版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
銀行系統(tǒng)招聘考試職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(判斷推理)模擬試卷13一、圖形推理(本題共8題,每題1.0分,共8分。)1、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、
B、
C、
D、
標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:特殊的圓圈位于三斜列與位于三行間隔排列,故本題選B。2、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、
B、
C、
D、
標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:題干圖形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故:本題選A。3、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、
B、
C、
D、
標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:題干圖形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,選項(xiàng)中只有D項(xiàng)符合。4、題干圖形重新組合將得到選項(xiàng)中哪個(gè)圖形?A、
B、
C、
D、
標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:A項(xiàng)可由左邊圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,B、C、D三項(xiàng)不能由左邊圖形重新組成。5、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、
B、
C、
D、
標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:第一個(gè)圖形里面的方格是5×5,接下來(lái)兩個(gè)圖形方框里都有5個(gè)格子,同理可得第四個(gè)圖形里的方格是4×4。所以,下一個(gè)圖形里面有4個(gè)格子。6、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、
B、
C、
D、
標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:題干圖形的顯著特點(diǎn)是有很多重復(fù)出現(xiàn)的小圖形,仔細(xì)對(duì)比來(lái)看,第一行和第二行的組成元素相同,由此得出問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)是由一個(gè)圓和一個(gè)黑色菱形組成,故本題選C。7、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、
B、
C、
D、
標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:圖形中的封閉區(qū)域數(shù)依次為0、1、2、3、4、(5)。8、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A、
B、
C、
D、
標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:題干圖形的交點(diǎn)數(shù)依次為2、3、4、5、6、(7),只有C項(xiàng)符合。二、定義判斷(本題共8題,每題1.0分,共8分。)9、自白任意性規(guī)則是指只有基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述,才具有證據(jù)能力。根據(jù)上述定義,下列符合自白任意性規(guī)則做法的是()。A、為避免犯罪嫌疑人又做出虛假陳述,應(yīng)中止訊問(wèn)B、犯罪嫌疑的有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致C、犯罪嫌疑人主張自己無(wú)罪,可以不承擔(dān)舉證責(zé)任D、以從輕處罰為條件,換取犯罪嫌疑人的有罪答辯標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:自白任意性規(guī)則的定義要點(diǎn)是:基于犯罪嫌疑人自由意志且承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述才具有證據(jù)能力。