浙江省桐廬縣重點(diǎn)中學(xué)2024年中考化學(xué)押題試卷含解析

浙江省桐廬縣重點(diǎn)中學(xué)2024年中考化學(xué)押題試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．空氣成分中，含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體2．下圖實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論不正確的是A．實(shí)驗(yàn)①：證明空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為五分之一B．實(shí)驗(yàn)②：證明鐵生銹必須有氧氣參與C．實(shí)驗(yàn)③：向下壓縮活塞時(shí)，空氣的內(nèi)能增大D．實(shí)驗(yàn)④：在同一液體內(nèi)部深度越深，壓強(qiáng)越大3．在2A+B═2C反應(yīng)中，已知A的相對分子質(zhì)量是28，C的相對分子質(zhì)量是44，則B的相對分子質(zhì)量是（）A．16g B．16 C．32g D．324．下列各組日常生活中發(fā)生的變化，全部屬于化學(xué)變化的一組是（）A．煤氣燃燒水變蒸氣 B．瓷碗破碎剩飯變餿C．菜刀生銹水果腐爛 D．燈泡發(fā)光冰塊熔化5．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（）A．二氧化錳是催化劑B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C．可用向下排空氣法收集D．可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣6．下列物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A．一氧化碳有可燃性，可用于工業(yè)冶煉金屬B．氧氣能支持燃燒，可做發(fā)射火箭的助燃劑C．鋁能與鹽酸反應(yīng)，可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹D．氬氣通電時(shí)能發(fā)光，可用作不銹鋼焊接的保護(hù)氣7．能在pH為11的溶液中大量共存的一組物質(zhì)是A．K2SO4、NaNO3、NH4ClB．KCl、Na2SO4、Na2CO3C．CaCl2、Na2CO3、AgNO3D．FeCl3、Na2SO4、NaCl8．從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯(cuò)誤的是A．這是一個(gè)化合反應(yīng) B．水分解時(shí)元素的種類不變C．在化學(xué)變化中原子是最小的粒子 D．氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)9．下列說法正確的一組是A．喝汽水的時(shí)候容易打嗝，是因?yàn)闅怏w的溶解度隨溫度的升高而增大B．飽和澄清石灰水受熱后變渾濁，是因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度升高而降低C．工業(yè)上分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是分解反應(yīng)D．只有化學(xué)反應(yīng)才能釋放或吸收能量10．從下圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，所獲取信息不正確的是（）A．它們屬于同種元素 B．它們的核外電子層數(shù)相同C．它們的核外電子數(shù)相同 D．①表示陰離子，②表示原子11．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖。下列說法不正確的是A．該反應(yīng)為分解反應(yīng) B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑C．參加反應(yīng)的乙與生成的丁質(zhì)量比為3：2 D．丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍12．下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是.物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACOCO2通過足量氫氧化鈉溶液，干燥BNaCl泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)CKOH溶液K2CO3加入，足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCu（NO3）2溶液AgNO3加入過量的銅粉，過濾A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液，請你參與完成：①計(jì)算：氯化鈉的質(zhì)量為___________g，水為____________g。②稱量：用托盤天平稱量，氯化鈉應(yīng)放在____________（填“左盤”或“右盤”）。③溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規(guī)格是_______（從下列中選用：10mL、25mL、50mL、100mL）。量取液體時(shí)，量筒必須放平，視線與液體的_____________保持水平。溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是_________。④反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會____________（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。14．如圖是幾種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)題目要求填寫下列空白。寫出B粒子的化學(xué)符號_____；上圖中屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____（填字母序號，下同）；化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_____；E中元素位于第_____周期。15．連云港是座美麗的海濱城市，有豐富的旅游資源。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：某些景點(diǎn)的觀光汽車使用乙醇汽油作為燃料，可以減少尾氣污染。寫出乙醇（C2H5OH）完全燃燒的化學(xué)方程式__________。乘船游覽是連云港旅游的一大特色。游船上使用的下列物品中，用合成材料制成的是_____填序號）。A鋁合金護(hù)欄B塑料救生衣C真皮椅套D鋼制甲板“有山有水、依山伴水、顯山露水”是連云港獨(dú)特的魅力。下列關(guān)于水的說法正確的是_____填序號）。

