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文檔簡介
河南大附中2024屆中考三模數(shù)學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在?ABCD中,AC,BD相交于點O,點E是OA的中點,連接BE并延長交AD于點F,已知S△AEF=4,則下列結論:①;②S△BCE=36;③S△ABE=12;④△AEF~△ACD,其中一定正確的是()A.①②③④ B.①④ C.②③④ D.①②③2.如圖,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中點.將△ABG沿AG對折至△AFG,延長GF交DC于點E,則DE的長是()A.1 B.1.5 C.2 D.2.53.下列實數(shù)中是無理數(shù)的是()A. B.π C. D.4.生物興趣小組的學生,將自己收集的標本向本組其他成員各贈送一件,全組共互贈了132件.如果全組共有x名同學,則根據(jù)題意列出的方程是()A.x(x+1)=132 B.x(x-1)=132 C.x(x+1)=132× D.x(x-1)=132×25.小強是一位密碼編譯愛好者,在他的密碼手冊中,有這樣一條信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x2﹣y2,a2﹣b2分別對應下列六個字:昌、愛、我、宜、游、美,現(xiàn)將(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2因式分解,結果呈現(xiàn)的密碼信息可能是()A.我愛美 B.宜晶游 C.愛我宜昌 D.美我宜昌6.為迎接中考體育加試,小剛和小亮分別統(tǒng)計了自己最近10次跳繩比賽,下列統(tǒng)計量中能用來比較兩人成績穩(wěn)定程度的是()A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差7.將一副三角尺(在中,,,在中,,)如圖擺放,點為的中點,交于點,經(jīng)過點,將繞點順時針方向旋轉(),交于點,交于點,則的值為()A. B. C. D.8.如圖,已知矩形ABCD中,BC=2AB,點E在BC邊上,連接DE、AE,若EA平分∠BED,則的值為()A. B. C. D.9.對于一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)1,1,6,5,1.下列說法錯誤的是()A.眾數(shù)是1 B.平均數(shù)是4 C.方差是1.6 D.中位數(shù)是610.如圖所示是由相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上小正方體的個數(shù),那么該幾何體的主視圖是()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.分式與的最簡公分母是_____.12.已知,,,是成比例的線段,其中,,,則_______.13.如圖,菱形ABCD的對角線的長分別為2和5,P是對角線AC上任一點(點P不與點A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,則陰影部分的面積是__________.14.如圖,△ABC內(nèi)接于☉O,∠CAB=30°,∠CBA=45°,CD⊥AB于點D,若☉O的半徑為2,則CD的長為_____15.如圖是“已知一條直角邊和斜邊作直角三角形”的尺規(guī)作圖過程已知:線段a、b,求作:.使得斜邊AB=b,AC=a作法:如圖.(1)作射線AP,截取線段AB=b;(2)以AB為直徑,作⊙O;(3)以點A為圓心,a的長為半徑作弧交⊙O于點C;(4)連接AC、CB.即為所求作的直角三角形.請回答:該尺規(guī)作圖的依據(jù)是______.16.與是位似圖形,且對應面積比為4:9,則與的位似比為______.17.方程3x2﹣5x+2=0的一個根是a,則6a2﹣10a+2=_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖所示,一堤壩的坡角,坡面長度米(圖為橫截面),為了使堤壩更加牢固,一施工隊欲改變堤壩的坡面,使得坡面的坡角,則此時應將壩底向外拓寬多少米?(結果保留到米)(參考數(shù)據(jù):,,)19.(5分)已知:如圖,∠ABC,射線BC上一點D.求作:等腰△PBD,使線段BD為等腰△PBD的底邊,點P在∠ABC內(nèi)部,且點P到∠ABC兩邊的距離相等.20.(8分)某工程隊承擔了修建長30米地下通道的任務,由于工作需要,實際施工時每周比原計劃多修1米,結果比原計劃提前1周完成.求該工程隊原計劃每周修建多少米?21.(10分)如圖1,在長方形ABCD中,,,點P從A出發(fā),沿的路線運動,到D停止;點Q從D點出發(fā),沿路線運動,到A點停止.若P、Q兩點同時出發(fā),速度分別為每秒、,a秒時P、Q兩點同時改變速度,分別變?yōu)槊棵搿?P、Q兩點速度改變后一直保持此速度,直到停止),如圖2是的面積和運動時間(秒)的圖象.