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2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會(33篇)

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會(精選33篇)

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇1

我們是學院大學生暑期社會實踐活動的一個分隊,實踐基地是崇禮中學,做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè),把它比作辛勤的園丁,澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼,頓時一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了自己當年讀中學的那一幕幕……

我們上課的形式也是不拘一格,我們要求學生在遵守課堂紀律的前提下可以自主提問;有什么問題可以舉手或者直接站起來問老師,當這群孩子跟我們越來越熟悉時,開始在課堂上就變得越來越頑皮,針對這種情況我們小組的老師開會商議,決定開展紀律教育主題班會活動,還有放學回家路上的安全問題,本次班會根據(jù)所有老師的教學體會和學生的具體情況以提高學生的自覺性和安全性為目的,自我批評和相互監(jiān)督的方式進行,會上同學們踴躍發(fā)言,指出學習過程中的不良現(xiàn)象,如上課吃零食、講話,隨便走動等,并結(jié)合自身情況提出自己的看法,同時有違紀的同學還要主動站起來承認錯誤,最后我布置了一篇《我是一名好學生》的小作文結(jié)束了本次主題班會

雖然這是一次實踐活動,我們只做了五天的教師,但我們知道擔子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些頑皮的學生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學生的老師,一切都靠自己去探索,去研究。別看這些同學的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴肅,好給他們留下“嚴格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調(diào)皮,不過經(jīng)過不斷的溝通與交流,我和他們也象朋友一樣了,他們會積極的配合我的工作,這使我感到非常高興。

隨著時間的推移我與同學們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當老師!也許快樂的時間是短暫的……

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇2

剛到第一天,我們參觀了學校給我們安排的宿舍,宿舍和我們高中的學生宿舍差不多,但因為我沒有住過高中的學生宿舍,對比我們的大學宿舍,這里沒有水,沒有電插座,沒有風扇,床上有螞蟻,地上有蟑螂,我們開始的時候都覺得很難接受,但是想到西部那些邊遠的山村,那里的條件更加惡劣,卻有大學生愿意過去支教,他們的支教不是以天計算的,而是以年計算的,我們區(qū)區(qū)七天,如果我們連一個星期都挨不來的話就太丟臉了。

第一天我們一早就開始學生的簽到工作,然后開了一個簡短的見面會,第一次做老師讓我心情很緊張,也很激動,開始的時候以為小孩子都是很難對付的,但他們在我面前的表現(xiàn)打消了我的顧慮,很多學生都很有禮貌,也很聽指揮。見面會結(jié)束后我們就馬上回到學校安排給我們的3個教室進行我們的支教任務。我加入這個三下鄉(xiāng)團隊時候被安排在文娛組,主要是負責興趣班,由于興趣班的安排工作比較緊張,所以在開班前一天晚上我們就開會討論并安排好工作,但是在實行的過程中才發(fā)現(xiàn),我們的溝通還不夠,準備還不夠,把表格弄得一塌糊涂,以致后期的分類工作艱難進行,最后通過大家?guī)兔Σ彭樌瓿闪恕?/p>

活動剛開始的時候我覺得時間很難過,一天的時間真是很漫長,可能是因為早起晚睡然后工作也不多的原因吧,到了第七天才覺醒,我們將要離開了,我的記憶中有那首歡快的手語歌和小朋友們不熟練的手語動作,有十六步、三十二步的數(shù)拍子的聲音和小朋友們低頭看腳的舞步,有炎熱的天氣悶得我們睡不著覺的嘆息,有蟑螂拍過我們腳下的尖叫聲,有半夜看夜空星辰壯觀的感慨……特別是感情方面,在最后的文藝匯演結(jié)束,我們各自發(fā)表簡短的實踐感受時,我忍不住哭了,因為這次活動帶給我們很多回憶,很快就要分開了,才發(fā)現(xiàn)有太多的不舍,剛剛在臺上大家都賣力演出,而很多同學都是第一次上臺,他們從容自如沒有太多的緊張膽怯,我相信這場匯演將帶給他們更多的自信,而他們所參加的這次三下鄉(xiāng)活動,為他們開闊了視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學到了很多東西,而我學到的是從老師的角度領(lǐng)悟到那些同學,什么行為能讓老師認同,學會了如何跟學生打交道,明白老師的個人魅力來自于老師的性格和思想,從而指導我應該從哪個方面發(fā)展,回到學校就有個明確的學習方向。

我們第一次當老師的和那些在學校長期任教的老師有很多的不同點,我們更善于融入學生里面,就如某些學生跟我們反映,他們從來沒有想過能夠和老師成為朋友,其實老師不必一開始接觸新同學就樹立起老師的權(quán)威,我們要融入學生群體當中只能用平等的身份融入,同時讓學生知道自己能在老師身上學到很多東西,同時教會同學要尊重師長,而不是一味顧著教學任務是否達標,學生是否會出狀況從而影響到自己收入和上級的評價,所以,學校能安排時間給給滿腔熱情的大學生作為老師和學生接觸的話,也可以減緩學生的厭學情緒,能讓學生得到更好的發(fā)展。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇3

十九號早上我坐上了離開英德長徑村的車,這些天來一直對我們關(guān)愛有加的老爺爺出來送我們,心里真的挺不舍得的。

想起六天前我們剛來到這里的時候,簡陋的樓房,悶熱的天氣,各種的蚊蟲,吃飯自己做,睡覺打地鋪,洗澡用冷水,讓很多人都覺得有點想家了。不過這些天相處下來,我們反倒覺得這是一種生活的體驗,愛上了這里的一切,即便是一個只是用一塊木板擋住的廁所。

這里的村民很好客,很熱情。其中印象最深的是這里利氏的組長,一個66歲的利爺爺。因為這個村子的特殊,這些天我們一直受到這位老爺爺?shù)恼疹?,為我們張羅活動,通知村民。最讓我記憶深刻的就是他超喜愛喝酒的,常叫我們?nèi)ヅ闼染?,陪他聊天??蓜e看這老爺爺66歲了,心態(tài)可是很年輕,身體也很健康。說實話,我真的很感謝這位爺爺,看著那次他因為我們的文藝演出要掛橫幅爬上爬下為我們固定掛橫幅的釘子的時候,心里不是滋味。期望這位爺爺永恒開開心心,身體健康,長命百歲。讓我記憶猶深的還有一個叔叔,他供著一個女兒讀美術(shù),每個月都得交高額的學費。不過當我看著他談到他女兒畫的畫的時候開心得像一個小孩,就知道他是多么愛他的女兒。雖然他天天賺的錢不多,不過他還是義無反顧地支持他的女兒。他說過:“人的一生最多有34萬日,不能只是一味追求更多的錢,總有比你更多錢的人,人的一生圖的是過得開開心心,不為生計犯愁”“孩子要讀書,我無條件支持,再多錢我都可以想辦法去賺,不過要是他自己不努力我就沒辦法了。”“我不需要兒女怎么回報我。只要我身體健康,我就能自己活下來了,孩子自己過得好就可以了”這一句句話都讓我對這位叔叔肅然起敬,雖然他沒怎么上過學,不過他對人生的看法和見解讓我對這個村莊的進步感到很欣慰。而且他的話讓我學到了很多東西,也感受到他對人生的闊達和對兒女的愛,也相信他們的生活會過得越來越好的。

這些天的生活還得好好感謝班上的女生們,辛勞她們天天起早幫我們打算早餐,中午和晚上又得提前打算柴火和煮飯,而且多虧她們的好手藝才干讓我們即便是在辛勞的日子里也能嘗到超好吃的飯菜。(雖然有一些菜很咸,嘻嘻)

這些天的生活讓我學到了很多東西??粗麄兲焯炱鹪缲澓诔鐾鈩谧鳎形邕€得頂著烈日下田的艱辛,使我更珍惜此刻所擁有的一切,繼續(xù)加油,書寫自己的人生。而且這些天和村民的交流溝通,讓我更懂得怎么去和不同的人打交道,也鍛煉了自己的膽量。

這六天,我們收獲了很多,感謝長徑村賦予我們的一切,期望當?shù)氐拇迕裉焯扉_開心心,身體健健康康。我們會記著這個地方的,在將來的某一天我想我們會有機會再回來探望你們的,不為別的,為的是我們永不逝去的友誼。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇4

