重慶市渝北區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試卷_第1頁
重慶市渝北區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試卷_第2頁
重慶市渝北區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試卷_第3頁
重慶市渝北區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試卷_第4頁
重慶市渝北區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年重慶市渝北區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試卷一.選擇題(共12小題,滿分48分,每小題4分)1.(4分)下列大小關(guān)系判斷正確的是()A.0>|﹣10| B.﹣>﹣(﹣) C.﹣3>﹣ D.﹣32>﹣π2.(4分)下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形的是()A.平行四邊形 B.直角梯形 C.正五邊形 D.直角三角形3.(4分)小明在游樂場(chǎng)坐過山車,在某一段60秒時(shí)間內(nèi)過山車的高度h(米)與時(shí)間t(秒)之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,則過山車距水平地面的最高高度為()A.98米 B.80米 C.53米 D.30米4.(4分)如圖,將三角尺的直角頂點(diǎn)A放在直線DE上,且使BC∥DE,則∠DAC為()A.30° B.60° C.120° D.150°5.(4分)已知P(2,m+4),Q(4,m+4)為平面直角坐標(biāo)系xOy中兩點(diǎn),若二次函數(shù)y=mx2﹣4mx+3m(m≠0)的圖象與線段PQ有公共點(diǎn),則m的取值范圍是()A.m≥2 B.﹣4≤m≤﹣2或m≥2 C.﹣2≤m≤2 D.m≤﹣2或m≥26.(4分)如圖,由5個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的“L”形,⊙O經(jīng)過其頂點(diǎn)A、B、C三點(diǎn),則⊙O的半徑為()A. B. C.2 D.27.(4分)估計(jì)的值應(yīng)在()A.3和4之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間8.(4分)A,B兩地相距180km,新修的高速公路開通后,在A,B兩地間行駛的長(zhǎng)途客車平均車速提高了50%,而從A地到B地的時(shí)間縮短了1h.若設(shè)原來的平均車速為xkm/h,則根據(jù)題意可列方程為()A.﹣=1 B.﹣=1 C.﹣=1 D.﹣=19.(4分)1903年,英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福通過實(shí)驗(yàn)證實(shí),放射性物質(zhì)在放出射線后,這種物質(zhì)的質(zhì)量將減少,減少的速度開始較快,后來較慢,實(shí)際上,放射性物質(zhì)的質(zhì)量減為原來的一半所用的時(shí)間是一個(gè)不變的量,我們把這個(gè)時(shí)間稱為此種放射性物質(zhì)的半衰期.如圖是表示鐳的放射規(guī)律的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象可以判斷,鐳的質(zhì)量衰減到m0(n為正整數(shù))的時(shí)間是()A.810n年 B.1620n年 C.3240n年 D.4860n年10.(4分)下列說法正確的是()A.同旁內(nèi)角互補(bǔ) B.兩邊長(zhǎng)分別為2、4的等腰△ABC周長(zhǎng)是8或10 C.三角形一外角等于兩內(nèi)角的和 D.八邊形的外角和是360°11.(4分)如果關(guān)于x的不等式組的解集是x≤﹣6,且關(guān)于x的分式方程有正整數(shù)解,則符合條件的所有整數(shù)a有()個(gè).A.4 B.3 C.5 D.612.(4分)我國(guó)古代數(shù)學(xué)的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中“楊輝三角”(如圖)就是一例.這個(gè)三角形給出了(a+b)n(n=1,2,3,4,5,…)的展開式的系數(shù)規(guī)律(其中,字母按a的降冪排列,b的升冪排列).例如,在三角形中第2行的三個(gè)數(shù)1,2,1,恰好對(duì)應(yīng)(a+b)2=a2+2ab+b2展開式中各項(xiàng)的系數(shù);第三行的4個(gè)數(shù)1,3,3,1,恰好對(duì)應(yīng)(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展開式中各項(xiàng)的系數(shù);第4行的五個(gè)數(shù)1,4,6,4,1;恰好對(duì)應(yīng)著(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4展開式中各項(xiàng)的系數(shù)……有如下結(jié)論:①(a﹣b)3=a3﹣3a2b﹣3ab2+b3;②“楊輝三角”中第9行所有數(shù)之和1024;③“楊輝三角”中第20行第3個(gè)數(shù)為190;④993+3×992+3×99+1的結(jié)果是106;⑤當(dāng)代數(shù)式a4+8a3+24a2+32a+16的值是1時(shí),實(shí)數(shù)a的值是﹣1或﹣3.上述結(jié)論中,正確的有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)二.填空題(共3小題,滿分12分,每小題4分)13.(4分)計(jì)算:=.14.(4分)有三個(gè)除顏色外完全相同的球,分別標(biāo)上數(shù)字﹣1,1,0,放入暗箱,然后從暗箱中隨機(jī)摸出兩個(gè)球,則兩個(gè)球上數(shù)字互為相反數(shù)的概率為.15.(4分)如圖,正方形ABCD中,扇形ABC與扇形BCD的弧交于點(diǎn)E,AB=2cm,則圖中陰影部分的面積為cm2.(不求近似值)三.解答題(共9小題,滿分86分)16.