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2023中考數(shù)學(xué)考試試卷試題中考數(shù)學(xué)初中學(xué)業(yè)水平考試初三真題及答案解析(含答案和解析)一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,請把正確的選項(xiàng)選出來,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑.每小題涂對得3分,滿分36分.1.下列各式正確的是()A.﹣|﹣5|=5 B.﹣(﹣5)=﹣5 C.|﹣5|=﹣5 D.﹣(﹣5)=5【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)和相反數(shù)的定義對各選項(xiàng)分析判斷即可.解:A、∵﹣|﹣5|=﹣5,∴選項(xiàng)A不符合題意;B、∵﹣(﹣5)=5,∴選項(xiàng)B不符合題意;C、∵|﹣5|=5,∴選項(xiàng)C不符合題意;D、∵﹣(﹣5)=5,∴選項(xiàng)D符合題意.故選:D.2.如圖,AB∥CD,點(diǎn)P為CD上一點(diǎn),PF是∠EPC的平分線,若∠1=55°,則∠EPD的大小為()A.60° B.70° C.80° D.100°【分析】根據(jù)平行線和角平分線的定義即可得到結(jié)論.解:∵AB∥CD,∴∠1=∠CPF=55°,∵PF是∠EPC的平分線,∴∠CPE=2∠CPF=110°,∴∠EPD=180°﹣110°=70°,故選:B.3.冠狀病毒的直徑約為80~120納米,1納米=1.0×10﹣9米,若用科學(xué)記數(shù)法表示110納米,則正確的結(jié)果是()A.1.1×10﹣9米 B.1.1×10﹣8米 C.1.1×10﹣7米 D.1.1×10﹣6米【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,指數(shù)n由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.解:110納米=110×10﹣9米=1.1×10﹣7米.故選:C.4.在平面直角坐標(biāo)系的第四象限內(nèi)有一點(diǎn)M,到x軸的距離為4,到y(tǒng)軸的距離為5,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為()A.(﹣4,5) B.(﹣5,4) C.(4,﹣5) D.(5,﹣4)【分析】直接利用點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)進(jìn)而分析得出答案.解:∵在平面直角坐標(biāo)系的第四象限內(nèi)有一點(diǎn)M,到x軸的距離為4,到y(tǒng)軸的距離為5,∴點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為:﹣4,橫坐標(biāo)為:5,即點(diǎn)M的坐標(biāo)為:(5,﹣4).故選:D.5.下列圖形:線段、等邊三角形、平行四邊形、圓,其中既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的個(gè)數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.解:線段是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;等邊三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形;圓是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;則既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有2個(gè).故選:B.6.如圖,點(diǎn)A在雙曲線y=上,點(diǎn)B在雙曲線y=上,且AB∥x軸,點(diǎn)C、D在x軸上,若四邊形ABCD為矩形,則它的面積為()A.4 B.6 C.8 D.12【分析】根據(jù)雙曲線的圖象上的點(diǎn)與原點(diǎn)所連的線段、坐標(biāo)軸、向坐標(biāo)軸作垂線所圍成的矩形的面積S的關(guān)系S=|k|即可判斷.解:過A點(diǎn)作AE⊥y軸,垂足為E,∵點(diǎn)A在雙曲線y=上,∴四邊形AEOD的面積為4,∵點(diǎn)B在雙曲線線y=上,且AB∥x軸,∴四邊形BEOC的面積為12,∴矩形ABCD的面積為12﹣4=8.故選:C.7.下列命題是假命題的是()A.對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形 B.對角線互相垂直的矩形是正方形 C.對角線相等的菱形是正方形 D.對角線互相垂直且平分的四邊形是正方形【分析】利用正方形的判定依次判斷,可求解.解:A、對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形是真命題,故選項(xiàng)A不合題意;B、對角線互相垂直的矩形是正方形是真命題,故選項(xiàng)B不合題意;C、對角線相等的菱形是正方形是真命題,故選項(xiàng)C不合題意;D、對角線互相垂直且平分的四邊形是菱形,即對角線互相垂直且平分的四邊形是正方形是假命題,故選項(xiàng)D符合題意;故選:D.8.