2023-2024屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)閱讀素材資料

2023-2024屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)閱讀素材資料01陳英華：以針代筆，繡出星空之美

黑暗中發(fā)光的天體、霧狀縹緲的星云，星空之美令人震撼。繡娘陳英華決定用針線勾畫(huà)星河光影，將科學(xué)與藝術(shù)有機(jī)融合。勾稿、配色、刺繡……繡娘陳英華不僅精通平針繡和亂針繡等針?lè)ǎ瑫r(shí)運(yùn)用調(diào)和配色、獨(dú)創(chuàng)針?lè)?，將熠熠星空繡制成藝術(shù)品，“星空系列"刺繡作品由此誕生，為傳統(tǒng)非遺注入現(xiàn)代技法與創(chuàng)新活力。而在面對(duì)榮譽(yù)時(shí)，陳英華十分淡然：“要能坐住冷板凳，才能傳承和創(chuàng)新。”

——《以針代筆，繡出星空之美》

適用主題：傳統(tǒng)非遺、傳承與創(chuàng)新等

02汪家平：守護(hù)文物古跡，留住歷史記憶

汪家平學(xué)歷不高，卻在文化崗位上工作了40多年。他踏實(shí)肯干，不斷學(xué)習(xí)，很早就認(rèn)識(shí)到了歷史傳承和文物保護(hù)的重要性，而且身體力行。他想方設(shè)法，幾百次勸阻文物損毀和倒賣(mài)；他走訪村里老人，為古牌坊群修復(fù)竭盡全力；他精通當(dāng)?shù)貧v史文化，助力鄉(xiāng)村振興。從守住身邊每一件文物開(kāi)始，到完成每一項(xiàng)文物修復(fù)工作，“不能讓歷史只能出現(xiàn)在書(shū)本上"的想法樸素、真摯，讓他始終在基層文保這條路上堅(jiān)持堅(jiān)守。

——《守護(hù)文物古跡留住歷史記憶》

適用主題：歷史傳承、文物保護(hù)等

03鄉(xiāng)村教師：愛(ài)心托起孩子的夢(mèng)想

夫妻教師宋忠勝、李月梅，堅(jiān)守太行深處十六載，幫助山里娃走出大山是他們的夢(mèng)想；自制教具的鄉(xiāng)村教師王躍增，用教具讓孩子們喜歡自然課，激發(fā)科學(xué)探索的興趣；00后鄉(xiāng)村教師陳小寶，盡心盡力陪伴和照顧留守兒童，是學(xué)生們心目中的“好老師”“好朋友"。讓每一個(gè)孩子充分享受到充滿生機(jī)的教育，讓每一個(gè)孩子帶著夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn)，讓更多的孩子走出大山、共享人生出彩的機(jī)會(huì)——一代又一代默默堅(jiān)守、無(wú)私奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師，正在讓這樣的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)。

——《用愛(ài)心托起鄉(xiāng)村孩子的夢(mèng)想》

適用主題：教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)等

04陳際瑋：大國(guó)重器“最強(qiáng)大腦”設(shè)計(jì)師

航天飛行器控制系統(tǒng)，負(fù)責(zé)控制航天飛行器的飛行軌跡，被稱為飛行器的“最強(qiáng)大腦"。為了提升“最強(qiáng)大腦”的感知和識(shí)別能力，讓飛行器更快、更穩(wěn)、更準(zhǔn)地工作，陳際瑋不知疲倦地投入工作中，搶進(jìn)度、趕時(shí)間。為了消除上百次試驗(yàn)中一次試驗(yàn)結(jié)果1毫秒的偏差，陳際瑋曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)整整論證了3天；為了找到一次飛行器飛行失敗的故障根源，他曾和團(tuán)隊(duì)駐扎在試驗(yàn)場(chǎng)，連續(xù)工作7天7夜。星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境。陳際瑋在工作中以苦為樂(lè)，無(wú)怨無(wú)悔，為實(shí)現(xiàn)擁抱星辰大海的夢(mèng)想奉獻(xiàn)自己的青春、智慧和熱血，成為無(wú)數(shù)中國(guó)航天人奮斗追夢(mèng)、艱辛探索的縮影。

——《逐夢(mèng)太空綻放青春光彩》

適用主題：科技強(qiáng)國(guó)、青春擔(dān)當(dāng)?shù)?/p>

05馬德靜：故園里，最是書(shū)香潤(rùn)芳華

兒時(shí)在圖書(shū)館的快樂(lè)時(shí)光讓馬德靜與圖書(shū)館結(jié)緣，她堅(jiān)信社會(huì)要發(fā)展，就一定要有圖書(shū)館等公共文化設(shè)施，能讓人們多讀書(shū)。所以馬德靜在農(nóng)村任教期間，就自掏腰包給讀不起書(shū)的孩子們買(mǎi)書(shū)和各類學(xué)習(xí)用品；退休后，又主動(dòng)報(bào)名到綺羅圖書(shū)館當(dāng)志愿者。她籌集資金重建新館，承擔(dān)了圖書(shū)館的買(mǎi)書(shū)、整理、編號(hào)等大量工作。今年91歲的馬德靜，已經(jīng)為圖書(shū)館義務(wù)服務(wù)了35年。她說(shuō)，“我有兩個(gè)家，一個(gè)是住了60年的老房子，另一個(gè)就是這里"。

——《故園里，最是書(shū)香潤(rùn)芳華》

適用主題：教育、專注、敬業(yè)等

06王其欣：干好小事情，就是大事業(yè)

從事基層法律服務(wù)15年，調(diào)解矛盾糾紛3800多件，這背后既有汗水也有委屈，但他始終堅(jiān)持，兢兢業(yè)業(yè)，為民服務(wù)。他說(shuō)，他只是干了自己應(yīng)該干的事，那些讓群眾憂心的事，怎能不用心解決好？他說(shuō)，“這是個(gè)良心活兒，看不見(jiàn)摸不著，靠的是嘴，用的是心”。他說(shuō)，“基層法律服務(wù)工作中，看起來(lái)解決的都是小事情，但我覺(jué)得這是一個(gè)大事業(yè)"。扎根基層，飽含深情為群眾服務(wù)。王其欣將小我融入大我，在妥善處理好每一件案子、做好每一件小事中，找到了人生價(jià)值和努力方向。

——《干好小事情，就是大事業(yè)》

適用主題：奮斗青春、小我與大我等

07張星華：時(shí)刻做好準(zhǔn)備，守護(hù)一方平安

警鈴響起，他們迅速披上橙色戰(zhàn)甲，踏上紅色戰(zhàn)車，沖向人民生命財(cái)產(chǎn)遭受威脅的現(xiàn)場(chǎng)。大火熊熊燃起時(shí)，他們義無(wú)反顧地沖向濃煙與烈焰，無(wú)愧“最美逆行者”的稱號(hào)。生死一線的經(jīng)歷并非人人都有，而消防員的職業(yè)生涯卻總是與危險(xiǎn)相伴。張星華與同事們出入熊熊火海，奔波在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，守護(hù)著一方平安，展現(xiàn)出新時(shí)代消防人的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)?！皻q月靜好，是因?yàn)橛腥颂嫖覀冐?fù)重前行”，平安從來(lái)都不是天上掉下來(lái)的，它離不開(kāi)眾多消防戰(zhàn)士的用心守護(hù)。

——《時(shí)刻做好準(zhǔn)備守護(hù)一方平安》

適用主題：奮斗青春、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)?/p>

08彭慧勝：嘗過(guò)“苦”才能品出“甜"

將顯示器件像衣服一樣“穿”在身上，人們可能會(huì)覺(jué)得很科幻，但復(fù)旦大學(xué)高分子科學(xué)系教授彭慧勝將其變成了現(xiàn)實(shí)。從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始，他就格外珍惜光陰，熱衷學(xué)習(xí)。大學(xué)四年，他有三個(gè)暑假在圖書(shū)館度過(guò)，閱讀大量文史哲經(jīng)典，打下人文基礎(chǔ)；讀研期間，他有時(shí)索性就睡在實(shí)驗(yàn)室里，不知疲倦地投入研究，打牢科研基本功。但科研歷程并非一帆風(fēng)順，經(jīng)歷挫敗后，他更加懂得，研究來(lái)不得半點(diǎn)心浮氣躁，必須腳踏實(shí)地。彭慧勝常說(shuō)，科研像一盒苦澀卻能久久回甘的巧克力，嘗過(guò)科研的“苦”，才能品出科研的“甜”。對(duì)于科研工作者而言，只有耐得住寂寞，坐得住“冷板凳”，才能向著心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)不斷靠近。

