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文檔簡介
安徽省宣城市宣州區(qū)水陽中學初級中學2024年中考試題猜想語文試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、積累與運用1.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ疤斓赜⑿蹥?,千秋尚凜然?!盻____哪一個時代,英雄的事跡和精神都是_____社會前行的強大力量。期盼“崇尚英雄”_____,光榮永遠_____,英雄永不獨行。A.盡管勉勵蔚為大觀傳遞B.無論激勵蔚然成風傳承C.盡管激勵蔚為大觀傳遞D.無論勉勵蔚然成風傳承2.將下列句子組成語段,順序排列正確的一項是()①他上路時,還探頭探腦,四下張望了一下。②桑桑走出樹林時,忽然覺得自己是電影里的地下工作者了。③他有一種神秘感、神圣感,還外加一種讓他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的緊張感。④桑桑把信揣到懷里。⑤這完全沒有必要,因為周圍根本無人,即便有人,誰會去注意他呢?A.⑤②③①④ B.④②③①⑤ C.⑤①③②④ D.①②④⑤③3.將下列句子組成語段,順序排列正確的一項是()①但是這句話也并不是永遠是真的,因為奧古斯都大帝與泰特思都是精神崇高、志向遠大的人,然而同時也是同時代最美的男子。②無疑地,才德如果是在一個容貌雖不姣麗,然而形體嫻雅,氣概莊嚴的身體內(nèi),那是最好的。③因此,那些很美的人多是容顏可觀而無大志的。④才德,有如寶石,最好是用素凈的東西鑲嵌。⑤同時,很美的人多半不見得在別的方面有多大的才德,好像造物主在它的工作中但求無過,不求十分的優(yōu)越似的。⑥他們所研求的也多半是容顏而不是才德。A.②⑤③①⑥④B.②③⑤⑥①④C.④②⑤③⑥①D.④②③⑤①⑥4.下列各句沒有語病的一項是()A.《中國詩詞大會》讓人們感受到了中國古詩詞的魅力,有利于更多人研究、了解中國古詩詞。B.哈啰單車推出以來,受到了廣大市民的歡迎,是因為它使用方便的緣故。C.學校開展?jié)h字書寫測評活動,可以增強學生規(guī)范書寫,提高學生書寫水平。D.北京世園會推出了四條趣玩路線,針對不同的需求,提供多元化的旅游體驗。5.下列語句中加點成語的運用,恰當?shù)囊豁検?)A.冬天來了,寒風呼嘯,看著小草在秋風中瑟縮地發(fā)抖,不禁讓人心理感到觸目傷懷。B.大熊貓憨態(tài)可掬,小猴子頑皮可愛,不僅令孩子們笑得前仰后合,還惹得一向嚴肅的大人們?nèi)炭〔唤?。C.為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴,學圍棋、上英語興趣班,真是費盡心思,無所不為。D.業(yè)主希望解除雙方的物業(yè)管理合同,而面對法院起草的協(xié)議書,物業(yè)公司卻置若罔聞。6.閱讀下面材料,回答后面的問題。材料一:一檔中國文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》,讓曾經(jīng)流行于古代的詩詞歌賦在現(xiàn)代又“火”了一把。文以載道,歌以詠志。《經(jīng)典詠流傳》所速每首詩調(diào),都有強烈的現(xiàn)實觀照:《墨梅》里“只留清氣滿乾坤”的中國風骨,《明日歌》里的情時如金,《浪滾長江東逝水》中的歷史激情……無論曲風,也無論題材,不變的情懷鏈接了經(jīng)典與時代。材料二:好風憑借力,送“詩”上青云?!督?jīng)典詠流傳》通過“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”,以“和詩以歌”的形式,把古詩詞原創(chuàng)改編成歌曲,以經(jīng)典為船,以流行為帆,把經(jīng)典的詩歌內(nèi)容展現(xiàn)得淋漓盡致,讓古人的思想、智慧和情懷與今人產(chǎn)生強烈的文化共鳴。(1)根據(jù)上述材料,探究該節(jié)目可供借鑒的成功經(jīng)驗,寫出你的探究結果。(2)你的學校要開展“體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”活動,你希望體驗的項目是什么?談談你的理由。7.古詩文名句默寫。樹樹皆秋色,________。(王績《野望》)氣蒸云夢澤,________。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)日暮鄉(xiāng)關何處是?________。(崔顥《黃鶴樓》)________,一覽眾山小。(杜甫《望月》)劉禹錫《陋室銘》中,點明主旨的句子是________,________?!洞和分幸曰B擬人,點明作者懷家憂國之情的詩句是________,________?!?.名著閱讀。(1)下列對名著內(nèi)容的表述有錯誤的一項是()A.湯姆和哈克在鎮(zhèn)上一些死樹底下挖寶藏,后來又去鬼屋碰運氣,卻遇到了印第安·喬和他的一個同伙,湯姆和哈克嚇得躲在了樓上。B.劉四爺把“人和車廠”賣了,帶著錢享福去了?;㈡だ^承劉四爺車廠的希望破滅了,只好拿出錢,買下了二強子的一輛車給祥子。C.小王子在第六顆星球遇到了地理學家,地理學家很有學問,喜歡勘探,對自己所在的星球非常了解,他指點小王子去訪問地球。