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2024屆陜西省西安市中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列各組物質(zhì)中的兩種溶液混合后,能發(fā)生反應(yīng),但無(wú)明顯現(xiàn)象的是()A.CuSO4和NaOH B.NaOH和HClC.AgNO3和HCl D.Ca(OH)2和Na2CO32.下列應(yīng)用,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是()A.用X射線檢查胃腸時(shí),讓病人服用鋇餐:復(fù)分解反應(yīng)B.美麗的溶洞中鐘乳石的形成:分解反應(yīng)C.用木炭測(cè)空氣中氧氣含量:化合反成D.用鐵桶盛裝稀硫酸:置換反應(yīng)3.下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯(cuò)誤的是()A.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論B.俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫制得了第一張?jiān)刂芷诒鞢.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子,證實(shí)原子是可分的D.我國(guó)化學(xué)家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就4.如圖是硒元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法不正確的是A.硒屬于非金屬元素B.硒原子的質(zhì)子數(shù)為34C.硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96gD.缺硒可能會(huì)引起癌癥5.下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)目的的是A.除去氯化鎂溶液中的少量氯化銅:加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾B.驗(yàn)證二氧化碳中混有氯化氫氣體:將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中觀察現(xiàn)象C.制備氫氧化鈉溶液:將碳酸鈉溶液與適量的飽和石灰水混合,充分反應(yīng)后過濾D.鑒別硫酸鉀、硫酸鋇、碳酸鈣三種白色固體:取樣,加入足量的水觀察固體是否溶解6.下列過程中,屬于物理變化的是A.煤的燃燒 B.冶煉鋼鐵C.食物腐爛 D.冰塊熔化7.從海水(含氯化鎂)中提取鎂的步驟有:①將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳;②在海水中加入石灰乳,沉淀、過濾、洗滌;⑧將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過濾、干燥;④電解無(wú)水氯化鎂可得到金屬鎂.下列有關(guān)說法不正確的是()A.此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來源豐富B.步驟①、②、③的目的是從海水中提取MgCl2C.步驟②中沉淀、過濾、洗滌的過程既有物理變化又有化學(xué)變化D.以上反應(yīng)中包含了化合反應(yīng)、分解反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)8.下列有關(guān)金屬材料的敘述正確的是()A.“真金不怕火煉”是指金的熔點(diǎn)很高,受熱不會(huì)熔化B.鐵器表面的鐵銹具有致密的結(jié)構(gòu),因此它能保護(hù)內(nèi)部的鐵不再銹蝕C.校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹D.被腐蝕的鐵制品不應(yīng)該回收9.“低碳經(jīng)濟(jì),低碳生活”內(nèi)涵之一是減少二氧化碳的排放,已成為社會(huì)發(fā)展和家庭生活的主流。下列行為不符合“低碳”理念的是A.為提高生活水平,大量使用空調(diào)、電熱水噐、電視機(jī)等電器B.發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源C.近距離出行時(shí),用自行車替代機(jī)動(dòng)車D.研制、推廣使用以氫氣、氧氣提供動(dòng)力的客車10.2018年6月5日是第47個(gè)世界環(huán)境日,下列做法不符合環(huán)保意識(shí)的是A.廢舊電池分類回收B.使用無(wú)磷洗滌劑C.選擇公共交通工具出行D.廢棄塑料袋隨地丟棄11.下列性質(zhì)中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A.木炭粉是黑色的 B.SO2有刺激性氣味 C.常溫下汞是液體 D.氫氣具有可燃性12.下列材料中,屬于金屬材料的是A.鐵礦石 B.生鐵 C.蠶絲 D.滌綸13.對(duì)于化學(xué)反應(yīng):C+CO22CO下列說法正確的是()①參加反應(yīng)的物質(zhì)是碳和二氧化碳②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變③反應(yīng)前后元素的種類不變④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變。A.①②⑥ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①③④⑤14.下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()A.分類回收垃圾B.隨意焚燒秸稈C.愛護(hù)花草樹木D.綠色低碳出行15.有一種火箭燃料的化學(xué)式為C2H4N2,對(duì)該燃料的說法正確的是A.該燃料由碳、氫、氮三種元素組成B.該燃料的相對(duì)分子質(zhì)量為12C.該燃料中碳、氫,氮的質(zhì)量比為1:4:1D.該燃料含氫氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.2019年央視315晚會(huì)曝光“化妝”雞蛋.蛋黃染色對(duì)人有害嗎?“化妝”的粉末是什么?資料:紅色粉末,名字叫做斑蝥(mao)黃。斑蝥黃又叫角黃素[分子式(C4OH52O2)]是一種在自然界廣泛分布的類胡蘿卜素。在中國(guó)《飼料添加劑品種目(2013)》允許斑蝥黃用于家禽飼料。