——《讓顯示器件像衣服一樣“穿”在身上》

適用主題：科學(xué)精神、腳踏實(shí)地等

09陶勇：心中有光，為患者燃起希望

他用一把刀，為低視力者帶去光明；他用一顆心，為患者燃起希望。他就是北京朝陽(yáng)醫(yī)院眼科主任醫(yī)師陶勇。從醫(yī)十余年，他先后做過(guò)15000多臺(tái)手術(shù)，其中2000多臺(tái)是貧困患者免費(fèi)白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)。他認(rèn)為讓患者康復(fù)所帶來(lái)的價(jià)值感比任何榮譽(yù)和金錢(qián)都更珍貴，所以他忙碌到顧不上吃飯休息，細(xì)致到關(guān)注患者的一日花銷。他說(shuō)：“患者多等一天，也許就要多花一份吃飯住宿的錢(qián)，我寧愿自己累一點(diǎn)”，正是這份對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度讓他為患者帶去光明的同時(shí)也迎來(lái)了尊重。我們都知道他做到了他所說(shuō)的那樣：把光明捧在手中，照亮每一個(gè)人的臉龐。

——《心中有光，為患者燃起希望》

適用主題：醫(yī)者仁心、人生價(jià)值等

10錢(qián)七虎：為國(guó)鑄盾的防護(hù)工程專家

奮斗一甲子，投身強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。20世紀(jì)70年代初，戈壁深處一聲巨響，荒漠升起一片蘑菇云……當(dāng)人們歡呼慶賀時(shí)，一群身著防護(hù)服的科研人員迅速?zèng)_進(jìn)了核爆中心勘察爆炸現(xiàn)場(chǎng)，錢(qián)七虎便是其中一員。參加工作以來(lái)，他勇于攀登的腳步從未停歇。哪怕勞累成病仍堅(jiān)持每天工作12小時(shí)以上，即使在退休后，也仍活躍在國(guó)家戰(zhàn)略防護(hù)工程建設(shè)前沿，積極為川藏鐵路建設(shè)、渤海灣海底隧道論證建言獻(xiàn)策。錢(qián)七虎始終堅(jiān)守愛(ài)黨、報(bào)國(guó)、強(qiáng)軍的赤子情懷，戰(zhàn)斗在大山深處、戈壁荒漠、邊防海島等工程一線，為我國(guó)防護(hù)工程發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)交出了自己的人生答卷：國(guó)之需要，我之理想。

——八一勛章獲得者先進(jìn)事跡

適用主題：家國(guó)情懷、國(guó)之重器等

11恐龍達(dá)人”——邢立達(dá)

他是人氣爆棚的“恐龍達(dá)人”，憑一人之力提升了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的世界排名，并讓母校排名沖進(jìn)亞洲前80的青年古生物學(xué)者。

他也是名副其實(shí)的學(xué)術(shù)高產(chǎn)高質(zhì)量的“大學(xué)霸”，至今已完成科研論文133篇，包括在核心期刊SCI中發(fā)表的95篇，這個(gè)數(shù)據(jù)力壓許多做了五六十年研究的老教授。

堅(jiān)守年少的初心

邢立達(dá)自幼就喜歡恐龍。據(jù)他回憶，對(duì)恐龍的迷戀是源于自己在6歲的時(shí)候看的一部日本動(dòng)畫(huà)（《恐龍?zhí)丶笨巳?hào)》）

盡管年少時(shí)期的邢立達(dá)如此醉心恐龍，讀大學(xué)的時(shí)候仍然因?yàn)橐恍┰驔](méi)有選擇古生物學(xué)等相關(guān)專業(yè)，大學(xué)畢業(yè)后，他被推薦到《南方月刊》工作，做了大半年的文化板塊的記者.

但很快他就放棄了記者的工作，在中華恐龍園當(dāng)起了一個(gè)小小的科普部負(fù)責(zé)人，撰寫(xiě)科普文章、進(jìn)行野外考察；之后便前往大學(xué)進(jìn)修研究生，在地質(zhì)研究所研究恐龍。

最后，他終于又踏上了尋找恐龍足跡的夢(mèng)想之路，并在這條道路上發(fā)光發(fā)熱。

適用主題：

適用于不忘初心、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持、回到起點(diǎn)等相關(guān)主題，如2013年上海卷《更重要的事情》，2011年廣東卷《回到原點(diǎn)》。

越努力，越幸運(yùn)

在邢立達(dá)的眼里，運(yùn)氣只是在你工作到極致的時(shí)候，會(huì)意外鼓勵(lì)你一下的東西，不是等待就可以得來(lái)的。

他曾經(jīng)為了深入了解琥珀礦的形成，在2014年的夏天穿越地雷密布的火線，深入緬甸的礦區(qū)。為了不被人發(fā)覺(jué)，他就穿上當(dāng)?shù)胤b，在臉上涂鴉，打扮成當(dāng)?shù)厝说哪印?/p>

2018年初冬，邢立達(dá)前往貴州，在零度以下的野外進(jìn)行化石考察作業(yè)。

像他們這樣的工作團(tuán)隊(duì)，每年大約有240天在野外，非常辛苦?，F(xiàn)在很多人怕苦怕累怕付出，但其實(shí)不論做什么事情，大多數(shù)時(shí)候你的成果和投入是成正比的。

適用主題：

適用于努力與回報(bào)、努力與運(yùn)氣、付出與收獲等相關(guān)主題，如2012年江蘇卷《憂與愛(ài)》，2010年北京卷《仰望星空與腳踏實(shí)地》。

12光纖之父——高錕

高錕，華裔物理學(xué)家，當(dāng)之無(wú)愧的“光纖之父"。他改變了傳統(tǒng)通訊業(yè)的現(xiàn)狀，開(kāi)辟了全球光學(xué)通訊的新紀(jì)元。我們今天所用的家庭寬帶、高清數(shù)字電視、移動(dòng)通信，甚至是支付寶、微信、QQ等，都得益于他發(fā)明的光纖。

興趣——最好的啟蒙老師

高錕在上學(xué)時(shí)便對(duì)老師講的物理、化學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他將家里的一個(gè)儲(chǔ)藏間，改造為自己的“實(shí)驗(yàn)室”，和小伙伴們?cè)谶@里做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。

高錕的父親是一個(gè)留美歸來(lái)的執(zhí)業(yè)律師，對(duì)孩子的這些行為，并沒(méi)有粗暴地加以制止，而是巧妙地加以引導(dǎo)。他給高錕買(mǎi)來(lái)一盒無(wú)線電收音機(jī)的零件套裝，鼓勵(lì)高錕進(jìn)行組裝。

這果然引起了高錕新的興趣。此后的幾天里，他一直在擺弄電磁圈、電容器、晶體棒、耳筒和電線，不時(shí)地翻翻書(shū)，了解無(wú)線電的原理。當(dāng)他終于在聽(tīng)筒里收聽(tīng)到電臺(tái)廣播時(shí)，激動(dòng)得簡(jiǎn)直要蹦起來(lái)。

這段經(jīng)歷對(duì)高錕的影響很大。從此，高錕在科學(xué)研究的道路上越走越遠(yuǎn)，直至登上光纖通訊的峰巔。

適用主題：

適用于家庭教育、個(gè)性發(fā)展、興趣愛(ài)好、尊重孩子等相關(guān)主題，如2015福建卷《路》。

從“癡人說(shuō)夢(mèng)"到“光纖之父”

1966年，高錕發(fā)表了論文《光頻率介質(zhì)纖維表面波導(dǎo)》，提出用玻璃代替銅線的大膽設(shè)想：利用玻璃清澈、透明的性質(zhì)，使用光來(lái)傳送信號(hào)，傳輸效率將比傳統(tǒng)技術(shù)高出一萬(wàn)倍。

論文發(fā)表后，并沒(méi)有在通訊業(yè)引起太大反響。甚至有些同行認(rèn)為高錕的觀點(diǎn)是“癡人說(shuō)夢(mèng)”，世界上根本找不到那種“沒(méi)有雜質(zhì)的玻璃”。

但高錕并沒(méi)有放棄，他相信自己的設(shè)想是可行的。他頂著人們的嘲笑，繼續(xù)埋頭進(jìn)行研究。

后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)一種叫“溶凝石英"的玻璃提煉過(guò)后，能提煉出“無(wú)雜質(zhì)”玻璃。

可是當(dāng)時(shí)大多數(shù)企業(yè)，都不愿意花高昂的成本去研發(fā)超純凈玻璃纖維。為此，高錕不得不經(jīng)常去找全球各大玻璃生產(chǎn)廠商，向他們宣傳自己的想法和產(chǎn)業(yè)前景。終于，美國(guó)康寧公司開(kāi)始根據(jù)高錕的論文，研發(fā)光導(dǎo)纖維。

