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初中作文讀后感【7篇】初中作文讀后感篇一這篇童話講的是:兩只小懶熊,哥哥叫大胖,弟弟叫二胖。弟弟央求媽媽買(mǎi)西瓜,媽媽要你倆自己去買(mǎi),弟弟要哥哥去買(mǎi),哥哥要弟弟去買(mǎi),熊媽媽說(shuō)一起去買(mǎi),大胖、二胖只好拿上錢(qián)買(mǎi)西瓜去了。它們來(lái)到鹿阿姨的'瓜園,大胖要鹿阿姨挑個(gè)最甜的,二胖要鹿阿姨挑個(gè)最大的。鹿阿姨踢踢這個(gè),嫌沒(méi)熟;踢踢那個(gè),嫌太小。最后說(shuō):"這個(gè)正好!"大胖、二胖付了錢(qián),嫌西瓜太重,就把西瓜滾回家。熊媽媽看見(jiàn)了,把西瓜洗干凈,切開(kāi)西瓜,紅紅的瓜瓤全都變成了水,大胖、二胖你看我,我看你,皺起了眉頭。大胖和二胖懶,都不愿自己去買(mǎi)西瓜,一同去買(mǎi)西瓜,又嫌西瓜太重,都不愿自己拿,于是把西瓜放在地上滾著回家,導(dǎo)致西瓜變成了水。童話告訴我們無(wú)論做什么事都不能太懶,任何事都必須自己親自去做,不要怕吃苦,只有勤勞,才能有收獲。比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能貪婪,無(wú)論遇到什么困難,都必須克服困難迎忍而上,方能取得優(yōu)異的好成績(jī)。初中作文讀后感篇二在這個(gè)假期之中,我已經(jīng)讀過(guò)了許多的書(shū)籍了。但是,如果你要問(wèn)我最喜歡哪一本的話,我可以肯定地告訴你——-【放慢腳步去長(zhǎng)大】。這本書(shū)記載的是一個(gè)天真的小女孩——楊等等的小學(xué)生涯。楊等等———她最喜歡坐在馬桶上看【可怕的科學(xué)】和【哈利。波特】;她最喜歡一回家就換上輪滑鞋,滑翔著去做事;她最喜歡看動(dòng)畫(huà)片,但卻從來(lái)沒(méi)看完過(guò)【白雪公主】。她,就是這么個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺,快快樂(lè)樂(lè)的小女孩。讓我印象最深的是————藍(lán)旗街小學(xué)六年級(jí)的課程表:周一是語(yǔ)文,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),英語(yǔ),英語(yǔ);周二是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),語(yǔ)文。沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有任何副課。六年級(jí)就好像一個(gè)令人痛苦的圓,一直在循環(huán),循環(huán)。楊等等她們就在那漫無(wú)邊際的題海中遨游,換做我們,還沒(méi)怎么樣,可能就已經(jīng)苦不堪言了吧。讀完了這本書(shū),我思考了很久。童年最珍貴的是一個(gè)朋友,沒(méi)有朋友你什么也干不成。比如說(shuō)撲克牌,蹺蹺板,飛行棋之類(lèi)的,沒(méi)有朋友你怎么行!如果你有一個(gè)朋友,他一定會(huì)帶給你許多快樂(lè)!你們倆就是知音,你們無(wú)話不談,無(wú)所不談!下課一起玩,中午一起吃飯;總是設(shè)法到一起去,就連上廁所也要一起去!童年有個(gè)朋友,真好!童年最需要的是快樂(lè)。童年只有一次,正如“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”所說(shuō)的。即使你以后再成功,再富有,沒(méi)有一個(gè)美滿的童年還是很遺憾的。而現(xiàn)在的孩子都失去了幸福的童年,變成了在題海中掙扎的受害者。而殘酷現(xiàn)實(shí),就是要求你不可以輸在起跑線上!就是你要面對(duì)同學(xué)的PK和老師的要求。唉,童年珍貴,快樂(lè)的童年更珍貴。放慢腳步去長(zhǎng)大,無(wú)限的美好細(xì)節(jié)等你去觀察!初中讀后感作文篇三在《西游記》中的唐僧,是一位善良的長(zhǎng)老??晌沂冀K認(rèn)為,唐僧實(shí)際上就是一個(gè)廢物。在取經(jīng)途中,他的三個(gè)徒弟時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)他,只要一遇到妖精,第一個(gè)動(dòng)作就是用手擋住,然后往后倒退幾步,他的徒弟便用武器與妖精打斗,他卻若無(wú)其事的樣子,自己站在一旁。要么就是當(dāng)他被妖精抓住,就開(kāi)始喊:“悟空,救命啊,救命!”他仿佛張口閉口都是兩個(gè)字“救命”,無(wú)論是要喝水,還是吃飯,都是他的這三個(gè)徒弟忙前忙后,這和沒(méi)有手的人有什么區(qū)別?自己就不能自食其力嗎?他就如同富貴的人被別人抬得高高在上一樣。其次,他不懂得分辨善與惡,始終都認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的,別人的那些建議都不對(duì),當(dāng)孫悟空連續(xù)把三個(gè)妖精都打死的時(shí)候,唐僧十分生氣,用菩薩教給他的咒語(yǔ)懲罰悟空,可他也不想一想,孫悟空的使命就是保他西天取經(jīng),何曾要去害人呢?孫悟空一再解釋那三個(gè)人是妖精,可他以一個(gè)凡人身軀,就這樣的下判斷,根本就是善惡不分,執(zhí)意自己的觀點(diǎn)。第三,他還十分不知悔改。