(1)求出a值;(2)設點P已行的路程為,點Q還剩的路程為,請分別求出改變速度后,和運動時間(秒)的關系式;(3)求P、Q兩點都在BC邊上,x為何值時P,Q兩點相距3cm?22.(10分)如圖,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,以點A,B,C為圓心作圓,分別交BA,CB,DC的延長線于點E,F(xiàn),G.(1)求點D沿三條圓弧運動到點G所經(jīng)過的路線長;(2)判斷線段GB與DF的長度關系,并說明理由.23.(12分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(n≠0)的圖象交于第二、四象限內(nèi)的A、B兩點,與x軸交于點C,點B坐標為(m,﹣1),AD⊥x軸,且AD=3,tan∠AOD=.求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;求△AOB的面積;點E是x軸上一點,且△AOE是等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的E點的坐標.24.(14分)如下表所示,有A、B兩組數(shù):第1個數(shù)第2個數(shù)第3個數(shù)第4個數(shù)……第9個數(shù)……第n個數(shù)A組﹣6﹣5﹣2……58……n2﹣2n﹣5B組14710……25……(1)A組第4個數(shù)是;用含n的代數(shù)式表示B組第n個數(shù)是,并簡述理由;在這兩組數(shù)中,是否存在同一列上的兩個數(shù)相等,請說明.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】
∵在?ABCD中,AO=AC,∵點E是OA的中點,∴AE=CE,∵AD∥BC,∴△AFE∽△CBE,∴=,∵AD=BC,∴AF=AD,∴;故①正確;∵S△AEF=4,=()2=,∴S△BCE=36;故②正確;∵=,∴=,∴S△ABE=12,故③正確;∵BF不平行于CD,∴△AEF與△ADC只有一個角相等,∴△AEF與△ACD不一定相似,故④錯誤,故選D.2、C【解析】
連接AE,根據(jù)翻折變換的性質和正方形的性質可證Rt△AFE≌Rt△ADE,在直角△ECG中,根據(jù)勾股定理求出DE的長.【詳解】連接AE,∵AB=AD=AF,∠D=∠AFE=90°,由折疊的性質得:Rt△ABG≌Rt△AFG,在△AFE和△ADE中,∵AE=AE,AD=AF,∠D=∠AFE,∴Rt△AFE≌Rt△ADE,∴EF=DE,設DE=FE=x,則CG=3,EC=6?x.在直角△ECG中,根據(jù)勾股定理,得:(6?x)2+9=(x+3)2,解得x=2.則DE=2.【點睛】熟練掌握翻折變換、正方形的性質、全等三角形的判定與性質是本題的解題關鍵.3、B【解析】
無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.【詳解】A、是分數(shù),屬于有理數(shù);B、π是無理數(shù);C、=3,是整數(shù),屬于有理數(shù);D、-是分數(shù),屬于有理數(shù);故選B.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).4、B【解析】全組有x名同學,則每名同學所贈的標本為:(x-1)件,那么x名同學共贈:x(x-1)件,所以,x(x-1)=132,故選B.5、C【解析】試題分析:(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2=(x2﹣y2)(a2﹣b2)=(x﹣y)(x+y)(a﹣b)(a+b),因為x﹣y,x+y,a+b,a﹣b四個代數(shù)式分別對應愛、我,宜,昌,所以結果呈現(xiàn)的密碼信息可能是“愛我宜昌”,故答案選C.考點:因式分解.6、D【解析】
根據(jù)方差反映數(shù)據(jù)的波動情況即可解答.【詳解】由于方差反映數(shù)據(jù)的波動情況,所以比較兩人成績穩(wěn)定程度的數(shù)據(jù)是方差.故選D.【點睛】本題主要考查了統(tǒng)計的有關知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當?shù)倪\用.7、C【解析】
先根據(jù)直角三角形斜邊上的中線性質得CD=AD=DB,則∠ACD=∠A=30°,∠BCD=∠B=60°,由于∠EDF=90°,可利用互余得∠CPD=60°,再根據(jù)旋轉的性質得∠PDM=∠CDN=α,于是可判斷△PDM∽△CDN,得到=,然后在Rt△PCD中利用正切的定義得到tan∠PCD=tan30°=,于是可得=.【詳解】∵點D為斜邊AB的中點,∴CD=AD=DB,∴∠ACD=∠A=30°,∠BCD=∠B=60°,∵∠EDF=90°,∴∠CPD=60°,∴∠MPD=∠NCD,∵△EDF繞點D順時針方向旋轉α(0°<α<60°),∴∠PDM=∠CDN=α,∴△PDM∽△CDN,∴=,在Rt△PCD中,∵tan∠PCD=tan30°=,∴=tan30°=.故選:C.【點睛】本題考查了旋轉的性質:對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角;旋轉前、后的圖形全等.也考查了相似三角形的判定與性質.8、C【解析】