D.桑桑趁父親不在家偷偷地取出父親珍藏的日記本,把代表父親榮譽的蓋有紅章的書頁撕掉了。后來父親發(fā)現(xiàn)了,把桑桑毒打了一頓。(2)閱讀《水滸傳》選段,在橫線上寫出人物姓名。史文恭再回舊路,卻撞著浪子燕青;又轉(zhuǎn)過A來,喝一聲:“強賊!待走那里去!”腿股上只一樸刀,搠下馬來,便把繩索綁了,解投曾頭市來。選段中A指的是(人名)。(3)閱讀《西游記》選段,回答問題。菩薩不答,連忙拿丹盤道:“大王,且見小道鄙意?!庇U定一粒大的,推與那妖道:“愿大王千壽!”那妖亦推一粒,遞與菩薩道:“愿與凌虛子同之?!弊尞?,那妖才待要咽,那藥順口兒一直滾下?,F(xiàn)了本相,理起四平,那妖滾倒在地。菩薩現(xiàn)相,問妖取了佛衣(袈裟),行者早已從鼻孔中出去。①“那妖”是如何取得佛衣(袈裟)的?②徹底制服妖怪,歸功于孫悟空的計策,更得力于菩薩的手段。請就此作簡要說明。計策:手段:二、閱讀9.閱讀古代詩歌,按要求回答問題。白雪歌送武判官歸京岑參北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。⑴忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。⑵紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。⑶山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。1.選擇對詩歌理解與分析不正確的一項()A.這首詩將塞外雪景寫得千姿百態(tài),氣象萬千,很好地烘托了送別這一主題。B.“北風卷地白草折”將正面與側面描寫結合,狀寫風勢之猛,暗示環(huán)境的空曠、荒蕪。C.“愁”字既寫當時天氣狀況,又為后文離別分手做了暗示,隱約透露詩人的擔憂。D.“歸客”指即將回京的武判官。“胡琴琵琶與羌笛”讓人聯(lián)想到宴會上的歡樂氣氛,及送別的愉悅心情。2.請你從三處劃線句中,任選一處分析妙處。10.閱讀下面文言文,完成下列小題。何陋軒記昔孔子欲居九夷,人以為陋??鬃釉唬骸熬泳又温??”守仁以罪謫龍場,龍場古夷蔡①之外。人皆以予自上國②往,將陋其地,弗能居也;而予處之旬月,安而樂之。夷之人其好言惡詈③,直情率遂。始予至,無室以止,居于叢棘之間,則郁④也;遷于東峰,就石穴而居之,又陰以濕。予嘗圃于叢棘之右,民相與伐木閣之材,就其地為軒以居予。予因而翳之以檜竹,蒔⑤之以卉藥,琴編圖史,學士之來游者,亦稍稍而集。于是人之及吾軒者,若觀于通都焉,而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”,以信⑥孔子之言。(選自《王文成公全書》,有刪節(jié))(注釋)①蔡:周代古國。②上國:國都。③詈:罵。④郁:阻滯。⑤蒔:栽種。⑥信:通“伸”,伸張。1.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()A.守仁/以罪謫龍場 B.就石穴/而居之C.昔孔子/欲居九夷 D.于是/人之及吾軒者2.解釋文中下列句子加點詞的含義。(1)守仁以罪謫龍場(________)(2)就石穴而居之(________)(3)因名之曰“何陋”(________)3.翻譯文中畫線句子。(1)孔子曰:“君子居之,何陋之有?”(2)于是人之及吾軒者,若觀于通都焉,而予亦忘予之居夷也。4.從選文中你能看出“何陋軒”是如何來闡明孔子“何陋之有”的觀點嗎?請結合文章內(nèi)容簡要分析。11.閱讀下面的文字,完成下列小題。智能機器人材料一:家用機器人圓盤,一個全身布滿傳感器的機器“保姆”,能自動識別家居環(huán)境和計算行走路徑,地板上的灰塵、毛發(fā)、碎屑,抑或平時難以打掃的角落和家具底部,都能搞定。當完成清掃任務時,小家伙還能自動返回充電插座給自己充電。這一幕,自2012年以來,已經(jīng)在國內(nèi)10萬個家庭悄悄上演。全球銷量最大的家用機器人公司iRobot公司的機器“保姆”事實上已經(jīng)對大城市中的家政市場產(chǎn)生了輕微的撬動。隨著城市生活節(jié)奏的加快和老齡化社會的到來,越來越多的消費者愿意購買更先進的產(chǎn)品來節(jié)省時間,減少勞動和享受生活。據(jù)國際機器人聯(lián)合會的統(tǒng)計,2012年全球家用機器人銷量超過600萬臺。他們研判,家用機器人市場2015年將達到150億美元。隨著智能機器人技術在智能家電、人際交互的網(wǎng)絡服務以及醫(yī)療設備和信息產(chǎn)業(yè)中的普及,家用機器人有望成為繼電腦、手機之后,大批量進入家庭的消費類電子產(chǎn)品。材料二:“恐慌”:機器人要偷走我們的工作(1)亞馬遜無人機替代快遞電商行業(yè)的高速發(fā)展同時也讓快遞行業(yè)興起,不過亞馬遜已經(jīng)計劃使用無人機來代替送貨員了。在未來,亞馬遜能夠在30分鐘內(nèi)實現(xiàn)約16千米的送貨范圍,隨著技術的進步這一數(shù)據(jù)還有可能變得更高,顯然從一定程度上能夠加快物流效率。(2)機器人保姆機器人有望在未來成為保姆,實現(xiàn)幼兒監(jiān)護、照顧老人等應用。目前,已經(jīng)有類似“Russell”這樣的機器人可以被應用于兒童自閉癥輔助治療中,一些發(fā)達國家也在積極研究機器人在養(yǎng)老領域的可行性。