(8分)計(jì)算:(1)(2a﹣b)2+(a+b)(a﹣b);(2)(1﹣)÷.17.(8分)如圖,在兩個(gè)等腰直角△ABC和△CEF中,∠ABC=∠CEF=90°,點(diǎn)B是CE的中點(diǎn).請(qǐng)僅用無刻度的直尺,按要求畫圖(保留畫圖痕跡,不寫作法).(1)如圖①,在線段CF上找出一點(diǎn)G,使四邊形AEFG為平行四邊形;(2)如圖②,在線段EF上找出一點(diǎn)H,使四邊形AEHB為平行四邊形.18.(10分)解下列方程(1)x2﹣4x+1=0;(2)x2﹣3x+2=0.19.(10分)2022年八月重慶多地發(fā)生森林火災(zāi),為提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故處理能力,某校組織了關(guān)于消防安全知識(shí)的專題講座,并進(jìn)行了消防安全知識(shí)測(cè)評(píng)現(xiàn)從該校八、九年級(jí)中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)(百分制)進(jìn)行整理和分析(成績(jī)得分用x表示,共分成四組:A.0≤x<70,B.70≤x<80,C.80≤x<90,D.90≤x≤100,下面給出了部分信息:八年級(jí)20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)是:90,91,80,79,80,69,68,68,67,98,77,76,65,66,86,86,100,92,86,86九年級(jí)20名學(xué)生的測(cè)成績(jī)?cè)贑組中的數(shù)據(jù)是:84,86,87,88,86,89.八、九年級(jí)抽取的學(xué)生測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差八年級(jí)80.583a119.3九年級(jí)82b9272.6根據(jù)上述信息,解答下列問題:(1)直接寫出上述圖表中a、b、m的值;(2)你認(rèn)為該校八、九年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生掌握消防安全知識(shí)更好?請(qǐng)說明理由.(寫出一條理由即可)(3)該校八九年級(jí)共有1000名學(xué)生,估計(jì)兩個(gè)年級(jí)測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀(90≤x≤100)的學(xué)生共有多少名?20.(10分)如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)C(2,0),點(diǎn)B(0,4),反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)將直線OA向上平移m個(gè)單位后經(jīng)過反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上的點(diǎn)(1,n),求m,n的值.21.(10分)某商店今年3月第一周購進(jìn)一批“冰墩墩”和“雪容融”,已知一個(gè)“冰墩墩”的進(jìn)價(jià)比一個(gè)“雪容融”的進(jìn)價(jià)多40元,購進(jìn)20個(gè)“冰墩墩”和30個(gè)“雪容融”的金額相同.(1)今年3月第一周每個(gè)“冰墩墩”和每個(gè)“雪容融”的進(jìn)價(jià)分別是多少元?(2)今年3月份第一周,商店以150元每個(gè)售出“冰墩墩”120個(gè),以100元每個(gè)售出“雪容融”150個(gè),第二周商店決定調(diào)整價(jià)格,每個(gè)“冰墩墩”的價(jià)格不變,銷量比第一周增加了個(gè),每個(gè)“雪容融”的售價(jià)在第一周的基礎(chǔ)上下降了m元,銷量比第一周增加了2m個(gè),若該商家今年3月份第一、二周共獲利13200元,求m的值.22.(10分)如圖,在一塊邊長(zhǎng)為acm的正方形紙板四角,各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為bcm(b<)的正方形,利用因式分解計(jì)算當(dāng)a=12,b=2時(shí),剩余部分的面積.23.(10分)如圖,直線y=x﹣3與x軸,y軸分別交于B,C兩點(diǎn).點(diǎn)A為x軸上一點(diǎn),拋物線y=x2+bx+c恰好經(jīng)過A,B,C三點(diǎn).對(duì)稱軸分別與拋物線交于點(diǎn)D,與x軸交于點(diǎn)E.連接AC,EC.(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)P是拋物線上異于點(diǎn)D的一動(dòng)點(diǎn),若S△PBC=S△AEC,求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,若P在BC下方,Q是直線PO上一點(diǎn),M是射線PC上一點(diǎn).請(qǐng)問對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)N,使得P,Q,M,N構(gòu)成以PN為對(duì)角線的菱形,若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.24.(10分)△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),連接AD,在線段AD上有一點(diǎn)M,連接CM,以AM為直角邊,點(diǎn)A為直角頂點(diǎn),向右作等腰直角三角形AMN.(1)如圖1,若sin∠MCD=,CD=4,求線段MN的長(zhǎng);(2)如圖2,將等腰直角三角形AMN繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α°(0°<α°<45°),連接CM、DM、CN,若DM∥CN,求證:4DM2+CN2=CM2;(3)如圖3,線段MN交線段AC于點(diǎn)E,點(diǎn)P、點(diǎn)Q分別為線段BC、線段AC上的點(diǎn),連接PM、QN,將△DPM沿PM翻折得到△D'PM,將△EQN沿QN翻折得到ΔE'QN,若AM=3DM,BC=8,在線段BC上找一點(diǎn)F,連接FD'、FE',請(qǐng)直接寫出FD'+FE'的最小值.

