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文檔簡介
工作自我鑒定4篇工作自我鑒定范文1
不知不覺中,20xx已接近尾聲,加入某某房地產(chǎn)發(fā)展有限公司公司已大半年時間,這短短的大半年學習工作中,我懂得了很多知識和經(jīng)驗。20xx是房地產(chǎn)不平凡的一年,越是在這樣艱難的市場環(huán)境下,越是能鍛煉我們的業(yè)務(wù)能力,更讓自己的人生經(jīng)歷了一份激動,一份喜悅,一份悲傷,最重要的是增加了一份人生的閱歷??梢哉f從一個對房地產(chǎn)“一無所知”的門外人來說,這半年的時間里,收獲額多,非常感謝公司的每一位領(lǐng)導和同仁的幫助和指導,現(xiàn)在已能獨立完成本職工作,現(xiàn)將今年工作做以下幾方面總結(jié)。
學習方面;學習,永無止境,這是我的人生中的第一份正式工作,以前學生時代做過一些兼職銷售工作,以為看似和房地產(chǎn)有關(guān),其實我對房產(chǎn)方面的知識不是很了解,甚至可以說是一無所知。來到這個項目的時候,對于新的環(huán)境,新的事物都比較陌生,在公司領(lǐng)導的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)市場,通過努力的學習明白了置業(yè)顧問的真正內(nèi)涵以及職責,并且深深的喜歡上了這份工作,同時也意識到自己的`選擇是對的。
心態(tài)方面:剛進公司的時候,我們開始了半個月的系統(tǒng)培訓,開始覺得有點無聊甚至枯燥。但一段時間之后,回頭再來看這些內(nèi)容真的有不一樣的感觸。感覺我們的真的是收獲頗豐。心境也越來越平靜,更加趨于成熟。在公司領(lǐng)導的耐心指導和幫助下,我漸漸懂得了心態(tài)決定一切的道理。想想工作在銷售一線,感觸最深的就是,保持一顆良好的心態(tài)很重要,因為我們每天面對形形色色的人和物,要學會控制好自己的情緒,要以一顆平穩(wěn)的、寬容的、積極的心態(tài)去面對工作和生活。
專業(yè)知識和技巧;在培訓專業(yè)知識和銷售技巧的那段時間,由于初次接觸這類知識,如建筑知識,所以覺的非常乏味,每天都會不停的背誦,相互演練,由于面對考核,我可是下足了功夫。終于功夫不負有心人,我從接電話接客戶的措手不及到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,都充分證明了這些是何等的重要性。當時確實感覺到苦過累過,現(xiàn)在回過頭來想一下,進步要克服最大的困難就是自己,雖然當時苦累,我們不照樣堅持下來了嗎當然這份成長與公司領(lǐng)導的幫助關(guān)心是息息相關(guān)的,這樣的工作氛圍也是我進步的重要原因。在工作之余我還會去學習一些實時房地產(chǎn)專業(yè)知識和技巧,這樣才能與時俱進,才不會被時代所淘汰。
細節(jié)決定成?。簭慕涌蛻舻牡谝粋€電話起,所有的稱呼,電話禮儀都要做到位。來訪客戶,從一不起眼的動作到最基本的禮貌,無處不透露出公司的形象,都在于細節(jié)??此坪唵蔚墓ぷ?,其實更需要細心和耐心,在整個工作當中,不管是主管強調(diào)還是提供各類資料,總之讓我們從生疏到熟練。在平時的工作當中,兩位專案也給了我很多建議和幫助,及時的化解了一個個問題,從一切的措手不及到得心應(yīng)手,都是一個一個腳印走出來的,這些進步的前提涵蓋了我們的努力與心酸。
有時缺乏耐心,對于一些問題較多或說話比較沖的客戶往往會針鋒相對。其實,對于這種客戶可能采用迂回、或以柔克剛的方式更加有效,所以,今后要收斂脾氣,增加耐心,使客戶感覺更加貼心,才會有更多信任。
