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中班語言活動(dòng)《小貓釣魚》教師:xxx目錄01說教材02活動(dòng)目標(biāo)03活動(dòng)準(zhǔn)備04教學(xué)說教材第一章說教材
《小貓釣魚》是中班語言領(lǐng)域的活動(dòng),是一個(gè)關(guān)于做事情要一心一意的故事,通過小貓兩次分心釣不到魚和一次專心而釣到大魚的對(duì)比,能讓幼兒感受到三心二意的壞處和一心一意的重要。
《綱要》中指出“幼兒的語言是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,語言教育應(yīng)在各種活動(dòng)中進(jìn)行”。因此在教學(xué)的過程中,會(huì)采用讓幼兒進(jìn)行續(xù)編故事、表演故事等形式,既可以發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和與同伴交流的能力,同時(shí)也促進(jìn)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展?;顒?dòng)目標(biāo)第二章目標(biāo)(1)認(rèn)知目標(biāo):了解故事內(nèi)容,知道做事情需要一心一意的道理;(2)能力目標(biāo):通過表演故事,能夠大膽地在集體面前講述故事,初步發(fā)展語言表達(dá)能力;(3)情感目標(biāo):感受小貓釣魚的人物形象,養(yǎng)成一心一意做事的習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備第三章準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備;小貓釣魚的故事掛圖小貓、貓媽媽、蜻蜓、蝴蝶等的頭飾和背景音樂經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:中班的孩子提前學(xué)過一些小動(dòng)物的習(xí)性教
學(xué)第四章教法游戲法,游戲是幼兒的基本活動(dòng),最符合幼兒的心理特點(diǎn)和需要,運(yùn)用游戲法可以讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)語詞和鍛煉表達(dá)、交流能力視聽講結(jié)合和談話法,在看圖、聽故事和說想法的過程中讓幼兒理解故事,并能大膽的講述故事,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和交流能力。過程魔術(shù)導(dǎo)入,激發(fā)興趣“(1)初步感知故事內(nèi)容(2)理解體驗(yàn)故事經(jīng)驗(yàn)(3)遷移故事經(jīng)驗(yàn)(4)想象創(chuàng)編故事為了使幼兒在輕松愉快的氛圍中結(jié)束本次活動(dòng),采用自然結(jié)束的方法進(jìn)行結(jié)束部分,有利于幼兒鞏固所學(xué)知識(shí),在游戲的狀態(tài)下結(jié)束本次活動(dòng)。第四章01此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。點(diǎn)擊編輯標(biāo)題02此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。點(diǎn)擊編輯標(biāo)題03此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述
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