(3)機器人宇航員美國宇航局近日表示,Robonaut機器人已經(jīng)可以代替人類宇航員完成大部分太空作業(yè)。顯然,在看過《地心引力》之后,很多人都會認為宇航員這種高危職業(yè)由機器人代替是再好不過了。(4)軟件可以批改作業(yè)由麻省理工學院和哈佛大學創(chuàng)建的EdX,是一個致力于提供免費在線課程的系統(tǒng),同時還提供了論文自動評級服務,讓老師們不必再為閱卷煩惱。(5)記者也有可能下崗NarrativeScience是一款自動敘事軟件,只要輸入故事的大概,就可以根據(jù)原始數(shù)據(jù)豐滿文章。顯然,如果有一天此類軟件能夠集成更強大的人工智能技術,可能就會寫成更精彩的文章,編輯和記者就可以下崗了。材料三:困惑:智能替代,人工何去何從?麻省理工學院經(jīng)濟學家大衛(wèi)·奧特爾認為,無論人工智能、機器人以及數(shù)字化如何革新,在靈活的工作性面前,機器人始終做不到同人類一樣有著基本思維常識與對事物的認知與判斷。與此同時,雖然智能化給制造業(yè)帶來了一定影響,尤其在那些體力勞動以及簡單事務的認知方面,人工智能已取得了一定的成就,但從整體來看,部分人工操作仍暫時無法被取代。人們可以通過計算機程序來了解一個制造過程,而機器不能?!耙恍┪锲酚肋h都無法被智能化的機器所取代,它會是人工制造,而且是手工制造。比如法拉利、保時捷、古馳包以及一些高質(zhì)量的珠寶首飾工藝品,需要人們帶著感性去創(chuàng)造,而機器永遠不會具備這一能力?!币晾Z伊理工大學工業(yè)技術與管理教授威爾·莫勒(WillMaurer)說道。如今,從家庭方面的小型掃地機器人、iPhone6到大型的智能監(jiān)控系統(tǒng),再到一些大型的工廠以及設備車間,從打印、焊接、裝配、搬運等工作崗位,人們似乎已看到了人工智能化的魅力:它可以讓人們解放雙手,讓智能設備打理得更多。但最為關鍵的問題是在技術、信息不斷更新的背景下,人們該如何開發(fā)并使用智能化產(chǎn)品?明天的人工智能會對人類形成威脅嗎?1.試著概括前兩則閱讀材料的主要內(nèi)容。2.根據(jù)材料三,你認為人工不會被機器人替代哪些原因?3.仔細閱讀材料,下列說法不正確的一項是()A.越來越多的消費者愿意購買更先進的產(chǎn)品來節(jié)省時間,減少勞動和享受生活。智能機器人技術在智能家電、人際交互的網(wǎng)絡服務以及醫(yī)療設備和信息產(chǎn)業(yè)中會更加普及。B.機器人有望在未來成為保姆,目前已經(jīng)有類似“Russell”這樣的機器人可以被應用于兒童自閉癥輔助治療中,一些發(fā)達國家已經(jīng)把機器人用于養(yǎng)老領域。C.如今,從家庭生活中的小型機器人,到大型的智能監(jiān)控系統(tǒng),再到一些大型的工廠以及設備車間的應用,人工智能化已經(jīng)讓人們解放雙手,減少了一些勞動時間和強度。D.雖然機器人可以被應用于很多領域,但智能機器人是人力開發(fā)、制作的,人們應該學會合理設計并適當控制,讓機器人不會對人類的未來造成威脅。4.結合材料二,想一想還有哪些工作可以被智能機器人所替代呢?(回答一種即可)12.閱讀下文,完成后面小題月亮——地球的妻子、姐妹,還是女兒?①古往今來,月亮——________?②中秋賞月,忽有友人相問:“月亮生于何年?來自何方?”在天文學上,這個問題稱為“月球的起源”。其答案至今不明,但是太空懸案的偵察員——天文學家們卻根據(jù)眾多的天文觀察事實,對月球的身份作了推測??偟恼f來,大致有三種可能:月亮若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女兒。③你看,月球的平均密度是每立方厘米3.34千克,只相當于地球密度的3/5,而且兩者的化學成分又大不相同。因此,情況很可能是這樣:40億年前,月球和地球所處的位置相去甚遠,各由不同的物質(zhì)形成。另一方面,月球的平均密度又與小行星十分相近。所以,它原先是一顆小行星,在它圍繞太陽運行的過程中一度接近地球,并為后者的引力俘獲,而成為地球的衛(wèi)星。這種學說稱為“(甲)”。倘若情況果真如此,那么,將地球與月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻,豈不是再妙不過了嗎?④但是,地球的直徑只是月球的3.7倍,相去并不懸殊。況且,迄今為止人們所知的小行星無一例外都比月球小得多。所以,像地球這么一顆并不很大的行星,偏偏要俘獲一個月球這么大的小行星亦實非易事。于是有一部分天文學家認為:在太陽系形成之際,地球和月球由同一塊塵埃云凝聚而成。它們的平均密度和化學成分之所以不同,乃是由于原始星云中的金屬成分在行星形成之前已先行凝聚成團。這種學說稱為“(乙)”。如此看來,月亮豈不就是地球的姐妹?⑤最后一種推測更具有戲劇性:在40多億年前,太陽系形成之初,地球月球原為一體。當時地球處于高溫熔融狀態(tài),自轉(zhuǎn)很快,天長日久,便從赤道區(qū)飛出一大塊物質(zhì),形成了月球。你看,月亮豈不成了地球的女兒?不過,這種理論卻面臨著許多難題。比方說,它有一個必然的推論,即月球的位置應該處在地球的赤道面上,而實際情況并非如此?,F(xiàn)在,造成這種“(丙)”的人已經(jīng)比較少了。