語言表達(dá)連貫之補(bǔ)寫句子市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

語言連貫之補(bǔ)寫句子

專題復(fù)習(xí)第1頁【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解補(bǔ)寫句子題型及其對(duì)應(yīng)考點(diǎn)。2、總結(jié)補(bǔ)寫句子做題規(guī)律。3、能夠依據(jù)要求補(bǔ)寫合乎要求句子。第2頁一、真題再現(xiàn)

——依據(jù)示例，了解考點(diǎn)第3頁（年新課標(biāo)Ⅱ）在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)語句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超出12個(gè)字。

大家都知道，①

，倘若呼吸停頓，生命也將終止，人體經(jīng)過呼吸，②

，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人呼吸一樣，也是一個(gè)③

過程。

呼吸對(duì)人類非常主要吸入新鮮氧氣吐故納新

第4頁（年新課標(biāo)1）在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)語句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超出12個(gè)字。（6分）

研究發(fā)覺，人們所受壓力會(huì)增加血液中糖皮質(zhì)激素含量，而糖皮質(zhì)激素可將前體細(xì)胞變?yōu)橹炯?xì)胞，所以①。但人們過去不清楚，為何白天壓力大不一定會(huì)變胖，而上夜班之類壓力則常與肥胖相聯(lián)絡(luò)。最近一項(xiàng)研究揭開了謎底：健康人糖皮質(zhì)激素水平在24小時(shí)內(nèi)呈節(jié)律性漲落，早8點(diǎn)最高，凌晨3點(diǎn)最低。假如打破節(jié)律，在糖皮質(zhì)激素水平②，糖皮質(zhì)激素增加就會(huì)造成更多前體細(xì)胞變?yōu)橹炯?xì)胞。假如順應(yīng)節(jié)律，在糖皮質(zhì)激素水平原來就是峰值時(shí)，即使增加很多糖皮質(zhì)激素，也不易引發(fā)脂肪細(xì)胞增加?？梢姡鄯浅Ｖ饕?，夜間長久經(jīng)歷連續(xù)性壓力體重會(huì)顯著增加。

壓力產(chǎn)生時(shí)間壓力與肥胖有聯(lián)絡(luò)原來應(yīng)該是低谷時(shí)第5頁

所選文段貼近現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)生實(shí)際，要求“依據(jù)上下文補(bǔ)出空缺部分句子”，要求所補(bǔ)寫句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密，另有字?jǐn)?shù)限制。1、對(duì)應(yīng)考點(diǎn)：2、考查內(nèi)容：3、考查形式：語言簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確主觀題、單獨(dú)設(shè)題，分值6-5分。第6頁從真題及考點(diǎn)中得到小啟發(fā)：一、答案源自文本材料；二、補(bǔ)寫句子大多有特殊位置和性質(zhì)；因而補(bǔ)寫前要1.通讀全文，確定文段性質(zhì)和中心（對(duì)象）。2.逐句分析句內(nèi)意思、句與句之間關(guān)系。第7頁二、經(jīng)典例題

——例題引路，總結(jié)規(guī)律第8頁規(guī)律總結(jié)：關(guān)注關(guān)聯(lián)詞、邏輯（練習(xí)25）橫平豎直方塊字，是中華民族獨(dú)有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。漢字不但僅是幾千年歷史傳承統(tǒng)計(jì)工具，①

。有了漢字，才有了唐詩激情洋溢，②，元曲靈動(dòng)俏麗；有了漢字，才有了張旭、王羲之等人灑脫俊逸字體千古流傳。伴隨電子信息時(shí)代到來，人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標(biāo)來溝通和完成工作③

，因而越來越多人書寫潦草、沒有章法，橫平豎直都難做到，更別提漢字固有神采、韻味了。更是多彩中華文化載體宋詞婉轉(zhuǎn)清雅而不愿意提筆寫字第9頁命運(yùn)總是與人一同存在。①

，即使有時(shí)它深不可測(cè)；不要懼怕命運(yùn)無常，即使有時(shí)它來去無蹤。因?yàn)槊\(yùn)有二分之一在你手里，只有另二分之一才在上帝手里。在你絕望時(shí)候；②；在你得意忘形時(shí)候，別忘了上帝手里還有另二分之一命運(yùn)。你恐懼越放大，你手中掌握那二分之一越小，你失去也就越多；你努力越超常，你手里掌握那二分之一越大，你取得也就越豐碩。所以，人一生全部意義就在于：③