A項(xiàng)無(wú)法判斷犯罪嫌疑人是否有虛假陳述,不能中止訊問(wèn);B項(xiàng)犯罪嫌疑的陳述只有與收集到的證據(jù)材料一致才能說(shuō)明是真實(shí)的,才能作為證據(jù),符合定義;C項(xiàng)主張自己無(wú)罪,不符合“承認(rèn)有罪”這一要點(diǎn);D項(xiàng)從輕處罰為條件,不是基于犯罪嫌疑人的自由意志,不符合定義。故本題選B。10、直接投資是指境內(nèi)投資主體在境外以現(xiàn)金、實(shí)物、無(wú)形資產(chǎn)等方式投資,并以參與國(guó)(境)外企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理為核心的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。根據(jù)以上定義,下列不屬于直接投資行為的是()。A、購(gòu)買(mǎi)其他國(guó)家的債券B、與境外當(dāng)?shù)赝顿Y人建立合資企業(yè)C、對(duì)被投資國(guó)的企業(yè)進(jìn)行資金投入,獲取股權(quán)D、收購(gòu)被投資國(guó)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:直接投資的定義要點(diǎn):①境內(nèi)投資主體;②在境外以現(xiàn)金、實(shí)物、無(wú)形資產(chǎn)等方式投資;③以參與國(guó)(境)外企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理為核心。A項(xiàng)不符合要點(diǎn)③;B、C、D三項(xiàng)都屬于直接投資行為。故本題選A。11、類(lèi)比推理是指根據(jù)兩個(gè)(或兩類(lèi))對(duì)象之間在某些方面的屬性相似或相同的關(guān)系,推出它們?cè)谄渌矫娴膶傩砸部赡芟嗨苹蛳嗤倪壿嫹椒?。以下推理過(guò)程沒(méi)有應(yīng)用類(lèi)比推理的一項(xiàng)是()。A、由“敲擊木桶可以大致判斷桶內(nèi)的酒量”推斷出“叩擊胸腔可以大致判斷胸腔積液的量”B、由“氯霉素可以影響幼齡小白鼠的骨骼發(fā)育”推斷出“氯霉素可以影響幼兒的骨骼發(fā)育”C、由“從這個(gè)病人的痰中發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞”推斷出“這個(gè)病人患了肺癌”D、由“顏色鮮艷的蘑菇一般具有毒性”推斷出“顏色鮮艷的蛇一般具有毒性”標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:C項(xiàng)不存在兩個(gè)(或兩類(lèi))對(duì)象之間在某些方面的屬性有相似或相同的關(guān)系,故不屬于類(lèi)比推理。12、“雙趨沖突”是指兩種以上都具有吸引力的需要目標(biāo)同時(shí)出現(xiàn),而由于條件限制,個(gè)體無(wú)法同時(shí)采取兩種行動(dòng)所表現(xiàn)出的動(dòng)機(jī)沖突。下列屬于“雙趨沖突”的是()。A、后有追兵,前遇大河B、是否將病情告訴身患癌癥的病人C、魚(yú)與熊掌不可兼得D、櫻桃好吃樹(shù)難栽標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:“雙趨沖突”的定義有這樣幾個(gè)構(gòu)成要件:兩種以上具有吸引力的目標(biāo)、同時(shí)出現(xiàn)、個(gè)體無(wú)法采取兩種行動(dòng)。A、B兩項(xiàng)都是屬于兩難情況,都不具有吸引力,反而是人們不想遇到的,所以不符合定義的構(gòu)成要件;D項(xiàng)的“栽樹(shù)”也不屬于具有吸引力的目標(biāo);C項(xiàng)魚(yú)和熊掌屬于有吸引力的目標(biāo)同時(shí)出現(xiàn),所以這種情況屬于雙趨沖突,故本題選C。13、心理暗示是指用含蓄、間接的方式,對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。暗示作用往往會(huì)使別人不自覺(jué)地按照一定的方式行動(dòng),或者不加批判地接受一定的意見(jiàn)或信念。下列沒(méi)有心理暗示的一項(xiàng)是()。A、“你怎么這么憔悴?是不是病了?”B、“你能行,待會(huì)的比賽你一定能跑第一名的?!盋、“請(qǐng)勿在教室里吸煙?!盌、“這道菜是著名的廚師做的,非常好吃,你嘗嘗!’標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:心理暗示的要點(diǎn)是“用含蓄、間接的方式”,C項(xiàng)是直接提出要求,不屬于心理暗示;其他三項(xiàng)均有心理暗示成分。故本題選C。14、順攝抑制是指先前學(xué)習(xí)到的資料對(duì)后來(lái)學(xué)習(xí)資料的記憶產(chǎn)生干擾的傾向。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于順攝抑制的是()。