如今，全球已經(jīng)有超過(guò)10億公里的光纜以閃電般的速度通過(guò)寬帶互聯(lián)網(wǎng)，為各地的辦事處和家庭提供數(shù)據(jù)。

適用主題：

適用于堅(jiān)守夢(mèng)想、敢于創(chuàng)新、相信自己、享受人生等相關(guān)主題，如2010年北京卷《仰望星空與腳踏實(shí)地》。

時(shí)事一：“玫瑰將永遠(yuǎn)為少年盛開(kāi)"

近日，山東藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院2020級(jí)舞蹈表演專業(yè)學(xué)生高某的家屬向該校反映，高某已于9月10日在河北省張家口市懷來(lái)縣新保安鎮(zhèn)家中去世。有網(wǎng)友扒出導(dǎo)致這一切發(fā)生的原因來(lái)自于山東藝術(shù)學(xué)院2020級(jí)舞蹈表演專業(yè)的班主任張大魯。據(jù)悉張老師曾在上課期間用各種臟話辱罵、打壓學(xué)生。而對(duì)于高彥更長(zhǎng)期的打壓和辱罵，甚至還把他分到了差班，這使得高彥在精神上受到了很大的打擊。最終選擇了最悲慘的方式來(lái)結(jié)束了生命。

日前，省委教育工委已組建由教育、公安等部門(mén)組成的聯(lián)合調(diào)查組，進(jìn)駐山東藝術(shù)學(xué)院開(kāi)展調(diào)查。調(diào)查結(jié)果將及時(shí)公布。

追溯回2000年，當(dāng)時(shí)屏東高樹(shù)國(guó)中三年二班的葉永鋕，還沒(méi)有人叫他“玫瑰少年”，同班的男生更喜歡叫他“娘娘腔"。

2000年4月20日，那是一個(gè)普普通通的日子，葉永鋕和平時(shí)一樣，在下課前幾分鐘，向老師舉手示意，希望提前去上廁所。

這不是他有意擾亂課堂秩序，而是因?yàn)橄抡n再去，他將可能會(huì)被其他男生堵在廁所里調(diào)笑、毆打，被強(qiáng)行扒掉褲子。廁所是他最容易受欺負(fù)的場(chǎng)所，為了避免霸凌，他只好以這四種方式解決基本需求：提前幾分鐘下課、找要好的男同學(xué)陪同、上課鈴響后使用女生廁所、使用教職工廁所。他一直委曲求全，希望保護(hù)自己免遭傷害。然而在那一天，他的希望還是落空了。下課鈴響后，當(dāng)被人發(fā)現(xiàn)時(shí)，葉永鋕已經(jīng)倒在了血泊里，送醫(yī)后仍不治身亡。發(fā)生意外后，學(xué)校第一時(shí)間做的是：清掃廁所、擦掉血跡。這可能是學(xué)校廁所最干凈的一天，也是最骯臟的一天。由于無(wú)法還原事發(fā)的現(xiàn)場(chǎng)，無(wú)從推斷葉永鋕真正的死因：究竟是失足所致，還是人為造成？

但在所有善良的人看來(lái)，他就是死于一場(chǎng)謀殺——校方的不重視、不保護(hù)，老師的冷眼和漠視，同學(xué)的欺辱和暴力，聯(lián)手謀殺了這個(gè)為求避險(xiǎn)只能獨(dú)自上廁所的孤獨(dú)少年。

沒(méi)有人知道他是怎么死的，校方在未報(bào)警的情況下，私自清理了血跡，檢察官在未解剖的情況下，斷定葉永志有病，是因病而死。判決結(jié)果：無(wú)罪。

這位臺(tái)灣男生，因?yàn)樾愿駵厝狍w貼，喜歡女性化的事物，被當(dāng)做異類對(duì)待，小時(shí)候老師就認(rèn)為他不正常，帶他去看心理醫(yī)生。

葉永志的媽媽非常開(kāi)明，這位淳樸的農(nóng)民阿姨，尊重孩子的選擇，相信這不是病。

葉永志過(guò)世兩年后，臺(tái)灣通過(guò)了性別平等教育法。經(jīng)過(guò)六年上訴，法院改判學(xué)校三名主管業(yè)務(wù)過(guò)失致死罪。

這位失去了孩子的母親，把那些邊緣群體，都當(dāng)做了自己的孩子，為他們爭(zhēng)取更多社會(huì)的理解，她經(jīng)歷過(guò)失去摯愛(ài)的痛，不希望歧視帶來(lái)的傷害，再降臨到別的家庭。

適用主題

校園霸凌、青少年心理等

時(shí)事二：“新東方玉米”遭質(zhì)疑，一根玉米應(yīng)該賣(mài)6元還是7毛？

近期，辛巴在直播間中表示，“某些直播間賣(mài)高價(jià)產(chǎn)品還標(biāo)榜谷賤傷農(nóng)，這純屬是在欺騙老百姓。一盒8穗的玉米能賣(mài)到50塊錢(qián)，地里出來(lái)就7毛錢(qián)一穗，到最后價(jià)格加到6塊錢(qián)，自己公司利潤(rùn)能占到40%，他們太虛偽了。"

東方甄選隨后回應(yīng)，品質(zhì)不同、成本不同，售價(jià)也不能一概而論。辛巴也為斥責(zé)東方甄選賣(mài)6元玉米是“喪良心”而道歉。

可近日玉米供應(yīng)商?hào)|北農(nóng)嫂的一番神操作，又將東方甄選送上輿論風(fēng)口浪尖。東北農(nóng)嫂在抖音直播，并在直播間掛上了自家玉米產(chǎn)品的鏈接。東方甄選6元玉米的供應(yīng)商正是吉林省東北農(nóng)嫂食品公司。網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，東方甄選直播間的6元玉米，在東北農(nóng)嫂直播間的售價(jià)卻變成了3.6元。

也有行業(yè)人士科普稱，7毛錢(qián)一根大概是籽粒玉米，真正優(yōu)質(zhì)的鮮食玉米，種子、土壤和種植技術(shù)都不一樣，2元一根成本是合理的。

不少東北玉米農(nóng)戶也現(xiàn)身說(shuō)法：“350克左右的頭茬大棒加工完基本就在2.7-3元之間，后期還有倉(cāng)儲(chǔ)，物流，打包人工，包材，快遞和漏氣的售后，別把所有農(nóng)產(chǎn)品混為一談，躲避品質(zhì)談價(jià)格就是耍流氓。"

農(nóng)民日?qǐng)?bào)評(píng)“一根玉米賣(mài)6元”

這場(chǎng)由“助農(nóng)"引發(fā)的討論，卻最終演變成一出“傷農(nóng)”鬧劇。不僅傷了農(nóng)民，傷了東北黏玉米的品牌，其實(shí)也傷到了消費(fèi)者的利益。

我們慣常認(rèn)知中玉米是煮著吃的，而統(tǒng)計(jì)口徑中和農(nóng)民實(shí)際生產(chǎn)的玉米，既包括食用玉米，更多的還是瞄準(zhǔn)飼用等大宗消費(fèi)市場(chǎng)的“大路貨”，食用玉米在我國(guó)玉米消費(fèi)中還占不到10%。食用玉米中的優(yōu)質(zhì)鮮食玉米對(duì)品種品質(zhì)、種植方法、采摘時(shí)機(jī)、采摘方式等都有更嚴(yán)格的要求，成本自然只高不低。拋開(kāi)品質(zhì)談價(jià)格，對(duì)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)戶來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是不公平的。

歸根結(jié)底，7毛一根也好，6元一根也罷，理性討論無(wú)妨，但別沖動(dòng)之下傷了農(nóng)民和真“助農(nóng)”的人。而判斷一種營(yíng)銷行為和營(yíng)銷模式是否是真“助農(nóng)”，要看它能給產(chǎn)業(yè)帶來(lái)怎樣的發(fā)展前景，更要看它把農(nóng)民放在了什么位置、給農(nóng)民帶來(lái)了怎樣的好處。只有農(nóng)民有了合理收益，產(chǎn)業(yè)鏈上的各方才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，形成良性循環(huán)。

適用主題

理性思考、網(wǎng)絡(luò)的利與弊等

時(shí)事三：印度“賤民”學(xué)生答錯(cuò)題被老師打死引眾怒，抗議者縱火燒警車

印度北方邦一名低種姓學(xué)生26日在治療期間死亡，他兩周前因?qū)戝e(cuò)答案被老師用棍棒毆打。男孩的死亡引發(fā)抗議活動(dòng)，甚至出現(xiàn)火燒警車、向警方擲石塊的暴力場(chǎng)面。

