2024年小學憲法宣傳日活動簡報【13篇】

年小學憲法宣傳日活動簡報【13篇】憲法宣傳日國旗下講話稿篇一尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！我是高一九班的梅議文。今天我們學習的主題是：弘揚憲法嚴以律己——做遵紀守法的好學生。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩，不成方圓。一個國家沒有嚴謹?shù)姆芍尉筒豢赡芸焖侔l(fā)展！2024年12月4日，習近平總書記在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上指出：“全面貫徹實施憲法，是建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作?！痹趹c祝全國人大成立60周年大會上，習近平總書記指出：“憲法是國家的根本法，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。2024年11月1日，第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會通過決定，將每年的12月4日設(shè)立為“國家憲法日”，并建立憲法宣誓制度。設(shè)立這個神圣的日子，是為了“增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國”。生活在法律的保護下，就像生活在陽光下，因為有了法律這一辨別是非黑白的道德準繩，我們才得以安居樂業(yè)。而校園，是神圣的知識殿堂，我們從這里汲取豐富的知識。守法要從守紀做起，作為禮賢人，更應(yīng)該嚴格遵守校規(guī)校紀，養(yǎng)成良好的行為習慣。“任何自由都是以約束為前提的”。我們每個人都生活在集體之中。集體離不開紀律，紀律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由，但是你沒有說閑話的自由，否則，你就影響了他人認真聽課的自由和學習的權(quán)利，自由離不開紀律，紀律是自由的保證。憲法規(guī)定，公民在行使自己自由和權(quán)利的時候，不得損害國家與社會的集體利益，不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利。你享有接受教育的權(quán)利，同時，你也有專心聽課、認真完成作業(yè)的責任和義務(wù)；在校園班級中，你享有窗明幾凈的學習生活環(huán)境的權(quán)利，但是你也有承擔勞動衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由，但是你不得污蔑陷害誹謗他人。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存，密不可分，相輔相成的。我們正值花季，正擁有一段純潔而又美好的人生，站在人生的十字路口，我們要明確方向：牢牢記住——遵紀守法是每一個公民應(yīng)盡的道德和法律責任！勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們現(xiàn)在從一個合格的學生做起，將來走出校園，融入社會，成為一名知法、懂法、守法的合格公民。同學們，少年強則國強，青少年是祖國的未來，民族的希望，所以我們不僅要重視科學文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了憲法，我們的秩序更加井然，生活更加自由；有了憲法，我們攀登的腳步會更加堅實。同學們，從今天起，從這一刻，讓我們攜起手來，嚴格遵守各項法律法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，互相幫助，團結(jié)奮進。讓我們一起學法，識法，守法，做一名優(yōu)秀的禮賢學生，做一名優(yōu)秀的中國好公民！國家憲法日宣傳演講稿篇二大家好，我是來自604班的XXX，今天國旗下講話的主題是《憲法在我身邊》。大家知道嗎？每年的12月4日，是我國的國家憲法日，今年我們即將迎來第X個國家憲法日。憲法是什么？憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了公民基本權(quán)利和國家根本制度。