A、小明在背誦文章時(shí),經(jīng)常記住了這一段就忘記了前一段B、小東家的電話號(hào)碼用了好幾年了,最近換了新的號(hào)碼,小東經(jīng)常是撥了號(hào)碼以后發(fā)現(xiàn)沒(méi)人聽(tīng)才意識(shí)到又撥了舊號(hào)碼C、老趙得了老年癡呆癥,有時(shí)突然能認(rèn)人,但有時(shí)卻又忘了D、這次考試小新有道題不會(huì)做,考完試后仍一直在想那道題標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:A項(xiàng)是后來(lái)學(xué)習(xí)的資料對(duì)先前資料記憶產(chǎn)生干擾,與定義不符;C項(xiàng)不存在干擾問(wèn)題;D項(xiàng)也沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)后來(lái)學(xué)習(xí)資料記憶的干擾。只有B項(xiàng)舊的電話號(hào)碼對(duì)新的電話號(hào)碼的記憶產(chǎn)生了干擾。故本題選B。15、生物防治是利用生物或生物代謝物防治病蟲(chóng)害的方法,主要包括:①天敵防治,即利用害蟲(chóng)的天敵,抑制害蟲(chóng)的生長(zhǎng)繁殖:②抗性作物防治,即利用作物對(duì)病蟲(chóng)害的抗性進(jìn)行防治;③耕作防治,即改變農(nóng)業(yè)環(huán)境,減少病蟲(chóng)害的發(fā)生;④不育害蟲(chóng)防治,即利用不育昆蟲(chóng)與野生害蟲(chóng)交配,使其后代失去繁殖能力。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)沒(méi)有應(yīng)用生物防治方法的是()。A、將野外生長(zhǎng)的草莓移植進(jìn)大棚栽種,通過(guò)調(diào)節(jié)大棚內(nèi)的濕度,抑制草莓線蟲(chóng)的生長(zhǎng)B、用γ射線使羊旋皮蠅不育,再將它們釋放出去與野生羊旋皮蠅交配,使其后代失去繁殖能力C、很多植物在受地下蟲(chóng)害危害后,能夠迅速長(zhǎng)出新根,而又不過(guò)分爭(zhēng)奪植物地上部分的養(yǎng)料D、在棉鈴蟲(chóng)泛濫的地區(qū),投入大量赤眼蜂,赤眼蜂寄生于這些棉鈴蟲(chóng)的卵內(nèi),使之不能孵化成幼蟲(chóng)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:生物防治方法:①天敵防治;②抗性作物防治;③耕作防治;④不育害蟲(chóng)防治。A項(xiàng)體現(xiàn)了③;B項(xiàng)體現(xiàn)了④;D項(xiàng)體現(xiàn)了①。C項(xiàng)植物受到蟲(chóng)害后能夠迅速長(zhǎng)出新根,未體現(xiàn)任何一種生物防治的方法。故本題選C。16、技術(shù)性聽(tīng)眾是指這類(lèi)聽(tīng)眾很努力地去聽(tīng)別人的話,他們重視字義、事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)字,但在感受、同情和真正理解方面卻做得很不夠。下列屬于技術(shù)性聽(tīng)眾的是()。A、在開(kāi)會(huì)時(shí),低著頭看報(bào)紙、瞇著眼瞌睡的聽(tīng)眾B、每次聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話總是記錄很多筆記,但在執(zhí)行政策時(shí)往往根據(jù)自己的意圖,與領(lǐng)導(dǎo)意圖不一致的聽(tīng)眾C、感嘆“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”的聽(tīng)眾D、只聽(tīng)一些易理解的內(nèi)容,避開(kāi)艱難話題的聽(tīng)眾標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:定義的要點(diǎn)主要有:①努力聽(tīng)別人的話,重視字義、數(shù)據(jù)等;②在感受、同情和真正理解方面做得不夠。A項(xiàng)、D項(xiàng)不符合屬性①;C項(xiàng)不符合②,而B(niǎo)項(xiàng)“記錄很多筆記”“與領(lǐng)導(dǎo)意圖不一致”分別符合兩個(gè)要點(diǎn),故本題選B。三、類(lèi)比推理(本題共3題,每題1.0分,共3分。)17、得隴望蜀:狼子野心A、坐井觀天:鼠目寸光B、指桑罵槐:趾高氣揚(yáng)C、沐猴而冠:狐假虎威D、投桃報(bào)李:指雁為羹標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:題干中得隴望蜀和狼子野心都比喻貪得無(wú)厭,二者是近義詞關(guān)系;A項(xiàng),坐井觀天和鼠目寸光都形容目光短淺,見(jiàn)識(shí)少,缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)。