7月,得知自己可以去三下鄉(xiāng)的消息,興奮了好幾天。

聽前輩們說,三下鄉(xiāng)是很艱苦的,走山路、過叢林,還要背著重重的行囊,晚上還要小心被蚊子抬走。早上6點就得起床,帶上藥品和維修工具還有捐贈的物資,趕幾個小時的.山路,來到需要服務的農(nóng)村,晚上還要走回大本營,寫好一天的總結(jié),準備好第二天的行程,這一天才算這么簡單的度過。

這次,我終于可以親身去體驗這種“瘋狂的三下鄉(xiāng)”,很是激動,也做好了不讓自己輕松的準備。14日,我們背上重重的裝備出發(fā)了。

我們這次的目的地是湖南省吉首市己略鄉(xiāng),那是一個比較貧困的苗鄉(xiāng),經(jīng)過幾十分鐘顛簸的山路,我們走進了己略鄉(xiāng)學校,己略鄉(xiāng)書記和鄉(xiāng)長前來迎接我們,表示熱烈的歡迎,他們熱情的招待讓我們覺得無比親切,也讓我們感受到苗鄉(xiāng)人的純樸和熱情,這為我們接下來十天的工作開了個好頭,也極大的鼓舞了我們團隊的戰(zhàn)斗意識。

第一天,我們打掃衛(wèi)生,宿舍、浴室、廁所全部打掃清洗一遍,每個人都忙的不亦樂乎。宿舍里床板上就一張涼席作為我們的床鋪,有的還有一個枕頭。教室里沒有書桌,都是我們的兄弟姐妹頂著烈日一張一張的把桌子搬到教室去,一個下午我們搬了近百張桌椅,而我們的向志文老師也從未休息過,從頭搬到尾。下午還有一批人下村宣傳,由王永強老師帶隊。晚餐我們八點才吃,每個人都餓得枯萎了,第一餐飯晚飯我吃的有點不是滋味,等到有人說:怎么沒飯了。我們才發(fā)現(xiàn),后面還有幾個同學都沒乘到飯,更不用說有誰吃飽了,王老師執(zhí)意將別人乘給他的一碗飯倒給了沒乘飯的同學,而自己光吃菜??纯醋约旱耐肜铮€有一大半碗飯,突然覺得這飯吃得我慚愧。

第二天,在零落的蛙聲和鳥叫聲中我們睜開眼,六點多一刻,我們排完合唱,開始了一天的行程。支教組開始上課,調(diào)研組開始下村,醫(yī)療組開始服務,科技組開始維修家電。我們招到了一百多個學生,都是八年級以下的,最小的只有五歲半,他們95%的是留守兒童,最大的有84歲。調(diào)研組下村到每家每戶,挨家挨戶的問情況,做調(diào)研。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇5

我參加的暑期三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束,回顧這段難忘的日子,我感慨良多,這段日子留給我的不僅僅是感動,更是成長。對比以前,我們似乎變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理,而這些正是我人生中不可缺少的財富。首先,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我倍感榮幸。短短2周的時間,整理資料,通過線上關(guān)愛留守兒童,慰問空巢老人……點點滴滴我仍然歷歷在目,卻無法用華麗的語言一一記錄。

當我想起坐在電腦前統(tǒng)計資料的時候,我依然喜不自勝;當我想起大家線上教小孩子畫畫的情景,我依然眼笑眉飛;當我想起老人溫情慈祥的笑容時,我滿懷感動,成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長,這種成長,何其珍貴!整理資料讓我懂得,任何一份工作,都需要用心去做,不能馬馬虎虎。不經(jīng)深思熟慮,肯定會出現(xiàn)差錯,導致工作失誤,就會降低工作效率。關(guān)愛空巢老人讓我明白,溝通很重要,和她們聊天的時候,我發(fā)現(xiàn)老人們需要的并不是金錢而是一點小小的關(guān)愛,只要能和她們聊聊天,他們就會很開心很快樂。這個社會上困苦受難的人很多,每個人都有對事的不同態(tài)度。但是老人的笑容告訴我們,生活的快樂,不由物質(zhì)決定,不由身邊的環(huán)境決定,由自己決定。老人的生活態(tài)度讓我們所有參加三下鄉(xiāng)的成員都為之動容,我們學到了很多,淡然了很多,理解了很多。生活中再多的坎兒,也就一個絆腳石,就算它再怎么硌腳,只要笑一笑,硬著頭皮走一走,也沒什么過不了。

生活中的痛苦不能一勞永逸,我們需要帶著腳鐐跳舞,而且是跳完我們整個人生。我相信這些點點滴滴的體驗會伴隨我的一生,是我一生的財富。這次因為疫情的關(guān)系,采取了線上與空巢老人對話,嘮嘮家常之類的,多了解老人的情況,并給予一些力所能及的幫助,這種新穎的方式,真正是疫情下最好的了。通過線上教小朋友們畫畫,每次都在感嘆孩子們的想象力,多么單純美好;其中不乏有些留守兒童,這也是我們?nèi)锣l(xiāng)要關(guān)注的對象,因為教育對于童年來說非常重要,不論是生活教育還是學識方面的教育,我們正是看到了這一點,所以采取了線上教學的辦法,豐富孩子們的內(nèi)心世界與認知,讓小朋友們有一個更加難忘的暑假。在活動中,我們小團隊堅持走下來,我收獲了很多,和小朋友們相處的日子讓我明白,什么是緣分,一次三下鄉(xiāng),我們認識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標,付出自己的真心,機緣難得,唯有珍惜,珍惜當下,讓生活更加多彩!最后通過這段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)每一個隊員的性格都不一樣,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。在商量的過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

這次社會實踐我更加堅信:意氣風發(fā)的我們經(jīng)歷了“青春實踐”的洗禮,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。這不是一次實踐,而是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的財富,就讓青春在實踐中閃光吧!

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇6

為了能更好的關(guān)注留守學生,服務青少年學生的成長、成才,并促進我院大學生綜合素質(zhì)的提高,在我校團委的精心組織下,我系于7月23日組織了12名志愿者赴隆林德峨鄉(xiāng)開展“關(guān)注留守學生”社會實踐。7月23日中午,志愿者一行人抵達隆林縣城,并且得到了隆林縣教育局梁副局長等領(lǐng)導的盛情接待,梁副局長對志愿者此次活動給予了希望及要求。

支教活動在德峨鄉(xiāng)中心小學進行。支教的內(nèi)容包括:繪畫、音樂、手工制作、普通話教育、游戲等,在學習過程中,孩子們情緒異常高漲活躍,這讓我們深深感受到留守兒童對知識的渴望。我們與留守兒童開展了一些富有意義的趣味活動,很快就拉近了彼此之間的距離。整場活動中,大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村,深入基層,關(guān)注留守學生。

從此次活動中我感受到了關(guān)于一份愛心一份責任所包含的內(nèi)容。通過社會實踐服務活動,參加社會實踐使我對社會主義新農(nóng)村建設和構(gòu)建和諧社會的認識有了更加深刻的理解。使我認識到建設社會主義新農(nóng)村,不僅關(guān)系到農(nóng)業(yè)的發(fā)展、農(nóng)村的繁榮和農(nóng)民的富裕,而且關(guān)系到實現(xiàn)國家的長治久安和民族的偉大復興。同時也認識到只有深刻理解建設社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會的關(guān)系,才能以飽滿的政治熱情和昂揚的斗志,更加自覺地投身于建設社會主義新農(nóng)村的偉大實踐。

在此次活動中磨練了我們的意志,奉獻了我們的愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風。責任和使命不僅使大學生們?nèi)淌芰藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。而大學生走進田間村頭,街頭村尾,無私奉獻的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神文明建設起到了一定的推動作用。

在農(nóng)村開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,工作和生活的環(huán)境是很艱苦的。在對留守兒童進行家訪的過程中,我們了解到,留守兒童家境貧寒生活艱苦,但他們沒有放棄求學的.夢想,這使我們看到了祖國的希望。家訪過程的日曬雨淋、跋山涉水,對每一個同學來說都是一次不小的考驗。但我們的隊員憑著堅強的意志圓滿完成了支教任務。通過本次活動,隊員們磨練了意志,培養(yǎng)和增強了奉獻精神,提高了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、解決問題的能力。此外,通過與社會的廣泛接觸和交流,開闊了視野,增長了知識。

這次“手拉手,心連心”關(guān)愛留守兒童活動使我獲益匪淺,也呼吁社會給予留守兒童更多的關(guān)注與關(guān)愛,別讓留守兒童成為當今社會的痛,努力為留守兒童的健康成長提供比較理想的環(huán)境。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇7

一個酷暑的季節(jié),一次難忘的經(jīng)歷,一份無聞的付出,在這驕陽烈似火的七月,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤麻陽一方,三下鄉(xiāng)心得。性格開朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會鐫刻在我的心頭,直到永遠!記得那時驕陽熬不走我澎湃的激情,擋不住我似火的熱情,勞累更驅(qū)不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累,用歌聲感動烈日,要讓自己的青春在奉獻中飛舞。當我穿著學校發(fā)的三下鄉(xiāng)衣服,拿著隊旗,激情昂揚地參加出征儀式時,激動的會場讓我覺得無論多辛苦,一切都會值得的!