對客戶關(guān)切不夠。有一些客戶,需要銷售人員的時時關(guān)切,否則,他們有問題可能不會找你詢問,而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨,這樣,我們就會對他的成交喪失主動權(quán)。所以,以后我要加強與客戶的聯(lián)絡(luò),時時關(guān)切,通過詢問引出他們心中的問題,再委婉解決,這樣不但可以掌握先機,操控全局,而且還可以增加與客戶之間的感情,增加客帶的機率。
工作自我鑒定范文2
時光匆匆,10年湘西義務(wù)支教的情形還歷歷在目,09年二十天的支教竟也結(jié)束了。記得去年出發(fā)前的懵懵懂懂和對湘西的無限向往,到臘乙村后的活力無限;今年看著身旁的隊友對支教充滿著無限的憧憬、充滿著大干一場的豪情,自我則少了分沖動,多了分理性與冷靜。冷靜地看待著每一天、出現(xiàn)的每一種狀況、遇到的每一個問題,認真分析、認真解決。解決了,不敢懈怠地迎之后下一個困難;解決不了,趕緊尋找隊員們的幫忙。就這樣,20天里,一向繃緊著神經(jīng),不敢有半點松懈。支教結(jié)束后,疲勞的神經(jīng)最終松下來了,開始靜靜地回顧支教所有的點滴了:
早在寒假時,我就開始準備支教的事情了。但當時我對于支教竟有一種發(fā)自內(nèi)心的否定。從去年支教回來的半年里,我一向在想:我們那么多的人、那么多的時間、那么多的精力、那么大的經(jīng)費開支所做的義務(wù)支教好處何在?那邊的孩子真的在我們這學到了多少東西嗎?當?shù)貢驗槲覀兊牡絹矶卸啻蟾淖儐幔课覀冋娴脑谄渲蝎@得了多少嗎?并且我們?nèi)ツ暝谂D乙村的表現(xiàn)相對來說應(yīng)是很不錯的,無論是在課堂上給孩子們傳授知識還是在當?shù)貥?gòu)成的良好口碑,這樣的隊伍的支教效果都無法令人滿意。另外一些沒有經(jīng)驗的支教隊伍呢?他們做的怎樣?他們會讓社會給支教冠上一個什么修飾詞?一系列的問題困惑著我,甚至一度使我想放下支教。
但我作為心星家教志愿者協(xié)會的負責人,有職責、有義務(wù)完成協(xié)會最大的一項工作,我務(wù)必組織這次義務(wù)支教,并保證它的順利進行。所以在籌備支教時,我想盡一切辦法使它更具有好處。決心在長沙為湘西的孩子募集一個“愛心書社”,努力打造一支“學習型志愿者團隊”,把原先兩個星期的支教時間延長到二十天,并帶給孩子們一個歡樂而充實的暑假,在這二十天里給當?shù)厝肆粝乱慌昝赖拇髮W生形象,必須努力幫忙貧困家庭的孩子聯(lián)系資助
而此刻以上種種設(shè)想均已實現(xiàn)或是正在實現(xiàn),毋庸置疑,這些措施大大增加了此次支教的實際好處。如果真正圓滿完成了以上幾項設(shè)想,相信無論是哪只隊伍的哪次支教都是成功的,都是有好處的。這些設(shè)想能夠使得否定支教的人重新審視支教。
剛到補抽鄉(xiāng),支教還沒進行時就連續(xù)遇到了兩個巨大的困難。首先是原定的支教小學過小,如不能換到更大的學校,所有的支教計劃務(wù)必跟著調(diào)整,很多的設(shè)想將成為泡影。經(jīng)過艱難地努力換到中心小學后,校長卻不允許我們召集學生到中心小學上課,如不能解決,無法想象今年的支教會是怎樣一個情景。不僅僅如此,在校準備階段、支教期間還不斷地出現(xiàn)各種各樣的艱難困苦,我們面臨著一次又一次的考驗。但這些問題最終都得以順利解決,應(yīng)對困難,我們毫不畏懼,迎難而上。我為我們應(yīng)對困難時的魄力與勇氣而感到自豪,更為我們在解決問題時得到的成長而感到高興。
拿著隊員們的鑒定、日記,看到隊員發(fā)自內(nèi)心的感慨、不斷成長的印跡。我明白我們的支教是有好處的,我們的隊員在成長,在支教的順境與逆境中得到的磨練將會受用終身。
當?shù)氐暮⒆觽冸m是可愛,但畢竟年紀小、不懂事,有很多做得不盡人意的地方。見到我們也不打招呼,看完圖書后不放回原位,借東西不說多謝,上課不敢發(fā)言
但經(jīng)過不斷地努力,我們欣喜地發(fā)此刻路上時常能聽到“教師好”了,碼放整齊的圖書再也不用時不時地整理了,借出乒乓球、羽毛球時常能聽到“多謝”了,課堂氣氛越來越活躍了