⑥可愛的月亮啊,你究竟是誰?你盡可以諱莫如深,但科學家們總有一天會掀起你的神秘面紗,把你的真相查個水落石出!(選文有刪改)1.第⑥段畫線句運用的修辭手法是________,其表達效果是________。2.第②段加點字“太空懸案”具體指的是________。(不超過8個字)3.文中(甲)、(乙)、(丙)三處依次應填入的內(nèi)容是________。A.俘獲說同源說分裂說B.俘獲說分裂說同源說C.同源說俘獲說分裂說D.分裂說同源說俘獲說4.聯(lián)系全文,第③段加點字“很可能”不能刪去的理由是________。5.根據(jù)文章內(nèi)容判斷,以下哪一句更適合放在第①段畫線處?請簡要說明理由。A.曾經(jīng)引起多少文人墨客的深情吟詠?B.曾經(jīng)喚起多少科學家們的執(zhí)著探索?我選________,理由是________________。13.閱讀下面的文字,完成下列小題。逛逛美國“大中華”黃昉苨①對華人來說,在亞特蘭大典型的生活會是怎樣的?來美國之前,我無論如何也想不到,這一天可以是和同學一塊去一趟圓通快遞,跑一回華人超市,買上一把韭菜、一袋豆苗和潮汕牛肉丸,再去從店員到顧客全是東亞人面孔的面包房帶上幾個蛋撻。②一整天也見不到一個金發(fā)碧眼的外國人。③收快遞的伙計說一口天津話,一進門就見他從柜臺上招財貓、文竹擺設的后頭探出頭來嚷嚷“快過年了,快遞又得漲價啦”;店堂里貼的通知都是中文,付賬可選擇支付寶或微信。我的同學愛麗絲·王嘆口氣,開始找紙板箱打包她給國內(nèi)代購的美國貨。④這就是我們的美國生活——身邊不少人使勁兒往外掙扎看看世界的模樣,最后卻舒舒服服地在身邊復制出一個小中國。⑤學校為留學生家屬開設的若干英語班里,一共有四名來自國內(nèi)的學生。第一天的課結束后,仿佛是冥冥中有股力量牽引,我們邊說著英文,邊準確地在二十多個東亞各國的同學中辨識出了彼此。每個人都身揣著與祖國保持緊密聯(lián)系的道具:比如一個能看國內(nèi)所有頻道的電視盒子,或是一張一個月15美元可以無限量與國內(nèi)通話的電話卡。⑥一個學期下來,大家的話題從電視劇《微微一笑很傾城》轉(zhuǎn)變到了最近播出的《錦繡未央》;三個同學都在朋友圈里發(fā)起了諸如“手包1299元直郵包稅”這一類的代購廣告。我們也摸清了城市里每一家華人超市的方位,發(fā)現(xiàn)了學校里有人每天中午、晚上給中國學生送外賣,菜單包括:魚香茄子煲,麻婆豆腐煲,沙茶牛腩煲,特色鴨頭,饞嘴鴨脖……⑦誰還能想到這是生活在美國呢?⑧亞特蘭大的“大中華”超市簡直能拿來當做華人生活的陳列館。在國內(nèi)我都沒見過這樣的地方:既能找到北方人熟悉的菠菜、花菜、大白菜,也有嶺南人愛吃的菜心、芥藍;活鲙魚、活甲魚在水缸里優(yōu)游度日,石螺、豬血、土雞、童子雞等等華人特別愛好的葷菜口味,也都有跡可尋;單是火鍋底料,就能找到老北京的、天津的、四川的、重慶的……追久了,讓人不由地感嘆“中華”竟是如此豐富的概念,而它們競還能在商業(yè)上如此和諧地統(tǒng)一起來。⑨逛超市的那天上午,我們幾個同學一起在學校結束了本學期最后一節(jié)英文課。課上,美國老師基姆發(fā)表了一番告別感言。“謝謝你們的耐心。”她說,“今年對于美國人來說是在政治上特別艱難的一年,我們的生活被總統(tǒng)大選意想不到的變故打亂了。感謝你們沒有驚惶,還是一如既往地與我一起完成了這門課程?!雹鉃槭裁匆@惶?候任總統(tǒng)給社會帶來了怎樣的變動呢?我好像說得清楚,又似乎全然不能從生活中感受到。微信群里的中國留學生正呼叫著當天的中餐外賣,我們幾個約下了去“大中華”買菜的行程。走出教室,英語、西方人的面孔紛落到身后,我一腳踏進黑頭發(fā)黑眼睛的中華世界。?在這個美國街頭的“中華世界”里,我第一次注意到2.99美元一包的“大白兔奶糖”,已經(jīng)分出了原味、巧克力和抹茶三種口味;售價1.69美元一瓶的“老干媽”辣醬,原來也分四五種不同口味。?這時候再想想來美之前家人焦慮著的“去美國要帶這個、帶那個”,簡直有些啼笑皆非。誰都曉得美國是個商品經(jīng)濟高度發(fā)達的地方,可真面對事兒的時候,也不知道為什么,大多數(shù)人下意識就會把這里當作個不知多蠻荒的地帶。?母親唯恐我沒法子做中餐,還曾想過要給我?guī)б话赡径?;婆婆也認真地建議我們該帶上個電飯煲出國,并且不理睬兒子的多番拒絕,偷偷在他包里塞上了一瓶金施爾康。這是非常完善的考慮:吃不上蔬菜的時候,還得靠它補充維生素。?就這樣,我們帶著仿佛要奔赴戰(zhàn)區(qū)的準備到了美國。但是到這里才發(fā)現(xiàn),對于這里的學生家屬來說,更大的挑戰(zhàn)是將貨物送回國內(nèi)的旅程。?在我們幾個一塊兒站在圓通快遞的那個午后,發(fā)出的唯一貨物是兩盒巧克力。“這兩盒巧克力我才花了7美元,可是賣回國就得要價140元,”愛麗絲·王無奈笑著說,“快遞費特貴?!辟F也得用圓通,因為一旦發(fā)貨,包裹的路徑能隨時通過網(wǎng)絡查到。愛麗絲碰到過一個客戶,就買幾罐奶粉,堅持要她專門打包寄回去,快遞費耗費上千元人民幣也不計較。愛麗絲猜測,客戶最看重的大概就是奶粉的真假,寧愿多付點錢,也要確定是正品。?這也是她們的代購生意還能做下去的關鍵:那些號稱海外購的大經(jīng)銷商時不時會曝出假貨丑聞,不少客戶不相信它們。?盡管如此,“黑五”過后,代購的生意寥寥。