在麻陽的日子里,每天都被工作排得滿滿的,白天和隊友們一起出去活動,晚上回來做總結(jié)到凌晨,拖著疲憊的身體上床睡覺,經(jīng)歷了很多,收獲很多。回來之后,我開始梳理自己的思想,發(fā)現(xiàn)這一路的經(jīng)歷讓我著實成長了很多。在三下鄉(xiāng)的全程中我求真、務實、創(chuàng)新、樂善,具體情況如下:

一、思想方面,精心部署,全面策劃,全力以赴。

把思想作為前進的動力,"問渠哪得清如許,為有源頭活水來"。指導老師說過,"三下鄉(xiāng)"是全國各大中專院校組織的長期活動,學校每年都要為此拿出不少的經(jīng)費,目的是要增強大學生的社會實踐能力和歷史責任感,因而我們要以改革創(chuàng)新的精神深入基層、了解基層、服務基層,搞好這次活動,實現(xiàn)下鄉(xiāng)的最大價值。楊若鄰老師語重心長的話語,無疑給我們的準備工作添加了濃墨重彩的一筆,我們在下鄉(xiāng)過程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志,精衛(wèi)之愿,在三下鄉(xiāng)期間開展了一系列的活動中身體力行,悉心調(diào)研,誠心服務,服務"三農(nóng)"。

二、行動上傾注真情,熱心幫扶

開展社會調(diào)查,通過走進社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況,通過走訪了村里的各家各戶、實地考察、問卷調(diào)查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)生活情況,掌握我們需要的第一手資料,體驗農(nóng)村生活,成為穿梭村里的一道亮麗的風景線。

調(diào)研課題《完善村民自治制度,推進新農(nóng)村基層民主發(fā)展——以麻陽縣呂家坪鎮(zhèn)木江溪村為例》(附后)得到了受到了群眾的歡迎與配合。最后這篇調(diào)研課題取得了優(yōu)異的成績。五天的下鄉(xiāng)我付出了太多的汗水,各項活動開展得成功,最后我說得我的喉嚨都沙啞了!

由于我們隊中的人都沒有過"三下鄉(xiāng)"的實踐經(jīng)驗,因而我把精心準備、全力以赴作為搞好這次活動的第一步。利用在學校的簡短幾天的時間,通過向有經(jīng)驗的老師、同學請教、上網(wǎng)查找相關(guān)信息、集思廣益等方式最大限度地把準備工作做好。制作了幾個標語橫幅、復印了__年志愿者服務隊中的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學而感到了一份特別的驕傲和自豪??墒峭瑫r令我感到焦慮,新農(nóng)村的建設過程中存在著許多的問題,在我們調(diào)研的過程中,表現(xiàn)的最為明顯是新農(nóng)村建設的政策落實問題。

最主要最重要最關(guān)鍵的是農(nóng)民還沒有真正地從新農(nóng)村建設中得到實惠。新農(nóng)村建設開展以來,農(nóng)民普遍反映,國家的許多惠民政策很振奮人心,但是,在實際中,農(nóng)民得到的實惠并不多,相反農(nóng)民由于進行新農(nóng)村建設相對增加了一些負擔,例如,我們在懷化市麻陽縣錦和鎮(zhèn)錦州村和呂家坪鎮(zhèn)木江溪村等村發(fā)現(xiàn),即使在木江溪村水泥路是"家家通",但這主要是農(nóng)民自己先掏腰包把村里路基路面達標,然后有關(guān)上面有關(guān)部門才給修撥一定的款,而且修路的錢主要花的是農(nóng)民的,到最后并沒有減輕農(nóng)民的負擔。

再者盡管國家提高了糧價,解決了農(nóng)民的溫飽問題,但是由于生產(chǎn)資料的漲價,導致農(nóng)民增產(chǎn)不增收,農(nóng)民花了很大的精力卻沒有好的收益,這在一定程度上挫傷了農(nóng)民的種田積極性,從而選擇種一季稻,使本來有限的耕地資源再一次遭到浪費。這些問題讓我對憧憬的美好新農(nóng)村焦慮不安,作為政法專業(yè)的學生,我們應該從法律的角度去幫助他們,把我們系部的法律援救中心的電話及相關(guān)求助途徑告訴他們,及時的解決他們相關(guān)的法律問題,維護好農(nóng)民自身的利益,與此同時我們應該也要盡快完善我們的法律,使農(nóng)民的法律更加健全。

從政府角度,應盡快讓農(nóng)民從政策落實和資金投入上看到新農(nóng)村建設的變化,特別是從生活水平提高,收入增加,條件改善等方面讓農(nóng)民盡快得到實惠,進而調(diào)動積極性,投身新農(nóng)村建設中。希望有關(guān)部門多了解農(nóng)民著想,由此出發(fā)制定具體新農(nóng)村建設活動,讓農(nóng)民感到我們的新農(nóng)村建設工作有實際意義和關(guān)系農(nóng)民切身利益。

廣大農(nóng)民對新農(nóng)村政策普遍不了解。農(nóng)民對新農(nóng)村政策只是知道大概,不了解詳細情況,知道的大概情況還是主要是從電視了解的國家大政方針,我們調(diào)研的四個村子里面,還沒有村民委員會主動的為國家宣傳相關(guān)政策。很多新農(nóng)村配套的措施農(nóng)民并不知道,村干部自己有好多都不知道,像農(nóng)村合作醫(yī)療政策等,具體怎么規(guī)定的一點不知道。這種政策和規(guī)定不透明的情況不利于農(nóng)民參與新農(nóng)村建設,同時,也導致干群關(guān)系緊張和農(nóng)民對新農(nóng)村政策的誤解。

這也就啟示了我們對基層組織的建設問題的思考,要加大發(fā)展基層組織的力度,保障農(nóng)民享有更多更切實的民主權(quán)利,保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利,管理基層公共事務和公益事業(yè),是人民當家作主最有效的途徑。擴大基層自治,保證人民群眾依法管理自己的事情,創(chuàng)造自己的幸福生活,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐,也是發(fā)展社會主義民主的基礎性工作,必須作為發(fā)展社會主義民主政治的基礎性工程重點推進??墒俏覀儾荒馨汛迕褡灾魏唵蔚氐韧诖迕襁x舉,重要的要立足于鄉(xiāng)村土壤發(fā)育公民社會,諸如各種行業(yè)協(xié)會、公益組織、社區(qū)組織、互助組織等。這些組織通常是非政府性、非營利性、自主性、志愿性,在農(nóng)村管理中,發(fā)揮這些公民社會組織的作用。

在這次下鄉(xiāng)的四個村里,最值得我們借鑒的是呂家坪鎮(zhèn)木江溪村的基層組織。他們單獨建立一個村民自治組織的場所,在這個基層機構(gòu)里面,有馬克思、恩格斯等偉人的照片,有相關(guān)的新農(nóng)村建設的政策等這些讓村民深刻了解和感悟農(nóng)村的發(fā)展動態(tài)。木江溪村更可貴的是他們成立了一個"普法夜校",對農(nóng)民進行普法宣傳。這些可以說是走在其他農(nóng)村的前面。從他們的經(jīng)驗中應該全面建設新農(nóng)村,第一要村務公開,干部要以身作責,處理好與上級政府的關(guān)系;其次加大村辦企業(yè)建設,自己努力籌備資金;最后依托國家的支持,具體落實每項新農(nóng)村政策。相信新農(nóng)村的美好藍圖即將不遠實現(xiàn)。