憲法是母法，它就像一位威嚴的母親，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，任何違背憲法的法律都是無效的；憲法也是愛法，就像慈愛的母親保護著自己的孩子，它規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人格、人身、財產(chǎn)權(quán)益得到保護。憲法離我們很遠嗎？不，它一直在我們身邊。當我們呱呱墜地，便成為了一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時，我們能享受《未成年人保護法》的保護；上學了，我們又能享受到《義務(wù)教育法》的保護；走在路上，我們能享受到《交通法》的保護；工作了，我們還能享受到《勞動法》的保護等等?！胺罘ㄕ邚妱t國強，奉法者弱則國弱”。世界上有兩樣東西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一個是我們頭頂上美麗燦爛的星空，另一個就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。讓我們一起知法、學法，守法，把憲法成為依靠，更當成自己的朋友，陪伴我們一起成長。謝謝大家！憲法宣傳日國旗下講話稿篇三親愛的同學們、敬愛的老師們：大家早上好！今天我們六（4）班國旗下講話的主題是《做學法、知法、守法的好學生》。如今我們的生活有了很大的改善。但一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，比如網(wǎng)吧、游戲廳等。你們可知道有多少人因此而失去學業(yè)，甚至走向犯罪的道路！年齡的特點決定了我們的許多同學幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致違法犯罪。這應(yīng)該引起我們的高度重視。借此機會，我向大家提出幾點建議：一、不帶手機進入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。二、不亂扔垃圾，不損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個班級整體的精神面貌，也能反映出我們每一個同學的文明素養(yǎng)。環(huán)境的潔凈、設(shè)施的完好不僅僅靠同學們的打掃，老師們的維護，而要靠我們每一個同學的愛護。三、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就說臟話，甚至打架”。同學們，相信我們都不會喜歡愛罵人、愛打架的同學，對不對？希望我們每位同學能把心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀成大錯呢？大家都知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。所有同學都要按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的學習習慣，并在老師和家長的指導下認真學法、知法，做一個合格優(yōu)秀的小學生。謝謝大家！2024年小學憲法宣傳日活動簡報篇四20XX年12月4日是第八個國家憲法日，11月29日至12月5日是全國憲法宣傳周活動。在“國家憲法日”到來之際，XXX市城中小學XXX校區(qū)通過多項舉措，積極開展以“我與憲法”為主題的憲法進校園系列活動，大力加強憲法學習宣傳，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，推動憲法全面實施，教育廣大師生將“守法、愛法、懂法”牢記心中。周一上午升旗儀式時，我校郭育婕老師進行了《憲法進校園，普法潤童心》的專題演講。XXX小學法制副校長、XXX派出所XXX警官給五年級的孩子們帶來《憲法與我》主題宣講。X警官結(jié)合生活中的真實案例，深入淺出地為學生講授了憲法法律知識。在場學生踴躍回答問題、積極參與互動、認真閱讀法制宣傳手冊，在輕松愉快的氛圍中學到了憲法法律知識。各中隊還舉行了學憲法的主題班會，通過觀看視頻、學唱歌曲等多樣化形式，培養(yǎng)了學生知法、守法、維法的意識。周末，孩子們進一步閱讀了普法手冊，學習憲法知識，并用妙趣橫生、精美可愛的手抄報表達了學憲法、講憲法的心得體會。