高中生物必修一第五章第三節(jié)細(xì)胞呼吸高質(zhì)量

高中生物必修一第五章第三節(jié)細(xì)胞呼吸高質(zhì)量二、ATP在細(xì)胞中的利用在我們細(xì)胞的哪些生命活動(dòng)當(dāng)中會(huì)消耗ATP呢？各種運(yùn)動(dòng)，如肌細(xì)胞收縮大腦思考用于生物發(fā)電發(fā)光用于細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸ATP如何釋放其中的能量？第2頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天A－P

~

P~

PA－P~P+Pi二磷酸腺苷（ADP）水解酶能量

ATP在水解酶作用下哪個(gè)鍵斷裂？ATP在細(xì)胞中含量是否非常多？

遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵第3頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天小資料一般地說(shuō)，ATP在細(xì)胞內(nèi)形成后不到1min的時(shí)間就要發(fā)生轉(zhuǎn)化，這樣累計(jì)下來(lái)，生物體內(nèi)ATP轉(zhuǎn)化的總量是很大的，例如，一個(gè)成年人在靜止的狀態(tài)下，24小時(shí)內(nèi)竟有40Kg的ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化。ATP在細(xì)胞中含量很少。細(xì)胞內(nèi)ATP的形成迅速。第4頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天ADP又是如何轉(zhuǎn)化成ATP的呢？

需要另一種酶（合成酶）的催化，需要磷酸（Pi）和能量，ADP就可轉(zhuǎn)化成ATP。

酶不同

能量來(lái)源和去向不同ATPADP酶B酶A能量PiPi能量各項(xiàng)生命活動(dòng)

三、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化動(dòng)物和人、真菌等來(lái)自呼吸作用植物、藍(lán)藻等來(lái)自呼吸作用和光合作用細(xì)胞分裂、根吸收礦質(zhì)元素、肌肉收縮、神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)物質(zhì)合成等能量貨幣第5頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天復(fù)習(xí)：ATP、ADP名稱？結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式？各字母、化學(xué)鍵名稱?高能磷酸鍵能量是多少？1mol葡萄糖徹底氧化分解釋放的能量是2870KJ，能用于生成多少ATP？ATP、ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)過(guò)程怎么寫(xiě)？形成ATP的能量來(lái)自于哪些途徑？ATP水解釋放的能量可以用于哪些生命活動(dòng)？ATPADP+Pi+能量酶

酶肌肉收縮、神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)、細(xì)胞分裂、物質(zhì)合成、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)群粑饔茫ㄖ?、?dòng)、真菌、細(xì)菌、藍(lán)藻等）光合作用（植物、藍(lán)藻、等）第6頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第3節(jié)ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸第7頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天一、呼吸作用的概念

呼吸作用是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，釋放出能量并生成ATP的過(guò)程。

呼吸作用又叫生物氧化，其實(shí)質(zhì)是氧化分解有機(jī)物釋放能量。二、呼吸作用的類型（一）有氧呼吸（二）無(wú)氧呼吸呼吸和細(xì)胞呼吸是一回事嗎?第8頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天細(xì)胞內(nèi)+糖類+水CO2能量?jī)?nèi)呼吸：呼吸作用高等動(dòng)物的呼吸O2O2外呼吸（現(xiàn)象）呼吸器官血液循環(huán)血液循環(huán)呼吸器官CO2氣體運(yùn)輸+第9頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天思考：1.細(xì)胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動(dòng)力車間”指哪種細(xì)胞器？2.生物體的直接能源物質(zhì)，主要能源物質(zhì)是什么？ATP糖類①線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞膜①②③④3.“動(dòng)力車間”要完成什么工作？糖類的能量ATP第10頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天細(xì)胞有氧呼吸主要場(chǎng)所外膜內(nèi)膜（附著有酶）嵴（附著有酶）線粒體基質(zhì)（有酶）第11頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、有氧呼吸相應(yīng)階段的對(duì)應(yīng)名稱；2、各自的反應(yīng)場(chǎng)所；3、相應(yīng)階段的主要反應(yīng)物和生成物。第12頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天C6H12O62丙酮酸酶6CO24[H]能2ATP熱能2ATP熱酶6H2O20[H]12H2O6O2酶能34ATP熱線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②①③細(xì)胞有氧呼吸的過(guò)程示意圖第13頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天分析比較2有氧呼吸的過(guò)程葡萄糖的初步分解Ⅰ丙酮酸徹底分解Ⅱ[H]的氧化Ⅲ

