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文檔簡介

福建中醫(yī)藥大學(xué)績效工資實施方案〔試行〕(征求意見稿)為了進一步深化人事制度改革,標(biāo)準(zhǔn)安排制度,充分發(fā)揮績效工資的導(dǎo)向和鼓勵作用,依據(jù)《福建省公務(wù)員局福建省人力資源開發(fā)辦公室福建省財政廳關(guān)于福建省其他事業(yè)〔閩人發(fā)〔2023〕135號、《福建省公務(wù)員局福建省人力資源開發(fā)辦公室福建省財政廳關(guān)于省屬其他事業(yè)單位實施績效工資有關(guān)問題的通知》〔閩人發(fā)〔2023〕147號〕等文件精神,總結(jié)學(xué)校校內(nèi)津貼發(fā)放過程中,寬闊教職工的反響意見和建議的根底上,結(jié)合學(xué)校進展的實際,制定本方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實黨的十八大精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循高等教育規(guī)律,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制,堅持以人為本,通過實施績效建設(shè)一支高素養(yǎng)的教育與治理人才隊伍,進一步調(diào)動寬闊教職工的樂觀性和制造性,增加辦學(xué)的生氣與活力,促進和諧校園的建設(shè),推動我校各項事業(yè)的改革和進展。二、 總體原則〔一〕效益優(yōu)先、持續(xù)進展的原則教職工的績效工資要依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)效益與收入狀況來安排,要做到量力而行,量財而行,保證學(xué)校各項事業(yè)健康持續(xù)進展?!捕承蕛?yōu)先、兼顧公正的原則在國家政策指導(dǎo)下,加大嘉獎性績效工資的力度,既發(fā)揮績效工資的鼓勵與導(dǎo)向作用,又要堅持公開、公正、公正原則?!踩骋詬彾ㄐ健⒇?zé)酬全都的原則淡化身份治理,強化崗位治理,建立重崗位、重績效、重奉獻,向重要崗位傾斜的鼓勵機制。將教職工的收入與應(yīng)聘的崗位及崗位職責(zé)直接掛鉤。〔四〕結(jié)合考核、嘉獎優(yōu)秀的原則績效工資要與考核工作相結(jié)合,通過建立崗位工作標(biāo)準(zhǔn),量化考核,進一步強化單位內(nèi)部的聘后治理,要嘉獎在教學(xué)科研和辦學(xué)中取得成績、做出奉獻的人員。〔五〕分級治理、責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的原則利統(tǒng)一的原則,進一步增加學(xué)校的宏觀調(diào)控力量和各系部的辦學(xué)活力。三、 主要內(nèi)容績效工資分為根底性績效工資和嘉獎性績效工資兩局部。(一)根底性績效工資的實施根底性績效工資實施,依據(jù)學(xué)校2023級為依據(jù)〔因職稱職務(wù)變動而晉升的除外〕,原則上依據(jù)省屬事業(yè)單位在職人員根底性績效工資參考標(biāo)準(zhǔn)〔見附件由學(xué)校負責(zé)按月發(fā)放。(二)嘉獎性績效工資的實施嘉獎性績效工資包括校內(nèi)崗效工資(含崗位工資和績效津貼)、教學(xué)科研嘉獎及責(zé)任津貼、考勤補貼、午餐補貼、績效考核年終一次性獎金和過節(jié)費等。學(xué)校將提取每年收入的肯定比例作為嘉獎性績效工資,依照崗位性質(zhì)和工作任務(wù)的不同,劃分為教學(xué)〔科研〕單位、教學(xué)關(guān)心單位、黨政治理單位和參照黨政治理單位發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)治理的教學(xué)〔科研〕單位〔以下簡稱參照黨政治理單位〕四大序列。在可供安排的總額中,學(xué)校優(yōu)先提取教學(xué)科研嘉獎及責(zé)任津貼、考勤補貼、午餐補貼、績效考核年終一次性獎金和過節(jié)費,余校內(nèi)崗效工資按編制數(shù)下?lián)艿浇虒W(xué)〔科研〕單位、教學(xué)關(guān)心單位、黨政治理單位和參照黨政治理單位,進展二次安排。2;3;4;5;過節(jié)費的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)學(xué)校當(dāng)年的辦學(xué)效益和綜合財務(wù)狀6;教學(xué)〔科研〕單位和教學(xué)關(guān)心單位校內(nèi)崗效工資核撥辦7;8;9。四、附則(一)各經(jīng)濟實體部門與學(xué)校有簽訂經(jīng)濟責(zé)任合同人員的績效工資按學(xué)校制定文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,無簽訂合同的按黨政管理部門同類人員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。(二)實施績效工資后,過去學(xué)校設(shè)立的各類津貼、補貼和嘉獎將隨之歸并,不再執(zhí)行〔國家和省政府規(guī)定的除外。