七年級數(shù)學(xué)上冊《立體圖形與平面圖形》_第1頁
七年級數(shù)學(xué)上冊《立體圖形與平面圖形》_第2頁
七年級數(shù)學(xué)上冊《立體圖形與平面圖形》_第3頁
七年級數(shù)學(xué)上冊《立體圖形與平面圖形》_第4頁
七年級數(shù)學(xué)上冊《立體圖形與平面圖形》_第5頁
已閱讀5頁,還剩42頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

給我最大快樂的,不是已懂的知識,而是不斷的學(xué)習(xí).

----高斯萬里長城—中國天壇祈年殿—中國國家體育館—中國金字塔—埃及泰姬陵—印度圓形斗獸場—意大利白宮—美國組圖:德國空軍“狂風(fēng)”戰(zhàn)斗機

來源:新華網(wǎng)巴臺農(nóng)神廟—希臘大英博物館—英國地球—我們的家《數(shù)學(xué)》(人教版.七年級上冊)第三章圖形認(rèn)識初步4.1多姿多彩的圖形

4.1.1立體圖形與平面圖形生活中你會常見很多實物,由以下實物能想象出你熟悉的幾何體嗎?生活中你會常見很多實物,由以下實物能想象出你熟悉的幾何體嗎?長方體生活中你會常見很多實物,由以下實物能想象出你熟悉的幾何體嗎?長方體正方體生活中你會常見很多實物,由以下實物能想象出你熟悉的幾何體嗎?長方體正方體圓柱體生活中你會常見很多實物,由以下實物能想象出你熟悉的幾何體嗎?長方體正方體圓柱體球生活中你會常見很多實物,由以下實物能想象出你熟悉的幾何體嗎?長方體正方體圓柱體球圓錐體

常見的立體圖形長方體正方體

圓柱圓錐球以下實物與給出的哪個幾何體相似?探究

棱柱和棱錐三棱柱六棱柱三棱錐圓柱:由兩個互相平行的圓面和一個曲面組成圓錐:由一個圓面和一個曲面組成棱柱:由兩個互相平行的多邊形的面和幾個四邊形組成棱錐:由一個多邊形和幾個有公共頂點的三角形組成它們具有如下特征:探究找出生活中與這些圖形類似的物體火眼金睛

常見立體圖形的歸類立體圖形柱體錐體球體圓柱棱柱三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱……圓錐棱錐三棱錐四棱錐五棱錐六棱錐……常見的平面圖形長方形正方形三角形五邊形

圓形六邊形找一找:有哪些熟悉的平面圖形?為了放飛同學(xué)們的創(chuàng)作思維,下面請各位同學(xué)用你智慧的大腦和靈巧的雙手以兩個圓.兩個三角形.兩條線段為構(gòu)件,構(gòu)思一個獨特且具有意義的圖形,并用一句簡短的個性的話介紹你的創(chuàng)意!!

挑戰(zhàn)大師好朋友吊環(huán)落日余暉眼鏡兩盞電燈照我心笑臉同學(xué)們,看看我設(shè)計得怎么樣?廬山風(fēng)景橫看成嶺側(cè)成峰,遠近上下各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.下面各立體圖形的外表中包含哪些平面圖形?試指出這些平面圖形在立體圖形中的位置。3、三視圖〔1〕從正面看到的實物的平面圖形叫正視圖;〔2〕從側(cè)面看到的實物的平面圖形叫側(cè)視圖;〔3〕從上面看到的實物的平面圖形叫俯視圖;從上面看從左面看從正面看主視圖左視圖俯視圖探究利用骰子,擺成下面的圖形,分別從正面、左面、上面觀察這個圖形,各能得到什么平面圖形?從正面看從左面看從上面看從正面看從上面看從正面看從左面看從上面看立體圖形的展開圖操作:把一個包裝盒剪開鋪平,看看它由哪些平面圖形組成?再把展開的紙板復(fù)原為包裝盒體會立體圖形與平面圖形的關(guān)系。思考:以下圖形能拼成立方體的有哪些?還有別的圖形嗎?探究:用以下圖形能拼成怎樣的立體圖形?棱柱圓柱圓錐立體圖形:長方體、正方體、球、圓柱、圓錐、棱柱、棱錐等平面圖形:長方形、正方形、三角形、圓、五邊形、六邊形等從正面看、從左面看、從上面看……..你有收獲嗎?請你在下面的圖形中找出你看到的平面圖形5.你能從以下國旗中發(fā)現(xiàn)那些平面圖形?練一練:

1.以下圖形屬于圓柱體的是〔〕2.用一個平面去截正方體,其截面不可能為()A.正方形B.三角形C.梯形D.圓形(A)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論