據(jù)《印度快報(bào)》27日?qǐng)?bào)道，死亡的學(xué)生名叫庫(kù)馬爾，今年15歲，屬于印度種姓制中的最底層種姓達(dá)利特。庫(kù)馬爾的親人告訴媒體，他在課堂上因?yàn)槠磳?xiě)錯(cuò)誤而被高種姓老師持棍毆打，被打后一度昏厥。26日，在被老師毒打兩個(gè)多星期之后，庫(kù)馬爾去世。家人找涉事老師尋求賠償，卻遭其辱罵。目前該老師不知所蹤，警方正在尋找其下落。

男孩死亡后，當(dāng)?shù)匾恍┟癖姷綄W(xué)校門(mén)口抗議。警方到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，抗議者向其投擲石塊，還焚燒了兩輛警車。目前當(dāng)?shù)厥聭B(tài)已得到控制，該男生尸體被家人帶回村子按當(dāng)?shù)亓?xí)俗處理。警方介紹稱，該男生死前得了腎病，并送往醫(yī)院救治，過(guò)去兩周不斷進(jìn)出醫(yī)院。據(jù)男孩的父親說(shuō)，打人的老師曾答應(yīng)負(fù)擔(dān)男生看病的所有費(fèi)用，但支付4萬(wàn)盧比后就沒(méi)再給過(guò)錢(qián)，當(dāng)他向其索要更多錢(qián)款時(shí)，遭到對(duì)方包含種姓歧視言語(yǔ)的辱罵。

不過(guò)，庫(kù)馬爾的具體病情和死亡原因尚待醫(yī)院和家屬確認(rèn)。警方稱，已有醫(yī)生對(duì)男孩進(jìn)行了尸檢，目前還在等待尸檢報(bào)告出來(lái)。

印度低種姓學(xué)生被高種姓老師毆打致死的消息也引發(fā)了國(guó)際關(guān)注。英國(guó)路透社在報(bào)道中指出，盡管印度法律禁止種姓歧視，但現(xiàn)實(shí)中高種姓對(duì)低種姓的歧視仍普遍存在。達(dá)利特屬于印度最底層種姓，傳統(tǒng)上被稱作“不可接觸者”，即“賤民”。印度政府官方數(shù)據(jù)顯示，近年印度國(guó)內(nèi)針對(duì)達(dá)利特人的犯罪呈上升態(tài)勢(shì)：2019年印度針對(duì)達(dá)利特人的犯罪活動(dòng)約4.6萬(wàn)起，2020年這一數(shù)字上升到5萬(wàn)多起，增幅近10%。另外，印度人口普查數(shù)據(jù)顯示，印度共有2億多達(dá)利特人，占印度全國(guó)人口的16.6%。在北方邦，達(dá)利特人占全邦人口的21%。

適用主題

人權(quán)、平等

時(shí)事四：習(xí)近平：在復(fù)興之路上堅(jiān)定前行——《復(fù)興文庫(kù)》序言

修史立典，存史啟智，以文化人，這是中華民族延續(xù)幾千年的一個(gè)傳統(tǒng)。編纂《復(fù)興文庫(kù)》，是黨中央批準(zhǔn)實(shí)施的重大文化工程。在我們黨帶領(lǐng)人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程之際，這部典籍的出版，對(duì)于我們堅(jiān)定歷史自信、把握時(shí)代大勢(shì)、走好中國(guó)道路，以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興具有十分重要的意義。

中華民族是世界上偉大的民族，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。近代以后，中華民族遭受了前所未有的劫難。從那時(shí)起，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就成為中國(guó)人民和中華民族最偉大的夢(mèng)想。無(wú)數(shù)仁人志士矢志不渝、上下求索，奔走吶喊、奮起抗?fàn)?。中?guó)共產(chǎn)黨成立后，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民前仆后繼，進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，找到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，通過(guò)革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期的不懈努力，迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，譜寫(xiě)了中華民族發(fā)展進(jìn)程中最為波瀾壯闊的歷史篇章，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明，在中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)理論指導(dǎo)和正確道路指引，凝聚億萬(wàn)人民團(tuán)結(jié)奮斗的磅礴力量，中國(guó)人民就能把中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己手中！

在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，一代代中華民族的先進(jìn)分子和優(yōu)秀兒女探索、奮斗、犧牲、創(chuàng)造，留下了大量具有重要?dú)v史價(jià)值和時(shí)代意義的珍貴文獻(xiàn)。編纂出版《復(fù)興文庫(kù)》大型歷史文獻(xiàn)叢書(shū)，就是要通過(guò)對(duì)近代以來(lái)重要思想文獻(xiàn)的選編，述錄先人的開(kāi)拓，啟迪來(lái)者的奮斗。

歷史是最好的教科書(shū)，一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，我們更需要以史為鑒、察往知來(lái)。

我們要在學(xué)好黨史的基礎(chǔ)上，學(xué)好中國(guó)近代史，學(xué)好中國(guó)歷史，弄清楚我們從哪里來(lái)、要到哪里去，弄清楚中國(guó)共產(chǎn)黨人是干什么的、已經(jīng)干了什么、還要干什么，弄清楚過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑽磥?lái)怎樣才能繼續(xù)成功。要堅(jiān)定文化自信、增強(qiáng)文化自覺(jué)，傳承革命文化、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，構(gòu)筑中華民族共有精神家園。要萃取歷史精華，推動(dòng)理論創(chuàng)新，更好繁榮中國(guó)學(xué)術(shù)、發(fā)展中國(guó)理論、傳播中國(guó)思想，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化。要堅(jiān)定理想信念，凝聚精神力量，在新時(shí)代更好堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)我們這一代人的智慧和力量，創(chuàng)造屬于我們這一代人的業(yè)績(jī)和榮光。

時(shí)事五：深切悼念｜中國(guó)工程院院士顧健人逝世

中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，中國(guó)工程院院士，中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院首屆學(xué)部委員，癌基因與相關(guān)基因國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)始人，著名病理學(xué)和腫瘤分子生物學(xué)家，上海交通大學(xué)教授、博士研究生導(dǎo)師，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院上海市腫瘤研究所名譽(yù)所長(zhǎng)顧健人同志，因病于2022年9月27日16時(shí)28分在上海逝世，享年90歲。

顧健人院士1932年1月13日出生于江蘇省吳縣一個(gè)醫(yī)學(xué)世家。1954年畢業(yè)于國(guó)立上海醫(yī)學(xué)院，同年入黨。1985年創(chuàng)建“癌基因與相關(guān)基因國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室"。1994年當(dāng)選中國(guó)工程院醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)部首批院士。曾任中國(guó)工程院主席團(tuán)成員、醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)部常委，國(guó)家“863”計(jì)劃專家組長(zhǎng)，“973"計(jì)劃專家顧問(wèn)組成員，以及美國(guó)GeneralMotor癌癥基金會(huì)國(guó)際癌癥大獎(jiǎng)評(píng)委等。顧健人院士是中國(guó)抗癌協(xié)會(huì)腫瘤生物治療專業(yè)委員會(huì)首屆副主任委員，為我國(guó)腫瘤防治事業(yè)做出重要貢獻(xiàn)。

顧健人院士始終堅(jiān)持前沿醫(yī)學(xué)研究，是我國(guó)癌基因和基因治療研究的開(kāi)拓者，腫瘤分子生物學(xué)研究的先行者，腫瘤系統(tǒng)醫(yī)學(xué)的倡導(dǎo)者。曾獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，光華工程科技獎(jiǎng)和全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌?，是全?guó)先進(jìn)工作者和首屆上海市科技功臣。他從醫(yī)執(zhí)教60多年，培養(yǎng)了一大批醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才，推動(dòng)了醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展。

時(shí)事六：國(guó)產(chǎn)法律劇終于支棱起來(lái)了！｜這是我們的《底線》

在電視劇創(chuàng)作中，法治題材劇是少有人觸碰的類型，主要原因在于這一題材的創(chuàng)作難度很高，既要尊重法律的嚴(yán)肅性、真實(shí)性，把握好社會(huì)敏感話題的邊界，還需要在藝術(shù)表達(dá)上做到讓觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。但，今日#國(guó)產(chǎn)法律劇終于支棱起來(lái)了#登上微博熱搜，原因是一部名為《底線》的電視劇，“很敢拍"法院人看劇下班了又好像沒(méi)下班”“很有現(xiàn)實(shí)意義"圍繞該劇的熱議持續(xù)發(fā)酵。

據(jù)悉，作為國(guó)內(nèi)首部全景式展現(xiàn)人民法院司法改革最新成果的法治題材劇，《底線》由瀟湘電影集團(tuán)旗下當(dāng)燃影業(yè)主要制作發(fā)行，劉國(guó)彤導(dǎo)演，費(fèi)慧君、李曉亮編劇，靳東、成毅、蔡文靜領(lǐng)銜主演。劇中不僅塑造了立體、血肉豐滿的法官群體，還精心挑選了多個(gè)頗具時(shí)代性、典型性的案件以此展現(xiàn)法律的溫度、尺度和厚度，并起到普及法律知識(shí)、倡導(dǎo)公平正義等多重社會(huì)價(jià)值?！兜拙€》是如何破解法治劇創(chuàng)作難題，成為成為國(guó)產(chǎn)法律劇的扛鼎之作，值得分析。