總之,新農(nóng)村建設,任重道遠。從這次的下鄉(xiāng)活動來看,我們大學生依然需要努力學習好自身的專業(yè)知識,并結(jié)合實際分析處理問題,鍛煉自己各個方面的能力,為將來的踏出校園奉獻社會做好準備。

即使我是來自農(nóng)村,但如此熱衷于農(nóng)村問題是第一次,并且如此深入地思索農(nóng)村問題,過走訪一些鄉(xiāng)村和一些來自基層老百姓的直接的社會調(diào)查活動,我們感觸良多,這次大學生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,不僅鞏固了所學的專業(yè)知識,鍛煉了實踐能力,充實了自己的人生。幾天的實踐時間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過才會有收獲,因為痛才會清晰,累并快樂著。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西。縱觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是"感動"。

青春是生命的深泉在涌流,青春氣貫如虹;勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家的共同努力下圓滿結(jié)束了。農(nóng)村是青年學子成長的豐厚沃土和生動課堂。我們要盡自己的努力,用我們的所學為農(nóng)民真誠服務,真正構(gòu)建社會主義新農(nóng)村。而暑期"三下鄉(xiāng)"活動恰好為我們青年學子搭建了一個在實踐中檢驗知識、增強本領(lǐng)的平臺。取得了很好的成績,文明三下鄉(xiāng)"使者"所到之處,科學圣火熊熊燃起,道德新風溫暖人間。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。為了祖國和人民的需要,期待著下一次的出征。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇8

社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學到的知識聯(lián)系于社會,而實踐是我們接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑?!皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下顯然,大學生參加社會實踐已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

今年寒假,我作為一名剛?cè)雽W的大一新生,從20__年__月__日到__月__日,有幸成為曲阜師范大學e路鄉(xiāng)隨實踐調(diào)研隊的一員,跟著師哥師姐前往山東青島第一次參加社會實踐活動,本著鍛煉自己的初衷,卻獲得了頗深的感受。

作為實踐這樣的一項活動,也必須有流程,這多虧了我們隊長的細心和隊員們之間的團結(jié)合作。由于期末考試的緣故,我們隊長為不耽誤我們復習的時間,到出發(fā)前一天,我們的隊長才召集我們開會討論實踐的調(diào)查問卷形成情況并為我們安排住宿的地方,并且提前給我們調(diào)研的地方打電話詢問我們是否方便參觀調(diào)研,經(jīng)過一項項的安排,我們最終確定好調(diào)研步驟。

我們的調(diào)研地方是山東省青島市城陽區(qū)菜盛源蔬菜基地,此基地位于素有蔬菜之鄉(xiāng)的青島市城陽區(qū)夏莊街道辦事處的郝家營農(nóng)業(yè)園內(nèi),這里山清水秀,清澈甘甜的嶗山水成就了“夏莊蔬菜”,并使其享譽島內(nèi)。__月__日下午,我懷著忐忑而又激動的心情跟隨隊友來到了這里,基地負責人郝先生熱情的接待了我們,這使我忐忑的心情也安定了下來,郝先生熱情地向我們介紹基地這幾年的發(fā)展情況以及綠色無公害蔬菜的種植方法和秘訣,他還鼓勵我們青年人積極投身綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。郝先生指出,當前農(nóng)業(yè)發(fā)展缺乏年輕生力軍的現(xiàn)狀,亟待一批有想法敢作為的年輕人投入,綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展取勝關(guān)鍵在于刻苦研究、不懼困難、敢于創(chuàng)新、通過發(fā)展自身產(chǎn)品的特色提升競爭力等,這也使他如今在綠色無公害化種植方面取得了一定的成功。在采訪基地內(nèi)人員的時候,一開始溝通也難免會生澀、詞不達意,但多試幾次也會很好表達自己的問題。在采訪時我盡力表述清楚自己的意思,用笑容傳達著我的善意,當然在采訪中,也有別人不耐煩的眼神,我也學會了調(diào)整自己的心態(tài),畢竟是問人家經(jīng)驗和方法,當然要懂得體諒他人。在采訪中也會遇到熱情的叔叔阿姨,他們樂意將自己的經(jīng)驗與別人分享,我對此非常感謝他們。經(jīng)過一下午的努力,我們調(diào)研結(jié)束,我深切體會到了社會的不易,當然也學到了許多關(guān)于種植綠色無公害農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)驗和與人溝通交往的能力。

我明白,這次社會實踐實地調(diào)研順利完成,在于我們整個調(diào)研隊的團結(jié)協(xié)作和隊員之間的齊心協(xié)力、互幫互助。通過此次實地調(diào)研,我對綠色農(nóng)產(chǎn)品有了深入的了解,對食品安全問題增加了更多的認同感和責任感,對《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》有了明確的認識。我深知,蔬菜是人們?nèi)粘I畋夭豢扇钡囊徊糠?,而吃的健康和綠色則變得愈加重要,這也是我們此次調(diào)研的初衷。對于我來說,此次社會實踐提升了我的溝通和表達能力,在實踐過程中也收獲了友誼和溫暖,這也將是成為我大學生活中最美好的一段回憶。

作為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置。社會實踐雖然是辛苦的,但同時也是快樂的,只要有收獲,我們都可以從中找到屬于自己進步的籌碼。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇9

第一次沒有父母的陪伴獨自出省,第一次參加跨省的暑期社會實踐活動,第一次與一群陌生的面孔來到陌生的地方……眾多的第一次,讓我對這次三下鄉(xiāng)難免激動、期待。

人與人之間最奇妙的是感情,而更奇妙的是緣分。我沒有想過我會參加三下鄉(xiāng),更沒想過會來湖南省郴州市永興縣進行我的暑期社會實踐活動。如果不是機緣巧合,也許我不會來到永興,更不會與現(xiàn)在那么親密的隊友們認識。

此次三下鄉(xiāng)活動我被分在了調(diào)研組。作為調(diào)研組的一員,每天的工作任務是負責寫新聞稿,調(diào)研我們所制定的主題。從剛開始第一次接觸新聞稿導致茫然的找不到寫新聞稿的思路,到后來學會冷靜的將一天所發(fā)生的事情整理沉淀,再慢慢的書寫于文檔,其中的成長收獲可想而知是巨大的。可是如果問我,這次三下鄉(xiāng)最大的收獲是什么,我會笑著告訴你:友情。不是我學會了如何寫新聞稿,而是我認識了那些在我生命中帶來巨大喜悅的人們。我們可以跟個孩子一般歡笑打鬧,也可以聚在一起嚴肅認真的討論工作。我們到哪里都要拍照,做著搞怪的動作,將那些許久不曾出現(xiàn)的孩子氣表現(xiàn)得淋漓盡致,那是直到現(xiàn)在回憶起還能噗哧一聲笑出來的畫面啊。

隨著支教組來到龍王市學校,看到那些簡單的建筑,淳樸的孩子,心里總是充滿著心酸與感動。如果問我,這次三下鄉(xiāng)最單純的回憶是什么,我會笑著告訴你:孩子。每日初升的太陽伴著我們來到學校,無論多早,我們總能看到好學的孩子們耐心的等待在校門口,也許這對于我們來說只是一次社會實踐活動,可是對于孩子們來說,卻是一次求學的機會。每當拿起相機拍攝時,都會看到孩子們好奇的目光,我愛孩子們那雙大大的眼睛,以及藏在他們眼睛里那些對世界的好奇以及對知識的渴望。

寫新聞稿,當然要跟著各個小組,了解一天發(fā)生的大小事,也難免要走許多的路,去到許多的地方,如果問我,這次三下鄉(xiāng)最深刻的地方在哪里,我會笑著告訴你:田間小路。當我們一行人踏上家訪的田間小路時,我一定不曾想過我會因此獲得那么多的快樂。帶著些許的多動癥傾向,看見辣椒會驚訝,看到煙草會好奇,看到玉米會嘴饞……也只有走在田間,我才能知道,清風下的稻穗會跳舞,夕陽下的葉子會唱歌。

悄悄是離別的笙簫,短暫而充實的9天,一晃就過去,從剛開始的期待,到其中的習慣,再到最后的不舍,似乎每一刻時光都是那么難忘。有時候,有些回憶你說不出哪里好,可是它就是能直擊你的心房,給你留下深刻的印象。這9天的三下鄉(xiāng)生活便是如此。在調(diào)研組的我,也曾熬夜只為那一天的新聞稿,也曾起得比雞早只為跟進隊伍的進程,也曾因為偶爾的懶惰受批評……有過糾結(jié)有過委屈,卻也全部變成了收獲藏進心中。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇10

