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廣西防城港市港口區(qū)達(dá)標(biāo)名校2024年中考三模生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、下列植物最好用嫁接方法來(lái)繁育優(yōu)良品種的是()。A.葡萄B.月季C.蘋(píng)果D.菊花2、下列各組生物在分類(lèi)等級(jí)中,最可能共同處在同一科的是()A.狼和銀杏 B.麻雀和青蛙 C.大豆和菜豆 D.蜻蜓和蜈蚣3、深圳的國(guó)家基因庫(kù)中,儲(chǔ)存有不同生物的基因樣本超過(guò)1000萬(wàn)份。下列敘述不正確的是A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B.基因可以在親子代之間傳遞C.基因庫(kù)中儲(chǔ)存的基因都相同 D.建立基因庫(kù)利于保護(hù)生物多樣性4、某人因溺水造成呼吸和心跳都暫時(shí)停止,最好的急救措施是()A.進(jìn)行C,并拔打“120”急救
B.只進(jìn)行人工胸外心臟擠壓C.AB交替進(jìn)行 D.只進(jìn)行人工呼吸5、下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是()A.白鰭豚B.平菇C.草履蟲(chóng)D.綠蘿6、下列對(duì)人體消化系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),正確的是A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)B.消化腺包括唾液腺、胃腺、胰腺、甲狀腺等C.消化液包括唾液、胃液、腸液、胰島素等D.消化酶包括膽汁、淀粉酶、脂肪酶、麥芽糖酶等7、下列選項(xiàng)都屬于有性生殖的是()A.克隆技術(shù)、試管嬰兒B.小麥播種、試管嬰兒C.桃樹(shù)嫁接、小麥播種D.桃樹(shù)嫁接、葡萄扦插8、雖然人類(lèi)都起源于共同的祖先,但是現(xiàn)代人類(lèi)在許多遺傳性狀上出現(xiàn)顯著的差異,形成了四大人種,即蒙古人種(黃種)、歐洲人種(白種)、非洲人種(黑種)和澳大利亞人種(棕種),其主要原因是()A.生活環(huán)境不同B.生活觀念不同C.生活方式不同D.不屬于同一物種9、“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,請(qǐng)從生態(tài)學(xué)角度分析,在落葉化作“春泥”的過(guò)程中,起決定作用的是()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.水分10、會(huì)養(yǎng)金魚(yú)的人,常在缸內(nèi)放一些水草,其目的是為了()A.增加美感 B.增加水中的氧氣C.提供魚(yú)餌 D.增加水中的二氧化碳11、下列我國(guó)特有的幾種珍稀動(dòng)物中,不屬于哺乳動(dòng)物的是(
)A.白鰭豚 B.金絲猴 C.揚(yáng)子鱷 D.大熊貓12、下列各項(xiàng)敘述不正確的是()A.生活方式病包括惡性腫瘤、艾滋病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病B.心情愉快是兒童青少年心理健康的核心C.選擇健康的生活方式,應(yīng)該從兒童和青少年時(shí)期開(kāi)始D.吸煙不僅能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾?。ㄈ缏灾夤苎祝┻€有可能誘發(fā)肺癌13、艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下對(duì)病毒的描述不正確的是A.只能寄生在活細(xì)胞里 B.一些病毒能使人、動(dòng)物致病C.細(xì)胞微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 D.能夠利用病毒來(lái)研制疫苗14、呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共同所有的器官是()A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道15、下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)成果的是()A.多莉羊 B.抗蟲(chóng)棉 C.啤酒 D.果汁16、人體對(duì)移植的器官,具有排斥反應(yīng),從現(xiàn)代免疫的概念看,移植的器官相當(dāng)于()A.抗原 B.抗體 C.病原體 D.傳染源17、下列不屬于單細(xì)胞生物的是()A.狗 B.酵母菌 C.草履蟲(chóng) D.衣藻18、下列有關(guān)顯微鏡的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是()A.顯微鏡視野中出現(xiàn)了污點(diǎn),污點(diǎn)如果隨載玻片的移動(dòng)而移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)可能在目鏡或物鏡上B.將載玻片上的字母”pqbd”放在顯微鏡下觀察,看到的物像應(yīng)是“pqbd”C.使用顯微鏡時(shí),對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野D.顯微鏡下?lián)Q用鏡筒較長(zhǎng)的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目變少,視野變暗19、植物的根生長(zhǎng)最快的部位是A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)20、神八與天宮一號(hào)的成功對(duì)接讓華夏大地一片歡騰,伴隨這次巨大成功的還有番茄試管苗空間開(kāi)花結(jié)實(shí)的實(shí)驗(yàn)。8瓶矮化的番茄試管苗在太空中茁壯成長(zhǎng),其中5株開(kāi)花結(jié)果,一個(gè)果實(shí)已經(jīng)轉(zhuǎn)紅。下列敘述不正確的是()A.這些番茄試管苗都是由受精卵分裂、分化而來(lái)的B.