用，可節(jié)約用水，正確；D．用水后關(guān)閉水龍頭，可節(jié)約用水，正確。故填：CD；（2）測定水的酸堿度常用pH試紙或pH計(jì)；檢驗(yàn)水是硬水還是軟水常用肥皂水，加入肥皂水振蕩，泡沫豐富的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中常用煮沸的方法使硬水降低硬度。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)我認(rèn)為可行，因?yàn)闈饬蛩崛苡谒艧?，溫度升高【解析?/p>

（1）因?yàn)闅溲趸c固體溶于水放出熱量，溫度升高，達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，滴水之前白磷不燃燒，滴水之后白磷燃燒，可推出可燃物燃燒的條件之一是：可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)；故答案為可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)；（2）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為2H2O22H2O+O2↑；（3）有同學(xué)提出“將NaOH換成水，然后將水換成濃硫酸，也可以完成探究活動(dòng)”。我認(rèn)為可行，因?yàn)闈饬蛩崛苡谒艧?，溫度升高，也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；故答案為我認(rèn)為可行，因?yàn)闈饬蛩崛苡谒艧?/p>