據(jù)說人民幣對美元的匯率一直在變,現(xiàn)在美國的貨品不再具有價格優(yōu)勢。?但這似乎沒有影響到大家的心情。在面包房,來自大連的溫迪·朱在來美后第一次見到了女兒一直念叨的蛋撻,驚喜之下,她把架子上剩下的蛋撻全買了。在回程的車上,才想起來有必要嘗一口味道。?“沒有國內(nèi)的蛋香”,吃了一個之后,她下了結論。1.下列對文章的理解和分析不正確的一項是()A.文章開頭作者描繪了自己來到美國亞特蘭大親歷了在此一天的生活情景。B.從文中的描述可知亞特蘭大的“大中華”超市物品甚至比國內(nèi)的超市豐富齊全,它們跨越了地域的界限和諧地匯集于此。C.第④段“沒有國內(nèi)的蛋香”,意在說明中國的貨品比美國好,暗含著對家國的思念。D.來美之前家人焦慮,是因為大多數(shù)人下意識就會把美國當作個不知多蠻荒的地帶。2.愛麗絲碰到的客戶,寧愿快遞費耗費上千元人民幣,也要買幾罐奶粉寄回中國的真正原因是什么?3.第④段中“舒舒服服地在身邊復制出一個小中國”,文中具體體現(xiàn)在哪些方面?4.品析文中畫線句子。亞特蘭大的“大中華”超市簡直能拿來當做華人生活的陳列館。(從修辭的角度)走出教室,英語、西方人的面孔紛落到身后,我一腳踏進黑頭發(fā)黑眼睛的中華世界。(從加點詞的角度)5.說說文中第??段不能刪除的理由。三、語言表述14.下面語段中標序號的句子都有語病,請加以改正。2018年,揚中市精準扶貧工作進入最后攻堅階段。①據(jù)市扶貧辦統(tǒng)計,2018年初我市建檔立卡低收入農(nóng)戶有近2000戶,其中因病因殘致貧的困難家庭近700余戶。②2017年,經(jīng)確認與核查我市未能得到有效救助的建檔立卡殘疾人家庭有266戶。③為解決這266戶貧困殘疾人脫貧,我市決定推廣光伏扶貧工程。按照逐年推進的辦法,每年對100戶建檔立卡貧困殘疾人和邊緣貧困殘疾人家庭實施光伏扶貧項目,用3年左右的時間,解決全市具備安裝條件的建檔立卡管理貧困殘疾人家庭穩(wěn)定脫貧問題。④此外,各鎮(zhèn)(街區(qū))將承受主體責任,全面負責項目實施對象的篩查。第①處成分贅余,應刪去___________。第②處語序不當,應將___________放置于___________前。第③處成分殘缺,應在___________詞語后增補___________。第④搭配不當,應將___________改為___________。四、寫作15.作文。請以“這幅畫面,讓我流連”為題寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600字;③不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
參考答案一、積累與運用1、B【解析】此題考查選詞填空。選詞填空首先要明確詞語的意義和用法,然后再結合具體的語言環(huán)境來分析??梢詮氖褂梅秶驼Z意側重點角度來辨析。根據(jù)“英雄的事跡和精神都是”中的“都”可知第一個橫線應填寫“無論”,構成“無論……都……”的條件關系的關聯(lián)詞,故排除A、C兩項。再分析B、D兩項,可知確定第二個橫線上應填寫“激勵”還是“勉勵”即可解答?!凹睢敝刂讣ぐl(fā)情而使受鼓勵,“勉勵”著重于督促、勸勉而使受鼓勵。根據(jù)句意可知第二個橫線填寫“激勵”較恰當。故排除D選項。因此應選B。點睛:選詞填空首先要明確詞語的意義和用法,然后再結合具體的語言環(huán)境來分析??梢詮氖褂梅秶驼Z意側重點角度來辨析。要培養(yǎng)自己正確使用詞語的能力,就要重視日常積累,要在平時的閱讀中認真體會詞語的含義、用法及表達作用,掌握詞語的規(guī)范用法。2、B【解析】
排序題主要看以下三點:1、是否同一。話題是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼應。整體語段是否呼應,局部前后詞語的暗示或句子邏輯關系是否呼應。3、是否協(xié)調(diào)。整體情境是否協(xié)調(diào),局部音節(jié)是否協(xié)調(diào)。此題注意④“把信揣到懷里”是寫行動的目的,所以要先說;②寫感覺自己是送信的“地下工作者”;③解釋為什么是“地下工作者”;①寫上路并“張望了一下”;⑤寫“張望”的結果。按事件發(fā)展的先后順序。因此選B。3、C【解析】試題分析:本題考查句子的排序。做句子排序題,分四個步驟。第一步,根據(jù)文段所表現(xiàn)的內(nèi)容,判斷是哪類文段。第二步,根據(jù)相關的詞語判斷出文段所采用的具體順序。第三步,根據(jù)文段的類型確定文段的首句。第四步,把握關鍵詞,逐句理清先后。關鍵詞:句子排序文段類型過渡銜接詞,此題先確定是②句還是④句開頭,結合內(nèi)容可知此句是主題是“才德,9因此總起句是④,⑤是分析,③是結論,故③排在⑤之后,故選C?!究键c定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。4、D【解析】
A項,語序不當,“研究”和“了解”調(diào)換位置;B項,重復贅余,把“的緣故”去掉;C項,搭配不當,把“增強”改為“提高”。D項,正確?!军c睛】病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷5、B【解析】
