2024屆安徽省合肥市科大附中中考化學(xué)考前最后一卷含解析

2024屆安徽省合肥市科大附中中考化學(xué)考前最后一卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是A．制取氣體時(shí)，一般先在容器中裝入固體藥品，然后再檢查該套裝置的氣密性B．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管C．稀釋濃硫酸時(shí)，先把濃硫酸倒入燒杯中，后沿器壁緩慢注入水，邊加邊攪拌D．加熱試管時(shí)，先使試管均勻受熱，后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱2．取一定量的氧化鎂和氧化鋅的固體混合物，加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，原固體混合物中氧元素的質(zhì)量是（）A．1.8g B．1.5g C．2.0g D．1.6g3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．往試管中加入鋅粒 B．給液體加熱C．稱(chēng)量氫氧化鈉 D．蒸發(fā)食鹽水4．下列敘述正確的是A．人體缺乏鐵元素會(huì)引起貧血，所以我們應(yīng)該適量補(bǔ)鐵B．將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中，可除去其表面的鐵銹C．用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁D．用清洗過(guò)的霉變大豆榨豆?jié){5．下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是()A．用濃硫酸干燥濕潤(rùn)的氧氣B．用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸C．用熟石灰改良酸性土壤D．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多6．根據(jù)化學(xué)方程式：2H2O電解2H2↑+O2↑，無(wú)法獲取的信息是（）A．反應(yīng)所需條件 B．生成物的狀態(tài)C．生成物的分子個(gè)數(shù)比 D．氧氣可助燃7．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是()A．液氧用于火箭發(fā)射，是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹訠．洗潔精用于清洗油污，是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔肅．二氧化碳用于大棚種植，是因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑螪．氮?dú)庥米骷Z食的保護(hù)氣，是因?yàn)槌叵碌獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定8．實(shí)驗(yàn)室里有一包樣品是由氫氧化鈉和氧化銅組成，為了測(cè)定其中氧化銅的質(zhì)量，現(xiàn)將該樣品倒入燒杯中（不考慮實(shí)驗(yàn)中造成的損失），并取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸加入燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯中只得到中性溶液，其中溶劑的質(zhì)量是90.8g，則原混合物中氧化銅的質(zhì)量為（假設(shè)氯化銅溶液為中性）（）A．4gB．8gC．12gD．16g9．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．二氧化錳是催化劑B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C．可用向下排空氣法收集D．可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣10．通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象不能得出相應(yīng)結(jié)論的是實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A向燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2氣體燃著的蠟燭熄滅CO2不能燃燒，不能支持燃燒，密度不空氣大B往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸有氣泡氫氧化鈉已變質(zhì)C將白磷浸沒(méi)在熱水中，再向熱水中的白磷通入氧氣通入氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一D點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)有無(wú)色液滴產(chǎn)生.該氣體是CH4A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活密不可分．衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因?yàn)槠湍躝____（填“溶解”或“乳化”）油污．人們喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會(huì)打嗝．這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與_____有關(guān)．20℃時(shí)，要使接近飽和的乙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海ǔ？刹捎萌N方法是_____、_____、_____．t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲_____乙（填“＞”、“＜”或“＝”）．實(shí)驗(yàn)室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液，需用到的儀器有：托盤(pán)天平、量筒和_____（填序號(hào)）．A藥匙B漏斗C燒杯D酒精燈E玻璃棒F鐵架臺(tái)G膠頭滴管．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．中國(guó)是把香椿當(dāng)做蔬菜的唯一國(guó)家，它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且具有極高的藥用價(jià)值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C27H42O3，請(qǐng)你回答：皂甙屬于_____（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）；皂甙的相對(duì)分子質(zhì)量_____。皂甙中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比是_____（最簡(jiǎn)整數(shù)比）；皂甙中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小是_____元素。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。在水、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是______。在符號(hào)①Fe3+、②H2O2、③SO42-