。規(guī)律總結(jié)：關(guān)注標(biāo)點(diǎn)（冒號(hào)/分號(hào)）、句式不要懼怕命運(yùn)神秘別忘了你手里有二分之一命運(yùn)用你手中擁有去獲取上帝掌握第10頁規(guī)律總結(jié)：關(guān)注論點(diǎn)論據(jù)在各種氣象災(zāi)害中，臺(tái)風(fēng)、洪水等因瞬間破壞力巨大而更受關(guān)注，相比之下，①。

其實(shí)，因?yàn)檫B續(xù)時(shí)間長，影響范圍廣，干旱在我國氣象災(zāi)害中是造成損失最重。旱災(zāi)主要由氣象原因造成，②

：比如溫室氣體排放、植被破壞、水源過分開發(fā)等都能增加旱災(zāi)發(fā)生頻度和災(zāi)害程度。當(dāng)前，人工影響天氣效果有限，氣候穩(wěn)定幾乎完全依賴地球環(huán)境在可調(diào)整范圍內(nèi)自我修復(fù)，③

，或?qū)⒃斐裳┍朗江h(huán)境突變，后果不堪構(gòu)想。干旱則因成災(zāi)遲緩經(jīng)常受到忽略但人類活動(dòng)影響也不可小視一旦這種自我修復(fù)能力被破壞第11頁歸納總結(jié)答題步驟：1.通讀全文，確定文段性質(zhì)和中心（對(duì)象）。3.關(guān)注標(biāo)點(diǎn)、關(guān)聯(lián)詞、句式、論點(diǎn)論據(jù)、邏輯關(guān)系、篇章結(jié)構(gòu)。結(jié)合文本，依據(jù)字?jǐn)?shù)要求，概括答案。2.逐句分析句內(nèi)意思、句與句之間邏輯。第12頁三、紙上練兵

——利用技巧，鞏固訓(xùn)練第13頁鞏固練習(xí)1在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)語句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超出12個(gè)字。大約公元前40，尼泊爾人創(chuàng)造了自己“楔形文字”。這些文字

，少許幾筆即可完成。泥版是尼泊爾人最主要書寫材料，除此之外，

。不過，木板文書不易保留，所以現(xiàn)在

，即便有些存留下來，也是破損嚴(yán)重；堅(jiān)固石料在當(dāng)?shù)赜謽O為稀少，幾乎成為神廟或皇室專用。相比之下，泥版成了最好選擇。①寫法簡單；②木板和石料也曾充當(dāng)過書寫材料；③它們基本都已消蹤滅跡。第14頁鞏固練習(xí)2補(bǔ)寫使整段文字語意完整，邏輯嚴(yán)密，前后連貫。大顱欖樹是曾經(jīng)生長在毛里求斯一個(gè)珍稀樹種。如今在地球上已難覓蹤影。①?科學(xué)家對(duì)此提出了各種假說。美國一位科學(xué)家研究認(rèn)為②，而渡渡鳥在三百年前滅絕了，所以，大顱欖樹也跟著消失了;以后，有學(xué)者研究發(fā)覺大顱欖樹種子不需要?jiǎng)游锬c胃軟化也能發(fā)芽。于是，又有研究者們提出了新假說：外來物種入侵造成了大顱欖樹消失。不過，這個(gè)假說需要深入驗(yàn)證：③;假如被證偽，則會(huì)被拋棄。這是為何呢?大顱欖樹種子要靠渡渡鳥腸胃軟化才能發(fā)芽假如被證實(shí)，大顱欖樹滅絕疑團(tuán)就能夠解第15頁鞏固練習(xí)3在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)語句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超出15個(gè)字。諺語有云：“予人玫瑰，手有余香。”然而，

，這么做是因?yàn)槲覀冞€沒有認(rèn)識(shí)到，給予是世界上最強(qiáng)大力量，它對(duì)健康好處超出你想象。給予不但能讓人活得高興、幸福正面情緒，而且還能保護(hù)心臟，提升免疫力，降低抑郁和自殺風(fēng)險(xiǎn)，延長壽命，總之，

。其實(shí)，只要愿意，

，你能夠做慈善，幫組困難之人；你能夠常懷感恩之心，諒解和尊重他人；你還能夠綻放一個(gè)感人微笑，說出一句由衷贊美。你能夠用各種方式給予我們并不習(xí)慣給予給予對(duì)我們身心健康大有益處

第16頁補(bǔ)寫答題步驟：1.