這些番茄苗都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)C.它們的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體D.番茄苗都是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等組成21、在建設(shè)新農(nóng)材,倡導(dǎo)生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí),農(nóng)民在水稻田中進(jìn)行養(yǎng)蟹試驗(yàn)并初獲成功.插秧時(shí),他們調(diào)整了水稻種植的行間距,留出較寬的養(yǎng)蟹通道,使得稻田有較寬的透光空間.放養(yǎng)蟹苗后,稻田中的稻谷蟲(chóng)等多種害蟲(chóng),成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實(shí)現(xiàn)了稻、蟹雙豐收(如圖),農(nóng)民既節(jié)省了農(nóng)藥、化肥又生產(chǎn)了綠色食品.(1)該生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式中,螃蟹的糞便和動(dòng)植物的殘?bào)w之所以能成為水稻可吸收利用的物質(zhì)是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的_____所起的作用.(2)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)之所能雙豐收主要是_____.(3)該生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)民放養(yǎng)螃蟹的意義,不僅是帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)收入,更重要的生態(tài)意義是_____.(4)在該生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)民利用了合理密植的原理,增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少,但水稻產(chǎn)量并沒(méi)有明顯減少,請(qǐng)分析其中的原因_____.(5)請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一種食物鏈_____.22、資料分析題:資料:截止2018年2月,數(shù)據(jù)禾(databox.store)根據(jù)海南省環(huán)保廳、林業(yè)廳、農(nóng)業(yè)廳、國(guó)土廳等部門(mén)發(fā)布的自然保護(hù)區(qū)名錄,收集共計(jì)10個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)名錄如下。(1)海南東寨港國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(2)海南三亞珊瑚礁國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(3)海南銅鼓嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(4)海南大洲島國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(5)海南大田國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(6)海南鸚哥嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(7)海南霸王嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(8)海南尖峰嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(8)海南尖峰嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(9)海南吊羅山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(10)海南五指山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。根據(jù)以上資料,完成以下填空,(1)海南東寨港國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù)的是_____。(2)珊瑚礁是由珊瑚蟲(chóng)分泌的物質(zhì)形成,此動(dòng)物屬于_____動(dòng)物。(3)金絲燕是以上的_____自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)動(dòng)物,金絲燕屬于鳥(niǎo)類(lèi),請(qǐng)說(shuō)出鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行的兩個(gè)特征_____、_____。(4)海南大田國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù)的是_____。(5)海南霸王嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)保護(hù)海南黑冠長(zhǎng)臂猿,黑冠長(zhǎng)臂猿一般以家庭為單位聚居,它們喜歡不停地互相呼喚,這種信息交流方式屬于_____,黑冠長(zhǎng)臂猿前臂粗壯,喜歡手牽長(zhǎng)藤蕩秋千,它們的關(guān)節(jié)既牢固有靈活。與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____________。據(jù)有關(guān)資料顯示,海南黑冠長(zhǎng)臂猿野外存活的數(shù)量?jī)H有二三十只,這是生物多樣性的_____多樣性在減少,所以保護(hù)海南黑冠長(zhǎng)臂猿的任務(wù)刻不容緩!