化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行研究學(xué)習(xí):(1)斑蝥黃是由_______種元素組成的,其碳、氫元素的質(zhì)量比為________。(2)斑蝥黃屬于_______(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物")。(3)可用________和_______(填名稱)來檢驗(yàn)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。(4)雞蛋中富含的________是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。寫出一個(gè)用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式____________________實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉固體和濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)制取氯化氫氣體,該氣體極易溶于水,有刺激性氣味。若要制取并收集一瓶干燥的氯化氫,并有效防止散失大氣中,請(qǐng)選擇所需要的裝置,裝置中導(dǎo)管口連接的順序?yàn)開_________。制取氯化氫的化學(xué)方程式為_________。趣味實(shí)驗(yàn):如圖,實(shí)驗(yàn)時(shí),在水中滴入紫色石蕊溶液,將膠頭滴管中水?dāng)D入盛有干燥氯化氫氣體的燒瓶中,打開橡皮管上的止水夾,可觀察到什么現(xiàn)象________?為什么__________?干燥的碳酸鈉粉末放入氯化氫的氣體中,不反應(yīng)。但放入鹽酸中卻能反應(yīng)。請(qǐng)從微觀角度解釋不反應(yīng)的原因________。對(duì)于鹽酸而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的酸性越強(qiáng)。常溫下,10%的稀鹽酸的pH____(填“大于”、“小于”或“等于”)12%的稀鹽酸的pH。取12.5g石灰石于燒杯中,向其中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),燒杯中固液混合物的質(zhì)量為108.1g,請(qǐng)計(jì)算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。18.(8分)我國(guó)化工專家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。主產(chǎn)品Na2CO3的俗名為_______,副產(chǎn)品氯化銨在農(nóng)業(yè)上??捎米鱛_______。工業(yè)制法獲得的Na2CO3中常含有NaCl雜質(zhì),用下述方法可以測(cè)定固體樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)操作流程,回答下列問題:①“研磨”的目的是_________________________。②“濾液”中溶質(zhì)的成分是________________(填化學(xué)式)。③“操作”主要有過濾、洗滌、低溫烘干、冷卻和稱量,其中“檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈”所用的試劑為_______________溶液(填化學(xué)式)。④計(jì)算11g固體樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)___________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)(調(diào)查與研究)化學(xué)魔法課堂社團(tuán)成員來到某電鍍廠附近(工廠使用的燃料主要是煤),開展下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng):取剛降到地面的雨水水樣,用pH計(jì)每隔幾分鐘測(cè)一次pH,其數(shù)據(jù)如下表所示:測(cè)定時(shí)刻5:055:115:155:205:255:30pH4.954.944.944.884.864.85①根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),請(qǐng)繪制出時(shí)間-pH關(guān)系圖_______。②根據(jù)雨水的pH及其變化情況,判斷本地區(qū)是否酸雨?_______(填“是”或“否”)。雨水的酸性在______(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。③社團(tuán)同學(xué)分析造成這一現(xiàn)象的原因是大量燃燒含硫量高的煤而形成的,此外,各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。(提出問題)通過實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素。(查閱資料)(1)二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色)。(2)二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁。根據(jù)上述資料,甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。(實(shí)驗(yàn)探究)(3)甲同學(xué):“實(shí)驗(yàn)操作”:甲同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示A、B兩步實(shí)驗(yàn):“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”:A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁?!暗贸鼋Y(jié)論”:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素。(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理,其理由是:___________。(5)丙同學(xué):“實(shí)驗(yàn)操作”:丙同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)(部分裝置在圖中略去):“現(xiàn)象與結(jié)論”現(xiàn)象結(jié)論B________煤中含有硫元素C無(wú)明顯現(xiàn)象D________煤中含有碳元素上圖C裝置的作用是________________。