通過此次活動，同學們深刻了解了憲法的有關(guān)知識，弘揚了憲法精神，使法治觀念深入人心，為創(chuàng)建文明校園、和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)。2024年小學憲法宣傳日活動簡報篇五為在青少年學生中普及憲法知識、弘揚憲法精神、樹立憲法權(quán)威，形成崇尚憲法、遵守憲法，維護憲法權(quán)威的良好氛圍，近日，XXX小學開展了“國家憲法日”校園主題教育系列活動。學校大隊部通過集中宣講、主題班隊會、大屏幕宣傳等多種途徑對學生進行主題教育，形式多樣的教育活動，使同學們切實了解到了憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容，同時也強化了同學們的法律意識和守法觀念。學校通過LED顯示屏、專題宣傳欄等，播放、張貼宣傳標語，營造氛圍，宣傳憲法知識。班隊會上，組織憲法學習，集中開展憲法宣傳教育，同學們深刻了解了憲法的有關(guān)知識，弘揚了憲法精神，使法治觀念深入人心，為創(chuàng)建文明校園、和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)。開展主題演講教育活動，同學們受到了一次生動、深刻的憲法教育，讓同學們對作為一名當代小學生，更好地行使權(quán)利和義務(wù)有了更真切、更深刻的認識。憲法是國家根本大法，在學生中開展憲法教育活動，就是通過牢記憲法內(nèi)容讓法治精神深入學生心中。老師們紛紛表示，“國家憲法日主題教育活動的開展，讓大家親身感受到憲法與每個公民其實很近?！盭XX小學今后還會利用各種法律資源，推進憲法進校園、進課堂，身體力行踐行和弘揚法治精神。憲法宣傳日國旗下講話稿篇六尊敬的額導、老師，可愛的孩子們：大家早上好！今天我講的主題是“憲法，就在我們身邊！”下面，先向孩子們請教一個間題，準知道今天是幾月幾日？(對)今天是2月2日，再過兩天就是12月4日了，孩子們，你們知通每年的12月4日是我國的什么節(jié)日嗎？每年的12月4日是國家規(guī)定的全國法制教育宣傳日，也就是我國的憲法日。孩子們肯定在想，憲法是什么？憲法是國家的根本大法，是制定其它法律的依據(jù)，全國各種法律都要聽憲法的，它是老大！簡單的說，它是所有法律的媽媽！聽完我的解釋，孩子們一定認為，憲法離我們很遠！不！……憲法就在我們身邊！例如，在我們過馬路時，《道路交通法》就規(guī)定了我們紅燈停、綠燈行，見了黃燈等一等；在升國旗時《國旗法》就規(guī)定我們，在國國旗升起的過程中，我們應(yīng)當面向國煩肅立敞禮；在扔垃圾紙屑時，《環(huán)境保擴法》和《衛(wèi)生條例》就規(guī)定我們不能亂丟垃圾，要做環(huán)保小衛(wèi)土！在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學莊日常行為規(guī)范》就要求我們，要愛集體、愛勞動、愛學習，做個品學兼優(yōu)的三好學生！到到這兒，很多孩子就會明自，原來憲法離我們這么這么近！是，憲法就在我們的身邊，它像我們的媽媽一樣時刻規(guī)范著我們的行為又保護著我們！孩子們，就讓我們從現(xiàn)在開始，從我們身邊小事做起，做到上課遵守紀律，認真聽講；課間，不追逐打鬧，不做有危險的游戲；上下樓梯輕聲慢步靠右行，不在校園內(nèi)亂垃圾紙屑；見到老師同學要問好；不打架罵人；放學回家不橫穿馬路，不在馬路上玩耍弄，不闖紅燈；回家按時、獨立完成作業(yè)！并幫家人做一些力所能及的事情……如果我們每個孩子都能把把這些小事做好，我們的校園、生活就會變得更加美麗、溫暖！如果我們每個孩子都能把這些小事做好，我們就是一個遵紀守法的好孩子！我的講話結(jié)束，謝謝大家！國家憲法日宣傳演講稿篇七十二屆全國人大常委會第十一次會議于2024年10月27日至11月1日在北京召開，會議審議通過了關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定，明確將12月4日，也就是今天，設(shè)立為國家憲法日。管子曰：“法者，定分止爭也”，法律是和諧社會的有力保障，在法律與道德的并治下，社會機器才能有序地運行。而法律中最核心的部分則是根本大法——憲法。因此，憲法日作為宣傳憲法的節(jié)日，于各方面皆有極其重要的意義。首先，設(shè)立國家憲法日有助于貫徹依法治國這項基本方略。