當(dāng)意識(shí)到自己做錯(cuò)了,也感到后悔了,卻不愿意面對(duì)這一切,不勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,而是依然固執(zhí)的認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò),都說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好的。”這句話在唐僧面前絲毫沒(méi)有作用,依然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),等孫悟空來(lái)向他求饒。這樣一個(gè)不知悔改的人,得不到什么好的結(jié)局的。第四,他從不換位思考,腦子仿佛短路似的。他總說(shuō)孫悟空做的不對(duì),卻從不換拉思考想一想,自己哪做的不對(duì),他始終認(rèn)為:孫悟空是在故意殺死或是誤殺人。他知道自己是凡人,沒(méi)有孫悟空的火眼金睛,卻從來(lái)沒(méi)有換位思考過(guò):換作他是孫悟空,有一雙火眼金睛,看到妖精的時(shí)候,肯定上去將他除掉,保護(hù)自己的師父,送他去西天取經(jīng)。到那個(gè)時(shí)候,師父要是也誤會(huì)他,趕他走,自己該怎么辦呢?從這幾個(gè)簡(jiǎn)單的理由中,難道看不出唐僧身后的面目嗎?初中讀后感作文篇四煮酒論劍、大義凜然,《史記》里的人物哪個(gè)不是黜陟幽明。那蕩氣回腸、終生難忘的故事仍為人們傳誦不絕?!妒酚洝返牡谝粋€(gè)故事便是五帝的傳奇故事:講了為人們的利益歷盡艱辛的炎帝,聰明機(jī)敏、明辨事物的黃帝,明察是非、做事一絲不茍的唐堯,謙讓有禮又以德服人的虞舜,治水有功三過(guò)家門(mén)而不入的禹。他們都具有難得的品德,他們?yōu)槿祟?lèi)發(fā)展進(jìn)化作出了無(wú)量的貢獻(xiàn)?!妒酚洝分羞€有一個(gè)故事:晉公子重耳流亡時(shí),絕糧斷炊,而他的隨從介子推為了保住重耳的命,不惜割下打退上的肉讓重耳充饑。當(dāng)?shù)竭_(dá)晉國(guó)成功登基后,其他幾位隨從都得到了獎(jiǎng)賞,唯獨(dú)介子推什么賞賜都沒(méi)要,而且還帶著老母隱居山中,重耳一氣之下下令放火燒山,其實(shí)是希望介子推能出山,但是介子推最后還是燒死在了山里。重耳后悔不已,為了表達(dá)自己的歉意和謝意,重耳決定將這座山命名“介山”,并且規(guī)定每年這時(shí)家家都不可以生火,這便是著名的“寒食節(jié)”。介子推這種為主人無(wú)怨無(wú)悔而在所不辭的忠義、一身清風(fēng)的廉潔令人驚嘆和贊賞。除了堅(jiān)貞不渝的介子推和為人類(lèi)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的五帝,《史記》還有許多故事:孫臏和龐涓之間的明爭(zhēng)暗斗;愚蠢至極的秦二世;識(shí)大體的藺相如、知錯(cuò)就改的廉頗;西楚霸王項(xiàng)羽的傳奇;匈奴首領(lǐng)單于殺父自立的殘忍無(wú)理;管仲和鮑叔牙的生死之誼;穩(wěn)重謙和的晏子……這些故事離奇生動(dòng),攝人心弦。不愧為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷?!睋?jù)史料記載《史記》作者司馬遷受過(guò)宮刑,在古代,宮刑對(duì)男子來(lái)說(shuō)是一種莫大的恥辱,但他在欲輕生之前想起“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。終于,他想通了,也終于使他的死“重于泰山”?!妒酚洝肥且徊棵鲗?xiě)歷史的書(shū)籍;是一本體現(xiàn)作者感情精神文明的書(shū)籍。看史記,也就是在看司馬遷的內(nèi)心世界。相信你一定會(huì)喜歡這本書(shū)。初中生讀后感范文篇五暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),看了以后使原本就對(duì)昆蟲(chóng)非常感興趣的我,就越發(fā)地喜歡上這些小蟲(chóng)子?!独ハx(chóng)記》這本巨著的作者是法國(guó)作家___,他擁有哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的觀察能力,文學(xué)家一般的感受和抒寫(xiě)。他耗費(fèi)一身的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng),并將其記錄下來(lái),這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。通過(guò)作者的描寫(xiě),我能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類(lèi)動(dòng)物有弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象,昆蟲(chóng)里也有類(lèi)似的情況,蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的小蟲(chóng)子,會(huì)將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面,而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,這種小蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便拿蟬卵作為食物,供自己生長(zhǎng)發(fā)育所需。