2024屆重慶市彭水一中學中考適應性考試化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆重慶市彭水一中學中考適應性考試化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列生活常見物品中屬于有機合成材料的是A.玻璃水杯B.尼龍抹布C.不銹鋼鍋D.木質(zhì)桌子2.建立模型是學習化學的重要方法。下列模型正確的是A.金屬材料B.鹽類物質(zhì)模型C.飽和溶液和不飽和溶液模型D.化合反應與氧化反應關(guān)系模型3.類推是化學學習中常用的思維方法.下列類推正確的是()A.活潑金屬與酸反應有氣體產(chǎn)生,則與酸反應產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬B.酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應C.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液4.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是()A.CO2 B.H2O2 C.空氣 D.CaCO35.推理是一種重要的思維方法,下列推理中,合理的是A.酸中一定含有氫元素,含有氫元素的物質(zhì)一定是酸B.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同C.氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液6.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是:A.CO2 B.H2O2 C.O2 D.SO27.下列利用了乳化原理的是A.用汽油除去衣服上的油污 B.用稀硫酸除鐵銹C.用洗潔精除去餐具上的油污 D.用鹽酸除去水垢8.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.在t2℃時向盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙(兩種物質(zhì)溶解時互不影響),充分攪拌.將混合物的溫度降低到t1℃.下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大B.溫度降低到t1℃時,得到甲、乙的飽和溶液C.溫度降低到t1℃時,甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,得到甲、乙的飽和溶液D.t2℃時,甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液9.完全燃燒2.8g某有機物,生成8.8gCO2和3.6gH2O,下列有關(guān)判斷不正確的是()A.該有機物一定含碳、氫元素,可能含有氧元素 B.該有機物由碳、氫元素組成C.該反應是放熱反應 D.該有機物的化學式為C2H410.下列實驗中利用提供的方案能達到目的的是選項實驗目的實驗方案A提純混有少量Na2CO3的NaCl固體加入稀硫酸,蒸發(fā)B粗略測定空氣中氧氣的含量用木炭代替紅磷在空氣中燃燒C鑒別羊毛制品和滌綸制品觀察色澤D分離KCl與MnO2的固體混合物加足量水充分溶解后,過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D11.下列實驗能用如圖表示的是A.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉B.常溫下,向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣C.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片D.常溫下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀12.歸納是學習化學的重要方法。下列歸納中正確的是A.物質(zhì)的分類:燒堿、純堿和熟石灰都屬于堿B.結(jié)構(gòu)與性質(zhì):由于構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子的結(jié)構(gòu)不同,兩者物理性質(zhì)差異較大C.性質(zhì)與用途:氧氣具有助燃性,常用作火箭燃料D.營養(yǎng)物質(zhì):糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體的三大供能物質(zhì)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某同學進行中和反應實驗:取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴加幾滴紫色石蕊溶液,然后逐漸滴入稀硫酸,測得溶液的pH及顏色變化情況如下表。從上表中獲得的信息有:紫色石蕊溶液遇堿變藍色,遇酸變紅色。請再寫出2點。①_____;②_____。當加入7mL稀硫酸時,溶液中的溶質(zhì)為_____。14.化學與生活密切相關(guān)。(1)為撲滅四川涼山森林大火,消防隊員砍伐樹木形成防火隔離帶,請簡述該過程的滅火原理_____。(2)甲醇(CH3OH)在空氣中完全燃燒,請用化學方程式表示其反應原理_____。15.氯化鈉的部分溶解度如下:溫度/℃102030406080100溶解度/g35.836.036.136.437.138.039.21(1)20℃時,15g水中溶解_____g氯化鈉剛好形成飽和溶液。(2)粗鹽(含有泥沙的氯化鈉)提純的實驗過程如圖所示,溶液A是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,操作Ⅱ是_____。16.生活中處處有化學,請聯(lián)系學過的知識,回答下列問題。(1)包餃子的食材中主要有小麥粉、韭菜、瘦肉、植物油、食用鹽等,其中小麥粉富含的基本營養(yǎng)素是__________________。(2)家用鐵鍋的把柄應是木柄或_________________(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料柄,鐵鍋容易生銹的原因是鐵與空氣中的_________________發(fā)生了化學反應;(3)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是__________________。(4)“84消毒液”可用于殺菌防疫,制備其主要成分次氯酸鈉(NaC1O)的化學方程式為,則X的化學式為__________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某小組進行了如下實驗,請回答下列問題序號甲乙丙實驗a,c為干燥的紫色石蕊試紙b,d為濕潤的紫色石蕊試紙(1)甲實驗的目的是______。乙實驗探究鐵,銅、銀的金屬活動性順序,為了達到實驗目的,金屬X是______,能得出金屬活動性Fe>Cu>Ag的實驗現(xiàn)象是______,化學反應方程式是______。丙實驗,說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是______。18.下圖為實驗室中常用裝置。請回答下列問題:(1)標號為a的儀器名稱是____________。(2)實驗室高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_______________________。(3)實驗室用A、C裝置組合制取某氣體,寫出其反應的化學方程式______________________________。(4)用F裝置除去二氧化碳氣體中少量水蒸氣,F(xiàn)中應放入試劑名稱是____________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某有機物R完全燃燒,實驗測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)R氧氣二氧化碳水反應前質(zhì)量(g)4.69.600反應后質(zhì)量(g)008.85.4請計算:(1)8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量是_____g。(2)5.4g水中氫元素質(zhì)量是0.6g,依據(jù)_____,則R中氫元素質(zhì)量也是0.6g;所以R中氧元素質(zhì)量是_____g。(3)設R的化學式為CaHbO,則a:b=_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、玻璃屬于無機非金屬材料。A錯誤;B、尼龍屬于有機合成材料。B正確;C、不銹鋼屬于金屬材料。C錯誤;D、木質(zhì)桌子屬于非金屬材料。D錯誤。故選B。2、C【解析】