12(四)本方法由校人事處負責(zé)解釋。附件:省屬事業(yè)單位在職人員根底性績效工資參考標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)科研嘉獎及責(zé)任津貼發(fā)放方法考勤補貼發(fā)放方法午餐補貼發(fā)放方法績效考核年終一次性獎金發(fā)放方法過節(jié)費發(fā)放方法教學(xué)〔科研〕單位和教學(xué)關(guān)心單位校內(nèi)崗效工資核撥方法黨政治理單位校內(nèi)崗效工資發(fā)放方法校內(nèi)崗效工資發(fā)放治理的假設(shè)干規(guī)定1省屬事業(yè)單位在職人員根底性績效工資參考標(biāo)準(zhǔn)職級小計崗位津貼〔單位:元/月〕生活補貼專業(yè)技一級46653765900專業(yè)技二級33002400900專業(yè)技三級30002100900專業(yè)技四級28151915900專業(yè)技五級25351635900專業(yè)技六級23801480900專業(yè)技七級22101310900專業(yè)技八級20501150900專業(yè)技九級19051005900專業(yè)技十級1770870900專業(yè)技十一級1645745900專業(yè)技十二級1510610900專業(yè)技十三級1255355900專業(yè)見習(xí)1255355900三級職員33652465900四級職員29952095900五級職員26051705900六級職員22551355900七級職員20231115900八級職員1745845900九級職員1525625900十級職員1255355900行政見習(xí)1255355900技術(shù)工一級21401240900技術(shù)工二級1855955900技術(shù)工三級1615715900技術(shù)工四級1410510900技術(shù)工五級1295395900一般工1295395900學(xué)徒工/嫻熟工1295395900根底性績效工資設(shè)崗位津貼和生活補貼兩個工程,對正常履行崗位職責(zé)、完成根本工作量和單位規(guī)定的其他工作任務(wù)的教職工,根底性績效工資全額發(fā)放。對病事假或未履行崗位職責(zé)的人員,有以下情形之一的,停發(fā)崗位津貼:處分期未滿或未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的;152教學(xué)科研嘉獎及責(zé)任津貼發(fā)放方法一、教學(xué)科研嘉獎是指在教學(xué)、科研以及學(xué)科建設(shè)工作方面對學(xué)校綜合實力的提升有較大影響的奉獻嘉獎,責(zé)任津貼是治理崗位責(zé)任津貼。教學(xué)科研嘉獎及責(zé)任津貼按工程性質(zhì)分為15個類別81個工程,對學(xué)校設(shè)立的各類嘉獎進展歸并??己斯ぷ饔扇耸绿帟虅?wù)處、科研處、爭論生部及各職能考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)。該津貼的設(shè)置及標(biāo)準(zhǔn)參見:《福建中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)科研嘉獎及責(zé)任津貼表》。福建中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)科研嘉獎及責(zé)任津貼標(biāo)準(zhǔn)表類工程類工程金額備注別精品視頻公開課國家級30000精品資源共享課(優(yōu)質(zhì)省部級3000本科碩士學(xué)位課程)教學(xué)國家級100001 專業(yè)綜合改革試點工程 省部級 3000工程國家級30000試驗教學(xué)示范中心獎省部級3000人才培養(yǎng)改革創(chuàng)實 國家級20230驗區(qū)獎省部級驗區(qū)獎省部級3000國家級30000教學(xué)名師獎省部級3000國家級20230教學(xué)團隊獎省部級3000國家級20230雙語教學(xué)示范課程獎省部級3000大學(xué)創(chuàng)性試驗打算國家級3000獎特等獎300000國家級教學(xué)成果獎一等獎150000二等獎100000特等獎10000省部級教學(xué)成果獎一等獎8000二等獎5000特等獎5000一等獎4000成果獎的教學(xué)2成果由我校獨立完成〕

校級教學(xué)成果獎

優(yōu)秀獎

30002023800

我校與其他單位聯(lián)合申報,獲獎證書中有“福建中醫(yī)藥大學(xué)”署名的獲獎成果,排名第一的按70%嘉獎,排名30%嘉獎,排名第三排名第四及以后的獎項不嘉獎。教材 在中國中醫(yī)藥出版社、 擔(dān)當(dāng)教育部國家級 5000 9建設(shè) 人民衛(wèi)生出版社、科學(xué) 規(guī)劃教材主編嘉獎 技術(shù)出版社等出版社 規(guī)劃教材副主編

3000 0其他非規(guī)劃類主編 2023教

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