2022-2023學(xué)年重慶市渝北區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共12小題,滿分48分,每小題4分)1.(4分)下列大小關(guān)系判斷正確的是()A.0>|﹣10| B.﹣>﹣(﹣) C.﹣3>﹣ D.﹣32>﹣π【答案】C【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)比較大小的法則對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行比較即可.【解答】解:|﹣10|=10>0,故A不符合題意;∵﹣<0,﹣(﹣)=>0,∴﹣<﹣(﹣),故B不符合題意;∵10>9,∴>3,∴﹣3>﹣,故C符合題意;∵32=9,π≈3.14,∴32>π,∴﹣32<﹣π,故D不符合題意.故選:C.2.(4分)下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形的是()A.平行四邊形 B.直角梯形 C.正五邊形 D.直角三角形【答案】C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【解答】解:A、平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;B、直角梯形不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;C、正五邊形是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;D、直角三角形不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意.故選:C.3.(4分)小明在游樂場(chǎng)坐過山車,在某一段60秒時(shí)間內(nèi)過山車的高度h(米)與時(shí)間t(秒)之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,則過山車距水平地面的最高高度為()A.98米 B.80米 C.53米 D.30米【答案】A【分析】根據(jù)圖象判斷即可.【解答】解:由圖象可知,過山車距水平地面的最高高度為98米.故選:A.4.(4分)如圖,將三角尺的直角頂點(diǎn)A放在直線DE上,且使BC∥DE,則∠DAC為()A.30° B.60° C.120° D.150°【答案】C【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠DAB=∠B=30°,進(jìn)而根據(jù)∠BAC=90°得出∠DAC的度數(shù).【解答】解:∵BC∥DE,∠B=30°,∴∠DAB=∠B=30°,∵∠BAC=90°,∴∠DAC=∠DAB+∠BAC=30°+90°=120°.故選:C.5.(4分)已知P(2,m+4),Q(4,m+4)為平面直角坐標(biāo)系xOy中兩點(diǎn),若二次函數(shù)y=mx2﹣4mx+3m(m≠0)的圖象與線段PQ有公共點(diǎn),則m的取值范圍是()A.m≥2 B.﹣4≤m≤﹣2或m≥2 C.﹣2≤m≤2 D.m≤﹣2或m≥2【答案】D【分析】分m>0和m<0兩種情況,由題意得出不等式組可確定m的范圍.【解答】解:當(dāng)x=2時(shí),代入代入y=mx2﹣4mx+3m得,y=﹣m,當(dāng)x=4時(shí),代入y=mx2﹣4mx+3m得,y=3m,當(dāng)m>0時(shí),,解得,m≥2,當(dāng)m<0時(shí),,解得,m≤﹣2.∴當(dāng)m≤﹣2或m≥2時(shí),拋物線y=mx2﹣4mx+3m與線段PQ有公共點(diǎn),故選:D.6.(4分)如圖,由5個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的“L”形,⊙O經(jīng)過其頂點(diǎn)A、B、C三點(diǎn),則⊙O的半徑為()A. B. C.2 D.2【答案】A【分析】取AB的中點(diǎn)E,作EF⊥FC,取圓心O,連接OB,OC,根據(jù)圓的性質(zhì),再結(jié)合勾股定理即可求解.【解答】解:取AB的中點(diǎn)E,作EF⊥FC,取圓心O,連接OB,OC,則OB=OC,∵小正方形的邊長(zhǎng)為1,∴CF=,BE=,EF=4,設(shè)OF=x,則OE=4﹣x,由勾股定理可得:CF2+OF2=OC2,BE2+OE2=OB2,∴CF2+OF2=BE2+OE2,即()2+x2=()2+(4﹣x)2,解得x=,∴OC===,故選:A.7.(4分)估計(jì)的值應(yīng)在()A.3和4之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間【答案】C【分析】根據(jù)二次根式的混合運(yùn)算法則計(jì)算出結(jié)果,再估算無理數(shù)的大小即可.