(6)為了研究脫硫率(脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比)與溫度、煙氣中SO2濃度的關(guān)系,他們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:實(shí)驗(yàn)序號(hào)溫度/℃煙氣中SO2濃度/10-2g·L-1脫硫率/%I232.599.5II233.297.1III402.594.3由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是______________;________________。目前,科學(xué)家正在研究在一定條件下將乙烯(C2H4)和煙氣混合除去二氧化硫,其反應(yīng)的過程可分為如下三步:第一步:O2與Cu+反應(yīng)生成Cu+(O2);第二步:Cu+(O2)與SO?反應(yīng)生成Cu+(SO3)2;第三步:Cu+(SO3)2與C2H4反應(yīng)生成S、CO2、H2O和Cu+。除去二氧化硫的總反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、CuSO4、NaOH相互交換成分生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,能發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象明顯,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、NaOH和HCl相互交換成分生成氯化鈉和水,能發(fā)生反應(yīng),但無(wú)明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)正確。C、AgNO3、HCl相互交換成分有氯化銀白色沉淀和硝酸,能發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象明顯,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、Ca(OH)2和Na2CO3相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能發(fā)生反應(yīng),但有明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。2、B【解析】
A、鋇餐的主要成分是硫酸鋇,不是碳酸鋇,碳酸鋇能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鋇,有毒,故A錯(cuò)誤;B、該化學(xué)方程式書寫完全正確,且該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故B正確。C、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不能用于測(cè)空氣中氧氣含量,故D錯(cuò)誤;D、鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,不能鐵桶盛裝稀硫酸,故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào)。3、D【解析】
A、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫經(jīng)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論,故選項(xiàng)說法正確;B、1869年俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫?qū)?dāng)時(shí)已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序,繪制了第一張?jiān)刂芷诒?,使化學(xué)知識(shí)具有較好的理論指導(dǎo),故選項(xiàng)說法正確;C、1897年,英國(guó)科學(xué)家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子中存在電子,電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到原子是由更小的粒子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法正確;D、著名化學(xué)家侯德榜是我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)和奠基人,而不是研究工業(yè)制燒堿中做出貢獻(xiàn),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。4、C【解析】
A、硒不帶有“钅”,屬于非金屬元素。A正確;B、硒原子的原子序數(shù)為34,在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=34。B正確;C、硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96。C錯(cuò)誤;D、缺少硒元素可能會(huì)引起癌癥。D正確。故選C。5、C【解析】
A、除去氯化鎂溶液中的少量的氯化銅,加入過量的鐵粉,鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,反應(yīng)方程式為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵,不符合除雜要求。A錯(cuò)誤;B、碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中溶解度較小,無(wú)論二氧化碳中是否混有氯化氫,將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中都會(huì)看到有氣泡產(chǎn)生。B錯(cuò)誤;C、石灰水是氫氧化鈣的水溶液。碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。過濾后,沉淀物碳酸鈣被除去,剩余的為氫氧化鈉和水,即氫氧化鈉溶液。C正確;D、硫酸鉀能溶于水形成溶液,而硫酸鋇、碳酸鈣都是難溶于水的物質(zhì),所以通過加水觀察是否溶液的現(xiàn)象無(wú)法區(qū)分。D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】