A在固態(tài)時(shí)水分子是靜止不動的B某雨水的pH<7，則該雨水屬于酸雨C水滅火是降低了可燃物的著火點(diǎn)D通過初中化學(xué)所學(xué)的四種基本反應(yīng)類型均可生成水16．如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線，請回答：50℃時(shí)，100g水中最多可以溶解_____g硝酸鉀。20℃時(shí)，向100g水中加入30g硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢韬螅萌芤簽開____溶液（填“飽和”或“不飽和”）。硝酸鉀固體中含有少量氯化鈉，提純硝酸鉀的方法是_____。20℃時(shí)，將KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別恒溫蒸發(fā)10g水，析出晶體最多的是_____（填“KNO3”或“NaCl”）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題。圖中標(biāo)有a的儀器名稱是_____。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），試管口略向下傾斜的原因_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)室用鹽酸和鋅粒制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若將B裝置改進(jìn)為C裝置，其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是_____。若用E裝置收集氫氣，則氣體從_____端進(jìn)入（填“b”或“c”）。若要除去氫氣中混有的氯化氫，則D裝置中可放入的試劑有_____（填字母）。A氫氧化鈉溶液B碳酸氫鈉溶液如圖F，甲瓶中充滿二氧化碳，乙中液體是水，實(shí)驗(yàn)前K關(guān)閉，將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中，振蕩，打開K，觀察到乙中_____的現(xiàn)象。18．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)，回答問題（1）如圖甲所示是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，在常溫下A2溶液測出的pH應(yīng)__（填“>7”“<7”“=7”）。（2）如圖乙所示是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)，通過觀察①③兩支試管中鐵絲的變化，可得出_____的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，通過觀察____兩支試管中鐵絲的變化，可得出鐵生銹需要與氧氣接觸的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。（3）如圖丙所示實(shí)驗(yàn)中，充分反應(yīng)后天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，該反應(yīng)__（選填“遵守”“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，指針偏轉(zhuǎn)的原因是_________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）60℃時(shí)將36g硝酸鉀溶于204g水中，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。將此溶液平均分成三等份：取第一份，將溫度升高到90℃，此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；取第二份，要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原來增加一倍，需加入硝酸鉀固體_____g；取第三份，使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话?，需加水_____g。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，不符合題意；B、氧氣大約占空氣體積的21%，含量比較多，氧氣的化學(xué)性質(zhì)是比較活潑的，具有氧化性和助燃性，符合題意；C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，含量比較少，不符合題意；D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，含量比較少，故不符合題意。故選B。2、A【解析】A、實(shí)驗(yàn)①中的瓶子上沒有刻度，故A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)②：第二只試管密封在水中，隔絕氧氣，故B正確；C、實(shí)驗(yàn)③：向下壓縮活塞時(shí)，分子間的間隔減小，空氣的內(nèi)能增大，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)④：根據(jù)水流的落點(diǎn)，可以驗(yàn)證在同一液體內(nèi)部深度越深，壓強(qiáng)越大，故D正確。故選A。3、D【解析】

設(shè)B的相對分子質(zhì)量為x，則根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量總和相等可知：2×28+x=2×44，解得：x=32，分析所給選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)D是正確的，故選D?！军c(diǎn)睛】相對分子質(zhì)量沒有單位4、C【解析】

A、煤氣燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；水變水蒸氣的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B、瓷碗破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；剩飯變餿的過程中由對人體有害的新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤題意C、菜刀生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；水果腐爛的過程中由對人體有害的新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、燈泡發(fā)光的過程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；冰塊融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】

A.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，其中的二氧化錳作為反應(yīng)條件，是催化劑，正確；B.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置，正確；C.因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，因此可以采用向上排空氣法收集，錯(cuò)誤；D.氧氣具有助燃性，因此可以使帶火星的木條復(fù)燃用來檢驗(yàn)氧氣，正確。故選C。6、B【解析】

A、一氧化碳有還原性，可用于工業(yè)冶煉金屬，故A錯(cuò)誤；B、氧氣能支持燃燒，具有助燃性，可做發(fā)射火箭的助燃劑，故B正確C、由于鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，生成一層致密的氧化膜，阻止鐵進(jìn)一步被氧化腐蝕，所以可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹，故C錯(cuò)誤；D、氬氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作不銹鋼焊接的保護(hù)氣，氬氣通電時(shí)能發(fā)光，可做電光源，故D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】