參考答案1、C【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體?!驹斀狻考藿訉儆跓o(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,蘋(píng)果、梨、等適合用嫁接,可見(jiàn)C正確。【點(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)的適合用嫁接技術(shù)繁殖的植物的例子,即可解答本題。2、C【解析】
科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級(jí)的分類(lèi)單位。界、門(mén)、綱、目、科、屬、種是生物的七個(gè)分類(lèi)單位,其中界是最大的分類(lèi)單位,往下依次減小,種是最基本的分類(lèi)單位。【詳解】狼屬于動(dòng)物界,銀杏屬于植物界,二者不同界,因此也不可能處在同一科,故A錯(cuò)誤;麻雀屬于鳥(niǎo)綱,青娃屬于兩棲綱,二者不同綱,因此也不可能處在同一科,故B錯(cuò)誤;大豆和菜豆都屬于豆科,因此共同處在同一科,故C正確;蜻蜓屬于昆蟲(chóng)綱,蜈蚣屬于多足綱,二者不同綱,因此也不可能處在同一科,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟記生物的分類(lèi)單位等級(jí),明確種是最基本的單位。解答時(shí)可以從分類(lèi)單位以及分類(lèi)等級(jí)方面來(lái)切入。3、C【解析】基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的基本單位,A正確;基因通過(guò)精子與卵細(xì)胞在親子代之間傳遞,B正確;不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,所以基因庫(kù)中儲(chǔ)存的基因都不相同,C錯(cuò)誤;建立基因庫(kù)利于保護(hù)生物多樣性,D正確。4、A【解析】
此題考查受到意外傷害時(shí)的急救方法?!驹斀狻慨?dāng)你遇到某人因溺水導(dǎo)致呼吸和心跳停止時(shí),一定要盡快撥打“120”急救電話(huà),在急救車(chē)到達(dá)前,根據(jù)病情和傷情,采取一些必要的救治措施。因?yàn)椴∪嗽谏龅揭馔馐鹿嗜缒缢?、觸電時(shí),會(huì)出現(xiàn)突然停止呼吸的現(xiàn)象,若不及時(shí)進(jìn)行搶救大腦和心臟供氧不足會(huì)造成死亡,所以要進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來(lái)進(jìn)行急救。人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸,人工呼吸時(shí)要保證呼吸道暢通,人工呼吸的次數(shù)要與人體呼吸次數(shù)相同,大約16--18次/分??梢?jiàn)選項(xiàng)A是正確的。故選A。【點(diǎn)睛】掌握人工呼吸以及胸外心臟擠壓這兩種常用的急救措施,即解決題目,最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人。5、C【解析】單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。常見(jiàn)的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等。白鰭豚為多細(xì)胞動(dòng)物;平菇是多細(xì)胞真菌;綠蘿是多細(xì)胞植物。6、A【解析】
消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成。消化道可分為口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)等;消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺?!驹斀狻緼.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén),是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的通道,故A.正確。B.消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺,甲狀腺是內(nèi)分泌腺,不屬于消化腺,故B錯(cuò)誤。C.消化液包括唾液、膽汁、腸液、胃液和腸液,胰島素是激素,故C錯(cuò)誤。D.唾液中含有唾液淀粉酶,胃液中含有胃蛋白酶,腸液、胰液中含有脂肪酶、麥芽糖酶,膽汁是消化液,但不含消化酶,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解消化系統(tǒng)的組成和功能。7、B【解析】
生物的生殖方式有無(wú)性生殖和有性生殖。有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程;無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程?!驹斀狻靠寺〖夹g(shù)屬于無(wú)性生殖,試管嬰兒屬于有性生殖,A不符合題意;小麥播種和試管嬰兒都屬于有性生殖,B符合題意;桃樹(shù)嫁接屬于無(wú)性生殖,小麥播種屬于有性生殖,C不符合題意;桃樹(shù)嫁接、葡萄扦插都屬于無(wú)性生殖,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握有性生殖和無(wú)性生殖的概念,再仔細(xì)分析各類(lèi)生物的生殖過(guò)程中有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程。8、A【解析】此題考查的是人類(lèi)形成過(guò)程出現(xiàn)不同人種的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)課本知識(shí)的記載,晚期智人出現(xiàn)的同時(shí),現(xiàn)代人種的差異也顯現(xiàn)出來(lái)。根據(jù)人的體貌特征,世界上的人類(lèi)分為三大主要人種,即我們通常所說(shuō)的黃種人、白種人和黑種人。人種的差異是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長(zhǎng)期影響的結(jié)果。故此題選擇答案A。9、C【解析】落葉化作“春泥”靠的是細(xì)菌、真菌等分解者的分解作用。10、B【解析】試題分析:光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過(guò)程。魚(yú)缸內(nèi)的水草進(jìn)行光合作用釋放出氧氣,正好給金魚(yú)的呼吸利用,因此在魚(yú)缸內(nèi)方水草的目的是增加水中的氧氣。考點(diǎn):光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。11、C【解析】