為貫徹落實依法治國理念,提升基層法律素質(zhì),響應黨中央“切實為群眾辦實事解難題”的號召,20__年__月__日,江西農(nóng)業(yè)大學人文與公共管理學院特派“一村一法典亮農(nóng)村”鄉(xiāng)村振興服務團來到新余市渝水區(qū)進行普法宣傳,送法下鄉(xiāng)。我作為服務團一員,跟隨團隊成員一聽參與社會實踐,收獲頗多,感受頗深。

“艱辛知人生,實踐長才干”。只有走出去,才知道自己所在范圍的局限性。作為一個即將大三的學生,在學院以及社團擔任了兩年的學生干部,在學校內(nèi)收獲的雖然不少,卻都局限在比較簡單的層面。而這次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,說來慚愧,是我的第一次假期社會實踐。也正因此,這次社會實踐對我來說具有很特殊的意義——大學假期里第一次脫離家庭的范圍,真正進入到社會中去做實事。另外,這次社會實踐是和學院老師以及其他像我一樣新任下一屆的學生主要干部一起完成的。而下個學期大家在做學生工作的過程中會經(jīng)常有交集。因此,這也是我們大家提前相互熟悉的一個很好的機會。好好把握住這次機會,從中學習、收獲是我出發(fā)前的目標,也是我實踐活動過程中確確實實做到的。

這次社會實踐我們服務團一行人來到了江西省新余市,參觀了一些博物館、紀念館,也到了通洲辦附近的三個不同風格的村進行了普法宣傳。第一天上午我們?nèi)サ搅肆_坊鎮(zhèn)羅坊會議紀念館。羅坊會議紀念館是新設立的一批全國愛國主義教育基地,對于培育青少年愛國主義精神具有重大的意義。在羅坊的革命實踐和羅坊會議的偉大功績,以及毛澤東作興國調(diào)查的實踐活動,著重宣傳了中國共產(chǎn)黨關(guān)于中國革命必須走農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的光輝思想和羅坊會議所體現(xiàn)的“團結(jié)統(tǒng)一、顧全大局;堅持實事求是,一切從實際出發(fā);密切聯(lián)系群眾,深入調(diào)查研究;艱苦創(chuàng)業(yè),英勇奮斗;堅忍不拔,開拓進取”的革命精神。羅坊會議紀念館之旅結(jié)束后,我們在紀念館門口組織合唱了一首紅歌——《唱支山歌給黨聽》。十幾個人一起在這樣一個具有特定意義的地方合唱這樣一首紅色的歌是非常震撼、非常能觸動人的。以青春之聲,獻禮黨的百年華誕,這是最讓我印象深刻的活動環(huán)節(jié)之一。

除了參觀了羅坊會議紀念館,我們一行人也來到了抱石公園,在其中的贛西抗戰(zhàn)博物館中進行了參觀學習,我們當中的一部分黨員同志們還利用這次機會重溫了一次入黨誓詞。走進贛西抗戰(zhàn)博物館的大門,映入眼簾的就是一堵刻著“勿忘國恥,興我中華”八個沉重的大字。博物館分為四個展區(qū):國土淪喪在新余;人民動員在新余;上海勞動婦女戰(zhàn)地服務團在新余;贛西抗戰(zhàn)豐碑。館內(nèi)陳列有大量抗戰(zhàn)題材的歷史文物近千件,含書籍、圖片、文獻、各種武器等多個類別。在參觀博物館的各類抗戰(zhàn)歷史文物合文獻筆記時,我的心情會不由地變得沉重起來。看到關(guān)于上海勞動婦女戰(zhàn)地服務團間共同抗戰(zhàn)的難忘經(jīng)歷和深厚的感情,會有一種敬佩之情油然而生。

就主要工作和任務而言,我們服務團的主題是“一村一法,典亮農(nóng)村”鄉(xiāng)村振興服務團,主要是以進農(nóng)村給村民普法的方式形式助力基層法治建設,響應“我為群眾辦實事”的活動號召,推進鄉(xiāng)村振興。我們一共去到了三個村,分別是:橋下新村、垱下村和西合新村。其中,橋下新村和西合新村是原村落拆遷后的村民安置房,這兩個新村的建設得有點像小區(qū),而這兩個村子的人都保留了農(nóng)村人的淳樸和老實。而垱下村就不同了,這個村子是周圍唯一一個沒有完成住房改造得村子,所以村子里的環(huán)境還很艱苦。我們在普法的過程中除了條件有點點點艱苦,天氣比較熱的問題之外,和村民之間的語言交流也是一大障礙。另外,因為我們是在工作日下的鄉(xiāng),所以村子里大部分年輕人都外出工作去了,只留下小孩和老人在村子里。因此,我們問卷的調(diào)查對象普遍是以老年人為主的。不過,總體來說,普法工作一切順利!

安排的任務完成后,我們就啟程返校了。和大家呆在一起的時間沒有很長,但大家一起經(jīng)歷了這么多事情后我們彼此之間的感情深厚了許多。真的很開心,收獲滿滿!

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇11

__年7月15日,在一個簡短的出征授旗儀式后,吉首大學“三下鄉(xiāng)”暑期實踐團出發(fā)了。

從寬大的公路到窄小的村道,繞過一座座青悠悠的小山,車子在己略鄉(xiāng)的己略學校停下了??粗敳块_裂的教學樓,布滿灰塵和蜘蛛網(wǎng)的寢室以及破舊的床板,我們暗下決心,這是今天的終點也是未來實踐工作的起點,不管怎樣,都會努力過好接下來的十天。

作為支教組的我主要任務還是教學,雖然早有準備,可真正面對那些參差不齊的孩子們的時候還是有些措手不及。從學前班到初二,這個跨度還真的不一般,經(jīng)過激烈的討論,最終把孩子們分成了音樂舞蹈班,武術(shù)班和美術(shù)班三個大班。音樂舞蹈的人最多,跨度最大,純女生;武術(shù)的居中,可是純男生;美術(shù)的最小,男女混合,是一群可愛的小家伙。

印象最深,接觸最多的還是音樂舞蹈班。對于沒有任何舞蹈基礎的她們來說,一個簡單的“小波浪”都是有困難的,但是她們對學習的那份熱情卻是我很久都沒體會到的感覺。跟城市里的小孩很不一樣,每天不是父母接送,而是一大早就帶著中午的冷飯來到學校;不是連哄帶逼,而是努力練習,主動要求;被老師壓的疼,不是哭喊,而是默默忍住,不發(fā)出一丁點聲音。因為她們珍惜這個機會,她們第一次明白原來舞蹈是這樣的,那一雙雙期待的眼神,會永遠留在我的心中。記得她們手牽手唱《踏浪》,點起腳尖跳《小鳥,小鳥》,拽著我的衣服跟我跳“兔子舞”,黑黑的小臉掛滿了幸福,讓我也停不下來,原來唱歌跳舞可以這么快樂。其實不只是我在給予她們,她們也送給我難以得到的那份純真,在這個由教室改造的最簡陋的舞蹈室里,開出了這世上最純潔最美麗的花朵。

十天的實踐活動讓我成熟了很多,不僅僅關(guān)于孩子們,各個團員之間的強烈合作意識也讓人無比的感動。大家一起大掃除,整理教室;一起挨家挨戶做宣傳;一起參加籃球賽;一起做游戲;一起燒飯做菜;一起搭建舞臺;一起拼搏,一起努力,一起歡笑。有太多的一起,讓我感受到了集體的智慧與力量。我們互相學習,取長補短。我們共睹大家進步成長。難以言表的快樂從心里滋生、蔓延,因為意義深遠、有人分享而變得無法超越。

“三下鄉(xiāng)”活動雖然結(jié)束了,可我們的感情還沒有結(jié)束,那些孩子們給我們的感動和深思還沒有結(jié)束。團員們之間的友愛之情還沒有結(jié)束。作為青年志愿者中普通的一員,讓我滿載而歸,我不僅僅是收獲了一次特別的經(jīng)歷,也是一種幸福的感覺,更是奉獻的快樂。這短短的一個星期所得到的將會成為我人生路上難得的一筆財富。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇12