溫度：塑造真實(shí)法官群像，傳遞溫暖善意

《底線》的第一大亮點(diǎn)在于塑造了立體真實(shí)、富有人情味、全心全意為人民服務(wù)的法官群像，改變了普通大眾往往認(rèn)為法官非常嚴(yán)肅、不近人情的刻板印象，從而有利于提升社會(huì)對(duì)于法官群體的正確認(rèn)知與信任感。

劇中以方遠(yuǎn)、宋羽霏、周亦安等為代表的法官群體不僅擁有強(qiáng)大的專業(yè)能力，還具有強(qiáng)烈的社會(huì)正義感、高度的職業(yè)責(zé)任感以及富有同理心的美好品質(zhì)。如身為立案庭庭長(zhǎng)的方遠(yuǎn)在日常工作中，總是不厭其煩地為群眾反復(fù)解釋，當(dāng)面對(duì)家庭困難的當(dāng)事人時(shí)，他也會(huì)充分體諒其難處，主動(dòng)提出為貧困家庭申請(qǐng)司法援助等等。

通過(guò)這部劇，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，作為法律的踐行者，法官們審理案件的過(guò)程非常復(fù)雜，它不能僅僅依靠成文法條，對(duì)法官的專業(yè)知識(shí)、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、人性洞察能力等都有很高要求，法官們要在查清案件事實(shí)基礎(chǔ)上，充分了解當(dāng)事人訴求并為化解矛盾提供多種方案，從中挑選出“最優(yōu)解”，其中既有對(duì)法律的堅(jiān)守，也閃耀著人性的溫暖。

在人物塑造的細(xì)節(jié)上，《底線》下了很大的功夫，去展現(xiàn)法官們鮮活、接地氣的一面。如方遠(yuǎn)在辦案過(guò)程中常操著一口“長(zhǎng)沙味兒"普通話，而他和同事兼老友陳康經(jīng)常因小事互相斗嘴、拆臺(tái)，但在大事上始終站在同一立場(chǎng)上；資歷較深的法助王姐也是個(gè)直爽又愛(ài)八卦的人等等。這種風(fēng)趣、幽默的人物塑造方式使得法官們的形象更加立體、無(wú)形中拉近了與觀眾之間的距離。

再者，《底線》也還原了一個(gè)真實(shí)得甚至有些殘酷的法官職場(chǎng)生態(tài)。法官和所有“普通人”一樣都會(huì)遭遇職場(chǎng)挫折及職業(yè)危機(jī)，如法官宋羽霏在審判“雷星宇案"時(shí)遭受網(wǎng)絡(luò)暴力，她也陷入嚴(yán)重的自我懷疑中；作為立案庭庭長(zhǎng)的方遠(yuǎn)在工作中不僅要盡可能調(diào)解群眾矛盾，還要處理家庭夫妻關(guān)系、孩子教育的問(wèn)題，不乏焦頭爛額的時(shí)刻。

正是通過(guò)對(duì)法官這一群體的真實(shí)“立體式”塑造，《底線》加深了觀眾對(duì)于法官這一職業(yè)特殊性的理解，讓觀眾對(duì)于法院及法官不再陌生，從而有利于增強(qiáng)對(duì)于法官以及法律的信任感，減少畏懼感，進(jìn)而有利于法治中國(guó)的建設(shè)。

尺度：展現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)守公平正義

《底線》的第二大亮點(diǎn)，是通過(guò)一個(gè)個(gè)具體、生動(dòng)的社會(huì)典型案件，既充分體現(xiàn)了公正有力、張弛有度的司法審判機(jī)制，也引發(fā)了社會(huì)大眾對(duì)相關(guān)議題的關(guān)注和討論，出色地發(fā)揮了普法教育的作用。

從2019年開(kāi)始構(gòu)思，到2020年10月輾轉(zhuǎn)全國(guó)各地實(shí)地采風(fēng)，再到2022年2月開(kāi)機(jī)、5月底殺青，在歷時(shí)3年的創(chuàng)作周期里，《底線》制作團(tuán)隊(duì)深入接觸了法院工作的細(xì)節(jié)以及法官們?cè)诠ぷ鲿r(shí)的狀態(tài)?！兜拙€》中共有40個(gè)案件，是團(tuán)隊(duì)在對(duì)200余名一線法院工作者采訪后，從500余件具有代表性的案件中挑選出來(lái)的。雖然案件數(shù)量眾多，但《底線》巧妙地采用了“大案套小案"的敘事方式，在推進(jìn)大案進(jìn)程的同時(shí)穿插進(jìn)各種小案件，交叉敘事。這種方式一方面使劇集能夠容納更多典型案件，另一方面也使劇集敘事節(jié)奏更為緊湊，提高了觀賞性。

更難能可貴的是，《底線》并不是“走馬觀花”式地記錄和呈現(xiàn)一個(gè)個(gè)單獨(dú)的案件，而是找到案件的相似處及連接處，由點(diǎn)及面、用辯證的眼光，深度剖析社會(huì)問(wèn)題，如劇集中就通過(guò)“李芳凝案"、“符祥案”這兩個(gè)案件，分別從男女兩個(gè)視角辯證地展現(xiàn)了“職場(chǎng)性騷擾"相關(guān)的司法實(shí)踐，在對(duì)照中觸發(fā)大眾思考。

劇中呈現(xiàn)的大部分案件，都在一定程度上推動(dòng)了司法改革進(jìn)程，如“雷星宇案”，其中關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)的話題引發(fā)社會(huì)熱議；而“醉酒墜樓，同桌擔(dān)責(zé)"的案例則將《民法通則》中的“過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則”展現(xiàn)在大眾面前。同時(shí)《底線》還敏銳地關(guān)注到了社會(huì)快速發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的很多新矛盾、新問(wèn)題，如第一集中“洛優(yōu)優(yōu)案”，就對(duì)近年來(lái)直播行業(yè)的亂象進(jìn)行了剖析，其中關(guān)于網(wǎng)絡(luò)主播與MCN公司勞動(dòng)關(guān)系的探討，具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。

通過(guò)各類與大眾生活息息相關(guān)的典型案件的解剖，《底線》構(gòu)成了一次具有現(xiàn)象級(jí)影響力的社會(huì)普法實(shí)踐。它讓觀眾看到了法律在維護(hù)社會(huì)的公平正義中所能發(fā)揮的作用，學(xué)習(xí)到面對(duì)那些侵犯自身合法權(quán)益的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該勇敢地拿起法律的武器，同時(shí)也認(rèn)知到那些構(gòu)筑社會(huì)和諧所必須遵循的法律的底線尺度，正像這部劇集的Slogan所說(shuō)的那樣：“人生難題，總有辦法”，法律可以賦予我們面對(duì)生活的勇氣和破解難題的辦法。

厚度：弘揚(yáng)主流價(jià)值，增強(qiáng)法治信心

《底線》的第三大亮點(diǎn)是通過(guò)觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式對(duì)習(xí)近平總書(shū)記“以人民為中心"的法治思想進(jìn)行了生動(dòng)實(shí)踐，對(duì)我國(guó)司法改革進(jìn)程中取得的成果以及三代法官在司法道路上的傳承進(jìn)行了全景式、有厚度的展現(xiàn)。

據(jù)電視劇《底線》文學(xué)總監(jiān)王凱介紹：在《底線》劇本創(chuàng)作階段，面對(duì)龐大的人物和案件素材，先寫(xiě)人還是先寫(xiě)事成了一個(gè)難題，而當(dāng)編劇團(tuán)隊(duì)將“用人物搭建故事、用案件串聯(lián)人物”等敘事結(jié)構(gòu)都試過(guò)并推翻后，開(kāi)始意識(shí)到“當(dāng)我們把中國(guó)司法進(jìn)步融入時(shí)代背景，才發(fā)現(xiàn)我們既不是寫(xiě)人也不是寫(xiě)事，更不是職場(chǎng)小生態(tài)，而是如何呈現(xiàn)我國(guó)的司法自信，如何做好中國(guó)表達(dá)。"于是，劇集最后定稿為三代法院人在中國(guó)司法改革背景下，在一件件復(fù)雜案件的調(diào)解和審判中，始終堅(jiān)守底線、捍衛(wèi)公正的法官群像戲。