已知一組數(shù)據(jù):5,4,3,4,9,關(guān)于這組數(shù)據(jù)的下列描述:①平均數(shù)是5,②中位數(shù)是4,③眾數(shù)是4,④方差是4.4,其中正確的個(gè)數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】先把數(shù)據(jù)由小到大排列為3,4,4,5,9,然后根據(jù)算術(shù)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的定義得到數(shù)據(jù)的平均數(shù),中位數(shù)和眾數(shù),再根據(jù)方差公式計(jì)算數(shù)據(jù)的方差,然后利用計(jì)算結(jié)果對各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.解:數(shù)據(jù)由小到大排列為3,4,4,5,9,它的平均數(shù)為=5,數(shù)據(jù)的中位數(shù)為4,眾數(shù)為4,數(shù)據(jù)的方差=[(3﹣5)2+(4﹣5)2+(4﹣5)2+(5﹣5)2+(9﹣5)2]=4.4.所以A、B、C、D都正確.故選:D.9.在⊙O中,直徑AB=15,弦DE⊥AB于點(diǎn)C,若OC:OB=3:5,則DE的長為()A.6 B.9 C.12 D.15【分析】直接根據(jù)題意畫出圖形,再利用垂徑定理以及勾股定理得出答案.解:如圖所示:∵直徑AB=15,∴BO=7.5,∵OC:OB=3:5,∴CO=4.5,∴DC==6,∴DE=2DC=12.故選:C.10.對于任意實(shí)數(shù)k,關(guān)于x的方程x2﹣(k+5)x+k2+2k+25=0的根的情況為()A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 B.沒有實(shí)數(shù)根 C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 D.無法判定【分析】先根據(jù)根的判別式求出“△”的值,再根據(jù)根的判別式的內(nèi)容判斷即可.解:x2﹣(k+5)x+k2+2k+25=0,△=[﹣(k+5)]2﹣4××(k2+2k+25)=﹣k2+6k﹣25=﹣(k﹣3)2﹣16,不論k為何值,﹣(k﹣3)2≤0,即△=﹣(k﹣3)2﹣16<0,所以方程沒有實(shí)數(shù)根,故選:B.11.對稱軸為直線x=1的拋物線y=ax2+bx+c(a、b、c為常數(shù),且a≠0)如圖所示,小明同學(xué)得出了以下結(jié)論:①abc<0,②b2>4ac,③4a+2b+c>0,④3a+c>0,⑤a+b≤m(am+b)(m為任意實(shí)數(shù)),⑥當(dāng)x<﹣1時(shí),y隨x的增大而增大.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】由拋物線的開口方向判斷a的符號,由拋物線與y軸的交點(diǎn)判斷c的符號,然后根據(jù)對稱軸及拋物線與x軸交點(diǎn)情況進(jìn)行推理,進(jìn)而對所得結(jié)論進(jìn)行判斷.解:①由圖象可知:a>0,c<0,∵﹣=1,∴b=﹣2a<0,∴abc<0,故①錯(cuò)誤;②∵拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),∴b2﹣4ac>0,∴b2>4ac,故②正確;③當(dāng)x=2時(shí),y=4a+2b+c<0,故③錯(cuò)誤;④當(dāng)x=﹣1時(shí),y=a﹣b+c>0,∴3a+c>0,故④正確;⑤當(dāng)x=1時(shí),y的值最小,此時(shí),y=a+b+c,而當(dāng)x=m時(shí),y=am2+bm+c,所以a+b+c≤am2+bm+c,故a+b≤am2+bm,即a+b≤m(am+b),故⑤正確,⑥當(dāng)x<﹣1時(shí),y隨x的增大而減小,故⑥錯(cuò)誤,故選:A.12.如圖,對折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,得到折痕EF,把紙片展平后再次折疊,使點(diǎn)A落在EF上的點(diǎn)A′處,得到折痕BM,BM與EF相交于點(diǎn)N.若直線BA′交直線CD于點(diǎn)O,BC=5,EN=1,則OD的長為()A. B. C. D.【分析】根據(jù)中位線定理可得AM=2,根據(jù)折疊的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)可得A′M=A′N=2,過M點(diǎn)作MG⊥EF于G,可求A′G,根據(jù)勾股定理可求MG,進(jìn)一步得到BE,再根據(jù)平行線分線段成比例可求OF,從而得到OD.