場(chǎng)所

反應(yīng)物

產(chǎn)物

釋能細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)主要是葡萄糖丙酮酸[H]少量熱能和形成ATP丙酮酸、H2OCO2、[H]少量熱能和形成ATP[H]、O2H2O大量熱能和形成ATP線粒體基質(zhì)線粒體內(nèi)膜酶+酶+酶+第14頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天（一）有氧呼吸的過(guò)程（準(zhǔn)確寫(xiě)出反應(yīng)式）C6H12O6酶+4[H]+能量場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)酶6CO2+20[H]+能量場(chǎng)所：線粒體基質(zhì)2C3H4O3酶12H2O+能量場(chǎng)所：線粒體內(nèi)膜葡萄糖的初步分解①丙酮酸徹底分解②[H]的氧化③24[H]+6O2+6H2O

2CH3COCOOH（丙酮酸）（丙酮酸）2ATP熱2ATP熱34ATP熱ATPADP+Pi+能量第15頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天有氧呼吸

場(chǎng)所

反應(yīng)物

產(chǎn)物

釋能第一階段第二階段第三階段有氧呼吸三個(gè)階段的比較細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)主要是葡萄糖丙酮酸[H]少量熱能和形成ATP丙酮酸、H2OCO2、[H]少量熱能和形成ATP[H]、O2H2O大量熱能和形成ATP線粒體基質(zhì)線粒體內(nèi)膜對(duì)比第16頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天C6H12O62丙酮酸酶6CO24[H]能2ATP熱能2ATP熱酶6H2O20[H]12H2O6O2酶能34ATP熱線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②①③細(xì)胞有氧呼吸的過(guò)程示意圖第17頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天1葡萄糖[H]3[H]2H2O456酶酶酶1.請(qǐng)說(shuō)出1、2、3所代表物質(zhì)的名稱。2.有氧呼吸各階段的場(chǎng)所以及進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸底物。O2C3H4O3H2OCO2能量能量能量1.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)2.線粒體基質(zhì)3.線粒體內(nèi)膜第18頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天1234第19頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、水的分解和合成分別發(fā)生在

和

階段。

第二第三

第20頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天2、產(chǎn)生二氧化碳的階段是

，場(chǎng)所為

。第二階段線粒體基質(zhì)

第21頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天3、吸進(jìn)去的氧氣在

（場(chǎng)所）被消耗，參加

階段的反應(yīng)，其作用是

。

線粒體內(nèi)膜第三與[H]結(jié)合生成水第22頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天4、產(chǎn)生ATP的階段是

，產(chǎn)生ATP最多的階段是有氧呼吸的場(chǎng)所是

。第一、二、三階段第三階段細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

第23頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天重難點(diǎn)考查：①C6H12O6能否進(jìn)入線粒體參與有氧呼吸？②追蹤18O2的18O去向:③追蹤C(jī)6H1218O6的18O去向:④有氧呼吸的物質(zhì)變化和能量變化特點(diǎn)？18O2→H218O葡萄糖→丙酮酸→CO2物質(zhì)氧化分解徹底，釋放能量多，能量利用率高。能量由儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成了熱能和能用于合成ATP的能量第24頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天主要場(chǎng)所：線粒體能量去向：