劇中老中青三代法官，由于他們的成長(zhǎng)伴隨著整個(gè)時(shí)代的變遷與發(fā)展，使得他們對(duì)于同一案件的判斷也不盡相同。如“李芳凝案”中，資歷較長(zhǎng)的法助王秀芳，出于為李芳凝今后生活考慮建議其撤訴，但在年輕法助葉芯的堅(jiān)持與鼓勵(lì)下，李芳凝最終鼓起勇氣，洗清冤屈。而劇中老中青三代法官也在一件件案件中，不斷進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流及思想碰撞，也因此更加精進(jìn)業(yè)務(wù)能力，這也恰恰體現(xiàn)出司法系統(tǒng)內(nèi)部建設(shè)的進(jìn)化以及新時(shí)代法治人在司法道路上的傳承與開(kāi)拓。

劇中也深刻地反映了黨的十八大以來(lái)中國(guó)司法改革所取得的偉大成就。如“《民法典》施行"員額法官制”“辦案責(zé)任制"等在劇中都有具體、生動(dòng)地展現(xiàn)，不少觀眾甚至在社交平臺(tái)上就劇中出現(xiàn)的法官員額制、立案登記制、法官任職回避制度等進(jìn)行了拆解分析。

據(jù)悉，《底線》從策劃到拍攝完成，最高人民法院都全程參與其中，為其提供調(diào)研及采風(fēng)配合。該劇的制作發(fā)行方瀟湘電影集團(tuán)及其旗下湖南當(dāng)燃影業(yè)有限公司，也有著豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，曾出品創(chuàng)作了包括《大地頌歌》《半條棉被》《國(guó)歌》《袁隆平》《那山那人那狗》一大批廣受好評(píng)的主流電影精品。成熟的團(tuán)隊(duì)為《底線》厚重、精湛的藝術(shù)品質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。

總的來(lái)說(shuō)，《底線》將真實(shí)性與戲劇化進(jìn)行了巧妙的結(jié)合，用富有藝術(shù)性和觀賞性的表達(dá)宣揚(yáng)了法律的溫度、尺度與厚度，也發(fā)揮了普及法律知識(shí)、倡導(dǎo)公平正義、傳達(dá)人文關(guān)懷等多重現(xiàn)實(shí)意義，為國(guó)產(chǎn)法治劇創(chuàng)作提供了一個(gè)出色的范本。

時(shí)文精選

徐滔2022中國(guó)傳媒大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講

尊敬的廖書(shū)記，親愛(ài)的我的各位老師們，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

非常榮幸能夠來(lái)到自己的母校參加開(kāi)學(xué)典禮。我是87電編的畢業(yè)生徐滔，大家上午好，我是在1987年的時(shí)候考入當(dāng)時(shí)的北京廣播學(xué)院，也就是今天的中國(guó)傳媒大學(xué)。當(dāng)時(shí)在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期的時(shí)候，我們店邊的同學(xué)決定87電編到龍?zhí)逗ヅ恼掌Ｄ翘煳覀兯械呐⒖钢鴥蓚€(gè)大箱子，里面都是非常漂亮的隱。我們?cè)邶執(zhí)逗珗@里不斷地?fù)Q地點(diǎn)，不斷地?fù)Q服裝，不斷地拍照。這時(shí)我敏銳地發(fā)現(xiàn)有一個(gè)騎三輪車的大爺一直在跟蹤我們，行蹤非?？梢?。那個(gè)時(shí)候我就顯現(xiàn)了一名做法制記者的素質(zhì)。

我沖上去跟大爺說(shuō)，你為什么老跟著我們？這個(gè)大爺一臉的委屈，他說(shuō)你看你們穿得花枝招展，紅紅綠綠，就像是歌舞團(tuán)的演員在公園里要慰問(wèn)演出，所以我們一就跟了過(guò)來(lái)。大家可以想象34年前的我們是一道多么亮麗的風(fēng)景，如同今天坐在舞臺(tái)之下的你們。

接到母校的邀請(qǐng)，我一直在想今天在這里和大家說(shuō)一點(diǎn)什么？感慨萬(wàn)千。

想一想，特別想跟大家分享三個(gè)問(wèn)題。

第一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在傳媒的手段已經(jīng)越來(lái)越豐富了，但是我們每個(gè)人是否有保持住簡(jiǎn)單的能力，這個(gè)世界上最免費(fèi)的是最珍貴的陽(yáng)光、空氣。

這個(gè)世界上最簡(jiǎn)單的是最珍貴的，我們的歡聲笑語(yǔ)和我們的愛(ài)。這就是為什么每當(dāng)一場(chǎng)秋雨之后，這么多的朋友在自己的朋友圈里要發(fā)北京的藍(lán)天白云，這就是為什么當(dāng)有人問(wèn)你表達(dá)愛(ài)意最好詞語(yǔ)的時(shí)候，你依然想的是蘇東坡1000年以前的名句，不思量，自難忘，因?yàn)檫@是簡(jiǎn)單的。

現(xiàn)在我們的傳播手段越來(lái)越豐富，現(xiàn)在我們用越來(lái)越多的技術(shù)手段在包裝我們的媒體。然而越在這樣的時(shí)候，我們要問(wèn)自己是否有保持住簡(jiǎn)單的能力？什么是簡(jiǎn)單就是愛(ài)。什么是簡(jiǎn)單就是責(zé)任。什么是簡(jiǎn)單就是童真。什么是簡(jiǎn)單就是初心。只有這樣的簡(jiǎn)單能夠?qū)箯?fù)雜，只有這樣的簡(jiǎn)單能夠治愈我們的心靈。就如同我們每個(gè)人都用自己的前半生竭盡全力做一名成人，而在自己后半生的時(shí)候要竭盡全力做一名孩子，因?yàn)橹挥袗?ài)和干凈才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

我特別想跟大家分享的第二個(gè)問(wèn)題是什么？就是現(xiàn)在傳媒已經(jīng)覆蓋到我們生活的方方面面，每個(gè)角落。但是，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們有多長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注了屏幕之外的世界？

剛才不止一位嘉賓都談到了北京的冬奧會(huì)，在北京的冬奧會(huì)上讓我印象最深的選手，她叫什么名字？她是中國(guó)姑娘孔凡穎。也許你并不知道她的名字，這個(gè)一點(diǎn)都不奇怪，因?yàn)樗齾⒓拥捻?xiàng)目叫做高山速降，在她之前還沒(méi)有一位中國(guó)的女選手能在這個(gè)項(xiàng)目登上冬奧會(huì)的會(huì)場(chǎng)，但是她做到了，因?yàn)樗呐琶鞘澜缱詈螅运荣惖臅r(shí)候是最后一個(gè)出發(fā)，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有多少歡呼，沒(méi)有多少人看，也沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，那個(gè)時(shí)候只有山頂?shù)娘L(fēng)和腳下的雪，但是他太享受這個(gè)比賽了，中過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候，他大聲地喊，看到了嗎？我是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員，我們來(lái)到了奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)，我們贏了，我是中國(guó)姑娘孔凡穎。

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們有多少人在手機(jī)里看到過(guò)這個(gè)畫(huà)面？我們有多少人有意地在手機(jī)里搜尋過(guò)這個(gè)畫(huà)面？這個(gè)畫(huà)面在我的腦海里永久不會(huì)褪去，他在告訴我們所有人，是世界創(chuàng)造了媒體，不是媒體創(chuàng)造了世界。我特別希望我所有的學(xué)弟和學(xué)妹們，親愛(ài)的學(xué)弟和學(xué)妹們，能夠有意識(shí)的經(jīng)常放下自己手里的手機(jī)，去走進(jìn)真實(shí)而火熱的世界。因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話，沒(méi)有一個(gè)人的人生會(huì)過(guò)的行云流水，只有經(jīng)歷過(guò)歲月的山河，只有嘗盡人間百味的人才會(huì)真正強(qiáng)大。

特別想跟大家分享的第三個(gè)問(wèn)題，面對(duì)瞬息萬(wàn)變的未來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì)，我們?cè)趺茨軌驌碛忻篮玫奈磥?lái)呢？我的答案是現(xiàn)在。

現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)很多年輕的朋友，上大學(xué)的時(shí)候光想著怎么掙錢(qián)，有一份好工作，工作的時(shí)候天天后悔上大學(xué)的時(shí)候怎么沒(méi)有好好讀書(shū)，還有談了幾場(chǎng)不太靠譜的戀愛(ài)。真的是這樣，所以當(dāng)你忽略了春天播種的時(shí)候，你怎么會(huì)有秋天的收成？所以我特別想告訴大家，每個(gè)年齡段有這個(gè)年齡段最重要的事情。我特別特別的想告訴大家，理財(cái)?shù)淖詈梅绞绞翘嵘约?，我特別想告訴大家，我們這個(gè)世界從來(lái)都不缺乏夢(mèng)想，缺乏的是腳踏實(shí)地把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的人。我特別想告訴大家，不要再看別人的視頻，去做自己的人生，我們每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的精彩，即使我們?cè)倨椒?，我們也是限量版?/p>