也是近義詞關(guān)系。B項(xiàng),指桑罵槐比喻表面上罵這個(gè)人,實(shí)際上罵那個(gè)人;趾高氣揚(yáng)形容驕傲自滿,得意忘形。C項(xiàng),沐猴而冠比喻虛有其表,形同傀儡;狐假虎威比喻倚仗別人的勢(shì)力來(lái)欺壓人。D項(xiàng),投桃報(bào)李比喻友好往來(lái),相互贈(zèng)答;指雁為羹比喻用空想來(lái)安慰自己。故本題選A。18、()對(duì)于濕地相當(dāng)于稀土對(duì)于()A、沼澤礦產(chǎn)B、生態(tài)資源C、雨水黃金D、候鳥(niǎo)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:沼澤是濕地的一種;稀土是礦產(chǎn)的一種。故本題選A。19、指鹿為馬:顛倒黑白A、不以為然:不屑一顧B、目無(wú)全牛:鼠目寸光C、師心自用:固執(zhí)己見(jiàn)D、不孚眾望:眾望所歸標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:題干兩詞為近義詞,指鹿為馬比喻故意顛倒黑白,混淆是非;C項(xiàng)兩詞也為近義詞,師心自用形容自以為是,固執(zhí)己見(jiàn),不肯接受別人的正確意見(jiàn)。故本題選C。四、邏輯判斷(本題共9題,每題1.0分,共9分。)20、甲、乙、丙、丁四人對(duì)四個(gè)抽屜中的物品進(jìn)行預(yù)測(cè)。甲:有些抽屜中沒(méi)有書(shū)本;乙:所有抽屜中都有書(shū)本;丙:第二個(gè)抽屜中沒(méi)有鋼筆;?。旱谌齻€(gè)抽屜中有信件。如果四人的斷定中只有一項(xiàng)為真,那么以下哪項(xiàng)一定為真?()A、第二個(gè)抽屜中有鋼筆B、第三個(gè)抽屜中有信件C、四個(gè)抽屜中都有書(shū)本D、四個(gè)抽屜中都沒(méi)有書(shū)本標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:甲的話和乙的話是一對(duì)矛盾命題,必有一真一假,故丙和丁的話都為假。由丙的話為假可以得出第二個(gè)抽屜里面有鋼筆,即A項(xiàng)為真。故本題選A。21、20世紀(jì)60年代,加州大學(xué)伯克利分校進(jìn)行了一系列關(guān)于小鼠認(rèn)知能力的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中,一組小鼠被放在擺滿各種玩具、轉(zhuǎn)輪和隧道的籠子里,另一組小鼠則在空無(wú)一物的籠子里長(zhǎng)大。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,前一組小鼠大腦的體積更大,認(rèn)知能力也顯著高于后一組。研究人員因此作出推論:充分的外界刺激可以改變大腦的結(jié)構(gòu)和能力。()為真,最能加強(qiáng)研究人員的推論。A、實(shí)驗(yàn)中,前一組小鼠的食物營(yíng)養(yǎng)更豐富B、實(shí)驗(yàn)后,后一組小鼠的運(yùn)動(dòng)能力更強(qiáng)C、后來(lái),兩組小鼠的平均壽命差不多D、實(shí)驗(yàn)前,兩組小鼠的個(gè)體差異不大標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:題干通過(guò)實(shí)驗(yàn)“將小鼠分成兩組,一組籠子里擺滿各種玩具等,而另一組籠子里面空無(wú)一物,最終前一組小鼠大腦認(rèn)知能力顯著高于后一組”,做出推論“充分的外界刺激可以改變大腦的結(jié)構(gòu)和能力”。D項(xiàng)指出實(shí)驗(yàn)前兩組小鼠的個(gè)體差異不大,即保證了實(shí)驗(yàn)中無(wú)其他因素的影響,能有力地加強(qiáng)題干推論。故本題選D。22、美國(guó)的一個(gè)動(dòng)物保護(hù)組織試圖改變蝙蝠在人們心目中一直存在的恐怖形象。這個(gè)組織認(rèn)為,蝙蝠之所以讓人覺(jué)得可怕并遭到捕殺,僅僅是因?yàn)檫@些羞怯的動(dòng)物在夜間表現(xiàn)得特別活躍。以下哪項(xiàng)如果為真,將對(duì)上述動(dòng)物保護(hù)組織的觀點(diǎn)構(gòu)成最嚴(yán)重的質(zhì)疑?()A、蝙蝠之所以能在夜間特別活躍,是由于它們具有在夜間感知各種射線和聲波的特殊能力B、蝙蝠是夜間飛行昆蟲(chóng)的主要捕食者。在這樣的夜間飛行昆蟲(chóng)中,有很多是危害人類(lèi)健康的C、蝙蝠在中國(guó)及其他許多國(guó)家同樣被認(rèn)為是一種恐怖的飛禽D、美國(guó)人熟知的浣熊和中國(guó)人熟知的食蚊雀,都是些在夜間特別活躍的羞怯動(dòng)物,但在大眾的印象中一般并沒(méi)有恐怖的印象標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:題干中所陳述的動(dòng)物保護(hù)組織的觀點(diǎn)是:蝙蝠之所以讓人覺(jué)得可怕并遭到捕殺,僅僅是因?yàn)檫@些羞怯的動(dòng)物在夜間表現(xiàn)出特別的活躍。