【解答】解:原式=3﹣1=﹣1,∵62=36,72=49,而36<45<49,∴6<<7,∴5<﹣1<6,故選:C.8.(4分)A,B兩地相距180km,新修的高速公路開通后,在A,B兩地間行駛的長(zhǎng)途客車平均車速提高了50%,而從A地到B地的時(shí)間縮短了1h.若設(shè)原來的平均車速為xkm/h,則根據(jù)題意可列方程為()A.﹣=1 B.﹣=1 C.﹣=1 D.﹣=1【答案】A【分析】直接利用在A,B兩地間行駛的長(zhǎng)途客車平均車速提高了50%,而從A地到B地的時(shí)間縮短了1h,利用時(shí)間差值得出等式即可.【解答】解:設(shè)原來的平均車速為xkm/h,則根據(jù)題意可列方程為:﹣=1.故選:A.9.(4分)1903年,英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福通過實(shí)驗(yàn)證實(shí),放射性物質(zhì)在放出射線后,這種物質(zhì)的質(zhì)量將減少,減少的速度開始較快,后來較慢,實(shí)際上,放射性物質(zhì)的質(zhì)量減為原來的一半所用的時(shí)間是一個(gè)不變的量,我們把這個(gè)時(shí)間稱為此種放射性物質(zhì)的半衰期.如圖是表示鐳的放射規(guī)律的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象可以判斷,鐳的質(zhì)量衰減到m0(n為正整數(shù))的時(shí)間是()A.810n年 B.1620n年 C.3240n年 D.4860n年【答案】B【分析】據(jù)半衰期的定義,函數(shù)通過找規(guī)律的方法,可得答案.【解答】解:設(shè)k=1620,從圖象看,當(dāng)x=k時(shí),m=m0,當(dāng)x=2k時(shí),m=m0,當(dāng)x=3k時(shí),m=m0,???,故當(dāng)x=nk時(shí),m=m0,∴x=1620n,故選:B.10.(4分)下列說法正確的是()A.同旁內(nèi)角互補(bǔ) B.兩邊長(zhǎng)分別為2、4的等腰△ABC周長(zhǎng)是8或10 C.三角形一外角等于兩內(nèi)角的和 D.八邊形的外角和是360°【答案】D【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)對(duì)①進(jìn)行判斷;根據(jù)三角形的三邊關(guān)系對(duì)②進(jìn)行判斷;根據(jù)三角形外角性質(zhì)對(duì)③進(jìn)行判斷;根據(jù)多邊形的外角和是360°對(duì)④進(jìn)行判斷.【解答】解:A、直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),所以選項(xiàng)不符合題意;B、腰是2,底邊是4時(shí),2+2=4,不滿足三角形的三邊關(guān)系,因此舍去;當(dāng)?shù)走吺?,腰長(zhǎng)是4時(shí),能構(gòu)成三角形,則其周長(zhǎng)=2+4+4=10,所以選項(xiàng)不符合題意;C、角形的一個(gè)外角等于與之不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,所以選項(xiàng)不符合題意;D、八邊形的外角和為360°,所以選項(xiàng)符合題意.故選:D.11.(4分)如果關(guān)于x的不等式組的解集是x≤﹣6,且關(guān)于x的分式方程有正整數(shù)解,則符合條件的所有整數(shù)a有()個(gè).A.4 B.3 C.5 D.6【答案】A【分析】先表示出不等式組的解集,確定a的范圍,根據(jù)分式方程有正整數(shù)解確定出a的值,即可得到符合條件的a.【解答】解:∵關(guān)于x的不等式組,解得:,∵解集是x≤﹣6,∴a>﹣6,∵關(guān)于x的分式方程,∴8﹣(x﹣3)=﹣1﹣ax,解得:x=,∵x>0,x≠3,∴>0,≠3,解得:a<1,a≠﹣3,∴﹣6<a<1,∵a為整數(shù),∴a=﹣5,﹣2,﹣1,0,∴符合條件的所有整數(shù)a有4個(gè),故選:A.12.(4分)我國(guó)古代數(shù)學(xué)的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中“楊輝三角”(如圖)就是一例.這個(gè)三角形給出了(a+b)n(n=1,2,3,4,5,…)的展開式的系數(shù)規(guī)律(其中,字母按a的降冪排列,b的升冪排列).