這次三下鄉(xiāng)活動在_里進行,剛到第一天,我們參觀了學校給我們安排的宿舍,宿舍和我們高中的學生宿舍差不多,但因為我沒有住過高中的學生宿舍,對比我們的大學宿舍,這里沒有水,沒有電插座,沒有風扇,床上有螞蟻,地上有蟑螂,我們開始的時候都覺得很難接受,但是想到西部那些邊遠的山村,那里的條件更加惡劣,卻有大學生愿意過去支教,他們的支教不是以天計算的,而是以年計算的,我們區(qū)區(qū)七天,如果我們連一個星期都挨不來的話就太丟臉了。

第一天我們一早就開始學生的簽到工作,然后開了一個簡短的見面會,第一次做老師讓我心情很緊張,也很激動,開始的時候以為小孩子都是很難對付的,但他們在我面前的表現(xiàn)打消了我的顧慮,很多學生都很有禮貌,也很聽指揮。見面會結(jié)束后我們就馬上回到學校安排給我們的3個教室進行我們的支教任務。我加入這個三下鄉(xiāng)團隊時候被安排在文娛組,主要是負責興趣班,由于興趣班的安排工作比較緊張,所以在開班前一天晚上我們就開會討論并安排好工作,但是在實行的過程中才發(fā)現(xiàn),我們的溝通還不夠,準備還不夠,把表格弄得一塌糊涂,以致后期的分類工作艱難進行,最后通過大家?guī)兔Σ彭樌瓿闪恕?/p>

活動剛開始的時候我覺得時間很難過,一天的時間真是很漫長,可能是因為早起晚睡然后工作也不多的原因吧,到了第七天才覺醒,我們將要離開了,我的記憶中有那首歡快的手語歌和小朋友們不熟練的手語動作,有十六步、三十二步的數(shù)拍子的聲音和小朋友們低頭看腳的舞步,有炎熱的天氣悶得我們睡不著覺的嘆息,有蟑螂拍過我們腳下的尖叫聲,有半夜看夜空星辰壯觀的感慨……特別是感情方面,在最后的文藝匯演結(jié)束,我們各自發(fā)表簡短的實踐感受時,我忍不住哭了,因為這次活動帶給我們很多回憶,很快就要分開了,才發(fā)現(xiàn)有太多的不舍,剛剛在臺上大家都賣力演出,而很多同學都是第一次上臺,他們從容自如沒有太多的緊張膽怯,我相信這場匯演將帶給他們更多的自信,而他們所參加的這次三下鄉(xiāng)活動,為他們開闊了視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學到了很多東西,而我學到的是從老師的角度領(lǐng)悟到那些同學,什么行為能讓老師認同,學會了如何跟學生打交道,明白老師的個人魅力來自于老師的性格和思想,從而指導我應該從哪個方面發(fā)展,回到學校就有個明確的學習方向。

我們第一次當老師的和那些在學校長期任教的老師有很多的不同點,我們更善于融入學生里面,就如某些學生跟我們反映,他們從來沒有想過能夠和老師成為朋友,其實老師不必一開始接觸新同學就樹立起老師的權(quán)威,我們要融入學生群體當中只能用平等的身份融入,同時讓學生知道自己能在老師身上學到很多東西,同時教會同學要尊重師長,而不是一味顧著教學任務是否達標,學生是否會出狀況從而影響到自己收入和上級的評價,所以,學校能安排時間給給滿腔熱情的大學生作為老師和學生接觸的話,也可以減緩學生的厭學情緒,能讓學生得到更好的發(fā)展。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇13

這次三下鄉(xiāng)活動進行,剛到第一天,我們參觀了學校給我們安排的宿舍,宿舍和我們高中的學生宿舍差不多,但因為我沒有住過高中的學生宿舍,對比我們的大學宿舍,這里沒有水,沒有電插座,沒有風扇,床上有螞蟻,地上有蟑螂,我們開始的時候都覺得很難接受。

但是想到西部那些邊遠的山村,那里的條件更加惡劣,卻有大學生愿意過去支教,他們的支教不是以天計算的,而是以年計算的,我們區(qū)區(qū)七天,如果我們連一個星期都挨不來的話就太丟臉了。

第一天我們一早就開始學生的簽到工作,然后開了一個簡短的見面會,第一次做老師讓我心情很緊張,也很激動,開始的時候以為小孩子都是很難對付的,但他們在我面前的表現(xiàn)打消了我的顧慮,很多學生都很有禮貌,也很聽指揮。見面會結(jié)束后我們就馬上回到學校安排給我們的3個教室進行我們的支教任務。

我加入這個三下鄉(xiāng)團隊時候被安排在文娛組,主要是負責興趣班,由于興趣班的安排工作比較緊張,所以在開班前一天晚上我們就開會討論并安排好工作,但是在實行的過程中才發(fā)現(xiàn),我們的溝通還不夠,準備還不夠,把表格弄得一塌糊涂,以致后期的分類工作艱難進行,最后通過大家?guī)兔Σ彭樌瓿闪恕?/p>

活動剛開始的時候我覺得時間很難過,一天的時間真是很漫長,可能是因為早起晚睡然后工作也不多的原因吧,到了第七天才覺醒,我們將要離開了,我的記憶中有那首歡快的手語歌和小朋友們不熟練的手語動作,有十六步、三十二步的數(shù)拍子的聲音和小朋友們低頭看腳的舞步,有炎熱的天氣悶得我們睡不著覺的嘆息,有蟑螂拍過我們腳下的尖叫聲,有半夜看夜空星辰壯觀的感慨……特別是感情方面。

在最后的文藝匯演結(jié)束,我們各自發(fā)表簡短的實踐感受時,我忍不住哭了,因為這次活動帶給我們很多回憶,很快就要分開了,才發(fā)現(xiàn)有太多的不舍,剛剛在臺上大家都賣力演出,而很多同學都是第一次上臺,他們從容自如沒有太多的緊張膽怯,我相信這場匯演將帶給他們更多的自信,而他們所參加的這次三下鄉(xiāng)活動,為他們開闊了視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學到了很多東西。

而我學到的是從老師的角度領(lǐng)悟到那些同學,什么行為能讓老師認同,學會了如何跟學生打交道,明白老師的個人魅力來自于老師的性格和思想,從而指導我應該從哪個方面發(fā)展,回到學校就有個明確的學習方向。

我們第一次當老師的和那些在學校長期任教的老師有很多的不同點,我們更善于融入學生里面,就如某些學生跟我們反映,他們從來沒有想過能夠和老師成為朋友,其實老師不必一開始接觸新同學就樹立起老師的權(quán)威,我們要融入學生群體當中只能用平等的身份融入。

同時讓學生知道自己能在老師身上學到很多東西,同時教會同學要尊重師長,而不是一味顧著教學任務是否達標,學生是否會出狀況從而影響到自己收入和上級的評價,所以,學校能安排時間給給滿腔熱情的大學生作為老師和學生接觸的話,也可以減緩學生的厭學情緒,能讓學生得到更好的發(fā)展。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇14

大一剛開學的時候就知道了有“三下鄉(xiāng)”這項活動,并逐步的通過各個渠道去深入了解這項活動,知道了三下鄉(xiāng)的主要目的是大力推進農(nóng)村精神文明建設,滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。

裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。我想,我應該把握這次機會,去貢獻自己的一份力量。伴隨著暑假的到來,為響應團委關(guān)于“大學生暑期社會實踐鍛煉”的號召,各院拉開了“大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐”的序幕,踏上了“三下鄉(xiāng)奉獻與鍛煉成長”的旅程。而我也很榮幸的成為了這次下鄉(xiāng)隊伍——“紅土情緣”社會實踐隊的一員。

作為一名在校師范生,由于今年疫情的原因,我們無法前往偏遠落后的地區(qū)開展活動,但這并不妨礙我們那顆熱情的.心。此次活動,我們選擇了線上輔導的方式,利用手機和電腦遠程給予學生學習上的幫助。