小時(shí)候,在看《黑貓警長(zhǎng)》動(dòng)畫(huà)片時(shí),有一集是說(shuō)母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長(zhǎng)來(lái)破案的故事。一直以為這只是編造的,看了《昆蟲(chóng)記》后發(fā)現(xiàn),這個(gè)動(dòng)畫(huà)片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種無(wú)情的昆蟲(chóng),母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來(lái)了,不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)!在這本書(shū)里,作者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體,娓娓道來(lái),在對(duì)昆蟲(chóng)日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的熱愛(ài)。在這本書(shū)中,作者不是經(jīng)過(guò)解剖等工序來(lái)完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn),就好比描寫(xiě)黃蜂,作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎么冒著危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢,又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性,寫(xiě)得非常精彩有趣。我非常喜愛(ài)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),沒(méi)事時(shí)我拿起它,沉浸在其中,仿佛和___一起探究昆蟲(chóng)世界的奧秘。初中作文讀后感篇六當(dāng)我們面臨困難,必須與他作斗爭(zhēng);當(dāng)我們面臨困難,絕不能夠做縮頭烏龜;當(dāng)我們面臨困難,一定要想盡辦法戰(zhàn)勝它。世界上每個(gè)人都有他獨(dú)一無(wú)二的用處,如果你自暴自棄,就會(huì)一事無(wú)成?!秾W(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎》充分的告訴了我們這個(gè)道理:克里斯朵夫李維是以主演美國(guó)大片《超人》而蜚聲國(guó)際影壇的人。由于一場(chǎng)飛來(lái)的≤≥橫禍讓他成了一個(gè)永遠(yuǎn)癱瘓。他在旅行中的一件事里,他明白:原來(lái),不是路已到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了。所以,他當(dāng)起了導(dǎo)演并創(chuàng)作了《依然是我》,獲得金球獎(jiǎng),還當(dāng)選為全身癱瘓協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。其實(shí)遇到壞事不一定是不好的,而是靠你如何去擺平它。就像“塞翁失馬焉知非?!币粯樱?yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們相信自己的實(shí)力,相信自己與眾不同的價(jià)值。有一次,我無(wú)論如何也寫(xiě)不出日記,我走來(lái)走去,翻來(lái)覆去,總是想不到題目,這令我十分沮喪:為什么我怎么也想不到日記題目?為什么我就是不會(huì)寫(xiě)作文?為什么我不會(huì)觀察生活?為什么我的作文水平比別人低?突然,我靈光一閃,把這件事當(dāng)作日記,總算是有驚無(wú)險(xiǎn)。從此以后,我勤加練習(xí)多寫(xiě)日記,并想盡辦法用優(yōu)美的詞句充實(shí)我的文章,我的作文水平也正在漸漸提高。這令我十分興奮。我們要學(xué)會(huì)靠自己的努力為社會(huì)、為國(guó)家做貢獻(xiàn)。就像克里斯朵夫李維相信希望、相信奇跡,用自己的實(shí)際行動(dòng)向別人證明:殘疾人也是有用的!唐代陸游曾說(shuō)過(guò):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!彼裕覀円煤谜湎н@獨(dú)一無(wú)二的生命。做人不能死板,要如文題一樣,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,只有這樣你的生活才會(huì)有滋有味、變化多端,但是,也有一些困難等著你來(lái)越過(guò)。初中作文讀后感篇七頌歌獻(xiàn)給黨,百姓把您想,以前貧窮又落后,現(xiàn)在富裕奔小康;頌歌獻(xiàn)給黨,吃飯把您想,以前吃的粗茶飯,現(xiàn)在生活大變樣;(以前受饑餓,吃不上粗茶飯)頌歌獻(xiàn)給黨,穿衣把您想,以前穿的布衣裳,現(xiàn)在毛料新時(shí)裝;(以前穿的破衣裳)頌歌獻(xiàn)給黨,住房把您想,以前住的土坯屋,現(xiàn)在磚瓦新樓房;(以前沒(méi)有屋)頌歌獻(xiàn)給黨
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