A、金屬材料包括純金屬和合金,故選項錯誤;B、由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物叫鹽,氯化氫不屬于鹽,故選項錯誤;C、在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能繼續(xù)溶解某中溶質(zhì)的叫該物質(zhì)的飽和溶液,還能繼續(xù)溶解度,叫該物質(zhì)的不飽和溶液,故選項正確;D、化合反應和氧化反應不屬于并列關(guān)系,有的化合反應不屬于氧化反應,有的氧化反應不屬于化合反應,故選項錯誤。故選C。3、D【解析】

A、活潑金屬與酸反應有氣體產(chǎn)生,與酸反應產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鈉等鹽,故選項類推錯誤;B、酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項類推錯誤;C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,但由同種元素組成的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故選項類推錯誤;D、堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液,故選項類推正確。故選D。4、C【解析】

A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不含氧分子,故錯誤;B、雙氧水中含有氧元素,而無氧氣分子,故錯誤;C、空氣中含有氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,則空氣中含有氧分子,故正確;D、碳酸鈣中含有氧元素,而無氧氣分子,故錯誤。故選C。5、D【解析】

A、酸中一定含有氫元素,但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸,也可能是水、氫氧化鈉等,故選項推理錯誤。

B、一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,但一氧化碳和二氧化碳分子的構(gòu)成不同,它們的化學性質(zhì)不同,故選項推理錯誤。

C、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故選項推理錯誤。

D、堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液,故選項推理正確。

故選:D?!军c睛】酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物。氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅。6、C【解析】

A、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,不符合題意;B、過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成,不符合題意;C、氧氣由氧分子構(gòu)成,符合題意;D、二氧化硫由二氧化硫分子構(gòu)成,不符合題意。故選C。7、C【解析】A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理,是溶解.故選項錯誤;B、用稀硫酸清除鐵銹不是利用乳化原理,是利用稀硫酸能和鐵銹反應.故選項錯誤;C、用洗潔精清洗餐具上的油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用.故選項正確;D、鹽酸除去水垢,是鹽酸和水垢反應,故選項錯誤.答案:C【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時應該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.8、A【解析】

A、由溶解度曲線不難看出,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故A正確;

B、在t1℃時,甲和乙的溶解度都大于w克,當把溶液降低到t1℃時,甲和乙仍為不飽和溶液,故B錯誤;

C、在t2℃時,乙的溶解度是w克,而甲的溶解度大于w克,因此在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙,甲形成的是不飽和溶液,而乙恰好形成飽和溶液,溫度降低到t1℃時,在t1℃時,甲和乙的溶解度都大于w克,當把溶液降低到t1℃時,甲和乙都為不飽和溶液,溶解的溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量都相等,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相等,但所得溶液都是不飽和溶液,故C錯誤;

D、由C選項分析可知:t2℃時,甲物質(zhì)的溶液為不飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為飽和溶液,故D錯誤。

故選:A。9、A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷在有機物中一定含有碳元素和氫元素,其中碳元素的質(zhì)量為:8.8g××100%=2.4g;氫元素的質(zhì)量為:3.6g××100%=0.4g,2.4g+0.4g=2.8g,與有機物的質(zhì)量相等,所以該有機物中只含有碳元素和氫元素,沒有氧元素;A、根據(jù)上述解析可以知道該有機物中含有碳元素和氫元素,沒有氧元素,錯誤;B、根據(jù)計算可以知道:該有機物由碳、氫元素組成,正確;C、該反應是物質(zhì)的燃燒,是放熱反應,正確;D、碳元素和氫元素的相對原子質(zhì)量為12和1,則該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比=:=1:2,該有機物的化學式可能為C2H4,正確。故選A。點睛:可燃物完全燃燒時生成二氧化碳和水,說明可燃物中一定含碳、氫元素,若所含碳、氫元素質(zhì)量小于可燃物的質(zhì)量,則可燃物中還會含有氧元素。10、D【解析】