例如,在三角形中第2行的三個(gè)數(shù)1,2,1,恰好對(duì)應(yīng)(a+b)2=a2+2ab+b2展開式中各項(xiàng)的系數(shù);第三行的4個(gè)數(shù)1,3,3,1,恰好對(duì)應(yīng)(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展開式中各項(xiàng)的系數(shù);第4行的五個(gè)數(shù)1,4,6,4,1;恰好對(duì)應(yīng)著(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4展開式中各項(xiàng)的系數(shù)……有如下結(jié)論:①(a﹣b)3=a3﹣3a2b﹣3ab2+b3;②“楊輝三角”中第9行所有數(shù)之和1024;③“楊輝三角”中第20行第3個(gè)數(shù)為190;④993+3×992+3×99+1的結(jié)果是106;⑤當(dāng)代數(shù)式a4+8a3+24a2+32a+16的值是1時(shí),實(shí)數(shù)a的值是﹣1或﹣3.上述結(jié)論中,正確的有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)【答案】B【分析】根據(jù)給定的楊輝三角的規(guī)律判斷即可.【解答】解:根據(jù)上面規(guī)律,可知(a﹣b)3=a3﹣3a2b+3ab2﹣b3,∴①不符合題意;∵第0行所有數(shù)的和是1=20,第1行所有數(shù)的和是2=21,第2行所有數(shù)的和是4=22,第3行所有數(shù)的和是8=23,∴第9行所有數(shù)的和是29=512,∴②不符合題意;∵第2行第3個(gè)數(shù)是1,第3行第3個(gè)數(shù)是3,第4行第3個(gè)數(shù)是6,可知第n行第3個(gè)數(shù)是,∴第20行第3個(gè)數(shù)是=190,∴③符合題意;∵993+3×992+3×99+1=(99+1)3=1003=106,∴④符合題意;∵a4+8a3+24a2+32a+16=(a+2)4=1,∴a+2=1或a+2=﹣1,解得a=﹣1或a=﹣3.∴⑤符合題意,∴正確的有3個(gè).故選:B.二.填空題(共3小題,滿分12分,每小題4分)13.(4分)計(jì)算:=﹣5.【答案】﹣5.【分析】先根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、二次根式的化簡(jiǎn)法則計(jì)算,再按照實(shí)數(shù)的加減運(yùn)算法則計(jì)算即可.【解答】解:原式=4﹣9=﹣5,故答案為:﹣5.14.(4分)有三個(gè)除顏色外完全相同的球,分別標(biāo)上數(shù)字﹣1,1,0,放入暗箱,然后從暗箱中隨機(jī)摸出兩個(gè)球,則兩個(gè)球上數(shù)字互為相反數(shù)的概率為.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】用列表法或樹狀圖法列舉出所有等可能出現(xiàn)的情況,從中找出符合條件的情況數(shù),進(jìn)而求出概率.【解答】解:用列表法表示所有可能出現(xiàn)的情況如下:共有6種情況,其中互為相反數(shù)的有2種,P(互為相反數(shù))==.故答案為:.15.(4分)如圖,正方形ABCD中,扇形ABC與扇形BCD的弧交于點(diǎn)E,AB=2cm,則圖中陰影部分的面積為πcm2.(不求近似值)【答案】π.【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì),可得邊相等,角相等,根據(jù)扇形BAC與扇形CBD的弧交于點(diǎn)E,可得△BCE的形狀,根據(jù)圖形的割補(bǔ),可得陰影的面積是扇形,根據(jù)扇形的面積公式,可得答案.【解答】解:正方形ABCD中,∴∠DCB=90°,DC=AB=2cm.扇形BAC與扇形CBD的弧交于點(diǎn)E,∴△BCE是等邊三角形,∠ECB=60°,∴∠DCE=∠DCB﹣∠ECB=30°.根據(jù)圖形的割補(bǔ),可得陰影的面積是扇形DCE,S扇形DCE=π×22×=π(cm2),故答案為:π.三.解答題(共9小題,滿分86分)16.(8分)計(jì)算:(1)(2a﹣b)2+(a+b)(a﹣b);(2)(1﹣)÷.【答案】(1)5a2﹣4ab;(2).【分析】(1)原式利用完全平方公式,以及平方差公式化簡(jiǎn),去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;(2)原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果.【解答】解:(1)原式=4a2﹣4ab+b2+a2﹣b2=5a2﹣4ab;(2)原式=?=?=.17.(8分)如圖,在兩個(gè)等腰直角△ABC和△CEF中,∠ABC=∠CEF=90°,點(diǎn)B是CE的中點(diǎn).請(qǐng)僅用無刻度的直尺,按要求畫圖(保留畫圖痕跡,不寫作法).(1)如圖①,在線段CF上找出一點(diǎn)G,使四邊形AEFG為平行四邊形;(2)如圖②,在線段EF上找出一點(diǎn)H,使四邊形AEHB為平行四邊形.【答案】見解答.