A、pH為11的溶液中含有大量氫氧根，氫氧根會和氯化銨反應(yīng)生成氨氣，K2SO4、NaNO3、NH4Cl不能在pH為11的溶液中大量共存，不符合題意；B、KCl、Na2SO4、Na2CO3在pH為11的溶液中無沉淀、水、氣體生成，能大量共存，符合題意；C、氯化鈣能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，氯化鈣溶液能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣，不能大量共存，不符合題意；D、氯化鐵能與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀，F(xiàn)eCl3、Na2SO4、NaCl不能在pH為11的溶液中大量共存，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】離子共存無沉淀、氣體、水生成。8、A【解析】A、反應(yīng)前的兩個(gè)分子構(gòu)成相同屬于同一種分子，故反應(yīng)物為一種物質(zhì)；生成的三個(gè)分子中，其中有兩個(gè)分子構(gòu)成相同為同種分子，而另一個(gè)分子的構(gòu)成與這兩個(gè)分子不同，屬于另一種物質(zhì)的分子，故生成物為兩種物質(zhì)；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．B、反應(yīng)前水分子由氫、氧原子構(gòu)成；反應(yīng)生成的氫分子、氧分子分別則氫原子和氧原子構(gòu)成；反應(yīng)前后原子種類沒變，可確定反應(yīng)前后元素種類不變；故選項(xiàng)說法正確．C、由微觀示意圖可知，變化前后原子沒有改變，只是原子重新組合成新的分子，因此化學(xué)變化過中原子是最小的粒子；故選項(xiàng)說法正確．D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，氫氣由氫分子構(gòu)成，氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確．故選A．9、B【解析】

A、汽水是氣體溶于水的，打嗝是氣液分離的現(xiàn)象，故氣體溶解度隨溫度的升高而減小，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低，溶解度減小，固體析出，則溶液渾濁，B選項(xiàng)正確；C、分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是利用空氣各組分的沸點(diǎn)不同，是物理變化，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、溶解、凝固、氣化、熔融等物理現(xiàn)象也可釋放或吸收能量，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。10、A【解析】

原子結(jié)構(gòu)示意圖表示了原子的結(jié)構(gòu)，原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；原子得電子則形成陰離子，失電子則形成陽離子?！驹斀狻吭咏Y(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)。原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；原子得電子則形成陰離子，失電子則形成陽離子。質(zhì)子數(shù)決定元素種類；最外層電子數(shù)決定其化學(xué)性質(zhì)。題中①的質(zhì)子數(shù)是8，②的質(zhì)子數(shù)是10，它們不是同一類元素；它們的核外電子層數(shù)相同、核外電子數(shù)相同；①粒子的最外層得了2個(gè)電子，是陰離子；②既沒得電子，也沒失電子，是原子。11、D【解析】

由圖可知，甲反應(yīng)后，質(zhì)量增加，甲屬于生成物，乙反應(yīng)后，質(zhì)量減少，乙是反應(yīng)物，丁反應(yīng)后，質(zhì)量增加，丁是生成物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，（10-4）=（6-4）+（8-4），說明x=3，丙反應(yīng)前后，質(zhì)量不變，丙可能是催化劑，也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)?！驹斀狻緼、該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；B、丙可能是催化劑，也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)，不符合題意；C、參加反應(yīng)的乙與生成的丁質(zhì)量比：（10-4）：（8-4）=3：2，不符合題意；D、生成甲、丁的質(zhì)量比為：（6-4）：（8-4）=1：2，由于該反應(yīng)化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)未知，故無法得出甲、丁的相對分子質(zhì)量，符合題意。故選D【點(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。12、C【解析】

A、二氧化碳與NaOH反應(yīng)，而CO不能，則通過足量氫氧化鈉溶液，干燥可除雜，不符合題意；B、泥沙不溶于水，NaCl溶于水，則溶解、過濾、蒸發(fā)可分離，不符合題意；C、二者均與HCl反應(yīng)，不能除雜，應(yīng)加適量的氫氧化鈣溶液過濾來除雜，符合題意；D、Cu與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅，則加入過量的銅粉，過濾可除雜，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、11.7g88.3g左盤100mL凹液面的最低處攪拌，加快溶解速度偏小【解析】