大部分以熱能形式散失(1709kJ/mol,約60%)；另一部分轉(zhuǎn)移到ATP中(1161kJ/mol,約40%)。總反應(yīng)式：概念：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量酶有氧呼吸小結(jié)葡萄糖CO2能量徹底氧化分解氧多種酶H2O許多ATP細(xì)胞在____的參與下，通過(guò)_______的催化作用，把_______等有機(jī)物_______________，產(chǎn)生_____和_____，釋放_(tái)_____,生成_________的過(guò)程。場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體（真核生物）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（原核生物）第25頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天有氧呼吸的應(yīng)用中耕松土夜間適當(dāng)降溫剪去發(fā)黃葉片有機(jī)物減少創(chuàng)口貼有氧慢跑第26頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天適當(dāng)增強(qiáng)細(xì)胞呼吸,促進(jìn)作物的生長(zhǎng)發(fā)育

松土、曬田改善通氣條件降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，減少有機(jī)物質(zhì)消耗

糧食儲(chǔ)藏時(shí)果蔬儲(chǔ)藏時(shí)降低溫度保持干燥降低氧氣、充氮?dú)饣蚨趸冀档蜏囟确乐箼C(jī)械損傷第27頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天習(xí)題1：植物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所和分解的主要能源物質(zhì)是（）A.葉綠體、葡萄糖B.線粒體、葉綠體基質(zhì)C.線粒體、葡萄糖D.核糖體、高爾基體C習(xí)題2：在有氧呼吸過(guò)程中，進(jìn)入細(xì)胞中的氧將（）A①與氫結(jié)合生成水②與碳結(jié)合形成二氧化碳③在線粒體內(nèi)消耗④在線粒體和細(xì)胞質(zhì)中被消耗A.①③B.②④C.③④D.②③第28頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天習(xí)題3：在有氧呼吸過(guò)程中，CO2的產(chǎn)生和O2的參與分別發(fā)生在（）BA.第一階段和第三階段B.第二階段和第三階段C.第一階段和第二階段D.均在第三階段習(xí)題4：讓一只白鼠吸入有放射性的18O2，該白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)的含有18O的化合物是：

A.二氧化碳B.水

C.丙酮酸D.乳酸一段時(shí)間后？第29頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天葡萄糖丙酮酸+[H]無(wú)O2過(guò)程：酒精+CO2酶乳酸酶概念場(chǎng)所反應(yīng)式（二）無(wú)氧呼吸過(guò)程場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)第一階段第二階段無(wú)氧呼吸中葡萄糖分子中的大部分能量存留在酒精或乳酸中少量能量第30頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天無(wú)氧呼吸總反應(yīng)式C6H12O6酶2C3H6O3(乳酸)+能量

C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量

酶(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）2ATP熱2ATP熱微生物中：乳酸發(fā)酵、酒精發(fā)酵

概念：細(xì)胞在無(wú)O2的參與下，通過(guò)酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物分解為不徹底的氧化產(chǎn)物，同時(shí)釋放出少量能量的過(guò)程。例：高等動(dòng)物、乳酸菌、高等植物的某些器官（馬鈴薯塊莖、甜菜塊根、玉米胚細(xì)胞等）例：高等植物的器官，酵母菌第31頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、蘋(píng)果貯存久了，為什么會(huì)有酒味？2、水淹時(shí)高等植物能否進(jìn)行厭氧呼吸？如果能，那么為什么水退后有些不能存活？3、劇烈運(yùn)動(dòng)后上肢和下肢往往會(huì)產(chǎn)生會(huì)么感覺(jué)?為什么？想一想a.酵母菌在缺氧的條件下，可以將有機(jī)物分解成酒精和二氧化碳。b.高等植物在水淹的情況下，可以進(jìn)行短時(shí)間的無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生的酒精毒害細(xì)胞影響根細(xì)胞的吸收功能c高等動(dòng)物和人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，部分骨骼肌細(xì)胞內(nèi)就會(huì)出現(xiàn)無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生乳酸肌肉酸脹。.第32頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)是否主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸？閱讀教材P96

