小學生作文運動會省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件

1/32習作七

我們運動會2/32重溫精彩瞬間

你以為什么項目最精彩，說說它精彩處。誰在運動會上表現(xiàn)讓你激動（感動）？運動會上還有哪些人和事值得寫一寫？3/32作文要求開頭交代時間、地點。圍繞主題，敘寫自己看見、聽見、感受到。要有詳細入微細節(jié)描寫。要寫出最深刻（最難忘、最厲害、最勇敢、最堅強、最高興）。體會。4/32寫作指導：假如你要寫整個運動會全過程。1、運動會開始前。2、運動會過程中有什么感人或令你有所覺悟情景（這部分應(yīng)該要詳細描述，因為這是文章靈魂所在）。3、寫一下運動會結(jié)束情況。4、發(fā)表一下你自己個人感想和看法。5/32假如是寫運動會過程某一人物，你應(yīng)：1、用懸念法或諧趣法，引出人物。2、主體部分側(cè)重寫人物表現(xiàn)，一定要有細膩動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫等，甚至能夠借助景物描寫，周圍人物反應(yīng)描寫，側(cè)面襯托氣氛，人物性格、品質(zhì)、特點一定要突出、鮮明。3、總結(jié)，畫龍點睛，突出人物品質(zhì)，和你感悟。6/32假如是寫運動會過程某一情景時，你應(yīng)：1、寫情景在哪個方面觸動你最深。2、著重描寫細節(jié)一點一滴，這很主要。3、充分發(fā)揮你個人情感，最好把你內(nèi)心世界全搬進去。7/32

探究合作交流互動人美在精神－－語文老師經(jīng)典語錄你認為這次運動會中哪些比賽場面最擔心激烈,最精彩感人?為何?800米長跑是對選手耐力意志最大考驗!－－堅持不懈精神跳高是對選手實力勇氣最大挑戰(zhàn)－－挑戰(zhàn)極限精神4×100米接力是班級團結(jié)拼搏精神最正確表達－－集體團體精神8/32明確寫作角度以運動員身份來寫作自己：賽前心情（擔心、忐忑）、賽時（向前、堅持、超越）、賽后觀眾：勉勵與支持（說、做）9/32以觀眾身份來寫作1.詳細寫好一場比賽(1)運動員：

神態(tài)、動作、想象他們內(nèi)心活動(2)自己心情與感受：尤其是自己班上比賽(3)拉拉隊表現(xiàn)，包含老師與同學：

可寫神態(tài)、動作、語言2.可由一組場景連綴成校運會花絮10/32確立文章主題展現(xiàn)運動健兒們頑強拼搏精神風貌表現(xiàn)同學們強烈集體榮譽感，團結(jié)互助精神表達擔心、刺激賽場特點展示運動會盛況11/32提議：

以運動員身份來寫更輕易寫出切身體會。

一定要有細膩動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫等，也能夠借助景物描寫，場面描寫，周圍人物反應(yīng)，側(cè)面襯托氣氛，12/32寫作提要構(gòu)思立意一、文章議論部分1、談一談自己對奧運會認識了解奧運會實質(zhì)內(nèi)涵：集中表達了一個精神即奧運精神，它是人類精神文明主要組成部分，值得我們后人去傳承。2、說一說學校舉行運動會活動目標

﹙每一項活動舉行都有其特定目標意義﹚

大目標：傳承奧運精神奧運精神豐富內(nèi)涵：提倡和平挑戰(zhàn)極限團結(jié)拼搏競爭合作小目標：豐富校園文化生活展現(xiàn)學生精神活力激發(fā)學習生活興趣熱情增強大家運動保健意識13/32二、文章記敘部分