關(guān)于課前的備課方面,考慮到學生基礎較弱的情況,我決定從基礎知識講起。于是,我開始了第一次備課。以觀看紅色革命的有關(guān)朗誦視頻,帶領(lǐng)孩子們朗誦歌頌革命的詩歌、通過一些名言,詩詞來給學生講解黨史的背景故事(比如說長征),引導學生通過書籍、網(wǎng)絡收集紅色文化故事,紅色名言,鼓勵小朋友收集自己喜歡革命英雄事跡、以談話、表現(xiàn)等多種方式讓學生認識并了解國旗、黨旗、國徽的含義,做一些知識競答關(guān)于國旗、國徽黨旗那些等內(nèi)容,經(jīng)過我的仔細思考,井然有序羅列在我的課件中。除此之外,我還充分資源,學習參考其他老師的講課方式。一系列工作下來,我深知老師的不容易。

在正式上課之前,第一次調(diào)整音頻設備,在耳機里聽到自己的聲音我緊張的幾乎發(fā)抖,我冷靜的深呼吸,都說興趣是最好的老師,所以課程一開始,我就注意培養(yǎng)學生的興趣,希望與學生交朋友,而不是以老師自稱。在我看來,寓教于樂是最好的方式。在玩中學,在學中玩,讓學生意識到學習是一件很快樂的事??菰锏闹R面前,學生難免會走神,這個時候,我通常會提問題,看視頻,講故事。我把課件中某些出現(xiàn)了的知識點挖空,讓學生填上去;或者用一分鐘時間,讓學生找出不同的地方。這樣一來,學生不僅迅速集中了注意力,而且有了學習的積極性,主動學習。在引導學生的過程中,我主要以講解歸納知識點的方式,從而使學生認識更多黨的歷史和名人名言。因此,在學習的過程中,我主張以學生為本,注重引導學生自己去發(fā)現(xiàn)錯誤、提出問題并解決問題。

再次,身為本次三下鄉(xiāng)團隊中的一員,協(xié)助做好各類工作,解決問題。為團隊爭得榮譽,同時在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,加強了我的團隊合作精神與社交能力,更加注重團隊合作和集體協(xié)作。同時需要主動做自己的工作,所有的事情都不能等著別人交代給你來做,應該主動上前。

最后需要理解包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

今天是暑期線上“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的最后一天,為期十一天的線上“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束。在這次線上三下鄉(xiāng)支教活動中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西。通過這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我深刻明白了學習對農(nóng)村留守孩子改變命運的重要性,更理解了家長對孩子們的良苦用心。從一開始的緊張到現(xiàn)在的游刃有余,這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)和技能,即將對我今后的學習起到重大幫助作用。我希望自己的綿薄之力能為這個社會做出一點貢獻。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的提高,我明白我自己需要更多的提高,已經(jīng)經(jīng)歷過三個學期大學生活的我,我已經(jīng)很好的適應了大學學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇15

驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。經(jīng)團省委和學校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學暑期社會實踐服務隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔任宣傳組負責人。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,了解到當?shù)貙W生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負責人,我所擔當?shù)娜蝿帐强傤I(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立__周年”的主題,在增光中學及附近地區(qū)開展“共賀祖國華誕”的宣傳活動。宣揚社會主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學生和當?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學開展“共賀祖國華誕”的游園活動,使學生能夠從活動中了解相關(guān)知識,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,同時,也豐富了學生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學生樂此不彼。

在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,并擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:

1、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。

2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

3、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇16

一個酷暑的季節(jié),一次難忘的經(jīng)歷,一份無聞的付出,在這驕陽似烈火的七月,唱出心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖。本次活動的地點是棒棒貝貝樂高教育機構(gòu)。活動內(nèi)容是在機構(gòu)工作人員的幫助下了解樂高教育、在興趣課堂中學會如何與孩子相處,與家長溝通,面對突發(fā)情況學會如何處理應對。

通過參加此次暑期社會實踐活動,我更加了解到實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。最重要的是為我以后的教育工作提供了幫助。

盡管在過程中我也遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結(jié)向上的團隊,一切的問題都已不再是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起討論的時候,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。比如在市場調(diào)研過程中,邁出的第一步往往很重要,其次是有說服力的言辭和隨機應變的能力,當然要在短時間內(nèi)清楚的表達自己的觀點并且讓對方理解并得到信息也是尤為重要的一點?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。而且,通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。

這次的社會實踐過程中,我感觸最深的就是與小朋友一起進行樂高拼接的過程。在我們成年之后,我們通常會以成年人的思維去看待一切問題,而在拼接樂高這種富有創(chuàng)造力的活動過程當中,我們可以發(fā)現(xiàn)小朋友們思維的多面性,靈活性,甚至是超越成年人的想象力。有好幾次小朋友拼接組裝出的樂高我沒辦法理解,但是在向他們請教以后,我覺得一只活靈活現(xiàn)的恐龍或者是一艘準備航天的飛船已經(jīng)出現(xiàn)在我眼前了。我感嘆于小朋友們的創(chuàng)造力,或許在某些方面,我們要拋棄所謂成年人的思維定勢,學會用小朋友們這種富有創(chuàng)造力的思維去思考,結(jié)果或許會出人意料。

總之,此次實踐讓我們都感觸頗深,相信在今后的教學過程中我們也可以吸收此次實踐中的一些經(jīng)驗,并且將其運用到自己的教學活動中?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇17

指縫很寬,時間太瘦。不知不覺“三下鄉(xiāng)”的時間就快要過去了,在下鄉(xiāng)的這段時間里,我們經(jīng)歷了很多,同時也收獲了很多。

“三下鄉(xiāng)”終歸還是結(jié)束了,回顧那段每一秒都很充實的一周,感慨良多,留給我的不僅是感動,更多的是成長。對比以前,我變得更加堅定、勇敢、自信。世界是慷慨的,讓我的付出得到了相應的回報,烈日下的汗水讓我明白了許多為人處事的道理。當然,這一切都是我一生不可或缺的財富。

這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位伙伴都能相互關(guān)心,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人心里想的都是“我們是一個團隊?!币粋€也不能少,一個也不能倒下來,很慶幸自己能參與此次“三下鄉(xiāng)“活動,或許人生中只有這一次。我們每一個人都十分珍惜著這短短的九天時間。我一定會將這段回憶好好收藏!

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇18

烈日炎炎,大二暑假也如期而至,也終于參加了一年一度的大學生暑期三下鄉(xiāng)活動。我們從小被教育做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。而我一直在為之努力,恰逢學校開展大學生暑期社會實踐,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,在實踐中受教育、干、做貢獻、服務于社會的目的。在親身經(jīng)歷了這個暑期的社會實踐,心中不免有諸多看法和體會。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束十多天了,回顧那幾天下鄉(xiāng)的日子,我感慨良多,留給我的不僅是感動,還有收獲。盡管烈日炎炎,盡管驕陽似火,但我們一直在堅守,以自己微薄的力量做出一點點付出。這次下鄉(xiāng)我是以一個法服人的身份參與的,作為法科學生,作為法服的一員,一直秉持著以我所學,服務大眾的宗旨。在下鄉(xiāng)的日子里,我深刻的體會到了這句話的含義,也認識到如何去響應黨的號召,做一個新時代的四有青年。

參加暑期三下鄉(xiāng),我感到很榮幸。前前后后的準備工作,下鄉(xiāng)的法律宣傳、接待咨詢,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每每想起大伙不辭辛苦的排練,想起大伙在烈日下一絲不茍的表演時,想起大伙認真的解答法律知識,我感到都是感動和欽佩。成長似是一瞬間的事情,但我知道經(jīng)歷之后才會成長。此次三下鄉(xiāng)我收獲了很多:

第一、珍惜。每次經(jīng)歷都是一份美好的回憶,也是成長道路上寶貴的財富。為了共同的目標,一群志同道合的伙伴一起參加三下鄉(xiāng),一起付出,這本身都需要我們好好珍惜。

第二、細節(jié)。“細節(jié)決定成??!”只有經(jīng)歷過才能深刻體會到它的精髓。任何一件事,要想做好,都必須做好每一個細節(jié)。否則不是這兒出錯誤就是那兒有紕漏,顧此失彼。

第三、團隊意識。三下鄉(xiāng)活動不是一個人的活動,我們是一個團體,每個人在這個團體一起工作,各司其職。而要想把工作做好,達到預期的.目的就應該多為團隊著想。

第四、主動。這是我最大的收獲,主動去考慮團隊的大小事情,主動去承擔責任。雖然簡單,卻意義重大,主動與被動雖一字之差,其中收獲卻相差巨大。主動會讓自己成長的很快,會對自己有個清醒的認識,會使自己成為一個有擔當?shù)娜恕?/p>