A、煤的燃燒發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳等氣體,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、冶煉鋼鐵發(fā)生還原反應(yīng),有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、食物腐爛發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、冰塊熔化,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確;故選:D。7、C【解析】
A.海水中富含鎂,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,所以此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來源豐富,故A正確;
B.①②可得到氫氧化鎂沉淀,③加入鹽酸,可得到氯化鎂,故B正確;
C.步驟②中沉淀、過濾、洗滌的過程只涉及物理變化,故C錯(cuò)誤;
D.反應(yīng)①涉及分解反應(yīng)、化合反應(yīng),反應(yīng)②③涉及復(fù)分解反應(yīng),故D正確;
故選C。8、C【解析】
A、真金不怕火煉是指金的化學(xué)穩(wěn)定性很高,不容易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、鐵銹是疏松多孔的結(jié)構(gòu),不能保護(hù)內(nèi)部鐵,反而會(huì)加速鐵的銹蝕,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、因?yàn)殍F制品容易生銹,因此用鋼架制作的自行車防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹,故選項(xiàng)說法正確;D、回收利用廢舊金屬,不僅可以節(jié)約金屬資源,還可以減少對(duì)環(huán)境的污染,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選:C。9、A【解析】
A、大量使用空調(diào)、電熱水器、電視機(jī)等電器會(huì)造成資源的浪費(fèi),不符合“低碳”的理念,符合題意;B、發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源,可以減少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合題意;C、近距離出行時(shí),用自行車替代機(jī)動(dòng)車,可以減少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合題意;D、研制、推廣使用以氫氣、氧氣提供動(dòng)力的客車,可以減少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合題意。故選A。10、D【解析】
A、廢舊電池中含有重金屬,隨意丟棄會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,分類回收統(tǒng)一處理,減少重金屬污染,選項(xiàng)A不符合題意;B、磷元素是造成水體富營(yíng)養(yǎng)化的主要元素之一,使用無(wú)磷洗衣粉有助于緩解水體富營(yíng)養(yǎng)化的問題,利用環(huán)保,選項(xiàng)B不符合題意;C、使用公共交通工具出行,有助于減少二氧化硫和氮氧化物等有毒氣體的排放,符合“節(jié)能減排”的思想,選項(xiàng)C不符合題意;D、塑料袋在自然界中難以降解,隨意丟棄將會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境問題,即“白色污染”,不利于環(huán)保,選項(xiàng)D符合題意。故選D。11、D【解析】
A.木炭粉是黑色的,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的,是物理性質(zhì);B.SO2有刺激性氣味,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的,是物理性質(zhì);C.常溫下汞是液體,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的,是物理性質(zhì);D.氫氣具有可燃性,需要在化學(xué)變化(燃燒)的過程中表現(xiàn)出來的,是化學(xué)性質(zhì)。故選D。12、B【解析】
金屬材料包括純金屬材料和合金【詳解】A、鐵礦石中沒有金屬單質(zhì),不屬于金屬材料;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、生鐵是鐵和碳的合金,屬于金屬材料;故選項(xiàng)正確;C、蠶絲屬于天然纖維,屬于天然有機(jī)高分子材料;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、滌綸屬于人工合成纖維,屬于合成材料;選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。13、D【解析】
由化學(xué)方程式C+CO22CO可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)是碳和二氧化碳,反應(yīng)條件是高溫,反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。
故選D。14、B【解析】
A、分類回收垃圾,既可以節(jié)約能源,又可以減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染,利于環(huán)境保護(hù);B、隨意焚燒秸稈,會(huì)污染空氣,不利于環(huán)境保護(hù);C、花草樹木可以吸收一定的空氣污染物,可使空氣中氧氣的含量增高,空氣變得清新,利于環(huán)境保護(hù);D、綠色低碳出行,可以減少二氧化碳的排放量,減少溫室效應(yīng)的產(chǎn)生,使生態(tài)變得更好,利于環(huán)境保護(hù)。故選:B。15、A【解析】
A.由化學(xué)式可知燃料由碳、氫、氮三種元素組成,選項(xiàng)正確;B.該燃料的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×2)+(4×1)+(2×14)=56,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.該燃料中碳、氫,氮的質(zhì)量比為(12×2):(4×1):(2×14)=6:1:7,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.該燃料含氫元素,不含氫氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、3120:13有機(jī)物稀鹽酸澄清石灰水蛋白質(zhì)【解析】