以上就是我對(duì)這三個(gè)問(wèn)題和我自己的思考，人生就是答卷，答案永不相同，我特別希望我親愛(ài)的學(xué)弟和學(xué)妹們能夠認(rèn)真的作答，要知道這個(gè)人世間有很多愛(ài)可以重來(lái)，但是沒(méi)有一場(chǎng)大學(xué)的時(shí)光可以重來(lái)。

在此衷心地祝大家學(xué)業(yè)有成，再次衷心的祝福廣播學(xué)院我所有最親愛(ài)的老師們，我的恩師們，身體健康，萬(wàn)事順?biāo)?，桃李天下?/p>

再次祝愿，也相信我們中國(guó)傳媒大學(xué)在廖書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，一定在視頻天下會(huì)有更高、更快、更強(qiáng)的發(fā)展，再次祝愿所有年輕的學(xué)弟學(xué)妹們能夠像白楊一樣，歷經(jīng)風(fēng)雨，茁壯成長(zhǎng)，珍惜春光，請(qǐng)我們所有人一定要記住，我們畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)，請(qǐng)所有人一定要記住，當(dāng)我們心里有白楊的時(shí)候，就會(huì)一路向陽(yáng)，加油。

小說(shuō)精讀

蘆花蕩

孫犁

夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來(lái)的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥(niǎo)飛動(dòng)和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。

假如是月明風(fēng)清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見(jiàn)有一只小船從葦塘里撐出來(lái)，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。半夜以后，小船又飄回來(lái)，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時(shí)還帶來(lái)一兩個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部。

撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。

老頭子渾身沒(méi)有多少肉，干瘦得像老了的魚(yú)鷹?？墒悄菚竦酶珊诘哪?，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。

老頭子每天夜里在水淀出入，他的工作范圍廣得很：里外交通，運(yùn)輸糧草，護(hù)送干部；而且不帶一枝槍。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說(shuō)：你什么也交給我，我什么也交給水上的能耐，一切保險(xiǎn)。

老頭子過(guò)于自信和自尊。每天夜里、在敵人緊緊封鎖的水面上．就像一個(gè)沒(méi)事人，他按照早出晚歸捕魚(yú)撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。因?yàn)樗瑪橙说脑竿蜎](méi)有達(dá)到。

一天夜里，老頭子從東邊很遠(yuǎn)的地方回來(lái)。彎彎下垂的月亮，浮在水一樣的天上，老頭子載了兩個(gè)女孩子回來(lái)，大的叫大菱，小的叫二菱。孩子們?cè)谂诨鹄餄L了一個(gè)多月，都發(fā)著瘧子，昨天跑到這里來(lái)找隊(duì)伍，想在葦塘里休息休息，打打針。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一片陰慘的黃色的光，突然一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)到她們的船上來(lái)。女孩子叫了一聲。老頭子說(shuō)：“不怕，小火輪上的探照燈，它照不見(jiàn)我們?！?/p>

他蹲下去，撐著船往北繞一繞。黃色的光仍然向四下里探照，一下照在水面上，一下又照到遠(yuǎn)處的樹(shù)林里去了。

老頭子小聲說(shuō)：

“不要說(shuō)話，要過(guò)封鎖線了！"

小船無(wú)聲地，但是飛快地前進(jìn)。當(dāng)小船和那黑糊糊的小火輪站到一條橫線上的時(shí)候，探照燈突然照向她們，不動(dòng)了。兩個(gè)女孩子的臉照得雪白，緊接著就掃射過(guò)一梭機(jī)槍。

“她掛花了！”二菱帶著哭聲喊。

老頭子沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，拼命地往前推著船，還是柔和地說(shuō)：

“不怕。他打不著我們！"

“她掛了花！”

“誰(shuí)？"老頭子的身體往上躥了一躥，接著，那小船很厲害地仄歪了一下。老頭子覺(jué)得自己的手腳頓時(shí)失去了力量，他沒(méi)法解釋：大江大海過(guò)了多少，為什么這一次的任務(wù)，偏偏沒(méi)有完成？自己沒(méi)兒沒(méi)女，這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛(ài)！自己平日夸下口，這一次帶著掛花的人進(jìn)去，怎么張嘴說(shuō)話？這老臉呀！他叫著大菱說(shuō)：

“他們打傷了你，流了這么多血，等明天我叫他們十個(gè)人流血！”

兩個(gè)孩子全沒(méi)有答言，老頭子覺(jué)得受了輕視，他說(shuō)：

“你們不信我的話，我也不和你們說(shuō)。誰(shuí)叫我丟人現(xiàn)眼，打牙跌嘴呢！可是，等到天明，你們看吧！"

第二天，中午的時(shí)候，非常悶熱。鬼子們又偷偷地爬下來(lái)洗澡了，十幾個(gè)鬼子在水里泅著，水淀里沒(méi)有一個(gè)人影。從荷花淀里卻撐出一只小船來(lái)。一個(gè)干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒(méi)一篙地?fù)沃?，兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個(gè)一個(gè)投進(jìn)嘴里去。他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來(lái)的。來(lái)到白洋淀上幾天了，鬼子們也沒(méi)有吃過(guò)這么新鮮的東西。他們沖著那小船吆喝，叫他過(guò)來(lái)。

老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒(méi)一篙地?fù)沃?，剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來(lái)了。

眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長(zhǎng)，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍(lán)天一般清，拉長(zhǎng)的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。一個(gè)鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動(dòng)彈了。

老頭子把船一撐來(lái)到他們的身邊，舉起篙來(lái)砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。

在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個(gè)女弦子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場(chǎng)英雄的行為。

1945年8月于延安

（有刪減）

1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()

A.“葦子還是那么狠狠地往上鉆”小說(shuō)開(kāi)頭這一景物描寫(xiě)，把白洋淀人民那種在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境里頑強(qiáng)生存的姿態(tài)烘托了出來(lái)，充滿了意志和力量。

B.本文寫(xiě)的是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境里的人和事件，但讀來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有那種凄慘的感覺(jué)，相反，使人感覺(jué)更多的是那種戰(zhàn)勝敵人的堅(jiān)定信念和樂(lè)觀精神。

C.文中兩次寫(xiě)老頭子有一篙沒(méi)一篙地?fù)沃菫榱藦?qiáng)調(diào)人物悠閑愜意的狀態(tài)，有效地迷惑了鬼子，為后文寫(xiě)鬼子輕易上當(dāng)作了鋪墊。

D.老頭子多次對(duì)兩個(gè)女孩說(shuō)不怕只是為了安慰她們，其實(shí)他自己也很緊張，害怕被鬼子發(fā)現(xiàn)，從他身體往上躥了躥的動(dòng)作就可以看出來(lái)。

【答案】D

【解析】本題考查對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。解答本題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)文章的內(nèi)容、人物、語(yǔ)言、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析概括，注意結(jié)合語(yǔ)境。本題中，D項(xiàng)，“其實(shí)他自己也很緊張"理解錯(cuò)誤，老頭子并不是緊張，他是真的對(duì)自己很自信；“躥”的動(dòng)作表現(xiàn)老頭子的震驚。故選D。

2.小說(shuō)中的老頭子這一形象有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【答案】①智勇雙全。面對(duì)鬼子的封鎖只憑一條小船來(lái)去自如，給女孩報(bào)仇時(shí)精心策劃引鬼子入圈套。②愛(ài)憎分明。他對(duì)同胞姐妹充滿了摯愛(ài)，對(duì)日本鬼子滿懷仇恨。大菱受了傷，他說(shuō)“等明天我叫他們十個(gè)人流血。"并且付諸實(shí)際行動(dòng)。③精明干練。寫(xiě)老頭子年紀(jì)雖老，但老當(dāng)益壯，“干瘦得像老了的魚(yú)鷹……眼睛卻特別的明亮”點(diǎn)出他干練、精明的內(nèi)在氣質(zhì)。④自信自尊。經(jīng)歷了大風(fēng)大浪沒(méi)有出事，以及多次安慰女孩不怕可以看出他對(duì)自己水上功夫的自信；女孩受傷后他覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，決心為受傷的女孩報(bào)仇，這是他自尊的表現(xiàn)。