頁(yè)內(nèi)容

高等動(dòng)物的能量釋放主要通過(guò)有氧呼吸，但在缺氧條件下，細(xì)胞也可以通過(guò)無(wú)氧呼吸釋放能量，產(chǎn)生的大量乳酸引起肌肉酸脹。

注意

無(wú)氧呼吸只能發(fā)生在局部或某些組織、器官，如肌體全身缺氧，則會(huì)引起氣悶、窒息甚至死亡。而且無(wú)氧呼吸也只能是暫時(shí)現(xiàn)象。第33頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天（二）無(wú)氧呼吸的過(guò)程☆與有氧呼吸第一階段相同葡萄糖的初步分解C6H12O6酶+4[H]+能量場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)①（少量）2CH3COCOOH丙酮酸第34頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天丙酮酸不徹底分解場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②2CH3COCOOH+4[H]酶2C3H6O3(乳酸)A.乳酸發(fā)酵例：高等動(dòng)物、乳酸菌、高等植物的某些器官（馬鈴薯塊莖、甜菜塊根等）2C2H5OH(酒精)+2CO2B.酒精發(fā)酵例：大多數(shù)植物、酵母菌酶2CH3COCOOH+4[H]第35頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天習(xí)題5：下列關(guān)于無(wú)氧呼吸的敘述中，不正確的是（）A.不需要氧、需要酶B.都不產(chǎn)生CO2C.葡萄糖分解不徹底D.釋放的能量少B習(xí)題6：蘋(píng)果和馬鈴薯塊莖進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物分別是（）D乳酸、酒精和二氧化碳B都是酒和二氧化碳C都是乳酸D酒精和二氧化碳、乳酸

第36頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天類型項(xiàng)目有氧呼吸無(wú)氧呼吸區(qū)別

場(chǎng)所

條件

產(chǎn)物

釋能

聯(lián)系真核：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體（主要）原核：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)需氧、酶等不需氧、需酶較多,大多是熱能少數(shù)形成ATP（38個(gè)）較少大多是熱能,形成少量ATP（2個(gè)）①兩者第一階段相同②都分解有機(jī)物、釋放能量（三）有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的比較物質(zhì)分解徹底：二氧化碳和水物質(zhì)分解不徹底：酒精、二氧化碳或乳酸第37頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天一種單細(xì)胞的真菌（真核生物），在有氧和無(wú)氧條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。酵母菌細(xì)胞呼吸的方式酵母菌：探究單細(xì)胞真核生物生長(zhǎng)周期短，增殖速度快可以用酵母菌作為實(shí)驗(yàn)材料研究

第38頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式方案1（一）、實(shí)驗(yàn)原理1、酵母菌是單細(xì)胞真菌屬于兼性厭氧菌。進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生水和CO2

，無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2

。2、CO2的檢測(cè)方法（1）CO2使澄清石灰水變渾濁（2）CO2使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃3、酒精的檢測(cè)橙色的重酪酸鉀溶液在酸性下與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色。（二)、實(shí)驗(yàn)假設(shè)酵母菌在有氧情況下進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生CO2，在無(wú)氧情況下進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生CO2和酒精。第39頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天

如何創(chuàng)設(shè)有氧和無(wú)氧條件？A組酵母菌培養(yǎng)液NaOH溶液澄清石灰水或（BTB）吸收空氣中的CO2，排除它對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾驗(yàn)證酵母菌有氧呼吸是否產(chǎn)生CO2？該裝置有沒(méi)有需要改進(jìn)的地方NaOH的作用是什么？澄清的石灰水有什么作用？如何說(shuō)明CO2產(chǎn)生的多少？如何保證酵母菌在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中正常生活？條件適宜（25～35℃

，pH3.0-7.5）給予充足的養(yǎng)料第40頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天

