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第四單元資本主義制度的確立一、選擇題(本題共20個小題,每小題3分,每題只有一個選項符合題目要求,共計60分)1.“如果我們將中世紀比作……夜晚,那么我們必須將這新的覺醒時代,這個從佛羅倫薩開始的時代,看成明亮而清澈的黎明。”這個材料所描述的“覺醒時代”()A.高揚啟蒙運動的旗幟B.吹響文藝復興的號角C.成為宗教改革的先聲D.掀開民主革命的序幕2.文藝復興時期的繪畫創(chuàng)作大部分仍然是以宗教為題材,但是繪畫內(nèi)容卻反映了時代特征。下面兩幅作品()A.都凸顯圣母的神圣威嚴B.反映了中世紀傳統(tǒng)被拋棄C.宣揚對物質(zhì)享受的追求D.展現(xiàn)了世俗社會的人性3.16世紀以前,德意志地區(qū)邦國林立,方言各異。1522年,馬丁·路德將《圣經(jīng)》翻譯成德語。他所使用的德語吸收了德意志各地方言的詞匯,很快成為各邦的共同書面語。據(jù)此可知,馬丁·路德翻譯《圣經(jīng)》()A.動搖了民眾的宗教信仰B.宣揚了人民主權學說C.抨擊了教會的貪婪虛偽D.有利于民族國家形成4.馬克思在《<黑格爾法哲學批判>導言》一書中對某次運動這樣評價:“他破除了對權威的信仰,卻恢復了信仰的權威。他把僧侶變成了俗人,但又把俗人變成了僧侶?!边@次運動()①是一次社會改革運動②創(chuàng)立了資產(chǎn)階級新文化③徹底擺脫了宗教束縛④削弱了天主教會的權威A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.馬丁·路德撰寫了著名的《九十五條論綱》,痛斥教廷推銷贖罪券的欺騙行為;哥白尼提出“日心說”,否定天主教會宣揚的“地心說”,建立起一種新的宇宙觀。二者所代表的運動都()A.否定了基督教的教義B.推動了思想進一步解放C.推動民族國家的建立D.要求擺脫專制王權統(tǒng)治6.“17世紀末,他第一個成功找到了一個用公式清楚表述的基礎,從這一基礎出發(fā),他用數(shù)學的思維,邏輯地、定量地演繹出范圍很廣的現(xiàn)象并且同經(jīng)驗相符合?!睋?jù)此可推知,“他”的偉大貢獻是()A.否定了教會的“地心說”B.揭開宗教改革的序幕C.提出了理性的概念D.提出了萬有引力定律7.如圖是16世紀到19世紀宗教裁判所頒布的《禁書目錄》占比情況。圖中出現(xiàn)禁書高潮的主要原因是()A.文藝復興出現(xiàn)B.宗教改革興起C.近代科學興起D.啟蒙運動發(fā)展8.“從事物的性質(zhì)來說,要防止濫用權力,就必須以權力約束權力……如果立法權和行政權集中在同一個人或同一個機關之手,自由便不復存在了。”為此,啟蒙思想家提出()A.天賦人權B.主權在民C.三權分立D.人非工具9.“現(xiàn)在我們知道,這個理性的王國不過是資產(chǎn)階級的理想化的王國……18世紀偉大的思想家們,也同他們的一切先驅(qū)者一樣,沒有能夠超出他們自己的時代使他們受到的限制?!边@一評論旨在()A.揭示啟蒙運動的資產(chǎn)階級本質(zhì)B.肯定啟蒙運動的歷史貢獻C.指出近代自然科學的時代局限D(zhuǎn).闡釋啟蒙運動的主要內(nèi)容10.1701年英國議會又通過了一部《王位繼承法》,它被看作《權利法案》的補充?!锻跷焕^承法》正式書面規(guī)定了長子繼承制。該法案的重要性不僅在于對王位繼承的規(guī)定,更在于制定法案本身的行動——議會可以議立新君?!锻跷焕^承法》的通過()A.結束了王位繼承的混亂局面B.使英國議會權力開始高于王權C.導致國王喪失對行政權的控制D.進一步限制了英國君主權力11.某教授認為,君主立憲制既有效地削弱了國王的權力,又同時限制了現(xiàn)有政治精英膨脹的野心,使兩者之間出現(xiàn)了一種微妙的平衡,從而使近代初期的英國,成為當時世界最開放、最遵守游戲規(guī)則的國家。該教授意在強調(diào)英國()A.國王的國家政治影響力較大B.