(1)斑蝥黃的化學(xué)式為:C4OH52O2,由碳、氫、氧三種元素組成,其碳、氫元素的質(zhì)量比為:(12×40):52=120:13;(2)斑蝥黃是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物;(3)可用稀鹽酸和澄清石灰水來檢驗(yàn)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,因?yàn)橄←}酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;(4)雞蛋中富含的蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑c(diǎn)-i-h-d-e-g2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑燒杯中的水進(jìn)入燒瓶,形成紅色噴泉;氯化氫溶于水使燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯中的水進(jìn)入燒瓶,形成噴泉,石蕊遇酸性溶液變紅色。氯化氫是分子構(gòu)成的,沒有H+所以與碳酸鈉粉末不反應(yīng);大于80%【解析】(1)A裝置試管口有棉團(tuán),適用于高錳酸鉀制氧氣,化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)在實(shí)驗(yàn)室里,可用氯化鈉固體和濃硫酸在加熱條件下起反應(yīng)制取氯化氫(HCl)氣體,需加熱,發(fā)生裝置選擇A,該氣體極易溶于水,密度比空氣大,收集裝置選擇D,所以裝置中導(dǎo)管口連接的順序?yàn)閏-i-h-d-e-g;反應(yīng)的方程式為:2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑;(3)根據(jù)氯化氫氣體極易溶于水,水溶液呈酸性,石蕊遇酸性溶液變紅,當(dāng)將膠頭滴管中水?dāng)D入盛有干燥氯化氫氣體的燒瓶中,氯化氫溶于水使燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,打開橡皮管上的夾子,燒杯中的水進(jìn)入燒瓶,形成噴泉,石蕊遇酸性溶液變紅色,所以會(huì)看到燒杯中的水進(jìn)入燒瓶,形成紅色噴泉;(4)在氯化氫氣體中,氯化氫氣體是由氯化氫分子構(gòu)成的,沒有解離出的氫離子,沒有H+所以與碳酸鈉粉末不反應(yīng);鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的酸性越強(qiáng),pH越小,10%的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于12%的稀鹽酸,故10%的稀鹽酸的酸性小于12%的稀鹽酸,其pH大;(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質(zhì)量為(100
g+12.5
g)-108.1
g=4.4
g解:設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O100
44x
4.4
g100xx=10g該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10g12.5g答:石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。18、純堿化肥(或氮肥)增大接觸面積,使溶解(或反應(yīng))更快更徹底BaCl2和NaClAgNO3(或Na2CO3)3.6%【解析】
本題主要考查了碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),常見化肥的種類,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算。流程圖中的主要反應(yīng)是碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉。在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)成分時(shí),除了考慮生成物外,還要考慮反應(yīng)物是否有剩余,注意氯化鋇溶液的質(zhì)量?!驹斀狻浚?)主產(chǎn)品Na2CO3的俗名為純堿,副產(chǎn)品氯化銨由于是含氮的化合物,在農(nóng)業(yè)上??捎米骰?或氮肥);(2)①物質(zhì)之間接觸面積越大,溶解越快,反應(yīng)也就越快越徹底?!把心ァ钡哪康氖窃龃蠼佑|面積,使溶解或者反應(yīng)更快更徹底;②碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉?;煊新然c的碳酸鈉與過量的氯化鋇反應(yīng)后過濾,“濾液”中溶質(zhì)的成分是剩余的BaCl2和生成的NaCl和原化合物中的NaCl;③“操作”主要有過濾、洗滌、低溫烘干、冷卻和稱量,其中“檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈”是看固體表面是否有附著的氯化鋇或者氯化鈉,只要檢驗(yàn)是否有氯化鋇或者氯化鈉,氯化鋇與AgNO3或者Na2CO3均能產(chǎn)生白色沉淀,氯化鈉能與AgNO3反應(yīng)生成白色沉淀。檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的操作是:取最后一次洗滌液加入AgNO3或者Na2CO3溶液,觀察是否有沉淀生成,所以所用的試劑為AgNO3或者Na2CO3溶液;④設(shè):樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xNa2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl106197x19.7g106197固體樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=11g-10.6g11g【點(diǎn)睛】認(rèn)真讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,在解答題目時(shí)先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣
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