如何利用現(xiàn)有材料創(chuàng)設(shè)無(wú)氧條件？酵母菌溶液B組先封口放置一會(huì)澄清石灰水怎樣檢測(cè)酒精的產(chǎn)生？或（BTB：溴麝香草酚藍(lán)溶液）藍(lán)變綠再變黃重酪酸鉀溶液：酸性條件，橙色的變成灰綠色。第41頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天1.內(nèi)部因素：(1)不同植物的呼吸速率不同一般陽(yáng)生>陰生(2)同一植物不同部位呼吸速率不同幼嫩>衰老部位(3)同一植物不同發(fā)育時(shí)期呼吸速率不同種子萌發(fā)時(shí)呼吸速率大拓展延伸：影響細(xì)胞呼吸的因素呼吸酶的數(shù)量有限C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量酶2.環(huán)境（外界）因素（1）溫度應(yīng)用：低溫保鮮；增大晝夜溫差酶活性（3）水應(yīng)用：種子曬干保存水淹抑制有氧呼吸（2）CO2過(guò)高CO2抑制細(xì)胞呼吸應(yīng)用：增加CO2的濃度保鮮第42頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天

無(wú)氧呼吸有氧呼吸CO2釋放量或O2吸收量ABP2.環(huán)境（外界）因素(4)O2濃度

有氧：C6H12O6＋6O2＋6H2O→6CO2＋12H2O+能量無(wú)氧：C6H12O6→2C2H5OH＋2CO2+能量思考：虛線代表什么含義？呼吸酶數(shù)量限制只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，釋放較多CO2。CO2釋放急劇減少-----氧氣增多，無(wú)氧呼吸受抑制，有氧呼吸還很弱CO2釋放量不斷上升-----氧氣增多，促進(jìn)有氧呼吸酶酶總CO2釋放量和氧氣吸收量相等-----只有有氧呼吸A點(diǎn)：A點(diǎn)到P點(diǎn)：P點(diǎn)到B點(diǎn)：B點(diǎn)：P點(diǎn)：呼吸作用強(qiáng)度最低的一點(diǎn)，對(duì)應(yīng)的氧濃度為最適保存濃度第43頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天下列有關(guān)呼吸作用的敘述中，正確的是①蛔蟲(chóng)進(jìn)行無(wú)氧呼吸②哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸③長(zhǎng)跑時(shí)，人體產(chǎn)生的C02是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物④有氧呼吸是呼吸作用的主要形式⑤有氧呼吸的強(qiáng)度晚上比白天強(qiáng)⑥發(fā)酵和無(wú)氧呼吸為同一概念⑦是否產(chǎn)生CO2是有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的主要區(qū)別⑧種子庫(kù)中貯藏的風(fēng)干的種子不進(jìn)行呼吸作用⑨無(wú)氧呼吸是不需氧的呼吸，但對(duì)底物的分解反應(yīng)也是屬于氧化反應(yīng)⑩無(wú)氧呼吸對(duì)生物體的生存都是有害的(11)沒(méi)有線粒體就無(wú)法進(jìn)行完整的有氧呼吸(12)水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度第44頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天呼吸作用的場(chǎng)所是（）產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是（），產(chǎn)生水的呼吸作用方式是（）能產(chǎn)生CO2的呼吸作用方式是（）有氧時(shí)能進(jìn)行無(wú)氧呼吸嗎？（）無(wú)氧時(shí)能進(jìn)行有氧呼吸嗎？（）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體及葉綠體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體有氧呼吸能不能有氧呼吸和無(wú)氧呼吸第45頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天第46頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天P96頁(yè)復(fù)習(xí)題2將酵母菌研磨，取出一部分勻漿進(jìn)行離心，得到上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細(xì)胞器)。將等量上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中，向三個(gè)試管分別滴入等量的等濃度的葡萄糖液，在有氧條件下，各試管的最終產(chǎn)物是：甲________，乙________，丙________。甲：丙酮酸、[H]乙：葡萄糖丙：CO2、H2O第47頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天8.在植物根細(xì)胞中，徹底分解1mol葡萄糖，需消耗的氧氣量、釋放的能量以及其中可能轉(zhuǎn)移到ATP的能量數(shù)分別是（）A.2mol、125kJ、2870kJB.2mol、686kJ、300kJC.6mol、2870kJ、1161kJD.2mol、686kJ、300kJ18.蘋(píng)果內(nèi)部腐爛時(shí)消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生A摩爾的二氧化碳，其植物體葉片在正常生長(zhǎng)時(shí)，消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳(