1、總寫﹙略寫﹚簡明概括地敘述我校舉行運動會事情經(jīng)過.2、分寫﹙詳寫﹚詳細詳細地敘寫運動會幾個精彩片斷場面由面到點典型選材14/322013年9月30日，弘橋小學運動會拉開序幕，學校廣大師生以高昂熱情，飽滿精神參加了這次運動會。運動會規(guī)模宏大、盛況空前、精彩紛呈，給老師和同學們留下了深刻印象。15/32一切景語皆情語運動會上大家心情都是歡快舒暢,激動興奮環(huán)境(景物)描寫能夠襯托運動會擔心激烈氣氛,也可襯托運動健兒豪邁奔放心情.寫景詞語:春暖花開,花紅柳綠,風和日麗,彩旗飄揚,大樹參天運動會上大家心情都是歡快舒暢,激動興奮環(huán)境(景物)描寫能夠襯托運動會擔心激烈氣氛,也可襯托運動健兒豪邁奔放心情.寫景詞語:春暖花開,花紅柳綠,風和日麗,彩旗飄揚,大樹參天踏著春天氣息，邁著輕盈腳步，我們迎來了心儀已久運動會。16/32運動場上——17/3218/32接下來，各項比賽開始了，你看男同學精神抖擻，女同學英姿颯爽。跳遠同學猛跑幾步，腳用力一蹬地，身子一弓，向前一躍，像猛虎撲食一樣騰空而起，然后輕輕落到松軟沙坑里。跳高同學信心十足地站在起跑線上，只見他擺開雙臂，飛快地跑到橫桿前，騰空一躍，像展翅翱翔海燕，又像凌空翱翔雄鷹，只聽“唰”一聲，飛過欄桿，穩(wěn)穩(wěn)地落入沙坑，運動場上響起一片掌聲。運動場上：第一棒起跑線上，站著是我們班“飛毛腿”王迪。只見他臉繃得緊緊，目光正視前方，豎起耳朵等候著裁判員老師起跑槍聲?！芭椤?！”幾乎是和槍聲同時，王迪緊緊地握著接力棒，一個跳躍式起跑動作，開始了他第一棒比賽使命，他飛快地向著第二棒起點奔跑。真不愧擁有飛毛腿稱號，他奔跑時基本上看不到兩條腿相互交替過程，看似如飛普通，把其它參賽選手甩在了后邊?！凹佑?！加油！”在大家勉勵聲中，他順利地把接力棒交給了第二棒高憶文。高憶文也不示弱，抓住接力棒，扭頭就沖著第三棒同學快速跑去······

19/3220/32寫一個運動員起跑瞬間21/323、要準確而恰當?shù)乩脛釉~

說時遲，那時快。那個摔倒在地上運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛雄鷹。這短短幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛”等10個動詞，把賽場上運動員起跑預(yù)備姿式描寫得準確而逼真。22/324、“嘭”，又是一聲槍響，瞬間，運動員們像離弦箭飛射出去，眨眼間他已經(jīng)抬起腿越過第一個人，接著越過第二個，第三個……他很快就把其它人遠遠地甩落在后面了。其它運動員再怎樣努力，也不可能超出領(lǐng)先好幾米他。他知道冠軍已經(jīng)屬于他了，靠近終點線時候，他飛起來——向前沖刺……勝利了！霎時間全場觀眾起立歡呼，興奮不已。23/32三，文章議論總結(jié)部分

1，活動意義在于與會組員全身心投入和參加2，成功喜悅要靠大家來分享3，成功要靠大家共同努力和艱辛付出體會多多不止這些同學們集思廣益,足智多謀,會有更深刻體會看法24/32一根小小木棒，連接是團結(jié)和友愛一根小小木棒，傳遞是勇氣和力量一根小小木棒，演繹是奮斗和拼搏加油吧！讓這激感人心時刻，一直回蕩在我們心中！你汗水灑在跑道，澆灌著成功花朵開放。你歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這遼闊賽場上，你似駿馬似離鉉箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。25/32

暢所欲言各抒己見誰是運動競技場上強者英雄?(就事論事)誰又是人生競技場上強者英雄?(延伸推廣）有些人說人最大對手就是自己圣人說勝人者力,自勝者強海燕說讓暴風雨來得更猛烈些吧!挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我!26/32參考體會

1、愛拼才會贏2、挑戰(zhàn)極限演繹人生3、薪火相傳生生不息

27/321.我們運動會

盡管比賽項目很多，可就牽感人心要數(shù)400米比賽。我班小嘉同學也參加了。

只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他抬頭挺胸，擺臂是那樣富有節(jié)奏，步伐是那樣富有彈性，不急不躁，似乎在等候最正確超越時機。顯然早已胸有成竹，其它人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小嘉依然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命追。伴隨終點臨近，拉拉隊吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最終30米了，出人意料情況發(fā)生了，只見一班一位運動健將顯著加緊了速度，似流星趕月普通轉(zhuǎn)眼超出了一個，又超出了一個......已經(jīng)同小嘉并駕齊驅(qū)了，只剩下最終十多米較量，終究誰勝誰負？這時，拉拉隊嘴巴好像被膠布封上了普通，發(fā)不出喊聲。同學們心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最終，小嘉第二個沖出終點。