試題分析:A.觸目傷懷:看到某種情況而內(nèi)心傷悲。與“心理感到”重復累贅,使用不當。B.忍俊不禁:忍不住笑。使用正確。C.無所不為:什么事都干得出。多含貶義。褒貶誤用。D.置若罔聞:放在一邊,好像沒有聽見似的。指不去過問或不予關心。與語境不符。據(jù)此,答案為B。6、(1)《經(jīng)典詠流傳》所選的詩詞都有強烈的現(xiàn)實寫照,并采用了“和詩以歌”的創(chuàng)新形式。(2)項目,理由,言之成理即可【解析】
(1)要求學生仔細閱讀材料,結合材料內(nèi)容用自己的話簡要概括即可。結合“無論曲風,也無論題材,不變的情懷鏈接了經(jīng)典與時代?!薄鞍呀?jīng)典的詩歌內(nèi)容展現(xiàn)得淋漓盡致,讓古人的思想、智慧和情懷與今人產(chǎn)生強烈的文化共鳴?!备爬ǖ贸觯骸督?jīng)典詠流傳》注重內(nèi)容和形式的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,關照社會現(xiàn)實,追求情感共鳴。(2)答案不唯一,所選項目符合“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”即可。言之成理即可。如:剪紙。因為剪紙是一種傳統(tǒng)的民間藝術,蘊涵了豐富的文化歷史信息,表達了廣大民眾的社會認以、道德觀念、實踐經(jīng)驗、生活理想和審美情趣,具有認知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會價值。7、山山唯落暉波撼岳陽城煙波江上使人愁會當凌絕頂斯是陋室惟吾德馨感時花濺淚恨別鳥驚心【解析】本題屬于基礎題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是:撼,馨。8、(1)C(2)玉麒麟盧俊義(3)①那妖幫忙救火時,見到方丈房間霞光彩氣,見是佛門異寶,便趁哄打劫(趁火打劫),拿走了佛衣。②孫悟空的計策:菩薩變成道人(凌虛子),設計讓妖怪吞下孫悟空變成的仙丹,使妖怪現(xiàn)出原形。菩薩的手段:用一個箍套在妖怪的頭上,念起咒語(真言),制服了妖怪讓他當守山大神?!窘馕觥?/p>
(1)C錯誤,地理學家看上去好像很有學問,他知道哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠。但他不了解自己所在的星球,并拒絕自己去勘探,因為那是勘探工作者的事。(2)“盧俊義活捉史文恭”出自《水滸傳》第68回:宋公明夜打曾頭市,盧俊義活捉史文恭。(3)行到觀音禪院,老住持為謀占袈裟,欲縱火燒死唐僧師徒,悟空從天界借鑒是避火罩罩住唐僧,自己在一邊鼓風,使火燒凈禪院。黑風山的熊羆怪趁火偷走袈裟。悟空上山尋妖索要袈裟。悟空見一黑漢正與一道士和一白衣秀士商量開佛衣會事,遂打死白衣秀士蛇怪,與黑漢熊精相斗。悟空在洞外打死一小妖,得到請貼,變?yōu)槔献〕指皶?。因被識破,只好請來觀音。菩薩隨即依照悟空的主意化作那道人凌虛子,悟空遂化為凌虛子的一粒仙丹。勸熊怪服下悟空變的仙丹。悟空在肚內(nèi)使熊怪痛不可忍。菩薩又丟了個箍兒到妖怪頭上,妖怪吃疼,皈依佛門被菩薩帶往珞珈山當守山大神去了。二、閱讀9、1.D2.從不同角度鑒賞,言之有理即可我選⑴,這兩句以南方梨花盛開比喻北方雪壓冬林,頗有浪漫色彩。我選⑵,這兩句詩用動靜結合的手法描寫飄雪的冬天里紅白映襯的景象,畫面生動,色彩鮮明?;颍骸俺浮弊钟脭M人的修辭手法,生動形象地寫出了塞外天氣的惡劣。紅旗在寒風中毫不動搖、象征戍邊將士不畏艱險的英武氣概。我選⑶,這兩句借景言情,耐人尋味。表現(xiàn)詩人對朋友的離去依依不舍、擔憂惆悵的心情?!窘馕觥?/p>
1.D“送別的愉悅心情”錯誤,送別一般心情不可能是愉悅的。2.開放性試題,從三處劃線句中,任選一處分析妙處即可。如,“紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻?!彼涂退统鲕婇T,時已黃昏,又見大雪紛飛。這時看見一個奇異景象:盡管風刮得挺猛,轅門上的紅旗卻一動也不動——它已被冰雪凍結了。這一生動而反常的細節(jié)再次傳神地寫出天氣奇寒。而那紅旗為背景上的鮮紅一點,那冷色基調(diào)的畫面上的一星暖色,反襯得整個境界更潔白,更寒冷;那雪花亂飛的空中不動的物象,又襯得整個畫面更加生動。10、1.C2.(1)因為(2)靠近(3)名作動,命名3.(1)孔子說:“君子居住在那里,有什么簡陋的呢?”(2)在這時候到我軒中的人,好像來到了四通八達的都市,然而我也忘記了我是住在遠夷之地。4.居住環(huán)境優(yōu)美(檜竹卉藥妝扮居室)、生活情趣高雅(與琴編圖史相伴)、交往人物不俗(與文人學士交往)?!窘馕觥?.C.昔/孔子欲居九夷。2.考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意古今異義詞,如“靠近。詞類活用詞,名:名詞作動詞,命名。3.本題考查學生理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。注意重點詞語“何陋之有”是賓語前置句。即“有何陋”,譯為:有什么簡陋呢。此處的“之”是賓語前置的標志。若:好像。4.此題同時考查對課內(nèi)以及課外文言文內(nèi)容的把握。