A、提純混有少量Na2CO3的NaCl固體,加入稀硫酸,蒸發(fā),會生成硫酸鈉而引入雜質(zhì),選項錯誤;B、用木炭代替紅磷在空氣中燃燒,會產(chǎn)生氣體,導致容器內(nèi)氣體的量不減少,壓強不變小,不能用于粗略測定空氣中氧氣的含量,選項錯誤;C、鑒別羊毛制品和滌綸制品,應該用灼燒聞氣味的方法,有燒焦羽毛氣味的是羊毛,沒有氣味的為滌綸,不能用觀察色澤的方法,選項錯誤;D、二氧化錳不溶于水,氯化鉀能溶于水,分離KCl與MnO2的固體時,混合物加足量水充分溶解后,過濾、洗滌、烘干得二氧化錳,將濾液蒸發(fā)得氯化鉀,選項正確。故選D?!军c睛】除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與想要的主要成分反應,同時不能引入新的雜質(zhì)。鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應時,現(xiàn)象要不同。11、C【解析】下列實驗能用如圖表示的是C.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片。A.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉。沒有氣體生成。B.常溫下,向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣。有溶質(zhì)析出。D.常溫下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,基本不再溶解。點睛∶本題主要考查實驗過程的圖像表示。12、D【解析】

A.燒堿即氫氧化鈉、熟石灰即氫氧化鈣,都是由金屬陽離子和氫氧根離子構(gòu)成,都屬于堿;純堿即碳酸鈉,是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,選項錯誤;B.物質(zhì)的性質(zhì)由物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定,由于構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子間的排列方式不同,兩者物理性質(zhì)差異較大,選項錯誤;C.氧氣具有助燃性,常用作火箭助燃劑,不能做燃料,選項錯誤;D.糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體的三大供能物質(zhì),選項正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)(4分)加入4ml稀H2SO4時,溶液顯中性(或稀H2SO4與NaOH溶液恰好完全反應或溶液顯紫色或溶質(zhì)為Na2SO4等);在溶液的pH接近7時,少量的酸即可使pH發(fā)生較大變化;NaOH溶液的pH=13.0(合理答案均給分,每空2分)(2)Na2SO4、H2SO4(各1分,共2分)【解析】(1)表中還可以看出,在未加入稀硫酸時,氫氧化鈉溶液的pH=13;隨著稀硫酸的滴加,溶液的酸堿度越來越??;當?shù)渭酉×蛩岬牧繛?mL時,溶液的pH=7,此時恰好完全反應;繼續(xù)滴加稀硫酸,溶液的pH繼續(xù)減?。辉诮咏『猛耆磻獣r,溶液的pH發(fā)生較大變化;(2)當加入4mL稀硫酸時,恰好完全反應,此時溶液為硫酸鈉溶液;當加入7mL稀硫酸時,硫酸過量,此時溶液為硫酸鈉和硫酸的混合溶液。點睛:根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)表,分析表中所表示的信息,并利用表中信息分析加入一定量稀硫酸溶液的變化情況。14、隔離可燃物【解析】

(1)為撲滅四川涼山森林大火,消防隊員砍伐樹木形成防火隔離帶,該過程的滅火原理隔離可燃物。(2)甲醇(CH3OH)在空氣中完全燃燒,甲醇與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為。15、5.4不飽和過濾【解析】

(1)20℃時,氯化鈉溶解度為36.0g,即100g水中可以溶解36.0g氯化鈉,設15g水中能溶解氯化鈉質(zhì)量為m,則,m=5.4g,因此15g水可以5.4g氯化鈉形成飽和溶液;(2)15mL水為15g,在20℃時,15g水最多溶解5.4g氯化鈉,此時加入5g粗鹽,其中還有雜質(zhì),說明氯化鈉含量少于5g,所以形成溶液為不飽和溶液;經(jīng)過操作Ⅱ?qū)崿F(xiàn)了固液分離,常用操作為過濾。16、糖類熱固性O2和H2O煮沸Cl2【解析】

(1)小麥粉富含淀粉,屬于糖類;韭菜富含維生素;瘦肉富含蛋白質(zhì);植物油富含油脂;食用鹽富含礦物質(zhì)或無機鹽。(2)家用鐵鍋的把柄應是木柄或熱固性塑料柄,防止受熱軟化。鐵鍋容易生銹的原因是鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生了化學反應。(3)降低水的硬度常用方法有蒸餾和煮沸,在生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸。(4)根據(jù)化學反應前后原子的種類和原子的數(shù)目不變,由化學方程式分析,X是反應物,對比鈉原子、氧原子和氫原子在反應前后數(shù)目相等,生成物中和都各含有氯元素,而反應物中氫氧化鈉不含氯元素,則X只含氯元素,且原子個數(shù)為2,所以的化學式為。【點睛】人體所需的基本營養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、維生素、脂肪、水和無機鹽。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、比較高錳酸鉀在水和汽油中溶解情況銅A中無明顯現(xiàn)象,B中有銀白色固體析出,溶液顏色由無色變?yōu)樗{色Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Aga、c不變色,d比b先變紅【解析】

二氧化碳能與水反應生成碳酸,排在越后的金屬越容易,也越先從它們的化合物中被置換出來;排在越前的金屬越容易,也越先把其他化合物中的金屬置換出來?!驹斀狻浚?)在兩支試管中只有溶劑不同,其他相同,說明實驗目的是比較高錳酸鉀在水和汽油中溶解情況。(2)在驗證三種金屬活動性強弱時,通常采取“三取中”的方法,即取中間

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