400米跑道，400角逐，400米較量，這不但是力與美展現(xiàn)，更是毅力拼搏，取得不但是獎牌，更是一個榮譽。

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金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽日子里,我們學校迎來了一年一度校運動會。這是我是第一次參加運動會，心中滿是無比興奮與期待。運動會終于開始了。簡短開幕式，精彩、激烈、擔心比賽都在我心中留下了深刻印象。最令我記憶猶新是接力跑，因為我也參加了這個項目。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒羅璐同學像一支離弦箭普通沖了出去，只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個同學劉佳夢，她又傳給了下一個同學，這時，我們已經(jīng)超出2班了。到了，馬上到我了。這時，我心里像揣了一只小兔子似，“通通”直跳，我擔心極了，生怕掉了棒，終于，前一個同學把棒傳給了我，我一點也不敢猶豫，抓起棒就跑。在炮路上，我聽見了同學們在為我加油，這么，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶勁向前跑去，把棒遞給了下一個同學。“呼”，我長長地吁出了一口氣。接著，我和同學們一起，幫剩下幾名同學加油。到最終一棒啦，這時，我們依然遙遙領(lǐng)先2班，最終一棒是陳子豪同學，他手臂上系著一根代表沖刺紅領(lǐng)巾，他飛快地往前跑去，他腳下向像生了風普通，又與2班拉開一段距離。啊，他抵達了終點，那一刻，我們?nèi)喾序v了起來。不過，我們成績還要和其它班比一下。有一個勝利叫堅持，最振奮人心就是400米跑了。400米，對于我來說是一個遙遠數(shù)字，想到它都會以為顫栗。然而對于站在起跑線上每一位女運動員來說，這將是她們將要面臨比賽。比賽開始了，羅璐沖在了最前邊，我負責為她送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子，把水遞給她，并不時地為她加油。終于，她來到了終點，在她跨入終點那一霎那，她癱坐在了地上，這時我心中不由得一顫，到底是一股怎樣力量將她推上了400米這一個漫長又富有挑戰(zhàn)性賽道呢？突然，我明白了，是堅定毅力和無比巨大勇氣！啊，運動員們，我們?yōu)槟銈凃湴?，我們?yōu)槟銈冏院溃〗?jīng)過這次運動會，我明白了一個道理：我們?nèi)松缆肪拖袷沁\動場，需要是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越心勝利終點線。2.我們運動會29/323.我們運動會“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海歡呼聲，一潮高過一潮，我們學校正在舉行一年一度小學生運動會。伴隨同學們歡呼聲，激感人心400米終于拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有在做準備，躍躍欲試；有談笑風聲，胸有成竹……一聲槍響，隊員們像離弦箭一樣沖出去，如同脫韁小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學是我們大家認可“飛毛腿”，所以都對她報以最大希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊面紅耳赤，運動員也爭先恐后跑著。剛開始時候，韓霞一直處于第二名位置，我們心里有些擔心。過了一會兒，她離第一名只差100米距離了，可她速度漸漸慢了下來，臉上表情也十分痛苦。

不好，后面隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊同學都激動地站了起來，揮舞著手，拼命地喊著：“韓霞，加油！堅持到底就是勝利！”她步伐加緊了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最終時刻，有同學擔心地揮舞著拳頭，只見韓霞在最終關(guān)頭，使出了全身力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點，她來了個“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學們都為她歡呼，為她堅強毅力而鼓掌。我參加了50米短跑賽，嘿！短跑是我強項，在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是三年級女子組50米決賽……”“耶！”我簡直欣喜若狂，現(xiàn)在只等著決賽為班級爭光了！我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學們默默地祈禱著，期望著。我豎起耳朵，等候著槍響?！芭?！”，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學們都在為我加油，勉勵我，支持我，我不能辜負他們，便加緊了腳步，沖上了第2個，“加油?。〖佑桶?！你是最棒，你會贏！”5米，4米，3米，2米，1米，抵達終點了！“跑得不錯！”老師稱贊道，同學也對我豎起了大拇指。比賽圓滿結(jié)束了，我們班取得了第2名好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最終抵達成功彼岸，這遠比一帆風順成功更為高興，更為寶貴！