在今年召開的十九大上，習近平總書記強調(diào)，依法治國是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方式，全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。依法治國是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，事關(guān)我們黨執(zhí)政興國，事關(guān)人民幸福安康，事關(guān)黨和國家長治久安。全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，全面深化改革、完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，都必須全面推進依法治國。其次，設(shè)立國家憲法日有助于普及憲法知識，有助于公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的價值，擴大憲法實施的群眾基礎(chǔ)。尊重憲法、實施憲法、維護憲法，實質(zhì)上就是尊重民主、維護民主、實施民主。開展國家憲法日活動，能夠培養(yǎng)廣大人民群眾的公民意識和國家公職人員的法治意識，營造建設(shè)政治文明的良好社會氛圍。最后，設(shè)立國家憲法日也有助于在國際社會樹立我國尊重憲法的良好形象，擴大我國憲法的國際影響。設(shè)立專門的憲法日或者紀念日是各國的通行做法。一些國家設(shè)有固定的憲法節(jié)，還有許多國家都把自己國家通過、頒布或?qū)嵤椃ǖ哪且惶齑_定為憲法日或憲法紀念日。為了深入貫徹黨的十九大精神，緊跟時代步伐，我們高中生也應(yīng)學習貫徹“法制精神”，努力構(gòu)建法治校園，嚴格遵守校規(guī)校紀，認真學習法律知識，增強法律觀念，依法行使權(quán)利，忠實履行義務(wù)，堅守社會正義，維護法律尊嚴。同時，為了響應(yīng)依法治國之號召，培養(yǎng)同學們的法制觀念，實現(xiàn)依法治校，我校法學會也將于十二月底開展模擬法庭活動。只有人人守法，才能建立和諧的社會大家庭，同樣，只要每一位學生都守法，那么就可以實現(xiàn)依法治校，做為一名高中生，特別是一名一中學子，我們要學法，懂法，守法，用法，依法規(guī)范自身行為。用我們的切身行為來為美麗的校園添彩。把我們對一中的熱愛，轉(zhuǎn)化為守法守紀的行動力量，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的“四有新人”，為實現(xiàn)“依法治?！必暙I自己的力量！2024年小學憲法宣傳日活動簡報篇八12月4日是國家憲法日。為了弘揚憲法精神，更好更深入地開展普法工作，增強學生的法律意識和法制觀念，合肥市XXX小學開展了一系列主題宣傳教育活動。12月2日，在周一升旗儀式上，四(4)班XXX同學發(fā)表國旗下演講，XXX同學聯(lián)系身邊的小事說起，讓同學們知道在我們的生活中每一件事都與遵紀守法有著莫大的關(guān)系，只要自己自覺的做好生活中的每一件事就可以成為一個遵紀守法的小公民，倡議同學們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。作為小學生，更應(yīng)該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的文明小學生。12月4日，“國家憲法日”當天，XXX小學邀請學校的法制副校長合肥市XXX派出所XXX警官來學校做法制宣傳微講座。X警官從什么是“法”切入主題，教育同學們遵守交通法規(guī)，確保道路安全；防范校園貸、套路貸等違法行為。接著X警官向同學們介紹了目前多發(fā)的電信詐騙和微信詐騙案列，分析受害人的心理特點，教育同學防范此類詐騙的方法，特別是通過小手拉大手，帶動整個家庭提高法律意識，做守法公民。上午9：05分，德育處組織各班觀看了“全國青少年普法網(wǎng)”《國家憲法日》網(wǎng)絡(luò)直播，根據(jù)直播由部級領(lǐng)導領(lǐng)讀《憲法》部分條款，全體師生同步進行《憲法》晨讀活動。以形象生動的方式了解更多《憲法》的知識。據(jù)悉，結(jié)合此次“國家憲法日”，XXX小學還開展了“爭做知法、守法小公民”主題班隊會，學校大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播站和班級黑板報廣泛宣傳《憲法》。