解:∵EN=1,∴由中位線定理得AM=2,由折疊的性質(zhì)可得A′M=2,∵AD∥EF,∴∠AMB=∠A′NM,∵∠AMB=∠A′MB,∴∠A′NM=∠A′MB,∴A′N=2,∴A′E=3,A′F=2過M點(diǎn)作MG⊥EF于G,∴NG=EN=1,∴A′G=1,由勾股定理得MG==,∴BE=OF=MG=,∴OF:BE=2:3,解得OF=,∴OD=﹣=.故選:B.二、填空題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)10.如圖,直線AB,CD被直線AE所截,AB∥CD,∠A=110°,則∠1=__度.【答案】70【解析】∵AB∥CD∴∠A+∠2=180°∵∠A=110°∴∠2=70°∴∠1=∠2=180°11.分解因式______.【答案】【解析】【分析】原式提取a,再利用平方差公式分解即可.【詳解】原式,故答案為【點(diǎn)睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分組分解法.因式分解必須分解到每個(gè)因式都不能再分解為止.12.某林業(yè)部門統(tǒng)計(jì)某種幼樹在一定條件下的移植成活率,結(jié)果如下表所示:移植總數(shù)(n)200500800200012000成活數(shù)(m)187446730179010836成活的頻率0.9350.8920.9130.8950.903根據(jù)表中數(shù)據(jù),估計(jì)這種幼樹移植成活率的概率為___(精確到0.1).【答案】0.9【解析】【分析】由題意根據(jù)概率是大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)的情況下,頻率的穩(wěn)定值可以作為概率的估計(jì)值,即次數(shù)越多的頻率越接近于概率進(jìn)行分析即可.【詳解】解:概率是大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)的情況下,頻率的穩(wěn)定值可以作為概率的估計(jì)值,即次數(shù)越多的頻率越接近于概率,∴這種幼樹移植成活率的概率約為0.9.故答案為:0.9.【點(diǎn)睛】本題主要考查利用頻率估計(jì)概率,大量反復(fù)試驗(yàn)下頻率穩(wěn)定值即概率.注意掌握頻率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,在x軸、y軸的正半軸上分別截取OA、OB,使OA=OB;再分別以點(diǎn)A、B為圓心,以大于長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)P.若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(),則a的值為________.【答案】3【解析】【分析】由題意根據(jù)角平分線的性質(zhì)及第一象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)進(jìn)行分析計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:∵由題意可知,點(diǎn)C在∠AOB的平分線上,∴,解得.故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題主要考查角平分線的性質(zhì)以及坐標(biāo)點(diǎn)的性質(zhì),熟練掌握并利用角平分線的作法得出C點(diǎn)坐標(biāo)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14.如圖,圓的半徑是2,扇形BAC的圓心角為60°,若將扇形BAC剪下,圍成一個(gè)圓錐,則此圓錐的底面圓的半徑為_____.【答案】【解析】【分析】由題意根據(jù)圓的半徑為2,那么過圓心向AC引垂線,利用相應(yīng)的三角函數(shù)可得AC的一半的長度,進(jìn)而求得AC的長度,利用弧長公式可求得弧BC的長度,圓錐的底面圓的半徑=圓錐的弧長÷2π進(jìn)行計(jì)算即可求解.【詳解】解:作OD⊥AC于點(diǎn)D,連接OA,∴∠OAD=30°,AC=2AD,∴AC=2OA×cos30°=2,∴,∴圓錐的底面圓的半徑.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查圓錐的計(jì)算;注意掌握圓錐的側(cè)面展開圖弧長等于圓錐的底面周長;解題的關(guān)鍵是得到扇形的半徑.15.如圖,在△ABC中,∠A=90°,∠B=60°,AB=2,若D是BC邊上的動點(diǎn),則2AD+DC的最小值為_____.【答案】6【解析】【分析】取AC的中點(diǎn)F,過F作于G,延長FG至E,使EG=FG,連接AE交BC于D,則此時(shí)最短,證明此時(shí)D為BC的中點(diǎn),證明CD=2DF,從而可得答案.【詳解】解:如圖,取AC的中點(diǎn)F,過F作于G,延長FG至E,使EG=FG,連接AE交BC于D,則此時(shí)最短,過A作于H,則由為BC的中點(diǎn),即的最小值為6.故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題考查的是利用軸對稱求最小值問題,考查了銳角三角函數(shù),三角形的相似的判定與性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.