【分析】(1)延長(zhǎng)AB交FC于G點(diǎn),連接AE,由于△ABC和△CEF都為等腰直角三角形,則AB∥EF,由于點(diǎn)B是CE的中點(diǎn),所以AB=EF,BG=EF,所以AG=EF,加上AG∥EF,于是可判斷四邊形AEFG為平行四邊形;(2)利用(1)所作的平行四邊形AEFG,連接AF、EG,它們的交點(diǎn)為O點(diǎn),延長(zhǎng)BO交EF于H點(diǎn),利用平行四邊形為中心對(duì)稱圖形,則可得到H點(diǎn)為EF的中點(diǎn),所以EH=AB=EF,加上EH∥AB,所以四邊形AEHB為平行四邊形.【解答】解:(1)如圖①,四邊形AEFG為所作;(2)如圖②,四邊形AEHB為所作.18.(10分)解下列方程(1)x2﹣4x+1=0;(2)x2﹣3x+2=0.【答案】(1)x1=2+,x2=2﹣;(2)x1=1,x2=2.【分析】(1)將常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊,兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方配成完全平方式后,再開方即可得;(2)利用十字相乘法將方程的左邊因式分解后求解可得.【解答】解:(1)∵x2﹣4x+1=0,∴x2﹣4x=﹣1,∴x2﹣4x+4=﹣1+4,即(x﹣2)2=3,∴x﹣2=±,∴x1=2+,x2=2﹣;(2)∵x2﹣3x+2=0,∴(x﹣1)(x﹣2)=0,則x﹣1=0或x﹣2=0,解得x1=1,x2=2.19.(10分)2022年八月重慶多地發(fā)生森林火災(zāi),為提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故處理能力,某校組織了關(guān)于消防安全知識(shí)的專題講座,并進(jìn)行了消防安全知識(shí)測(cè)評(píng)現(xiàn)從該校八、九年級(jí)中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)(百分制)進(jìn)行整理和分析(成績(jī)得分用x表示,共分成四組:A.0≤x<70,B.70≤x<80,C.80≤x<90,D.90≤x≤100,下面給出了部分信息:八年級(jí)20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)是:90,91,80,79,80,69,68,68,67,98,77,76,65,66,86,86,100,92,86,86九年級(jí)20名學(xué)生的測(cè)成績(jī)?cè)贑組中的數(shù)據(jù)是:84,86,87,88,86,89.八、九年級(jí)抽取的學(xué)生測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差八年級(jí)80.583a119.3九年級(jí)82b9272.6根據(jù)上述信息,解答下列問題:(1)直接寫出上述圖表中a、b、m的值;(2)你認(rèn)為該校八、九年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生掌握消防安全知識(shí)更好?請(qǐng)說明理由.(寫出一條理由即可)(3)該校八九年級(jí)共有1000名學(xué)生,估計(jì)兩個(gè)年級(jí)測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀(90≤x≤100)的學(xué)生共有多少名?【答案】(1)a=86,b=87.5,m=40;(2)九年級(jí)學(xué)生的成績(jī)較好,理由:九年級(jí)學(xué)生的測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)、眾數(shù)均比八年級(jí)學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)、眾數(shù)要高;(3)325名.【分析】(1)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義可求出a、b的值,再根據(jù)各組頻率之和為100%,可求出m的值;(2)根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的大小可得答案;(3)求出樣本中八、九年級(jí)優(yōu)秀所占的百分比,進(jìn)而估計(jì)總體中優(yōu)秀所占的百分比,進(jìn)而求出相應(yīng)的人數(shù).【解答】解:(1)八年級(jí)學(xué)生測(cè)試成績(jī)出現(xiàn)次數(shù)最多的是86分,共出現(xiàn)4次,因此眾數(shù)是86分.