第五、豐富自己。此次三下鄉(xiāng)我們主要是宣傳法律,為大家解答法律知識。也讓我對以后的路有了一些深刻的認識。只有豐富自己,才能更好地幫助他人,為更多的人做出貢獻,而作為一名大二的學生,首先就要學好專業(yè)知識,盡可能的豐富自己,讓自己成為一個真正有用的人。

當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。

通過這次實踐我更加堅信:象牙塔里不能不聞窗外事,在新時代下更應該走出校園,積極參與社會實踐,理論與實踐相結(jié)合更好地完善自己。從而適應新時代對大學生的要求。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇19

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼這次三下鄉(xiāng)活動就接近尾聲了。仿佛剛剛開始就已結(jié)束,回想起來,第一天坐了半天的車,公交,高鐵加轉(zhuǎn)乘,長途跋涉,經(jīng)過矮寨大橋那一幕幕,好似才剛剛發(fā)生,而今天我們就要回去了。第一天正式教小朋友們舞蹈課時,開始還是有些緊張,因為還沒有教過小朋友們跳舞,不知道他們可不可以接受,會不會愿意跳,讓我意想不到的驚喜是他們不僅僅接受了,還有許多小朋友愿意跳,一下子心里的緊張就煙消云散了,更讓我驚訝的地方是小朋友們的熱情,每天還沒有到排練舞蹈的時候就過來了并且還自發(fā)的在練習舞蹈動作。在他們身上我看到了對新事物的向往,雖是我在教他們,但他們也同時教會了我,讓我找回了一些我丟失的東西,他們的童真也感染著我。在表演那天是真的很累也很緊張,但看著親自教的小朋友在舞臺上把舞蹈動作完整的展現(xiàn)出來,內(nèi)心深處的感受是欣慰更是開心,身體的疲勞瞬間消失不見。這次三下鄉(xiāng)實踐活動真的讓我學會了很多,也很開心認識到了許多小朋友和大朋友!

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇20

7月11日,是嶺南師范學院化學院陽光社會實踐隊在高州市大坡中學的暑期三下鄉(xiāng)活動第六天。在這6天里,我學會了很多,也收獲了很多。

注重細節(jié)。身為宣傳組的一員,在活動前期我們要畫海報等,深刻體驗到“細節(jié)決定成敗”!任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備?!叭锣l(xiāng)”活動前期由于未經(jīng)深思熟慮,忽略了很多細節(jié),以致在活動進行時顧此失彼,對各項工作造成諸多不便,也降低效率。同時,我也體會到團隊意識的重要性。在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應該以集體的利益為重。

學會理解包容。每個人的性格都不同,我們要學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切,做到換位思考。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們?nèi)w隊員都會共同商量找出解決問題的辦法。即使在商量過程中,各隊員的意見不一致,但我們都能互相理解。

學會溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,我們要經(jīng)常分享自己的體會,也要聽聽大家的心聲,了解大家的感想,這樣才可以促進理解。同時,我也是支教組的一員,為了讓學生更有興趣的聽你的課,要多多與學生交談,以拉近師生間的距離。

總的來說,此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,讓我得到了很多的經(jīng)驗,獲得了很多的快樂,也拉近了我們隊員之間的關(guān)系,更讓我深刻的理解到了責任與團隊;這些收獲讓我明白到要自己去親身體驗,經(jīng)歷成長,鍛煉自己,才能發(fā)現(xiàn)自身的價值,才能認識自身的的不足。我堅信此次的“三下鄉(xiāng)“活動留給我的永遠是最珍貴的財富。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇21

雖然這次三下鄉(xiāng)只有短短兩天的時間,但其中的點點滴滴卻將永駐心間。每當憶起那一張張可愛天真的笑臉,一路揮灑的汗水都變得意義非凡。

大學生三下鄉(xiāng)為的是更好地讓學生了解當今社會,更好地適應以后的社會,為將來的社會生活鋪平道路。我們都明白,只有真正的投入到其中,才能領(lǐng)略到當中的道理。20__年7月1日早上7點,懷著絲絲期待,我踏上了暑假三下鄉(xiāng)的征程。此次三下鄉(xiāng)我們的目的地是吉安市彈前中學。伴著絲絲期待的是一點小小的緊張,又或者說一絲擔憂,第一次參加這樣的活動,缺少經(jīng)驗,前方有很多挑戰(zhàn)在等我。

其實,所謂“三下鄉(xiāng)”服務活動,就是去體驗基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上,雖然不能面朝黃土背朝天的田地生活相比,但汗流浹背,泥裹白鞋的親身體驗卻也讓我的心靈有了一絲震撼,突然感覺沒有什么比腳下的黃土地更加的親切;帶著遍身的汗水,洗去城市的浮華,帶著一顆樸實的心,我們熱忱的參與到“三下鄉(xiāng)”的服務活動中。

大學生的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動涉及面廣,內(nèi)容豐富,與農(nóng)村實際相結(jié)合,認真體驗,不流于形式。在大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,大學生可以也應該將自己在校所學的以科學為第一生產(chǎn)力的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播。大學生參與新農(nóng)村建設的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口,拉近了高等教育與新農(nóng)村建設的關(guān)系,這有益于高教體系建立具有針對性和切合實際的促進新農(nóng)村建設的策略和途徑。

說起我們這些大學生,雖然學習了很多專業(yè)知識,到基層鍛煉的機會卻是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層確實需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益匪淺,一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實際狀況,另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會實踐的經(jīng)歷,將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,但大家都付出了辛勞的汗水,我們的內(nèi)心滿溢著幸福。尤其是在舉行捐贈儀式時,那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對我們鞠的深深的一躬。從他們那真誠的眼神中,我感受到了作為一名大學生,一名青年志愿者為社會、為人民服務的光榮與榮耀。同時,為能參加這次社會實踐活動深感榮幸。大學生參與“三下鄉(xiāng)”活動,是當代五四青年開創(chuàng)的“走向社會,深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是知識份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連必經(jīng)之路。自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需求之間的距離,對提高解決實際問題的能力,長見識,長才干具有十分重要的意義。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇22

今天是7月6號,我們來到唐祿小學支教的第三天。今天我正式上課了,我教的是四年級數(shù)學,今天上課有點尷尬,因為他們已經(jīng)是四年級的學生了,我在備課方面沒有做到充分準備。備的課和他們所學的內(nèi)容有許多重復,導致課堂上有點尷尬,學生對聽過的內(nèi)容沒有耐心繼續(xù)聽,這是我的失誤,在后續(xù)備課中,我會改進,不再給他們講四年級的內(nèi)容,而是講五年級的。

今天的午餐是瘦肉炒蛋,有點糊,還有蔬菜,每次來晚了,啥都沒有了,最后我還吃了一個半的咸鴨蛋。

雖然條件有點艱苦,但是我們要在在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應和改善環(huán)境,這才是對個人能力的最好鍛煉,在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺上,我們要充分施展才干,積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗,我們只有走出學校,走進社會,才能把學校所學的理論用于實踐,在實踐中了解自己,在實踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,經(jīng)受鍛煉,增長才干,增強工作實踐能力。

今天晚上我過來幫忙煮飯了,洗了白菜,玉米,青椒。今天的菜是青椒炒肉,胡蘿卜炒肉,還買了四個大西瓜,我等會兒打算出去逛街,買點水果。過的很充實,中午吃飽了,但是現(xiàn)在有點餓,希望以后都能吃飽。

今天我們看到兩道彩虹,雖然這里條件比較艱苦,但是我覺得是鍛煉我們的機會,讓我們成為更好的我們。

2024年暑期三下鄉(xiāng)心得體會篇23

盛暑,我們外國語學院05級英語一班一行14位同學來到從化市良口鎮(zhèn)第二小學開展我們的三下鄉(xiāng)活動。這次三下鄉(xiāng)活動主要包括在良口第二小學開展的英語夏令營義教活動以及對農(nóng)民土地使用情況和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查。這是我們大學生活中的一次難忘之旅,短短七天的行程,成為我人生中的一段美好而難忘的回憶。

這次英語夏令營,我們的活動目的旨在以寓教于樂的方式滿足農(nóng)村孩子們求知欲的同時讓他們體驗城市高素質(zhì)的教育。因此,我們的教學并不是像常規(guī)

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