三、解答題16.計(jì)算:.【答案】【解析】【分析】分別計(jì)算平方,絕對值,零次冪,算術(shù)平方根,再合并即可得到答案.【詳解】解:【點(diǎn)睛】本題考查的是乘方,絕對值,零次冪,算術(shù)平方根的運(yùn)算,掌握以上運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.17.先化簡,再求值:,其中.【答案】,5.【解析】【分析】先利用整式的乘除與加減運(yùn)算化簡代數(shù)式,再代入求值即可.【詳解】解:當(dāng),上式【點(diǎn)睛】本題考查的是整式的化簡求值,二次根式的乘方運(yùn)算,掌握整式加減乘除運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.18.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,//,且分別交對角線AC于點(diǎn)E,F(xiàn),連接BE,DF.(1)求證:AE=CF;(2)若BE=DE,求證:四邊形EBFD為菱形.【答案】(1)見解析;(2)見解析.【解析】【分析】(1)結(jié)合題目條件,通過證明△BCF≌△DAE來證明AE=CF即可;(2)由△BCF≌△DAE,得到BF=DE,而//,得到四邊形BFDE為平行四邊形,結(jié)合BE=DE,即可得證.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD為平行四邊形;∴AD//BC,AD=BC∴∠BCF=∠DAE;又∵DE//BF∴∠BFE=∠DEF;∴∠BFC=∠DEA;在△BCF和△DAE中:∴△BCF≌△DAE(AAS)∴CF=AE(2)由(1)得△BCF≌△DAE;∴BF=DE;又∵BF//DE;∴四邊形BFDE為平行四邊形;又∵BE=DE;∴平行四邊形BFDE為菱形【點(diǎn)睛】本題主要考察了全等三角形的判定和性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì)和判定以及菱形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握并運(yùn)用相關(guān)的判定和性質(zhì)進(jìn)行推理證明.19.為了解某校九年級學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,隨機(jī)抽取了該校九年級學(xué)生的10%進(jìn)行測試,將這些學(xué)生的測試成績(x)分為四個(gè)等級:優(yōu)秀;良好;及格;不及格,并繪制成以下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)在抽取的學(xué)生中不及格人數(shù)所占的百分比是______;(2)計(jì)算所抽取學(xué)生測試成績的平均分;(3)若不及格學(xué)生的人數(shù)為2人,請估算出該校九年級學(xué)生中優(yōu)秀等級的人數(shù).【答案】(1)5%;(2)所抽取學(xué)生測試成績的平均分79.8(分);(3)估算出該校九年級學(xué)生中優(yōu)秀等級的人數(shù)為200人.【解析】【分析】(1)用100%減去優(yōu)秀,良好,和及格部分對應(yīng)的百分比;(2)利用加權(quán)平均數(shù)的方法計(jì)算即可;(3)先算出抽取總?cè)藬?shù),再算出抽取人數(shù)中優(yōu)秀的人數(shù),再除以10%可得結(jié)果.【詳解】解:(1)由題意可得:100%-50%-20%-25%=5%,∴在抽取的學(xué)生中不及格人數(shù)所占的百分比是5%;(2)由題意可得:90×50%+78×25%+66×20%+42×5%=79.8(分),∴所抽取學(xué)生測試成績的平均分為79.8分;(3)∵不及格學(xué)生的人數(shù)為2人,∴2÷5%×50%÷10%=200(人),∴該校九年級學(xué)生中優(yōu)秀等級的人數(shù)為200人.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,加權(quán)平均數(shù),樣本估計(jì)總體,解題的關(guān)鍵是從圖表中獲取信息,正確進(jìn)行計(jì)算.20.如圖,為測量建筑物CD的高度,在點(diǎn)A測得建筑物頂部D點(diǎn)的仰角是,再向建筑物CD前進(jìn)30米到達(dá)B點(diǎn),測得建筑物頂部D點(diǎn)的仰角為(A,B,C在同一直線上),求建筑物CD的高度.(結(jié)果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):)【答案】CD的高度是16米.【解析】【分析】設(shè)建筑物CD的高度為xm,在Rt△CBD中,由于∠CBD=58°,用含x的代數(shù)式表示BC,在Rt△ACD中,利用22°的銳角三角函數(shù)求出x,即可得到答案.【詳解】解:設(shè)建筑物CD的高度為xm;由由解得:答:CD的高度是16米.