八年級政治下冊第五單元與法同行第15課神圣的憲法第1框憲法是國家的根本大法省公開課一等獎新名師

考考你12月4日是我國現(xiàn)行憲法實施日。12月4日。2、為何要定在這個日子呢？1、我國每年法制宣傳日是哪一天？1/27我是家族各位組員立法依據(jù)，是國家根本大法。我要求國家生活中根本問題，如：國家性質(zhì)、根本任務(wù)、國家制度、社會制度等。在座各位只要求國家生活中某首先問題。我主要管各級政府怎樣行使職權(quán)我們訴訟三姐妹，刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法，主要管程序問題。在法律家族中我是最嚴厲，主要是管犯罪和刑罰。

我主要管老百姓之間發(fā)生財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系2/27憲法說:“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)人民民主專政社會主義國家。”“社會主義制度是中華人民共和國根本制度?！薄皣腋救蝿?wù)是，沿著建設(shè)有中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義當代化建設(shè)?！币罅宋覈鴩?、國旗、國徽和首都等問題。還要求了公民基本權(quán)利和義務(wù)

刑法說：我是最嚴厲，主要是管犯罪和刑罰。民法說：我主要管老百姓之間財產(chǎn)關(guān)系人身關(guān)系。行政法說：我主要管各級政府怎樣行使職權(quán)。訴訟法說：我主要管打官司程序問題3/27一、憲法要求國家生活中根本問題憲法國家性質(zhì)國家根本制度國家機構(gòu)組織與活動標準國家生活中其它根本問題我國人民代表大會制度國家基本經(jīng)濟制度公民基本權(quán)利和義務(wù)國家機關(guān)組織與職權(quán)國家標志帶有全局性、根本性問題4/27地方性法規(guī)自治條例行政法規(guī)、規(guī)章基本法律普通法律？？憲法二、憲法含有最高法律效力5/27教育法第一條；為了發(fā)展教育事業(yè)，提升全民素質(zhì)，促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，依據(jù)憲法，制訂本法。未成年人保護法第一條為了保護未成年人……依據(jù)憲法，制訂本法。刑法

第一條為了保護人民,懲治犯罪……依據(jù)憲法，制訂本法。6/27

為何普通法律都要標明“依據(jù)憲法，制訂本法”？請問：憲法具有最高的法律效力7/27普通法律是依據(jù)憲法制訂，是憲法詳細化?！澳阜ā薄白臃ā瘪R克思說：“憲法是法律法律”。1、憲法是制訂普通法律依據(jù)和基礎(chǔ)憲法具有最高的法律效力8/27《兵役法》《勞動法》《教育法》公民有保衛(wèi)祖國抵抗侵略義務(wù)公民有勞動權(quán)利公民有受教育權(quán)利

普通法（子法）

憲法（母法）普通法律是憲法詳細化：憲法具有最高的法律效力9/27

憲法常被人們稱作“母法”，普通法被稱作“子法”，所以，某同學認為：憲法=刑法+民法+行政法+……這種說法對嗎？為何？10/27

3月17日晚10時許，孫外出上網(wǎng)，途遇天河區(qū)黃村街派出所民警檢驗身份證，因未帶身份證，被作為“三無人員”帶回派出所。孫同學成先生聞訊后趕到派出所并出示孫身份證，當事警官仍拒絕放孫。3月18日，孫被作為三無人員送往收容遣送站。當晚，孫因“身體不適”被轉(zhuǎn)往廣州市收容人員救護站。20日凌晨1時多，孫遭同病房8名被收治人員兩度輪番毆打，于當日早晨10時20分死亡。

孫志剛收容致死案觸痛了國內(nèi)法律教授們，他們提議對國務(wù)院1982年5月12日頒布《城市流浪乞討人員收容遣送方法》進行違憲審查。經(jīng)過法定程序，年6月20日，國務(wù)院總理溫家寶簽署國務(wù)院第381號令，公布《城市生活無著流浪乞討人員救助管理方法》。年8月1日起新方法正式施行，1982年國務(wù)院公布《城市流浪乞討人員收容遣送方法》同時廢除。以案說法——孫志剛案11/272、普通法律不得與憲法相抵觸憲法中要求：一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸，不然，就會因違憲而無效。