即a=86;九年級(jí)抽查的20名學(xué)生成績(jī)A組2人,B組4人,C組6人,D組8人,將20名學(xué)生成績(jī)從小到大排列,處在中間位置的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為=87.5,因此中位數(shù)是87.5,即b=87.5;m=100﹣30﹣20﹣10=40,答:a=86,b=87.5,m=40;(2)九年級(jí)學(xué)生的成績(jī)較好,理由:九年級(jí)學(xué)生的測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)、眾數(shù)均比八年級(jí)學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)、眾數(shù)要高;(3)1000×=325(名),答:該校八九年級(jí)共有1000名學(xué)生,估計(jì)兩個(gè)年級(jí)測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀(90≤x≤100)的學(xué)生大約有325名.20.(10分)如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)C(2,0),點(diǎn)B(0,4),反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)將直線OA向上平移m個(gè)單位后經(jīng)過反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上的點(diǎn)(1,n),求m,n的值.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)過A作AD⊥x軸于D,證明△BOC≌△CDA,可得OB=CD,OC=AD,根據(jù)C(2,0),B(0,4),得A(6,2),而反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,故2=,解得k=12,即可得反比例函數(shù)的解析式為y=;(2)求出直線OA解析式為y=x,可得將直線OA向上平移m個(gè)單位后所得直線解析式為y=x+m,再由點(diǎn)(1,n)在反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上,得n=12,即直線OA向上平移m個(gè)單位后經(jīng)過的點(diǎn)是(1,12),即可求出m=.【解答】解:(1)過A作AD⊥x軸于D,如圖:∵∠ACB=90°,∴∠OBC=90°﹣∠BCO=∠ACD,在△BOC和△CDA中,,∴△BOC≌△CDA(AAS),∴OB=CD,OC=AD,∵C(2,0),B(0,4),∴AD=2,CD=4,∴A(6,2),∵反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,∴2=,解得k=12,∴反比例函數(shù)的解析式為y=;(2)由(1)得A(6,2),設(shè)直線OA解析式為y=tx,則2=6t,解得t=,∴直線OA解析式為y=x,將直線OA向上平移m個(gè)單位后所得直線解析式為y=x+m,∵點(diǎn)(1,n)在反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上,∴n==12,∴直線OA向上平移m個(gè)單位后經(jīng)過的點(diǎn)是(1,12),∴12=+m,∴m=.21.(10分)某商店今年3月第一周購進(jìn)一批“冰墩墩”和“雪容融”,已知一個(gè)“冰墩墩”的進(jìn)價(jià)比一個(gè)“雪容融”的進(jìn)價(jià)多40元,購進(jìn)20個(gè)“冰墩墩”和30個(gè)“雪容融”的金額相同.(1)今年3月第一周每個(gè)“冰墩墩”和每個(gè)“雪容融”的進(jìn)價(jià)分別是多少元?(2)今年3月份第一周,商店以150元每個(gè)售出“冰墩墩”120個(gè),以100元每個(gè)售出“雪容融”150個(gè),第二周商店決定調(diào)整價(jià)格,每個(gè)“冰墩墩”的價(jià)格不變,銷量比第一周增加了個(gè),每個(gè)“雪容融”的售價(jià)在第一周的基礎(chǔ)上下降了m元,銷量比第一周增加了2m個(gè),若該商家今年3月份第一、二周共獲利13200元,求m的值.【答案】(1)今年3月第一周每個(gè)“冰墩墩”的進(jìn)價(jià)是120元,每個(gè)“雪容融”的進(jìn)價(jià)是80元;(2)15.【分析】(1)設(shè)今年3月第一周每個(gè)“冰墩墩”的進(jìn)價(jià)是x元,每個(gè)“雪容融”的進(jìn)價(jià)是y元,利用總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,結(jié)合“冰墩墩”及“雪容融”單價(jià)間的關(guān)系,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)利用總利潤(rùn)=每件的銷售利潤(rùn)×銷售數(shù)量,即可得出關(guān)于m的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論.