【點(diǎn)睛】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用,掌握銳角三角函數(shù)的含義及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.21.某超市銷售A,B兩款保溫杯,已知B款保溫杯的銷售單價(jià)比A款保溫杯多10元,用480元購買B款保溫杯的數(shù)量與用360元購買A款保溫杯的數(shù)量相同.(1)A,B兩款保溫杯的銷售單價(jià)各是多少元?(2)由于需求量大,A,B兩款保溫杯很快售完,該超市計(jì)劃再次購進(jìn)這兩款保溫杯共120個(gè),且A款保溫杯的數(shù)量不少于B保溫杯的2倍,A保溫杯的售價(jià)不變,B款保溫杯的銷售單價(jià)降低10%,兩款保溫杯的進(jìn)價(jià)每個(gè)均為20元,應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批保溫杯的銷售利潤最大,最大利潤是多少元?【答案】(1)A款保溫杯的售價(jià)為30元,B款保溫杯的售價(jià)為40元;(2)進(jìn)貨80個(gè)A款保溫杯,40個(gè)B款保溫杯,利潤最大,為1440元.【解析】【分析】(1)設(shè):A款保溫杯的售價(jià)為x元,B款保溫杯的售價(jià)為(x+10)元;利用數(shù)量相等列方程求解即可;(2)設(shè)進(jìn)貨A款保溫杯m個(gè),B款保溫杯(120-m)個(gè),總利潤為w,根據(jù)題意得出函數(shù)關(guān)系式,同時(shí)列出不等式組得到m的范圍,再利用一次函數(shù)的性質(zhì)得到答案.【詳解】(1)設(shè):A款保溫杯的售價(jià)為x元,B款保溫杯的售價(jià)為(x+10)元;解得x=30,經(jīng)檢驗(yàn),x=30是原方程的根;因此A款保溫杯的售價(jià)為30元,B款保溫杯的售價(jià)為40元;(2)由題意得:B款保溫杯的售價(jià)為40×(1-10%)=36元;設(shè)進(jìn)貨A款保溫杯m個(gè),B款保溫杯(120-m)個(gè),總利潤為w;w=,∵w=中k=-6<0∴當(dāng)m最小時(shí),w最大;∴當(dāng)m=80時(shí),W最大=1440(元)答:進(jìn)貨80個(gè)A款保溫杯,40個(gè)B款保溫杯,利潤最大,為1440元.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式方程的應(yīng)用,一次函數(shù)的應(yīng)用,不等式組的應(yīng)用,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.22.如圖,在?中,AB為?的直徑,C為?上一點(diǎn),P是的中點(diǎn),過點(diǎn)P作AC的垂線,交AC的延長線于點(diǎn)D.(1)求證:DP是?的切線;(2)若AC=5,,求AP的長.【答案】(1)見解析;(2)AP=.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意連接OP,直接利用切線的定理進(jìn)行分析證明即可;(2)根據(jù)題意連接BC,交于OP于點(diǎn)G,利用三角函數(shù)和勾股定理以及矩形的性質(zhì)進(jìn)行綜合分析計(jì)算即可.【詳解】解:(1)證明:連接OP;∵OP=OA;∴∠1=∠2;又∵P為的中點(diǎn);∴∴∠1=∠3;∴∠3=∠2;∴OP∥DA;∵∠D=90°;∴∠OPD=90°;又∵OP為?O半徑;∴DP為?O的切線;(2)連接BC,交于OP于點(diǎn)G;∵AB是圓O的直徑;∴∠ACB為直角;∵∴sin∠ABC=AC=5,則AB=13,半徑為由勾股定理的BC=,那么CG=6又∵四邊形DCGP為矩形;∴GP=DC=6.5-2.5=4∴AD=5+4=9;Rt△ADP中,AP=.【點(diǎn)睛】本題考查圓的綜合問題,熟練掌握圓的切線定理和勾股定理以及三角函數(shù)和矩形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)是A(1,3),將OA繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到OB,點(diǎn)B恰好在拋物線上,OB與拋物線的對稱軸交于點(diǎn)C.(1)求拋物線的解析式;(2)P是線段AC上一動點(diǎn),且不與點(diǎn)A,C重合,過點(diǎn)P作平行于x軸的直線,與的邊分別交于M,N兩點(diǎn),將以直線MN為對稱軸翻折,得到.設(shè)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為m.①當(dāng)在內(nèi)部時(shí),求m取值范圍;②是否存在點(diǎn)P,使,若存在,求出滿足m的值;若不存在,請說明理由.【答案】;(2)①;②存在,滿足m的值為或.【解析】【分析】(1)作AD⊥y軸于點(diǎn)D,作BE⊥x軸于點(diǎn)E,然后證明△AOD≌△BOE,則AD=BE,OD=
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