并且將憲法常識和法治知識融入到學校教育的各個方面，逐步建立以《憲法》為核心的法治教育長效機制。教育學生以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，嚴于律己，學法守法，提高法律意識，自尊自律自強，從我做起，從小事做起，讓“法制”扎根在我們心中，爭做知法守法小公民。2024年小學憲法宣傳日活動簡報篇九為了深入貫徹落實黨的全會精神，緊緊圍繞永安市教育局“憲法日”確定的目標，堅持普法與依法治理相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育活動，全面提升學生法制教育工作水平，使全體在校師生的法律意識和法律素質(zhì)得到明顯增強，XXX中心小學開展了“學憲法、講憲法”為主題的憲法宣傳系列活動。利用周一國旗下講話，向?qū)W生宣傳憲法就在我們身邊，俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。國無法不治，民無法不立?！稇椃ā穼τ趪叶?，如甘露，如陽光；對于我們而言，如鎧甲，如標桿。開展“學憲法、講憲法”主題班會課，帶領(lǐng)學生一起了解憲法，讓學生更加深刻的感受到憲法對我們?nèi)粘Ｉ?、學習的重要性，教育學生要守憲法、講憲法并且積極的宣傳憲法。組織全體教師一起學習憲法，并進行憲法知識憲法知識競賽。11月29日晚，該校以家長會為契機，邀請XXX鎮(zhèn)司法所的林副所長為家長進行憲法知識宣傳，現(xiàn)場為家長解決一些困惑，呼吁大家要多學習、了解我國的法律，做一個知法守法的好公民，大大提升了家長們的法律意識。利用LED屏宣傳“12.4憲法日”宣傳標語，提升了我校學習憲法、宣傳憲法的氛圍。12月3日中午，XXX中心小學的志愿者們走上鎮(zhèn)市集，向廣大民眾宣傳憲法知識，呼吁大家一起學憲法、講憲法。XXX中心小學“12.4國家憲法宣傳日”主題教育系列活動的開展，必將在全體師生中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，增強大家的法制意識和權(quán)利意識，為進一步創(chuàng)建和諧校園創(chuàng)造有利條件。2024年小學憲法宣傳日活動簡報篇十12月4日是第X個國家憲法日，為了深入學習宣傳習近平法治思想，大力弘揚憲法精神。XXX小學圍繞“國家憲法日”，開展了國旗下演講、網(wǎng)絡(luò)學習憲法、憲法晨讀、憲法宣誓、觀看憲法直播等系列主題宣傳教育活動。引導青少年學生學法、尊法、守法、用法。周一升國旗儀式上，值周教師利用國旗下演講對學生進行了有關(guān)憲法知識的宣傳教育，向全體師生發(fā)出倡議，號召同學們做知法、學法、守法、懂法的公民。12月3日上午8時，師生齊聚操場開展了“憲法在我心中——XXX小學師生誦讀憲法活動”。誦讀活動在莊嚴的升國旗儀式中拉開序幕，50名學生代表緊緊環(huán)繞在國旗下大聲地誦讀：“中華人民共和國一切權(quán)利屬于人民，人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國民代表大會……”學生通過晨讀憲法條款，親身感悟憲法的尊嚴，體會憲法的權(quán)威，踐行法治精神?！拔倚模褐矣谥腥A人民共和國憲法，維護憲法權(quán)威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗！”全體師生還舉行了憲法宣誓儀式，師生面向國旗，跟著領(lǐng)誓人莊嚴宣示。洪亮的聲音在校園里飄揚，錚錚誓言深深地印在師生心底?，F(xiàn)場莊嚴的氛圍深深地感染著每一名師生。上午9時，各班充分利用班級一體機組織學生觀看了教育部舉辦的第八屆憲法日“憲法晨讀”網(wǎng)絡(luò)直播活動，同步參與誦讀憲法、聽歌曲《憲法伴我們成長》、觀看憲法演講比賽。悠揚的旋律、動聽的歌聲、生動的故事、身邊的法律知識，讓憲法光芒灑滿校園，讓憲法精神根植于心。自憲法主題教育活動開展以來，學校充分利用電子屏幕滾動播放國家憲法日宣傳標語，強化學生的學憲法意識。組織全體師生積極參加第六屆全國學生“學憲法講憲法”網(wǎng)上學習和“憲法衛(wèi)士”活動。各班都召開了“學憲法講憲法”主題教育班會，學習憲法條例，講述法律小故事、法律常識等，引導同學們了解憲法，學習法律法規(guī)，在生活中正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。