)A.1A摩爾B.2A摩爾C.3A摩爾D.4A摩爾第48頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天.消耗等量的C6H12O6無(wú)氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的CO2之比為（）

產(chǎn)生等量ATP無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗C6H12O6之比為（）1︰319︰1第49頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天氧濃度(％)abcd產(chǎn)生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol產(chǎn)生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol17．有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是…（）A．氧濃度為b時(shí)，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6molB．a(chǎn)值應(yīng)當(dāng)為0C．氧濃度為c時(shí)，有50％的葡萄糖用于酒精發(fā)酵

D．d濃度時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸第50頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天18．呼吸商（RQ）=呼吸作用釋放的CO2量/吸收的O2量。下圖是生物氧化分解葡萄糖過(guò)程中呼吸商與氧分壓的關(guān)系，以下敘述正確的是（

）A．呼吸商越大，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2越多B．b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn)C．為延長(zhǎng)水果的保存時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)D．c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化abc氧分壓RQ1第51頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天（1）只進(jìn)行需氧呼吸；（2）只進(jìn)行厭氧呼吸；（3）需氧呼吸、厭氧呼吸都有。1左移，2不動(dòng)，1不動(dòng)，2右移，1左移，2右移，預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論：探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式方法2：第52頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天在上述這個(gè)裝置中，1、若把酵母菌改為乳酸菌，液滴移動(dòng)有何變化？2、若采用以上裝置研究綠色植物的細(xì)胞呼吸，在外界條件上應(yīng)特別注意什么？避光1不動(dòng)，2不動(dòng)，第53頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天O2：貯藏水果時(shí)下降到____最有利貯藏。CO2：增加CO2濃度，降低O2濃度有良好的保鮮效果。CO2釋放O2吸收O2濃度氣體交換相對(duì)值abcd0a點(diǎn)有氧：C6H12O6＋6O2＋6H2O→6CO2＋12H2O無(wú)氧：C6H12O6→2C2H5OH＋2CO2思考：虛線代表什么含義？右圖表示植物非綠器官在不同O2濃度下,CO2釋放量和O2吸收量的變化曲線（3）O2第54頁(yè),共61頁(yè)，2024年2月25日，星期天

在一定范圍內(nèi)，隨著氧分壓增大CO2的釋放量減少（1）AB段表示—————————————————————————————————；原因是———————————————————————————————————————。氧分壓CO2釋放量ABC如圖：表示蘋(píng)果儲(chǔ)藏過(guò)程中，隨著氧分壓的變化，CO2釋放量的曲線。請(qǐng)回答：（3）蘋(píng)果在儲(chǔ)藏過(guò)程中，最好選擇圖中___點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的氧分壓，原因是_______________________________________。（2）BC段表示__________________________

原因是______________________________氧分壓增大，無(wú)氧呼吸受到抑制，而有氧呼吸又很弱隨著氧分壓增大，CO2的釋放量增大氧分壓增大，無(wú)氧呼吸逐漸減弱，有氧呼吸加強(qiáng)B在B點(diǎn)總呼吸強(qiáng)度最弱，有機(jī)物的消耗最少（4）無(wú)氧呼吸時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，植物也會(huì)死亡

，原因是_______________________________________。無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精會(huì)使細(xì)胞的蛋白質(zhì)變性；無(wú)氧呼吸產(chǎn)生能量少練習(xí)：