①配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液需要的氯化鈉的質(zhì)量=100g×11.7%=11.7g溶劑水的質(zhì)量=100g-11.7g=88.3g水的體積=88.3g÷1g／mL=88.3mL②托盤天平的使用要注意左物右碼，氯化鈉應(yīng)放在左盤；③量取液體體積選用的量筒的量程要最接近所量液體的體積，故要選用100mL的量筒；量取液體時(shí)，量筒必須放平，視線與液體的凹液面最低處保持水平；為了加快溶解速率，溶解時(shí)要用玻璃棒攪拌；④若稱取的氯化鈉中含有水分，則氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量偏小，那么溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也會偏小。14、Na+ABDEAD四【解析】

（1）根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)寫出符號；（2）根據(jù)最外層電子數(shù)是8（氦為2）的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析；（3）根據(jù)在原子中電子層數(shù)等于周期數(shù)分析?！驹斀狻浚?）B粒子質(zhì)子數(shù)是11，電子數(shù)是10，是鈉離子，化學(xué)符號為：Na+；（2）由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知，A中的最外層也是第一層，電子數(shù)是2，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，B、D、E的最外層電子數(shù)是8，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；A、D都屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，是化學(xué)性質(zhì)相似的原子。（3）在原子中電子層數(shù)等于周期數(shù)，E中元素的原子的核外有四個(gè)電子層，位于第四周期。故答為：（1）Na+；（2）ABDE，AD；（3）四。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中所包含的信息，進(jìn)行分析解題并能靈活應(yīng)用的能力。理解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是解答本題的關(guān)鍵。15、AD【解析】

（1）酒精完全燃燒，生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為；（2）A鋁合金是金屬材料；B塑料是合成材料；C真皮是天然材料；D鋼是金屬材料（3）A分子在不斷運(yùn)動，固態(tài)時(shí)水分子仍然運(yùn)動；B正常雨水5.6的pH<5.6，則該雨水屬于酸雨；C水滅火是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下；D．通過初中化學(xué)所學(xué)的四種基本反應(yīng)類型均可生成水。故答案：（1）（2）A（3）D16、85.5不飽和溶解，蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶，過濾，洗滌，干燥NaCl【解析】

（1）由圖可知，50℃時(shí)，硝酸鉀溶解度為85.5g，故50℃時(shí)，100g水中最多可以溶解85.5g硝酸鉀。（2）由圖可知，20℃時(shí)，硝酸鉀溶解度為31.6g，故20℃時(shí)，向100g水中加入30g硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢韬?，所得溶液為不飽和溶液。?）將固體溶解，蒸發(fā)濃縮得到硝酸鉀的飽和溶液，硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化比較大，降溫硝酸鉀析出，氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大留在溶液中，然后經(jīng)過過濾、洗滌、干燥，得到硝酸鉀。（4）20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，故兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g中含溶質(zhì)質(zhì)量較大的是氯化鈉，故分別恒溫蒸發(fā)10g水，析出晶體最多的是氯化鈉。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗A防止冷凝水倒流使試管炸裂2KClO32KCl+3O2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止cA瓶內(nèi)水下的玻璃管口有氣泡冒出【解析】

（1）儀器a是長頸漏斗，故填：長頸漏斗；（2）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣會生成氯化鉀和氧氣，所以發(fā)生裝置要選擇固固加熱型的，即A裝置，試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流使試管炸裂，所以填：A防止冷凝水倒流使試管炸裂2KClO32KCl+3O2↑（3）實(shí)驗(yàn)室用鹽酸和鋅粒制取氫氣的同時(shí)也會生成氯化鋅，將B裝置改進(jìn)為C裝置，其改進(jìn)后可通過開、關(guān)活塞來實(shí)現(xiàn)將固體與液體接觸或分離，從而實(shí)現(xiàn)反應(yīng)的發(fā)生或停止，所以C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。由于氫氣的密度比空氣小，所以要從c通入。要除去氫氣中的氯化氫氣體，利用氯化氫的性質(zhì)可與氫氧化鈉反應(yīng)，用氫氧化鈉溶液來除去，不用碳酸氫鈉的原因是碳酸氫鈉與氯化氫反應(yīng)時(shí)會生成新的雜質(zhì)氣體二氧化碳，所以填：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止cA（4）如圖F，甲瓶中充滿二氧化碳，乙中液體是水，實(shí)驗(yàn)前K關(guān)閉，將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