《陋室銘》是從居住環(huán)境、生活情趣、交往人物等角度體現(xiàn)陋室不陋的,《何陋軒記》與其類似。居住環(huán)境優(yōu)美:劉禹錫居所苔痕碧草相映;王守仁住處竹木花草相伴;生活情趣高雅:劉禹錫調(diào)素琴、閱金經(jīng);王守仁添置琴編圖史;交往人物不俗:劉禹錫只與鴻儒交往;王守仁與游學讀書人往來?!军c睛】譯文孔子想搬到九夷(邊遠之地)去住,別人都認為那里簡陋落后??鬃诱f:"君子居住在那里,有什么簡陋的呢?"王守仁因罪被貶龍場,龍場在上古蔡國屬地以外的邊遠地區(qū)。人們都以為我來自京城,一定會嫌棄這里簡陋,不能居住;然而我在此地住了十個月,卻很安樂。夷人好罵人,說粗話但性情率真,淳樸。我剛來的時候,沒有房子居住。住在叢棘之中,則非常陰滯;遷到東峰,就著石洞住下,卻又陰暗潮濕。我曾在叢棘的右邊開園種菜,夷民紛紛砍伐木材,就著那塊地搭建起一座軒房讓我居住。我于是種上檜柏竹子,又栽上芍藥等花卉,(擺上)琴書和圖冊史書,來交往的文人學士,也慢慢聚焦增多了。在此之后到我軒中的人,好像來到了四通八達的都市,而我也忘記了我是住在遠夷之地。于是給軒取名為"何陋軒"。哎呀,現(xiàn)在夷人的風俗,崇尚巫術,敬奉鬼神,輕慢禮儀,放任性情,然而這對他們淳樸的本質(zhì)并沒有損害。果真有君子住到這里來,開導教化他們大概很容易吧??墒俏也皇悄欠N能擔此重任的君子,因此寫下這篇"記",用以等待將來的人。11、1.示例:智能機器人越來越普及,有些工作將要被機器人代替。2.(1)在靈活的工作性面前,機器人始終做不到同人類一樣有著基本思維常識與對事物的認知與判斷。(2)從整體來看,部分人工操作仍暫時無法被取代。人們可以通過計算機程序來了解一個制造過程,而機器不能。(3)一些物品永遠都無法被智能化的機器所取代,它需要人們帶著感性去創(chuàng)造,而機器永遠不會具備這一能力。3.B4.示例:護士:護工們的工作可謂是單調(diào)而且艱辛。搬床位、抬擔架、推送病患者在不同樓層間穿梭,這可不是一般人都能做好。這時候,機器人護士就顯得高效的多。可以給機器人護士內(nèi)置驅(qū)動馬達,讓病床自動前進,并且根據(jù)實時的路面情況調(diào)整運行速度?!窘馕觥?.試題分析:此題考查信息的提取與概括。首先,要閱讀兩則材料,提取關鍵詞句“智能機器人的應用”。然后再通過聯(lián)系和比較,不難總結出:第一則材料主要談及智能機器人的應用,越來越普及;第二則材料主要談及未來機器人能夠代替人工的幾種職業(yè)。據(jù)此概括作答。2.試題分析:此題考查閱讀材料探究和解決問題的能力。從材料三的前兩段中,可以找到人工不會被機器人替代的幾點原因,前兩點是從思維角度來論述的,第三點則是從“人工創(chuàng)造”的角度進行解讀的。具體可依據(jù)“無論人工智能、機器人以及數(shù)字化如何革新,在靈活的工作性面前,機器人始終做不到同人類一樣有著基本思維常識與對事物的認知與判斷”“從整體來看,部分人工操作仍暫時無法被取代。人們可以通過計算機程序來了解一個制造過程,而機器不能”“一些物品永遠都無法被智能化的機器所取代,它會是人工制造,而且是手工制造”這些文字概括作答。3.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。A項談論的是材料一的中心內(nèi)容——“智能機器人”的應用普及問題,表述正確;C項談論的是材料三中機器智能帶來的功效;D項實際上是從材料三最后幾句話中得來的隱含信息。B項在材料二“機器人保姆”描述中,原文是“一些發(fā)達國家也在積極研究機器人在養(yǎng)老領域的可行性”,意思是“機器人還沒有應用于養(yǎng)老領域,而是在研究階段”,而選項中變成“已經(jīng)用于養(yǎng)老領域”,表達有誤。故答案為B項。4.試題分析:此類題目屬于開放性題型,考查的是想象能力、語言表述能力。根據(jù)材料二中對智能機器人所能代替的工作表述,展開合理的聯(lián)想和想象,找出可能被“智能機器人所替代”的工作即可。如:教師、清潔工、宇航員等。12、1.擬人生動地表達了人們對月亮的好感2.月亮的起源3.A4.“很可能”表示猜測,說明后面所寫的“情況”只是有很大可能性,但不絕對。也與第②段中所說的“三個可能”相呼應。5.示例:選B,形式上:運用了設問,內(nèi)容上:引出了下文科學家們對于“月亮的起源”的三種可能,結構上:與文章結尾“科學家們總有一天會掀起你的面紗”相呼應?!窘馕觥?.考查對句子的賞析。題干問“修辭手法”,意味著要從修辭手法角度賞析效果?!翱蓯鄣脑铝涟?,你究竟是誰?”將月亮當做人來問,運用擬人的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了人們對月亮的喜愛之情。2.本題考查代詞指代對象的理解。指代的內(nèi)容一般出現(xiàn)在詞語之前,找到后可用其替換詞語,通讀句子視句意變化與否來檢驗其正誤?!皯野浮狈褐肝唇鉀Q的問題。“太空懸案”指的是前文“月球的起源”問題。3.根據(jù)“月球若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女兒?!薄霸虑虮茸麇忮讼嘤鏊斐商熳髦系姆蚱蕖薄霸铝霖M不就是地球的姐妹”可知甲處是“俘獲說”,乙處是“同源說”,故選A。4.本題考查說明文語言特點的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準確這一特點。