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湯姆索亞歷險記讀后感初中3篇湯姆索亞歷險記讀后感初中1
小說的主人公湯姆﹒索亞是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的一個淘氣的機靈鬼。他父母早亡,隨姨媽生活。他還是鎮(zhèn)上的孩子頭兒,平時結交了許多朋友,如:喬奇、班恩、吉姆,但和他最臭味相投的是流浪兒哈克。
湯姆是個愛冒險的小孩。第一次他與哈克半夜在墓地試膽量,結果目睹了一場斗殺,罪犯喬埃殺死醫(yī)生又嫁禍給彼得。二是他倆與喬奇劃到了下游的杰克遜島露營。三是湯姆與哈克到鬼屋尋寶,看見了兩個強盜并聽到了強盜的秘密。四是湯姆與貝琪在魔克托爾山洞里迷路,通過湯姆耐心的尋找,他們終于走出了山洞。五是湯姆與哈克一起,來到洞中尋寶,找到了強盜的金幣。
這部小說圍繞“歷險”,描寫了湯姆五次歷險過程。這里面既有令人開心愉快的情節(jié),也有令人驚心動魄的局面,不愧稱為是世界兒童文學經(jīng)典小說啊!
這本書的馬克﹒吐溫用幽默風趣的語言成功地描寫出了一個敢于探險、追求自由的頑童形象。這本書也讓我們青少年陷入了深深的思考:為什么湯姆勇敢、樂觀、探索的優(yōu)良品質(zhì)在我們身上得不到體現(xiàn)?為什么在湯姆身上的關心他人,我們卻做不到?就連周末找同學打球也聯(lián)絡不上。因為我們自身已經(jīng)被電子產(chǎn)品和自大所包圍?;蛟S,再讀一讀《湯姆索亞歷險記》能讓我們獲得一些益處。從一個天真、淘氣、對未來充滿憧憬的孩子妙趣橫生的故事里教會我們愛憎分明,讓我們懂得面對困難與挫折,要熱愛生活,用自己的眼睛去觀察世界,用雙手去探索……
總之,我們要珍惜童年,多學一些優(yōu)秀的品質(zhì),讓這些快樂陪伴我們一生!
湯姆索亞歷險記讀后感初中2
這是大文豪馬克吐溫的長篇小說,里面有許多有趣的故事,讓我在看書時,樂的不亦樂乎。
故事中的主人公是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩,每天都有問不完的為什么;每天都會因為搞怪頑皮而被家長和老師嘮叨和批評;每天都不會準時回家,東逛西逛,拐著彎兒,去了別的地方,直到家人左找右找的喊回家吃飯,才回家......幾乎每天都在哭,每天都在笑,每天上課等待著下課,上學等待著放學,等待著去玩怎么也玩不厭的游戲。湯姆索亞為人善良,敢作敢為,同時沒有缺少普通男孩的調(diào)皮搗蛋,樂于。賣弄,喜歡耍小聰明戲弄他人,腦袋里有著各種稀奇古怪的冒險念頭,深夜墓地歷險,午夜鬼屋探寶,走失迷洞之中,他的機智勇敢和正義讓他每次都大難不死,平安無事。
“湯姆索亞”這個馬克吐溫先生筆下的小機靈鬼,向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過了孩童時代就很難再尋找,能讓我們找到的,也只有一點點偶爾才會想起的兒時的甜蜜回憶。我相信,一個人的童年即使是艱苦的甚至是多災多難的,你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時候做過的一件半件的傻事。誰沒在童年里做過傻事呢?回想起來你也會很開心的。
有人說:童年就像一壺甜酒,時隔越長,嘗起來就越香,越醇,越讓人回味。已經(jīng)長大的我們,被現(xiàn)實生活壓抑得太久,但令我們歡呼雀躍的是,有人實現(xiàn)了我們夢想中的自由。湯姆索亞的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想,有快樂,美夢便會成真。終有一天,我們的天性可以自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,創(chuàng)造出屬于自己的夢想。
湯姆索亞歷險記讀后感初中3
我讀過不少書,大概是因為主人公是我的同齡人,《湯姆·索亞歷險記》給我留下了非常深刻的印象。這本書是馬克·吐溫的著作之一,真切地反映了兒童充滿童趣的生活。故事描寫了以湯姆為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥的功課、虛偽的世俗教條和呆板的生活環(huán)境,共同去冒險。
讀完這本書,我真的很想經(jīng)歷湯姆所經(jīng)歷的一切。他雖然淘氣頑皮,不聽波莉姨媽的管教,逃學去游泳,和村里的孩子打架,但他身上還是有很多閃光點的。
湯姆心地善良,聰明勇敢,充滿正義感。在法庭上,湯姆不畏邪惡挺身而出,揭露真兇,成了大家心目中的小英雄。每每讀到這里,我的心中總是對他敬佩不已。
湯姆對外界的事物充滿好奇和想象,最為難能可貴的是他敢于嘗試,努力追尋自由,執(zhí)著地實現(xiàn)自己的夢想。這一點也著實讓我們這些同齡的孩子們心生羨慕。我們現(xiàn)在的生活里,爸爸媽媽和老師們的嚴格管教讓我們都有些喘不過氣來。有時候我甚至想:要是能像湯姆一樣去冒險,去做自己想做的事情,自由自在地發(fā)揮自己的天性,那該有多好。
湯姆就像一粒不起眼的沙子,普通平凡,但是他對生活充滿熱情,有理想,有快樂,最終他也能像金子一樣發(fā)出耀眼的光芒。我還記得有一次去參加古箏集訓表演,看著臺下人頭攢動我不禁膽怯得想打退堂鼓了。但我轉而想起了湯姆。就算我多么普通,多么平凡,我也要和湯姆一樣自由自在地追尋自己的夢想和快樂,登臺表演是我一直所期盼的,我不能臨場退縮
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