制度變革呈現(xiàn)出漸進特征C.君主立憲政體適合英國國情D.國王與政治精英平分權力12.《獨立宣言》闡述了人民主權思想,宣告北美獨立,被稱為“第一個人權宣言”;新文化運動提倡民主與科學,反對專制和愚昧,被稱為“中國的啟蒙運動”。這反映出啟蒙思想()A.奠定資產(chǎn)階級革命的思想基礎B.成為人們爭取解放的精神武器C.猛烈沖擊了封建君主專制統(tǒng)治D.指導中美兩國建立民主共和制13.“這場革命的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度,代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎的社會政治秩序。”“這場革命”是指()A.英國光榮革命B.美國獨立戰(zhàn)爭C.法國大革命D.德意志的統(tǒng)一14.自1787年憲法頒布以來,聯(lián)邦政府的權力就一直被美國憲法制約,聯(lián)邦政府與州政府之間不是隸屬關系,而是合作關系。聯(lián)邦政府擁有的權力其實就是各州政府自愿放棄的一部分權力,如外交、關稅等,非常有限。對于聯(lián)邦政府權力的擴大,各州都非常警惕。不僅如此,美國普通民眾也都具有強烈的反對集中權力的意識,所以不僅是聯(lián)邦政府,美國各州政府也都實行三權分立的原則。這說明()A.美國實行權力制衡原則 B.美國政府行政效率低下C.美國聯(lián)邦政府權力有限 D.美國民眾反對中央集權15.在英法資產(chǎn)階級革命中,都出現(xiàn)了擁護領導人當君主的現(xiàn)象??藗愅柧芙^了議會的要求,而拿破侖接受了元老院的提議擔任皇帝。這是因為()A.啟蒙思想傳播程度不同B.要建立的政治制度不同C.都受國家傳統(tǒng)力量影響D.都受當時國際環(huán)境影響16.在俄國1861年改革后,農(nóng)民在改革中分到的土地,按1861年市價計算僅值5億多盧布,但到1905年,農(nóng)民共交付贖金20億盧布,每個農(nóng)民平均分得的土地僅有3.4俄畝,他們不得不在受奴役的條件下向地主租地。這體現(xiàn)了俄國的改革()A.保留了大量農(nóng)奴制殘余B.沒有觸及沙皇專制制度C.促進了資本主義的發(fā)展D.解決了農(nóng)民的土地問題17.林肯在《解放黑人奴隸宣言》中宣布:自1863年1月1日起,凡當時仍在叛亂的任何一個州或地區(qū),其境內(nèi)所有奴隸都應永遠獲得自由。這一宣言()A.使黑人奴隸獲得平等的公民權B.其影響僅限于發(fā)生叛亂的地區(qū)C.延續(xù)了1787年憲法的精神D.有利于聯(lián)邦政府獲得勝利18.普魯士的俾斯麥在19世紀中后期曾說過,當前的重大問題不是靠演說和多數(shù)人的表決所能解決的……要解決它只能依靠鐵和血。這句話中的“當前的重大問題”是指()A.完成工業(yè)革命B.發(fā)動資產(chǎn)階級革命C.實現(xiàn)德意志統(tǒng)一D.建立民主法治社會19.聯(lián)邦制國家由各個聯(lián)邦成員組成,各成員單位先于聯(lián)邦國家存在。19世紀晚期,美德兩國雖同為聯(lián)邦制國家,但地方政府的地位卻有很大的區(qū)別。這主要是由于兩國()A.國家憲法規(guī)定的不同B.杰出人物的追求不同C.聯(lián)邦政府權力的差異D.國家建立路徑的差異20.明治初年,“歐美文明沖擊著日本休眠狀態(tài)中的風俗,滔滔而來”,“世道巨變,令人又驚又喜”,“學制發(fā)布,火車飛馳,不用‘飛腳’也能收到書信”,“‘舊弊’成了最使人難堪的罵人話”。據(jù)此可推知,當時日本()A.極力抵制歐美文明的沖擊B.社會保守觀念已基本消除C.積極推行“文明開化”政策D.“殖產(chǎn)興業(yè)”取得顯著的成就二、非選擇題(本題共2小題,共40分)21.閱讀材料,完成下列要求。(23分)材料一啟蒙運動表達了資產(chǎn)階級的政治和經(jīng)濟訴求。