哺乳動(dòng)物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。【詳解】A.白鰭豚是恒溫哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,被譽(yù)為“水中的大熊貓”,A不符合題意。B.金絲猴脊椎動(dòng)物,哺乳綱,靈長(zhǎng)目,已被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,B不符合題意。C.揚(yáng)子鱷既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物,C符合題意。D.大熊貓,一般稱(chēng)作“熊貓”,哺乳類(lèi),被稱(chēng)為動(dòng)物界的活化石,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】考點(diǎn):我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物。12、A【解析】
原來(lái)傳染病嚴(yán)重危害人體的健康,現(xiàn)在生活方式病已經(jīng)是危害健康的主要疾病,如心血管病、腦血管病等,分析解答?!驹斀狻磕壳埃谑澜缟显S多發(fā)達(dá)國(guó)家和部分發(fā)展中國(guó)家中,影響人類(lèi)健康的主要疾病已經(jīng)不再是傳染病性疾病,心腦血管疾病和癌癥已經(jīng)成為對(duì)人類(lèi)健康和生命威脅最大的一類(lèi)非傳染性疾病,被稱(chēng)為現(xiàn)代文明病。艾滋病是由病毒引起的,屬于傳染病,A錯(cuò)誤;心情愉快是兒童青少年心理健康的核心,B正確;選擇健康的生活方式,應(yīng)該從兒童和青少年時(shí)期開(kāi)始,C正確;吸煙不僅能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,還有可能誘發(fā)肺癌,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握常見(jiàn)的傳染病及其病原體,即可解答本題。13、C【解析】
病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖.一旦離開(kāi)了活細(xì)胞,病毒就無(wú)法生存,就會(huì)變成結(jié)晶體。【詳解】病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,身體微小,只有在電子顯微鏡下才能觀察到,病毒由蛋白質(zhì)的外殼和核酸組成的內(nèi)核組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。寄生的活細(xì)胞內(nèi),不能獨(dú)立生活。有些病毒對(duì)人和動(dòng)物有害,有些病毒可以經(jīng)過(guò)減毒后制成疫苗防治疫病的發(fā)生,如乙肝疫苗,禽流感疫苗等。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),生活方式,在疾病預(yù)防中的運(yùn)用和對(duì)人體的危害。難度一般,屬于了解層次要求。14、B【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén),消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。【詳解】可見(jiàn)咽既是呼吸的通道,也是消化的通道,因而吞咽食物和呼吸不能同時(shí)進(jìn)行。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道咽既是呼吸的通道,也是消化的通道。15、B【解析】
把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!驹斀狻靠寺⊙?qū)儆诳寺〖夹g(shù):指生物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖,以及由無(wú)性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群,A不符合題意;
轉(zhuǎn)基因技術(shù)指的是:把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)。抗蟲(chóng)棉運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù),是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結(jié)合,成為重組DNA,導(dǎo)入到宿主細(xì)胞中篩選出能表達(dá)重組DNA的活細(xì)胞并進(jìn)行純化,B符合題意;
釀酒時(shí)要加入米曲,主要成分是酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。屬于發(fā)酵技術(shù),C不符合題意;
果汁是從水果中提取兌水加工而成的,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】正確理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)的概念和原理是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵。16、A【解析】
引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原。抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等??贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白?!驹斀狻恳鹆馨图?xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原??贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。移植到人體內(nèi)植入器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來(lái)殺死或抑制異體器官的組織細(xì)胞成活。移植他人的器官時(shí),需要進(jìn)行抗免疫治療,否則移植不會(huì)成功。因此,從現(xiàn)代免疫的概念看,移植的器官相當(dāng)于抗原。病原體是引起生物患病的細(xì)菌、真菌,病毒等的總稱(chēng)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,如流感患者等。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解抗原和抗體的概念。17、A【解析】