過點A作AF⊥DE于F,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得AF=AB,利用全等三角形的判定和性質以及矩形的性質解答即可.【詳解】解:如圖,過點A作AF⊥DE于F,在矩形ABCD中,AB=CD,∵AE平分∠BED,∴AF=AB,∵BC=2AB,∴BC=2AF,∴∠ADF=30°,在△AFD與△DCE中∵∠C=∠AFD=90°,∠ADF=∠DEC,AF=DC,,∴△AFD≌△DCE(AAS),∴△CDE的面積=△AFD的面積=∵矩形ABCD的面積=AB?BC=2AB2,∴2△ABE的面積=矩形ABCD的面積﹣2△CDE的面積=(2﹣)AB2,∴△ABE的面積=,∴,故選:C.【點睛】本題考查了矩形的性質,角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質,以及全等三角形的判定與性質,關鍵是根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得AF=AB.9、D【解析】
根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)、方差等的概念計算即可得解.【詳解】A、這組數(shù)據(jù)中1都出現(xiàn)了1次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為1,此選項正確;B、由平均數(shù)公式求得這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為4,故此選項正確;C、S2=[(1﹣4)2+(1﹣4)2+(6﹣4)2+(5﹣4)2+(1﹣4)2]=1.6,故此選項正確;D、將這組數(shù)據(jù)按從大到校的順序排列,第1個數(shù)是1,故中位數(shù)為1,故此選項錯誤;故選D.考點:1.眾數(shù);2.平均數(shù);1.方差;4.中位數(shù).10、C【解析】A、B、D不是該幾何體的視圖,C是主視圖,故選C.【點睛】主視圖是由前面看到的圖形,俯視圖是由上面看到的圖形,左視圖是由左面看到的圖形,能看到的線畫實線,看不到的線畫虛線.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、3a2b【解析】
利用取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù)與字母因式的最高次冪的積作公分母求解即可.【詳解】分式與的最簡公分母是3a2b.故答案為3a2b.【點睛】本題考查最簡公分母,解題的關鍵是掌握求最簡公分母的方法.12、【解析】
如果其中兩條線段的乘積等于另外兩條線段的乘積,則四條線段叫成比例線段.根據(jù)定義ad=cb,將a,b及c的值代入即可求得d.【詳解】已知a,b,c,d是成比例線段,根據(jù)比例線段的定義得:ad=cb,代入a=3,b=2,c=6,解得:d=4,則d=4cm.故答案為:4【點睛】本題主要考查比例線段的定義.要注意考慮問題要全面.13、【解析】
根據(jù)題意可得陰影部分的面積等于△ABC的面積,因為△ABC的面積是菱形面積的一半,根據(jù)已知可求得菱形的面積則不難求得陰影部分的面積.【詳解】設AP,EF交于O點,∵四邊形ABCD為菱形,∴BC∥AD,AB∥CD.∵PE∥BC,PF∥CD,∴PE∥AF,PF∥AE.∴四邊形AEFP是平行四邊形.∴S△POF=S△AOE.即陰影部分的面積等于△ABC的面積.∵△ABC的面積等于菱形ABCD的面積的一半,菱形ABCD的面積=ACBD=5,∴圖中陰影部分的面積為5÷2=.14、【解析】
連接OA,OC,根據(jù)∠COA=2∠CBA=90°可求出AC=,然后在Rt△ACD中利用三角函數(shù)即可求得CD的長.【詳解】解:連接OA,OC,∵∠COA=2∠CBA=90°,∴在Rt△AOC中,AC=,∵CD⊥AB,∴在Rt△ACD中,CD=AC·sin∠CAD=,故答案為.【點睛】本題考查了圓周角定理以及銳角三角函數(shù),根據(jù)題意作出常用輔助線是解題關鍵.15、等圓的半徑相等,直徑所對的圓周角是直角,三角形定義【解析】
根據(jù)圓周角定理可判斷△ABC為直角三角形.【詳解】根據(jù)作圖得AB為直徑,則利用圓周角定理可判斷∠ACB=90°,從而得到△ABC滿足條件.故答案為:等圓的半徑相等,直徑所對的圓周角是直角,三角形定義.【點睛】本題考查了作圖﹣復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了圓周角定理.16、2:1【解析】