17世紀,英國出現(xiàn)早期啟蒙思想。18世紀,法國成為啟蒙運動的中心,尤其以“法國三杰”(伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭)最為著名。下表內(nèi)容是三人的一些言論。人物言論伏爾泰“君主使人感到枷鎖的分量”“英國是世界上唯一抵抗君主而達到節(jié)制君主權力的國家”孟德斯鳩“如果同一個人……行使這三種權力,即制定法律權、執(zhí)行公共決議權和裁判私人犯罪或爭訴權,則一切便都完了”盧梭“人生來是自由的,但卻無往不在枷鎖之中”“國家權力來源于人民,人民才應該是國家的主體”材料二啟蒙哲人立足于理性主義,對于他們所棲身的世界展開了廣泛深入批判。這股強烈批判精神,驅(qū)散了人們思想中的宗教狂熱與迷信蒙昧的迷霧,塑造了追求自由的公共輿論。啟蒙哲人在批判傳統(tǒng)的同時以科學研究人類社會,解決實際問題,這直接導致了政治學、經(jīng)濟學、社會學、歷史學、心理學、人類學等多門學科的興起。啟蒙運動不僅打擊了歐洲的君主專制制度,還改變了美洲的政治面貌?!陨喜牧暇幾晕湟逗喢魇澜鐨v史讀本》(1)據(jù)材料一,分別概括“法國三杰”的主張。結合所學知識,分析法國在18世紀成為啟蒙運動中心的原因。(14分)(2)據(jù)材料二,指出啟蒙運動在思想文化上的貢獻。結合所學知識,談談對啟蒙運動“改變了美洲的政治面貌”的理解。(9分)22.閱讀材料,回答問題。(17分)材料一英國資本主義民主政治發(fā)展簡要進程1688年光榮革命,通過妥協(xié)不流血的和平手段,推翻君主專制制度1689年頒布《權利法案》限制王權,明確了議會至上原則1701年頒布《王位繼承法》,進一步限制王權18世紀責任內(nèi)閣制形成,英王統(tǒng)而不治1832年議會改革,以妥協(xié)方式擴大民主1867年和1884年英國兩次議會改革,民主制日趨完善材料二法國資本主義民主政治發(fā)展簡要進程1789年巴黎人民武裝起義,法國大革命爆發(fā),《人權宣言》頒布1791年頒布憲法,宣布法國為君主立憲制國家1792年巴黎人民第二次武裝起義,建立法蘭西第一共和國1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國,頒布《法國民法典》1814年第一帝國覆滅,波旁王朝開始復辟1848年二月革命,建立法蘭西第二共和國1852年建立法蘭西第二帝國1870年建立法蘭西第三共和國1875年法國議會通過了法蘭西第三共和國憲法,確立了共和制——上述材料均摘編自《歐洲近現(xiàn)代歷史上憲政民主政制的生成、建構與演進》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,指出英、法兩國的資本主義民主政治在發(fā)展進程中體現(xiàn)的不同特點。(8分)(2)結合所學知識,簡析促使英、法兩國資本主義民主政治在發(fā)展進程中體現(xiàn)不同特點的主要原因。(9分)第四單元資本主義制度的確立參考答案一、選擇題(本題共20個小題,每小題3分,每題只有一個選項符合題目要求,共計60分)1.B2.D3.D4.B5.B6.D7.D8.C9.A10.D11.C12.B13.C14.A15.C16.A17.D18.C19.D20.C二、非選擇題(本題共2小題,共40分)21.(1)主張:伏爾泰,反對君主專制。孟德斯鳩,主張三權分立。盧梭,主張?zhí)熨x人權、主權在民。(6分)原因:法國實行封建君主專制統(tǒng)治和教會特權制度,社會矛盾和階級矛盾尖銳;資本主義發(fā)展,新興資產(chǎn)階級力量增強;近代科學的興起和發(fā)展;英國資產(chǎn)階級革命的影響。(8分)(2)貢獻:猛烈地批判了宗教狂熱和迷信愚昧;營造了自由平等的思想氛圍;推動了對人類社會的學術研究的發(fā)展和多學科的興起。(5分)理解:啟蒙
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