同學們紛紛表示要行動起來，從身邊小事做起，爭做新時代知法守法、與法同行的小公民。國無法不治，民無法不立。此次主題教育活動的開展，激發(fā)了我校師生學憲法、講憲法的熱情，加深了對憲法的認識。今后，我們會將憲法精神融入學習生活當中，成為憲法的自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。國家憲法日宣傳演講稿篇十一尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！今天我國旗下演講的題目是《法制在我心中，安全伴我成長》。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。在當代社會，法律就是我們每個人都要遵守的規(guī)矩。提起“法治”一詞，我們總會覺得離我們還很遙遠，這個名詞似乎只是存在于教科書上。其實不然，“法治”就在我們的身邊，與我們的生活息息相關(guān)。我們每天的學習生活都要遵循基本的規(guī)矩，各項法律時時都在規(guī)范著我們的行為。比如，“國旗法”要求我們升國旗時要莊嚴肅穆；“道路交通法”要求我們遵守交通秩序；“環(huán)境保護法”要求我們保護環(huán)境；“殘疾人保護法條例”要求我們關(guān)心愛護殘疾人；“未成年人保護法”和“預防未成年人犯罪法”更是對我們的各項行為做出了明確的規(guī)范，預防犯罪行為的發(fā)生。但是，有數(shù)據(jù)表明，青少年犯罪率有所提高，單單是2024年判決生效的未成年人被告人就有近4。5萬人。一個真實的案例：張某和劉某從小不學無術(shù)，逃課上網(wǎng)，打架斗毆，吸煙喝酒，他們是父母眼中的“壞孩子”，是老師口中的“問題學生”，初中剛開學沒多久就已經(jīng)輟學了，整天無所事事，和一些社會青年廝混在一起，出入網(wǎng)吧、酒吧，身上的錢花完了就去搶劫一些初中生的零花錢。又一次花光了身上的錢，準備再次去搶劫，但他們認為這樣“來錢”太慢，有人提議盜竊光纜來錢快，幾人一拍即合，月黑風高夜，他們伸出了罪惡的雙手。第一次嘗到了甜頭，就有了第二次，等待他們的是鳴笛的警車和冰冷的手銬。在逮捕的時候，張某和劉某還不以為然，自以為不過是小偷小盜，殊不知，盜竊國家光纜是何等大罪。因為兩人剛滿十八周歲，屬于成年人，已經(jīng)負有刑事責任。最后，父母東借西湊交上了罰款，兩人認錯態(tài)度良好，被判處有期徒刑二十年。二十年！是何等的珍貴！人生能有幾個二十年？最美好的年紀在監(jiān)獄里度過，十八歲入獄，三十八歲出獄，已經(jīng)過了三十而立之年，他們還剩下什么？恐怕只有無盡的淚水和悔恨吧。作為青少年的我們，應(yīng)該掌握與自己生活密切相關(guān)的法律常識。法無處不在，但不要把它變成生活的負擔，而是要將它作為生活的準則來規(guī)范約束自己的行為。未來的社會必定是法治的社會，而法治的社會只有懂得尊重法律的人才能創(chuàng)造出來。我們是祖國的未來，民族的希望，我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。所以只有從現(xiàn)在開始認真學習法律，才能在未來做一個懂法守法的合法公民，才能懂得拿起法律的武器來保護自己的權(quán)利，維護他人的利益，維護法律至高無上的尊嚴。從現(xiàn)在開始做起，從身邊小事做起，讓法深入人心，融入生活，一起為祖國現(xiàn)代化建設(shè)，構(gòu)建和諧社會，貢獻自己的一份力量！2024年小學憲法宣傳日活動簡報篇十二20XX年12月4日是我國第X個“全國憲法日”，也是第XX個全國法制宣傳日。為認真貫徹落實習近平總書記關(guān)于憲法學習宣傳教育的重要指示精神，引導全體師生深入學習和宣傳憲法，預防未成年人違法犯罪行為的發(fā)生，定州市開元學校小學部組織開展了憲法在心中——國家憲法日主題教育活動，以主題班會的形式切實引導全體學生學法、尊法、守法、用法。各班精心組織主題班會，以多樣化的形式進行憲法學習?！啊吨腥A人民共和國憲法》是我國的根本大法，擁有最高的法律效力……”孩子們莊重、嚴肅地參與到活動當中，教學樓內(nèi)，誦讀的聲音此起彼伏?！皩W憲法懂憲法守憲法”的濃厚氛圍充盈在學校的每一個角落。通過了解國家憲法日的由來、憲法知識學習、看案例學法律等多種活動形式，孩子們積極主動學習