由相似三角形的面積比等于相似比的平方,即可求得與的位似比.【詳解】解與是位似圖形,且對應面積比為4:9,與的相似比為2:1,故答案為:2:1.【點睛】本題考查了位似的相關知識,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,其對應的面積比等于相似比的平方.17、-1【解析】
根據(jù)一元二次方程的解的定義,將x=a代入方程3x1-5x+1=0,列出關于a的一元二次方程,通過變形求得3a1-5a的值后,將其整體代入所求的代數(shù)式并求值即可.【詳解】解:∵方程3x1-5x+1=0的一個根是a,∴3a1-5a+1=0,∴3a1-5a=-1,∴6a1-10a+1=1(3a1-5a)+1=-1×1+1=-1.故答案是:-1.【點睛】此題主要考查了方程解的定義.此類題型的特點是,利用方程解的定義找到相等關系,再把所求的代數(shù)式化簡后整理出所找到的相等關系的形式,再把此相等關系整體代入所求代數(shù)式,即可求出代數(shù)式的值.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、6.58米【解析】試題分析:過A點作AE⊥CD于E.在Rt△ABE中,根據(jù)三角函數(shù)可得AE,BE,在Rt△ADE中,根據(jù)三角函數(shù)可得DE,再根據(jù)DB=DE﹣BE即可求解.試題解析:過A點作AE⊥CD于E.在Rt△ABE中,∠ABE=62°.∴AE=AB?sin62°=25×0.88=22米,BE=AB?cos62°=25×0.47=11.75米,在Rt△ADE中,∠ADB=50°,∴DE==18米,∴DB=DE﹣BE≈6.58米.故此時應將壩底向外拓寬大約6.58米.考點:解直角三角形的應用-坡度坡角問題.19、作圖見解析.【解析】
由題意可知,先作出∠ABC的平分線,再作出線段BD的垂直平分線,交點即是P點.【詳解】∵點P到∠ABC兩邊的距離相等,∴點P在∠ABC的平分線上;∵線段BD為等腰△PBD的底邊,∴PB=PD,∴點P在線段BD的垂直平分線上,∴點P是∠ABC的平分線與線段BD的垂直平分線的交點,如圖所示:【點睛】此題主要考查了尺規(guī)作圖,正確把握角平分線的性質和線段垂直平分線的性質是解題的關鍵.20、該工程隊原計劃每周修建5米.【解析】
找出等量關系是工作時間=工作總量÷工作效率,可根據(jù)實際施工用的時間+1周=原計劃用的時間,來列方程求解.【詳解】設該工程隊原計劃每周修建x米.由題意得:+1.整理得:x2+x﹣32=2.解得:x1=5,x2=﹣6(不合題意舍去).經(jīng)檢驗:x=5是原方程的解.答:該工程隊原計劃每周修建5米.【點睛】本題考查了分式方程的應用,找到合適的等量關系是解決問題的關鍵.本題用到的等量關系為:工作時間=工作總量÷工作效率,可根據(jù)題意列出方程,判斷所求的解是否符合題意,舍去不合題意的解.21、(1)6;(2);;(3)10或;【解析】
(1)根據(jù)圖象變化確定a秒時,P點位置,利用面積求a;(2)P、Q兩點的函數(shù)關系式都是在運動6秒的基礎上得到的,因此注意在總時間內(nèi)減去6秒;(3)以(2)為基礎可知,兩個點相距3cm分為相遇前相距或相遇后相距,因此由(2)可列方程.【詳解】(1)由圖象可知,當點P在BC上運動時,△APD的面積保持不變,則a秒時,點P在AB上.,∴AP=6,則a=6;(2)由(1)6秒后點P變速,則點P已行的路程為y1=6+2(x﹣6)=2x﹣6,∵Q點路程總長為34cm,第6秒時已經(jīng)走12cm,故點Q還剩的路程為y2=34﹣12﹣;(3)當P、Q兩點相遇前相距3cm時,﹣(2x﹣6)=3,解得x=10,當P、Q兩點相遇后相距3cm時,(2x﹣6)﹣()=3,解得x=,∴當x=10或時,P、Q兩點相距3cm【點睛】本題是雙動點問題,解答時應注意分析圖象的變化與動點運動位置之間的關系.列函數(shù)關系式時,要考慮到時間x的連續(xù)性才能直接列出函數(shù)關系式.22、(1)6π;(2)GB=DF,理由詳見解析.【解析】
(1)根據(jù)弧長公式l=nπr180【詳解】解:(1)∵AD=2,∠DAE=90°,
∴弧DE的長l1=90×π×2180=π,
同理弧EF的長l2=90×π×4180=2π,弧FG的長l3=90×π×6180=3π,
所以,點D運動到點G所經(jīng)過的路線長l=l1+l2+l【點睛】本題考查弧長公式以及全等三角形的判定和性質,題目比較簡單,解題關鍵掌握是弧長公式.23、(1)y=﹣,y=﹣x+2;(2)6;(3)當點E(﹣4,0)或(,0)或(﹣,0)或(﹣,0)時,△AOE是等腰三角形.【解析】
(1)利用待定系數(shù)法,即可得到反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)利用一次函數(shù)解析式求得C(4,0),即OC=4,即可得出△AOB的面積=×4×3=6;(3)分類討論:當AO為等腰三角形腰與底時,求出點E坐標即可.【詳解】(1)如圖,
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