論中國第五代與第六代導演之間的電影拍攝手法和創(chuàng)作理念

論中國第五代與第六代導演之間的電影拍攝手法和創(chuàng)作理念課程名稱：《中國電影簡介》學生姓名：左強偉學號：6100212135專業(yè)班級：通信工程121班2015年6月16日論中國第五代與第六代導演之間的電影拍攝手法和創(chuàng)作理念第五代與第六代導演對比中國電影發(fā)展至今，無論是文化的角度還是從電影藝術的角度來看，都已經(jīng)形成了自己獨有的格局，逐漸走向成熟，并向著國際化的軌道駛進，在國際影壇具有一定的地位和影響。而第五代和第六代導演則是中國電影的中流砥柱，雖然人數(shù)不多，但是他們以群體出現(xiàn)時，卻能給中國影壇帶來一陣沖擊波。之所有第五代和第六代之分，并不是單純的從他們所處時代的前后來劃分，第五代和第六代導演的拍攝手法和創(chuàng)造理念也頗有時代性，時代變遷，社會發(fā)展，電影界里開始了一場宏大的變革。從上個世紀八十年代開始，以張藝謀為代表的第五代導演在電影的舞臺上給人們獻出了一系列具有中華民族精神的大片，進入九十年代后，以賈樟柯為代表的第六代導演悄悄進入電影觀眾的視線，以一種全新的理念影響著觀眾，影響著電影的發(fā)展。進入新的世紀，兩代電影導演，在電影的舞臺上展開了激烈的斗爭。雙方勢均力敵，又互不忍讓，都在走著自己獨特的道路，力圖找到電影的至高點，在此，我們有必要對兩代電影導演進行一次簡要的分析比較，從中或許能看到中國電影的未來。中國電影第五代導演主要的代表人物有張藝謀、陳凱歌、張軍釗、吳子牛、黃建新、田壯壯等。他們的作品有:《黃土地》、《大閱兵》、《孩子王》、《邊走邊唱》、《霸王別姬》、《風日》、《荊軻刺秦王》等一大批優(yōu)秀的影視作品。作品特點是主觀性、象征性、寓意性十分強烈。經(jīng)歷10年浩劫的磨難，又處于改革開放的時代中。他們的思想敏銳，接觸到人民大眾，聆聽最低層人民的聲音，所以他們的影片有生命、有張力，強烈渴望通過影片探索民族文化的歷史和民族心理的結構。在選材、敘事、塑造人物、鏡頭語言、畫面處理等方面，他們既遵從傳統(tǒng)，又有所創(chuàng)新。第五代導演在選材、敘事、刻畫人物、鏡頭運用、畫面處理等方面，都力求標新立異。“第五代導演”的作品大多主觀性強，象征性、寓意性也頗為強烈。當他們一旦作為一個群體的力量出現(xiàn)時，盡管人數(shù)不多，卻足以給中國影壇造成巨大的沖擊波。這個群體的存在對于中國影史而言是值得夸耀的。他們宣告了一個與世界電影文化發(fā)展同步的中國電影新時代的開始，因為他們共同的努力，中國銀幕上出現(xiàn)了真正意義上的現(xiàn)代電影。中國電影第六代導演主要的代表人物有王小帥、婁燁，賈樟柯、張元、王全安等。他們的《周末情人》、《頭發(fā)亂了》、《冬春的日子》、《巫山云雨》、《小武》、《過年回家》、《北京雜種》、《蘇州河》、《月蝕》等。他們極度追求影象本體，偏執(zhí)于寫實形態(tài)、關注草根人群，要么堅定的走在商業(yè)路線上，幾乎難以象“第五代”那樣整體構建電影精神的統(tǒng)一面貌，所以，他們是抗拒歸納的一代。典型特征是“叛逆與反思”。在影像風格上，他們強調(diào)真實的光線、色彩和聲音，大量運用長鏡頭，形成紀實風格。他們注重以電影為媒介來考察當代都市普通/邊緣人的生活狀態(tài)，新一代青年在歷史轉(zhuǎn)型時期的迷茫、困惑和無所適從在他們的鏡頭下被真實地記錄下來。第六代的理論背景非常復雜，20世紀80年代中期至90年代中期，正是國外各種理論思潮在中國大陸走馬燈似的風行之時：人道主義、存在主義、女權主義、結構主義、后現(xiàn)代主義、精神分析理論、符號學理論……各種理論對這一代人的成長起到了重要的作用。如接觸了巴贊的長鏡頭理論、胡塞爾的現(xiàn)象學等理論。因此，在他們的作品當中，這些理論廣泛的運用便形成了他們獨特創(chuàng)作的特色。打破了傳統(tǒng)的電影形式；打碎故事的敘述的發(fā)展息息相關，提高我國經(jīng)濟技術的發(fā)展和教育水平的提高很有必要。電影作為一種娛樂文化，很大程度上帶動了國民的消費，促進了消費，有利于經(jīng)濟的發(fā)展，所以國家相關部門如廣電總局應該鼓勵電影文化的發(fā)展，在國家政策的利好消息下，諸多財團投資者必然對電影業(yè)來了大量資金創(chuàng)立電影公司，電影公司的競爭加劇，會使我國的電影業(yè)發(fā)展有很大的進步。其次，影視明星作為公眾人物，對普通大眾有很大的影響，提高影視藝人的表演水平以及思想道德水平也是十分必要的，杜絕使用有不良嗜好如吸毒涉黃涉黑的藝人，這樣有利于表演者向好的方面發(fā)展，國家鼓勵電影學院表演系的發(fā)展，提高電影行業(yè)從業(yè)者的總體素質(zhì)，不單單是導演組，幕后的工作人員的素質(zhì)也是提上去。引進并學習國外先進的技術，更加先進的設備，并鼓勵國內(nèi)科技公司發(fā)展，盡可能帶來技術創(chuàng)新。加強教育，提高教育水平，讓國人接受更好更全面的