D項(xiàng)指出“浣熊和食蚊雀,都是在夜間特別活躍的羞怯動(dòng)物,但在人們的印象中一般并沒(méi)有恐怖的印象”。因而是對(duì)題干觀點(diǎn)的直接有力質(zhì)疑。23、據(jù)交通部門(mén)去年對(duì)全國(guó)十大城市的統(tǒng)計(jì),S市的汽車(chē)交通事故率最低。S市在前年實(shí)施了汽車(chē)特殊安檢制度,提高了安檢的標(biāo)準(zhǔn)和力度。為了有效降低汽車(chē)交通事故率,其他大城市也應(yīng)該像S市那樣,對(duì)本市的汽車(chē)實(shí)施特殊安檢。()如果為真,最能削弱上述論證。A、在上述十個(gè)大城市中,在S市行駛的汽車(chē)中外地汽車(chē)所占的比例最低B、在上述十個(gè)大城市中,去年S市的汽車(chē)交通事故中外地汽車(chē)肇事所占的比例最低C、在上述十個(gè)大城市中,在S市行駛的汽車(chē)的總量最少D、在上述十個(gè)大城市中,H市也實(shí)施了和S市同樣的特殊安檢制度,但去年其汽車(chē)交通事故率要高于S市標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:題干中的結(jié)論是,其他大城市也需要通過(guò)對(duì)本市的汽車(chē)實(shí)施特殊安檢來(lái)有效降低汽車(chē)交通事故率,關(guān)鍵是要看造成其他大城市交通事故的根本原因是什么。B項(xiàng)指出,在上述十個(gè)大城市中,去年S市的汽車(chē)交通事故中外地汽車(chē)肇事所占的比例最低,意味著其他幾個(gè)大城市汽車(chē)交通事故中外地汽車(chē)肇事的比例很可能比較高,所以,很可能對(duì)其他幾個(gè)大城市來(lái)說(shuō),降低交通事故率的根本手段不是對(duì)本市的汽車(chē)實(shí)施特殊安檢,而是對(duì)外地汽車(chē)實(shí)施特殊安檢。A項(xiàng)削弱力度沒(méi)有B項(xiàng)強(qiáng),因?yàn)槠?chē)比例高不一定汽車(chē)肇事比例就高;C項(xiàng)講的是數(shù)量不是比例;D項(xiàng)屬于個(gè)別情況,且事故率比S市高不一定是因?yàn)橹贫葲](méi)起到作用,削弱程度有限。24、一個(gè)隨機(jī)抽取的顧客樣本群體對(duì)一項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)查中的問(wèn)題做了回答。6個(gè)月后,另一個(gè)隨機(jī)顧客樣本群體回答了相同的問(wèn)題,只是問(wèn)題排列的順序有所調(diào)整。兩組樣本對(duì)許多單個(gè)問(wèn)題的回答方式有很大的差別,這表明有時(shí)只因排在前面的問(wèn)題不同就會(huì)導(dǎo)致對(duì)后面問(wèn)題的不同回答。上述論證依賴(lài)于以下哪項(xiàng)假設(shè)?()A、對(duì)問(wèn)題的重新排列并沒(méi)有使6個(gè)月前的每一個(gè)問(wèn)題的前后順序都發(fā)生變化B、回答市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)題的顧客六個(gè)月后通常記不住他們當(dāng)初的回答C、第二次調(diào)查的目的是為了使市場(chǎng)調(diào)查更加精確D、顧客不會(huì)在一年中的不同時(shí)間對(duì)這些問(wèn)題做出不同的回答標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:題干的結(jié)論是問(wèn)題排列順序的不同導(dǎo)致對(duì)問(wèn)題回答的不同,而該結(jié)論成立所需要的假設(shè)是沒(méi)有別的因素影響。如果顧客在一年中的不同時(shí)間對(duì)這些問(wèn)題做出不同的回答,則可能會(huì)影響問(wèn)題回答的不同,所以D項(xiàng)是必須假設(shè)的。25、有研究者對(duì)162個(gè)國(guó)家的地下經(jīng)濟(jì)規(guī)模進(jìn)行測(cè)算,研究結(jié)果表明:發(fā)達(dá)國(guó)家官方控制不到的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)占G=DP的比率為10%~15%,發(fā)展中國(guó)家的比率為30%~40%,其中,2013年A國(guó)GDP為1.3045萬(wàn)億,地下經(jīng)濟(jì)規(guī)模為0.16萬(wàn)億。據(jù)此可知()。