【解析】本題考查賞析作品人物形象的能力。把握小說(shuō)人物形象特征要從兩點(diǎn)入手：一是重視小說(shuō)中人物的身份、地位、經(jīng)歷教養(yǎng)和氣質(zhì)等，因?yàn)樗鼈冎苯記Q定著人物的言行，影響著人物的性格；二是結(jié)合小說(shuō)對(duì)人物語(yǔ)言、外貌行動(dòng)和心理的直接描寫(xiě)，以及對(duì)環(huán)境、與他人的關(guān)系等的間接描寫(xiě)來(lái)把握人物的思想感情和性格特征。解答本題，可以先到文中找出對(duì)老頭子進(jìn)行語(yǔ)言、心理、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)的內(nèi)容，圈出老頭子所做的事情，分析他的特點(diǎn)；然后再看文中有無(wú)環(huán)境的襯托，有無(wú)借助他人對(duì)老頭子進(jìn)行襯托。比如，老人的語(yǔ)言“不怕"、老人的心理活動(dòng)“大江大海過(guò)了多少”，這些內(nèi)容體現(xiàn)出老頭子自信的一面；“我不能送你們進(jìn)去了。我沒(méi)臉見(jiàn)人"你們不信我的話，我也不和你們說(shuō)?？墒?，等到天明，你們看吧”，這些語(yǔ)言描寫(xiě)表現(xiàn)出老頭子愛(ài)面子的一面；“自己沒(méi)兒沒(méi)女，這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛(ài)”，心理活動(dòng)表現(xiàn)出老人慈愛(ài)的一面；策劃給女孩報(bào)仇，表現(xiàn)出老人機(jī)智勇敢、有勇有謀的一面。

3.《蘆花蕩》是孫犁“詩(shī)體小說(shuō)”的代表作之一，在孫犁的筆下，即使是戰(zhàn)斗也被寫(xiě)得如詩(shī)如畫(huà)，極富詩(shī)意美。請(qǐng)結(jié)合作品，簡(jiǎn)要分析“詩(shī)意美"的具體表現(xiàn)。

【答案】①詩(shī)意的主題。小說(shuō)故事情節(jié)雖簡(jiǎn)單，但故事所表現(xiàn)的主題卻具有濃郁的詩(shī)意美：作品贊揚(yáng)了中華民族抵抗外辱、爭(zhēng)取民族解放和民族獨(dú)立的不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，歌頌了抗日根據(jù)地人民強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義思想和大無(wú)畏的英雄氣概。②清新的語(yǔ)言。本文的語(yǔ)言是散文詩(shī)一樣的，凝煉、含蓄、優(yōu)美、生動(dòng)、富于色彩美和音響效果。小說(shuō)的開(kāi)頭用“風(fēng)清月明”“清爽"悠閑”“絲絨"清香”等詞語(yǔ)也給人以舒適、光亮的情感體驗(yàn)，使文章清麗自然，含蓄雋永，柔婉秀美，富于抒情性。③如畫(huà)的環(huán)境。本文中的自然景物描寫(xiě)，充分體現(xiàn)了詩(shī)的情調(diào)、詩(shī)的感情。如“月明風(fēng)清"一片葦葉”“颯颯的風(fēng)響"等情境和語(yǔ)言的選擇，充滿了樸素清新的泥土氣息，淡雅疏朗的詩(shī)情畫(huà)意，構(gòu)成了鮮明生動(dòng)的意境。④至善的人物。小說(shuō)中的老頭子雖老，卻充滿了人情之美。面對(duì)敵人，他充滿了憎恨與鄙夷，用自己的力量來(lái)打擊敵人。面對(duì)“大菱”和“二菱”，他又充滿了慈愛(ài)，像守衛(wèi)自己的孩子一般來(lái)守衛(wèi)她們，正是這種親人般的呵護(hù)讓他的形象在自尊、英勇之外多了人情的一面。⑤舒緩的情節(jié)。孫犁的小說(shuō)一般不具有緊張曲折的故事情節(jié)，他著力展示的是人情美，而不力圖以情節(jié)取勝?！短J花蕩》就是這樣，講的是一位老人護(hù)送兩個(gè)小女戰(zhàn)士，又為她們負(fù)傷報(bào)仇的故事，全文幾乎沒(méi)有明顯的情節(jié)高潮，一切都在柔美的蘆花蕩里緩緩的進(jìn)行，就像那脈脈的流水一樣。

【解析】本題考查從不同角度和層面發(fā)掘作品意蘊(yùn)的能力。文學(xué)作品的意蘊(yùn)是指文本所蘊(yùn)含的思想、感情等各種內(nèi)容，是指讀者從作品中領(lǐng)悟到的意義。文章所表現(xiàn)出來(lái)的意蘊(yùn)，有社會(huì)的、政治的、道德的意義，有現(xiàn)實(shí)的、歷史的意義，有民族心理的、人文精神的意義?？梢詫?duì)作品進(jìn)行不同角度的發(fā)掘。解答本題需要先解讀題干要求，找到挖掘角度，再結(jié)合文本作答。首先整體理解小說(shuō)的“詩(shī)意美”，《蘆花蕩》講的是一位老人護(hù)送兩個(gè)小女“戰(zhàn)士”，又為她們負(fù)傷報(bào)仇的故事，全文幾乎沒(méi)有明顯的情節(jié)高潮，一切都在柔美的蘆花蕩里緩緩的進(jìn)行，就像那脈脈的流水一樣。他著力展示的是人情美，而不力圖以情節(jié)取勝；他以自然清新的語(yǔ)言，勾勒生活的詩(shī)意，描繪人民在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)中樂(lè)觀向上的人性美和人情美。然后考生可以從主題表達(dá)、語(yǔ)言運(yùn)用、環(huán)境描寫(xiě)、人物塑造、情節(jié)安排、藝術(shù)手法、節(jié)奏、意境等多角度進(jìn)行賞析，注意結(jié)合文本，切不可脫離原文。

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1、滾石上山、爬坡過(guò)坎,只有蓄積‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的韌性，砥礪越是艱險(xiǎn)越向前"的品格,才能以行動(dòng)力堅(jiān)定自信心；用確定性戰(zhàn)勝不確定，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不斷凝聚正能量。

2、那些在別人看不見(jiàn)的地方也自律的人，真的連老天都不忍辜負(fù)。請(qǐng)相信:在暗處執(zhí)著生長(zhǎng),終有一日馥郁傳香。

3、“日月不肯遲，四時(shí)相催迫。”在這個(gè)屬于奮斗者的新時(shí)代，人都有追夢(mèng)的權(quán)利，人人也都是夢(mèng)想的筑造者。

4、即便不與人為善，也別作惡，因?yàn)槟愕臒o(wú)禮拉低你的人品。

5、幾代青年，皆以夢(mèng)為馬，不斷探索中國(guó)未來(lái)。而今天的我們，則有機(jī)會(huì)把整個(gè)世界作為想象的行動(dòng)的空間，去一展拳腳、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。

6、一個(gè)人把該做的事做了、該出的力出了，成功就在其中，幸福亦在其中。

7、人生不就是這樣，經(jīng)歷過(guò)一次次考驗(yàn)才能成長(zhǎng)；人生不就是這樣，哪怕雨雪霏霏也要去追尋陽(yáng)光。

8、平凡鑄就偉大，英雄來(lái)自人民。每一份偉大的成就，無(wú)不立足于平凡的崗位和工作;每一段不凡的人生，無(wú)不依托于平凡的日積月累。

9、再高,往上攀，總能登頂；路再長(zhǎng)，走下去，定能到達(dá)。

10、在中西文化比較中，將文化差異視為文化差距是必須克服的思想偏差。所謂‘差異"是指文化特質(zhì)與形式不同，而"差距"是以一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文化的先進(jìn)與落后作出判斷。

11、至真至深的家國(guó)情懷，根植于精神的沃土。精神是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)民族、國(guó)家的繁盛之基。

12、巨大的用戶群體絕不僅意味著金山銀山，還意味著責(zé)任如山。

13、勇者逆行，令人驚嘆的中國(guó)速度背后，是一名名建設(shè)者日夜兼程的無(wú)怨勞作。

14、一切偉大成就，都是奮斗的結(jié)果；一切偉大事業(yè)，都需要在繼往開(kāi)來(lái)中推進(jìn)。

15、好壞美丑的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)越來(lái)越難以服眾，關(guān)于美的認(rèn)識(shí)仍需凝聚更多共識(shí)。

16、這世上，有一條路不能選擇，那就是放棄的路；有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路。新時(shí)代要有新作為，每個(gè)人都是一種色彩，都是“不一樣的煙火”。

17、自身的修為、精神的豐盈、內(nèi)在的氣度等都在定義一個(gè)人。修養(yǎng)和內(nèi)涵給人留下的印象，同樣也能給人機(jī)會(huì)。

18、百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。

19、當(dāng)你不再輕易受外界干擾、開(kāi)始獨(dú)立思考時(shí)，你就不會(huì)被星座催眠，更不會(huì)把信仰交給星

20、如果一個(gè)社會(huì)只有一種