中，表示陽(yáng)離子的是______。某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如圖所示：①上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于物理變化的是______。②變化中“”和“”的質(zhì)量比為_(kāi)_____。14．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類(lèi)物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。驗(yàn)證反應(yīng)①，小明將無(wú)色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成_____；小明用利用溫度計(jì)測(cè)出溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線來(lái)說(shuō)明反應(yīng)③的發(fā)生（如圖2），用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_(kāi)____；從該圖中可以看出，反應(yīng)后的溶液pH_____7（填（用“＜”“＝”或“＞”）；如果反應(yīng)④能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是_____；ABaCl2BHClCCuSO4DNaCl在C點(diǎn)溶液中加入碳酸氫鈉，現(xiàn)象為_(kāi)____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的學(xué)習(xí)方式。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)以酸堿鹽為專(zhuān)題進(jìn)行了以下幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。如圖1是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究酸與堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。②該實(shí)驗(yàn)過(guò)程沒(méi)有明顯現(xiàn)象，他向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液，溶液不變色。要確定反應(yīng)后溶液的成分，可供選用的試劑有：石蕊溶液、氧化銅固體、碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液，你認(rèn)為什么試劑不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?？_______在做活潑金屬與酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生，查閱資料可知：鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉（NaAlO2），該化學(xué)方程式為_(kāi)___________。某化學(xué)小組通過(guò)以下在溶液中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。a．HCl與Ca（OH）2b．H2SO4與K2CO3c．NaOH與CuSO4d．Ba（NO3）2與Na2SO4e．Na2CO3與KOH①以上實(shí)驗(yàn)中，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是___。②實(shí)驗(yàn)c中可觀察到的現(xiàn)象是________。如圖2是某同學(xué)配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程。上述操作中有一步錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___7%（“＞”、“＜”或“=”）；上述操作正確的順序?yàn)開(kāi)______。為測(cè)定部分變質(zhì)的燒堿中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取該固體樣品10g，加入50g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為57.8g。計(jì)算：該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。16．某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣，發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥。沼氣的主要成分是甲烷，據(jù)此化學(xué)小組的同學(xué)圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問(wèn)題展開(kāi)了以下探究活動(dòng)?！膊孪肱c假設(shè)〕根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素〔設(shè)計(jì)方案進(jìn)行探究〕探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象相關(guān)結(jié)論將一小段烘干的玉米秸稈，點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中玉米秸稈劇烈燃燒，火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁上有水珠產(chǎn)物中有_____向集氣瓶中滴入少量_____能夠觀察到__________產(chǎn)物中有CO2〔結(jié)論與解釋〕將玉米秸稈烘干的目的是：①干燥，使其容易燃燒；②______________________。根據(jù)以上探究，同學(xué)們得出的結(jié)論：秸稈中含有C、H、O三種元素?！卜此寂c評(píng)價(jià)〕你認(rèn)為同學(xué)們得出的結(jié)論是否正確_______，理由是_____?！餐卣古c應(yīng)用〕農(nóng)村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉，試從環(huán)境、原料利用等方面說(shuō)明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是_______（答出兩點(diǎn)即可）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好裝置后，應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費(fèi)藥品，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、加熱試管時(shí)，先使試管均勻受熱，后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱，以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．2、D【解析】

根據(jù)硫酸中氫離子的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的關(guān)系式求算混合物中氧元素的質(zhì)量?！驹斀狻拷猓涸O(shè)氧元素的質(zhì)量為x。根據(jù)元素守恒可得，生成物中水中的氧元素由氧化物中得來(lái)的，因此有如下關(guān)系。x=1.6g故選D【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過(guò)程要完整。3、D【解析】

A、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法（“一橫、二放、三慢豎”）進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、向試管中裝鋅粒時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，圖中液體超過(guò)試管容積的，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱(chēng)量，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過(guò)高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。4、A【解析】

A、人體缺乏鐵元素會(huì)引起貧血，所以我們應(yīng)該適量補(bǔ)鐵，故選項(xiàng)正確；B、將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中，食鹽可加速鐵的生銹，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由于甲醛有毒，不能用甲醛浸泡蝦仁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、霉變的大豆中含有大量的黃曲霉素，黃曲霉素十分耐熱，蒸煮不能將其破壞，能損壞人的肝臟，誘發(fā)肝癌等癥狀，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】A、用濃硫酸干燥濕潤(rùn)的氧氣，利用的濃硫酸具有吸水性，與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)，正確；B、用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸，氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，錯(cuò)誤；C、用熟石灰改良酸性土壤，熟石灰與酸反應(yīng)生成鹽和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多，氫氧化鋁與與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：掌握中和反應(yīng)的特征（反應(yīng)物必須是酸和堿，生成物必須是鹽和水）是正確解答本題的關(guān)鍵。6、D【解析】

A．根據(jù)該化學(xué)方程式可知，此反應(yīng)條件是通電，故不合題意；B．由生成物化學(xué)式后的氣體符號(hào)可知，生成物是氣體，故不合題意；C．由化學(xué)方程式可知，生成的氫氣與氧氣的分子個(gè)數(shù)之比即為化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，即2：1，故不合題意；D．在該反應(yīng)中，氧氣是生成物，所以此方程式不能體現(xiàn)氧氣的助燃性，故符合題意。故選：D。7、A【解析】A、液氧可用于火箭發(fā)射，是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?，氧氣不具有可燃性，錯(cuò)誤；B、洗潔精用于清洗油污，是因?yàn)橄礉嵕腥榛饔?，能將大的油滴分散成?xì)小的油滴隨水沖走，正確；C、二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，是因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑?，能促進(jìn)植物的光合作用，正確；D、氮?dú)庥米骷Z食的保護(hù)氣，是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，無(wú)毒無(wú)害且資源豐富，正確。故選A。點(diǎn)撥：氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，但是不具有可燃性，不能燃燒，不能作為燃料。8、B【解析】

氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：NaOH+HCl=NaCl+H2O，CuO+2HCl=CuCl2+H2O，反應(yīng)生成水的質(zhì)量90.8g-（100g-100g×14.6%）=5.4g。參加反應(yīng)的鹽酸的溶質(zhì)（HCl）的質(zhì)量為100g×14.6%=14.6g。設(shè)：與氧化銅反應(yīng)的HCl質(zhì)量為x，生成水的質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為z；與氫氧化鈉反應(yīng)的HCl質(zhì)量為(14.6g-x)，生成水的質(zhì)量為(5.4g-y)?！佟冖佗诼?lián)列，解得x=7.3g，y=1.8g；z=8.0g。故選B。9、C【解析】

A.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，其中的二氧化錳作為反應(yīng)條件，是催化劑，正確；B.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置，正確；C.因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，因此可以采用向上排空氣法收集，錯(cuò)誤；D.氧氣具有助燃性，因此可以使帶火星的木條復(fù)燃用來(lái)檢驗(yàn)氧氣，正確。故選C。10、D【解析】

A、B、C操作、現(xiàn)象、結(jié)論都對(duì)應(yīng)正確，不符合題意；D、點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴產(chǎn)生，說(shuō)明物質(zhì)含有氫元素，但是不一定是甲烷，可能是氫氣等含氫元素的可燃物，結(jié)論不正確，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、溶解溫度加入乙物質(zhì)恒溫蒸發(fā)溶劑升溫＜ACEG【解析】

（1）汽油能將油污溶解而使油污易于洗滌；（2）氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，喝了冰鎮(zhèn)的汽水，汽水溫度升高，二氧化碳的溶解度減小，會(huì)出現(xiàn)打嗝的現(xiàn)象；（3）根據(jù)乙的溶解度隨溫度升高而減小，通過(guò)升高溶液溫度的方法，使其在溶液中的溶解能力減小，達(dá)到使其接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱哪康?；增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑可使不飽和溶液變成飽和溶液，也可采取向溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法使接近飽和的氫氧化鈣溶液變成飽和溶液；（4）由圖示可知t2℃時(shí)甲的溶解度大于乙的溶解度，所以相同質(zhì)量的水中甲溶解的溶質(zhì)多，所以相同質(zhì)量的甲和乙配制成飽和溶液時(shí)，甲需要的水少，乙需要的水多，所以甲物質(zhì)的溶液質(zhì)量小于乙物質(zhì)的溶液質(zhì)量；（5）實(shí)驗(yàn)室用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，需用到的儀器有：托盤(pán)天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒；答案：（1）溶解；（2）溫度；（3）加入乙物質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、升高溫度；（4）甲＜乙；（5）A、C、E、G．【點(diǎn)睛】本題考查了溶解的現(xiàn)象和影響氣體溶解度的因素，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．不飽和溶液變成飽和溶液一般采取三種方法：增加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、改變溫度；改變溫度的方法一般為降低溫度，但若物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小時(shí)，則采取升高溫度的方法．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、有機(jī)物；414；54：7：1；氫元素【解析】

（1）皂甙是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；（2）C27H42O3的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×27+1×42+16×3=414；故填：414；（3）皂甙中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×27）：（1×42）：（16×3）=54：7：1．（4）皂甙中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×27）：（1×42）：（16×3）=54：7：1，可見(jiàn)其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、水①I(mǎi)I、III4:7【解析】

（1）在水、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中，水是由分子構(gòu)成的，鐵是由原子構(gòu)成的，氯化鈉是由離子構(gòu)成的，故填：水；（2）陽(yáng)離子帶正電，在符號(hào)①Fe3+、②H2O2、③SO42-

中，表示陽(yáng)離子的是Fe3+，故填：①；（3）由圖知：變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，沒(méi)有新物質(zhì)生成的是變化II和變化III，是物理變化，所以屬于物理變化的是II、III，故填：II、III；②由圖知，相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2CO+O22CO2，其中“”表示氧氣，“”表示一氧化碳，所以變化中“”和“”的質(zhì)量比為32：（2×28）=4：7，故填：4：7。14、紅色H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O＜C有氣泡生成【解析】(1)NaOH溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅；(2)稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；B點(diǎn)的溫度最高，說(shuō)明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全中和，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉，溶液顯中性；(3)A、BaCl2屬于鹽，但不和氫氧化鈉反應(yīng)，故不符合題意；B.HCl屬于酸，故不符合題意；C.CuSO4屬于鹽，能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，故符合題意；D.NaCl屬于鹽，但不和氫氧化鈉反應(yīng)，故不符合題意；(4)在C點(diǎn)溶液中加入的碳酸氫鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和硫酸鈉。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O；氯化鋇溶液；2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；e，生成藍(lán)色沉淀；＜，②①⑤③④；該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)47%?！窘馕觥?/p>

解：(1)①稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)生成了硫酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O；②該實(shí)驗(yàn)過(guò)程沒(méi)有明顯現(xiàn)象，他向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液，溶液不變色，說(shuō)明了溶液中沒(méi)有氫氧化鈉，溶液顯酸性或中性。通過(guò)加入石蕊溶液、氧化銅固體、碳酸鈉溶液，能檢驗(yàn)出是否含有硫酸，由于稀硫酸、硫酸鈉都能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成了白色沉淀，所以氯化鋇溶液不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?2)鋁能與氫氧化鈉和水發(fā)生反