全身由一個(gè)細(xì)胞組成,它的各項(xiàng)生命活動(dòng)都由這個(gè)細(xì)胞來(lái)完成?!驹斀狻抗方?jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化形成各種組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成生物體,屬于多細(xì)胞動(dòng)物,酵母菌、草履蟲(chóng)和衣藻全身由一個(gè)細(xì)胞組成,都是單細(xì)胞生物。故選A。18、A【解析】
(1)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大、視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越小視野越亮【詳解】污點(diǎn)只可能在目鏡、物鏡、玻片上。污點(diǎn)如果隨載玻片的移動(dòng)而移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)可能在載玻片上,A錯(cuò)誤;顯微鏡下的物像是倒像,所以將載玻片上的字母”pqbd”放在顯微鏡下觀察,看到的物像應(yīng)是“pqbd”,B正確;使用顯微鏡時(shí),對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野,C正確;長(zhǎng)物鏡放大倍數(shù)大,顯微鏡下?lián)Q用鏡筒較長(zhǎng)的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目變少,視野變暗,D正確?!军c(diǎn)睛】此題考查了顯微鏡的結(jié)構(gòu)和正確的使用方法,及植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),要理解掌握。19、C【解析】因?yàn)楦獾慕Y(jié)構(gòu)中,伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞伸長(zhǎng)能力強(qiáng),所以伸長(zhǎng)區(qū)是根尖生長(zhǎng)最快的部位。20、D【解析】
此題主要考查的是植物的組織、結(jié)構(gòu)層次等的知識(shí),分析資料解答?!驹斀狻緼、番茄屬于種子植物,有性生殖,發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,有一個(gè)受精卵分裂、分化、發(fā)育而來(lái),正確。B、番茄屬于植物,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,細(xì)胞的細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì),正確。C、番茄屬于植物,綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體,正確。D、番茄屬于植物,植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。上皮組織屬于動(dòng)物的組織,不正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】植物的組織及功能、結(jié)構(gòu)層次等是考試的重點(diǎn),注意掌握和靈活答題。21、分解者能量多次重復(fù)利用,提高了能量利用的效率減少農(nóng)藥化肥使用,保護(hù)了環(huán)境合理密植,增強(qiáng)了水稻的光合作用水稻→稻田害蟲(chóng)→螃蟹【解析】試題分析:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成、生態(tài)農(nóng)業(yè)的目的、光合作用的原理,可以從生態(tài)農(nóng)業(yè)的目的、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的、光合作用的原理方面來(lái)切入。(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,生態(tài)系統(tǒng)的生物部分有有生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者,而腐生性細(xì)菌、真菌等生物作為分解者,將螃蟹的糞便和動(dòng)植物的殘?bào)w分解成變?yōu)橹参锟晌绽玫奈镔|(zhì)如水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳等;(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量經(jīng)多次重復(fù)利用,減少了物質(zhì)和能量的消耗,能量多次重復(fù)利用,提高了能量利用的效率,所以該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能雙豐收;(3)養(yǎng)蟹后螃蟹吃稻田害蟲(chóng),病蟲(chóng)害減少,減少了環(huán)境的污染,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實(shí)現(xiàn)了雙豐收,帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益;(4)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少,但是透光好提高了光合作用的效率,養(yǎng)蟹后螃蟹吃稻谷蟲(chóng)等多種害蟲(chóng),病蟲(chóng)害減少了,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,因此水稻產(chǎn)量并沒(méi)有明顯減少;(5)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間的吃與被吃的關(guān)系,寫(xiě)法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者…最高級(jí)消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭指向捕食者,圖中的食物鏈?zhǔn)牵核尽咎锖οx(chóng)→螃蟹。點(diǎn)睛:解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。22、紅樹(shù)林腔腸海南大洲島前肢變?yōu)橐砉趋乐锌盏群D掀侣孤曇艚涣黜g帶和關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液基因【解析】
腔腸動(dòng)物的特征:體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén)。鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行的特征:身體覆羽,呈流線(xiàn)型,前肢變成翼,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺
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