A、A國(guó)是發(fā)達(dá)國(guó)家,地下經(jīng)濟(jì)比率為12%B、A國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,地下經(jīng)濟(jì)比率為32%C、A國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,地下經(jīng)濟(jì)比率為35%D、A國(guó)是發(fā)達(dá)國(guó)家,地下經(jīng)濟(jì)比率為15%標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:A國(guó)地下經(jīng)濟(jì)比率為:0.16/1.3045≈12%;再由研究結(jié)果中發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家地下經(jīng)濟(jì)所占的比率可知,A國(guó)是發(fā)達(dá)國(guó)家。故本題選A。26、張教授:有的歌星的一次出場(chǎng)費(fèi)比諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)金還高,這是不合理的。一般地說(shuō),諾貝爾獎(jiǎng)得主對(duì)人類(lèi)社會(huì)的貢獻(xiàn),要遠(yuǎn)高于這樣那樣的明星。李研究員:你忽視了歌星的酬金是一種商業(yè)回報(bào),他的一次演出,可能為他的老板帶來(lái)上千萬(wàn)的利潤(rùn)。張教授:按照你的邏輯,諾貝爾基金就不應(yīng)該設(shè)立。因?yàn)橹Z貝爾在生前不可能獲益于楊振寧的理論貢獻(xiàn)。以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)馗爬藦埥淌诤屠钛芯繂T爭(zhēng)論的焦點(diǎn)?()A、諾貝爾獎(jiǎng)得主是否應(yīng)當(dāng)比歌星有更高的個(gè)人收入B、商業(yè)回報(bào)是否可以成為一種正當(dāng)?shù)膫€(gè)人收入C、是否存在判別個(gè)人收入合理性的標(biāo)準(zhǔn)D、什么是判別個(gè)人收入合理性的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:張教授認(rèn)為歌星的高額出場(chǎng)費(fèi)是不合理的,判定個(gè)人收入合理性的標(biāo)準(zhǔn)是其對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。李研究員認(rèn)為歌星的高額出場(chǎng)費(fèi)有其合理性,判定個(gè)人收入合理性的標(biāo)準(zhǔn)是其實(shí)際創(chuàng)造的利潤(rùn)。顯然,判別個(gè)人收
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024搬家公司合同范本大全:搬家服務(wù)合同糾紛解決與仲裁
- 2024年度科研單位與高校技術(shù)開(kāi)發(fā)合作合同3篇
- 2024年校園熱水供應(yīng)系統(tǒng)施工合同
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)設(shè)備采購(gòu)協(xié)議模板版B版
- 2024年度股權(quán)投資合同創(chuàng)業(yè)公司投資條款3篇
- 2024年某工程砂石材料運(yùn)輸及交付合同
- 2024年電子設(shè)備綠色生產(chǎn)規(guī)范協(xié)議3篇
- 2024年度國(guó)際教育培訓(xùn)合作與交流合同3篇
- 2024版二手房中介房屋買(mǎi)賣(mài)合同電子簽名應(yīng)用規(guī)范3篇
- 2024年度U盤(pán)定制與校園營(yíng)銷(xiāo)合作合同3篇
- 二級(jí)公立醫(yī)院績(jī)效考核三級(jí)手術(shù)目錄(2020版)
- 2019.05.02缺表法測(cè)電阻練習(xí)
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)驗(yàn)雙向細(xì)目表
- 讀《讓兒童在問(wèn)題中學(xué)數(shù)學(xué)》有感范文三篇
- 陳述句改成雙重否定句(課堂PPT)
- 人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)教案
- 勞動(dòng)合同法測(cè)試題含答案
- 自閉癥兒童行為檢核表學(xué)前版
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)高的畫(huà)法 全國(guó)通用
- 民警個(gè)人季度小結(jié)范文(3篇)
- 商場(chǎng)商戶裝修入駐工作流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論