憲法具有最高的法律效力12/27各抒己見作為國家主席鄭重宣誓“我一定忠誠地推行憲法賦予我職責”？13/273、憲法是一切組織和個人根本活動準則憲法要求：“任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律特權(quán)?！币磺薪M織不論大小，在國家機關(guān)和社會中地位怎樣；一切個人不論職位高低，功勞多大，都必須在憲法要求范圍內(nèi)活動，不允許超出憲法之外，凌駕于憲法之上。不然，都必須給予追究。憲法具有最高的法律地位14/27憲法具有最高的法律地位憲法含有最高法律效力表現(xiàn)1、憲法是制訂普通法律基礎(chǔ)和依據(jù)2、普通法律不得與憲法相抵觸3、憲法是一切組織和個人根本活動準則15/27從憲法制訂和修改程序中，你能得出什么結(jié)論嗎？憲法修改由全國人民代表大會常務(wù)委員會或五分之一以上全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表三分之二以上多數(shù)經(jīng)過。

知識鏈接基本法律制訂與修改只須由全國人大以全體代表半數(shù)經(jīng)過。請你思考16/27三、制訂和修改憲法程序最為嚴格憲法制訂與修改只能由全國人民代表大會進行，憲法制訂要經(jīng)過起草、討論、修改、審議經(jīng)過等程序。憲法是國家的根本大法17/27共同探討憲法制訂和修改程序與普通相比更為嚴格，是不是意味著憲法制訂出來之后就不要修改呢？18/27小試身手憲法與普通法律對比表

類別項目憲法普通法律

要求內(nèi)容不一樣法律效力不一樣制訂和修改程序不一樣要求國家生活中根本問題只是要求國家生活中某一問題含有最高法律效力以憲法為基礎(chǔ)，不得與憲法相抵觸最為嚴格嚴格19/27你思我思有同學認為：憲法是由國家制訂，離我們很遙遠，所以在我們?nèi)粘Ｉ钪杏貌坏綉椃?，我們了解不了解憲法無所謂。你認為這種說法對嗎？20/27同學們，憲法是我國根本大法，是治國安邦總章程，是每個公民最高行為準則，那么我們青少年學生在日常生活中應(yīng)該怎樣去做呢？青少年要樹立憲法觀念，認真學習憲法，自覺恪守憲法，熱情宣傳憲法，維護憲法尊嚴。暢所欲言21/27你會運用了嗎？1.我國法律有“母法”和“子法”之分。以下選項中兩部法律是母法和子法關(guān)系是（）A、協(xié)議法，反不正當競爭法B、教育法，義務(wù)教育法C、憲法，刑法D、商標法，專利法22/272.以下對我國憲法了解正確是①它在法律體系中居于首要地位，含有最高法律效力；②它要求了什么是犯罪和犯罪應(yīng)受何種刑罰；③它要求國家性質(zhì)、根本制度和根本任務(wù)；④它是一切國家機關(guān)、團體和組織、全體公民根本活動準則。A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③23/273、憲法制訂，需由國家成立專門委員起草。憲法修改，由全國人民代表大會常委會或者五分之一以上全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表三分之二以上多數(shù)經(jīng)過。其它法律和議案制訂、修改只需普通程序，由半數(shù)以上代表經(jīng)過。上述材料表明A、從制訂和修改程序上看，憲法比普通法律更嚴格B、憲法要求了國家生活中根本問題C、憲法是其它法律立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)D、憲法含有最高法律效力

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24/274、憲法之所以被稱為國家根本大法，是因為：①依法治國關(guān)鍵是依憲治國②憲法要求了國家生活中根本問題③依法治國黨和國家治理國家基本策略④憲法要求了國家生活中重點問題⑤憲法含有最高法律效力⑥憲法制訂和修改比普通法律更為嚴格A、②⑤⑥B、②③④C、①④⑤D、①③④⑥

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25/277．我國義務(wù)教育法、未成年人保護法、國旗法等分別寫明“以憲法為依據(jù)制訂本法”或“依據(jù)憲法，制訂本法”，這表明A、憲法包含了其它法律、法規(guī)B、憲法是普通法律立法基礎(chǔ)C、憲法含有最高法律效力