【解答】解:(1)設(shè)今年3月第一周每個(gè)“冰墩墩”的進(jìn)價(jià)是x元,每個(gè)“雪容融”的進(jìn)價(jià)是y元,依題意得:,解得:.答:今年3月第一周每個(gè)“冰墩墩”的進(jìn)價(jià)是120元,每個(gè)“雪容融”的進(jìn)價(jià)是80元.(2)依題意得:(150﹣120)×120+(100﹣80)×150+(150﹣120)×(120+)+(100﹣m﹣80)×(150+2m)=13200,整理得:m2﹣15m=0,解得:m1=15,m2=0.答:m的值為15.22.(10分)如圖,在一塊邊長(zhǎng)為acm的正方形紙板四角,各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為bcm(b<)的正方形,利用因式分解計(jì)算當(dāng)a=12,b=2時(shí),剩余部分的面積.【答案】128cm2.【分析】陰影部分的面積等于正方形的面積減去4角的4個(gè)小正方形的面積,利用因式分解可使計(jì)算簡(jiǎn)便.【解答】解:剩余部分的面積為a2﹣4b2=(a+2b)(a﹣2b)=16×8=128(cm2).答:剩余部分的面積為128cm2.23.(10分)如圖,直線y=x﹣3與x軸,y軸分別交于B,C兩點(diǎn).點(diǎn)A為x軸上一點(diǎn),拋物線y=x2+bx+c恰好經(jīng)過A,B,C三點(diǎn).對(duì)稱軸分別與拋物線交于點(diǎn)D,與x軸交于點(diǎn)E.連接AC,EC.(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)P是拋物線上異于點(diǎn)D的一動(dòng)點(diǎn),若S△PBC=S△AEC,求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,若P在BC下方,Q是直線PO上一點(diǎn),M是射線PC上一點(diǎn).請(qǐng)問對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)N,使得P,Q,M,N構(gòu)成以PN為對(duì)角線的菱形,若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)P1(2,﹣3),P2(,),P3(,);(3)N(1,)或(1,).【分析】(1)利用一次函數(shù)求出B、C坐標(biāo)代入解析式得解.(2)分別討論P(yáng)在直線BC上方和下方時(shí)的情況,利用鉛錘高水平寬求出三角形面積關(guān)于P點(diǎn)橫坐標(biāo)的解析式,再列等式求解.(3)利用P點(diǎn)求出OP解析式,利用待定系數(shù)法分別設(shè)出M、N、Q點(diǎn)坐標(biāo),再利用菱形的性質(zhì)列等式求解.【解答】解:(1)對(duì)直線y=x﹣3,當(dāng)x=0時(shí),y=﹣3,當(dāng)y=0時(shí),x=3,∴B(3,0),C(0,﹣3),把B、C坐標(biāo)代入y=x2+bx+c,得:,解得:,∴拋物線解析式為:y=x2﹣2x﹣3.(2)①當(dāng)點(diǎn)P在直線BC下方時(shí),過點(diǎn)P作x軸的垂線,交BC于點(diǎn)F,設(shè)P(m,m2﹣2m﹣3),F(xiàn)(m,m﹣3),PF=y(tǒng)F﹣yP=m﹣3﹣m2+2m+3=﹣m2+3m,∴S△PBC=?PF?xB=(﹣m2+3m),∵拋物線對(duì)稱軸為直線x=1,∴E(1,0),令y=0,得:x2﹣2x﹣3=0,解得:x1=﹣1,x2=3,∴A(﹣1,0),∴S△AEC=×2×3=3,∴(﹣m2+3m)=3,解得:m1=2,m2=1(舍),∴P1(2,﹣3),②當(dāng)點(diǎn)P在直線BC上方時(shí),過點(diǎn)P作x軸的垂線,交BC于點(diǎn)G,同①理,可得:PG=y(tǒng)P﹣yG=m2﹣2m﹣3﹣m+3=m2﹣3m,∴S△PBC=?PG?|xB﹣xC|=(m2﹣3m)=3,解得:m3=,m4=,∴P2(,),P3(,).(3)由題意,P(2,﹣3),∴直線OP解析式為y=x,∵P(2,﹣3),C(0,﹣3),∴PC∥x軸,∵點(diǎn)M是射線PC上一點(diǎn),∴PM∥x軸,∵PN為菱形對(duì)角線,∴NQ∥PM,即NQ∥x軸,∴yN=y(tǒng)Q,∵Q在OP上,M在PC上,N在對(duì)稱軸上,∴設(shè)N(1,n

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論