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準確/生動形象/地說明了事物“…”的特征/事理,最后強調(diào)這個詞體現(xiàn)了語言的準確性。本句中的“很”,表示程度極深,“可能”指“估計、推測”,同時呼應前文。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。故而不能刪去。5.根據(jù)文章內(nèi)容與句子所在的語境,選擇一句,并闡述合理的理由。如,選A,形式上:設置懸念,內(nèi)容上:引發(fā)讀者閱讀興趣,引出下文“月亮的起源”的三種可能。13、1.C2.那些號稱海外購的大經(jīng)銷商時不時會曝出假貨丑聞,不少客戶不相信它們。3.①一整天也見不到一個金發(fā)碧眼的外國人。②到華人超市擺設都是符合中國人生活習慣的生活物品;③有圓通快遞,寄物品店堂里貼的通知都是中文,付賬可選擇支付寶或微信;④在英語班里一下子能認出來自國內(nèi)的學生;⑤大家談論的話題是國內(nèi)熱播的電視??;⑥學校里有人每天中午、晚上給中國學生送外賣,菜單是各種中餐特色菜肴。4.(1)這句用比喻的修辭手法,把“亞特蘭大的‘大中華’超市”比作“華人生活的陳列館”,生動形象第描繪出亞特蘭大的“大中華”超市內(nèi)陳列的國內(nèi)去拼齊全種類繁多,也表達出作者的驚訝和贊嘆之情。(2)“一腳踏進”通過動作描寫,生動形象地寫出在亞特蘭大的“大中華”超市全都是華人及中國貨。5.這兩段運用插敘手法,補充交代了“來美之前家人的焦慮”的內(nèi)容,反襯出“留美”生活的便捷,生活的環(huán)境“中國化”?!窘馕觥?.此題考查學生對句意的理解與辨析。本題用選擇題形式考查學生對文章重要語句的理解和分析,擴大了覆蓋面,為閱卷的公正客觀提供方便。我們應通過分析、比較、斟酌、排除的形式去選擇最有把握的一個。逐一分析可知,C項表述有誤,“沒有國內(nèi)的蛋香”,表達的是對祖國的思念之情,并不是說“中國的貨品比美國好”。2.本題考查學生對文章內(nèi)容的分析提煉能力。解題時要認真審清題干,確定信息篩選的標準,按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準相關的信息部位,確定具體語句,準確表達。根據(jù)第二段“這也是她們的代購生意還能做下去的關鍵:那些號稱海外購的大經(jīng)銷商時不時會曝出假貨丑聞,不少客戶不相信它們”一句來作答即可。3.本題考查學生對文段內(nèi)容的提煉概括能力。文中很多語段都寫到在美國亞特蘭大隨處可見的中國畫面,如第二段中,“一整天也見不到一個金發(fā)碧眼的外國人”;第三段中,華人超市“柜臺上招財貓、文竹的擺設”“店堂里貼的通知都是中文,付賬可選擇支付寶或微信”;第五段中,在英語班里一下子能認出來自國內(nèi)的學生;第六段中,大家談論國內(nèi)熱播的電視劇,學校里有人每天中午、晚上給中國學生送外賣,菜單是各種中餐特色菜肴。仔細閱讀文章,提煉概括作答即可。4.本題考查學生對句子的賞析能力。賞析句子要依據(jù)句子本身的特點去分析,可以從三個方面著手分析。首先要看句子是否使用修辭手法,如果使用了修辭手法就要依據(jù)各個修辭手法的作用進行具體的分析;第二如果沒有使用修辭方法,就要看看是否使用了特殊的表現(xiàn)手法,比如對比,象征等,有就依據(jù)各個表現(xiàn)手法的作用進行分析;第三如果都沒有,我們就要從句子里面有特色的詞語去分析,比如一系列動詞的使用,一系列四字短語的使用等方面去分析,這三點是最常見的,要能夠掌握住。句(1)把“大中華超市”比作“華人生活的陳列館”,運用比喻修辭,生動形象地描繪出超市內(nèi)國內(nèi)產(chǎn)品種類繁多,表達作者的驚訝和贊嘆之情。句(2)抓住“一腳踏進”這個詞賞析句子,這是動作描寫,傳神地寫出在“大中華”超市全都是華人及中國貨。點睛:鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句,一般遵循“方法+效果+情感”這六個字的原則,但是,無論運用什么寫作方法,在分析效果時,都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來,同時還要有全局意識,即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子。5.本題考查的是插敘的作用。插敘的作用一般要從三點思考:(1)概括出插敘了什么內(nèi)容;(2)把握這段插敘寫出了內(nèi)容主體的什么特征;(3)把握中心事件的性質(zhì)意義,然后看這段插敘和中心事件及主題的關系和作用。第??段運用的是插敘,交代來美之前家人的焦慮,反襯出“留美”生活的便捷,生活的環(huán)境“中國化”。據(jù)此分析作答即可。三、語言表述14、(1)近或余(2)核查確認(3)脫貧問題(4)承受承擔【解析】試題分析:本題考查的的是學生修改病句的能力。題目中已經(jīng)給出有語病的句子及其病因,這為修改這些病句降低了難度。①“近700余戶”中“近”和“余”重復贅余,“近”
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