孩子們點點滴滴的改變,我們都記在心頭,因為這些都是我們努力付出的回報。看著孩子們的提高,我們欣慰自我的付出實現(xiàn)了價值,忘記了困難帶來的傷痛,明白我們來這一趟是值得的。
雖然近些年對于教育的重視程度有很大的提升,但湘西地區(qū)的教育現(xiàn)狀很讓人擔憂。窘迫的經(jīng)濟條件,使得一些孩子甚至無法完成義務(wù)教育;沒有良好的經(jīng)濟基礎(chǔ),家長們哪會把精神層面上的教育擺在最重要的位置上,讀書與否全由孩子興趣;而幼小的孩子哪里會真正懂得“知識改變命運,讀書成就未來”的道理,讀完初中就去打工甚至成為理所當然;惡劣的環(huán)境、低下的待遇吸引不了教師,僅花垣縣就缺編數(shù)百名教師
這些問題中的大部分都不是我們能改變的,但這是我們透過親身的支教了解到的,此刻還有很多人不了解。而我們能透過宣傳讓更多的人了解這些狀況,使更多的人關(guān)注湘西,關(guān)注貧困地區(qū)的教育問題。我們相信關(guān)注也是一種力量,一種不可忽視的強大力量。
用二十天時間結(jié)交了十余位值得銘記終生的朋友。在那里的每一位隊員都是有愛心的人,都是為了他人能夠犧牲很多的人,都是有著很強的潛力的人,都是選取了崇高的人,都是我至親的隊友。
二十天里,我們一齊生活、一齊工作、一齊學習,相互幫忙、相互提攜;我們一齊朝著同一個目標努力,一齊為同一個夢想奮斗。我們之間深厚的感情是其他人無法代替的,即使是每一天生活在一齊的舍友,也可能各忙各的事情,各走各的方向,分開后各奔天涯。而我們則是一批志同道合的戰(zhàn)友,我們的感情絕不會因為支教的結(jié)束而中斷,這份特殊的感情將一向延續(xù)下去,直至永遠。
此次起筆之前我翻出去年支教的鑒定和日記仔仔細細地看了一遍,又比較了一下今年的日記。發(fā)現(xiàn)去年的日記雖然字數(shù)沒今年的多、文筆沒此刻的成熟,但卻更耐讀,更有思想,更有精神。今年的日記仿佛流水賬一般,事情一件一件的記下來,卻沒有感動、沒有思想在里面?;撕瞄L時間最終想明白了其中的奧秘。
工作自我鑒定范文3
一、教學工作方面
1、認真?zhèn)湔n
要想上好課,必須先備好課,剛一開始,我沒有掌握好備課的方法,花費時間很多,卻達不到想要的效果。這時我虛心向師父請教,從教學環(huán)節(jié)到提問技巧,從重難點的把握到作業(yè)的分析,我在探索中成長,在失敗中收獲,逐漸掌握了備課的方法,力圖用最少的時間到達最好的效果,一步步提高了上課的效率。我的教案書寫詳細,反思及時,在學校常態(tài)檢查中,受到了教研組長的好評。
2、投入上課
一堂成功的課要讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快。為了提高課堂效率,我仔細研究教輔材料,不漏掉任何一個知識點,不懂的問題向同年級有豐富經(jīng)驗的顧教師請教。我大膽的在課堂上嘗試各種新的教法,比如編題、隨堂批閱、課堂討論等。在每一堂課上我都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極厭惡數(shù)學的學生都樂于上課了。
3、辛勤輔優(yōu)補差
為了不使班級出現(xiàn)兩極分化,我利用課余時間對學生進行輔導,效果很好。我?guī)缀趺恳惶?:20到校,抓住早課前的這一段時間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的學生進行專門的輔導,以提高班級的及格率和優(yōu)秀率。我因為住在學校附近,每一天放學后,我也會對個別學生進行輔導,晚上我在辦公室批改作業(yè),對一天的工作進行總結(jié),要忙到近21:00才回宿舍。
由于我教學經(jīng)驗的逐步積累,對學生輔導力度的加大,最終將學生的成績逐步提高了上來。有幾位學生進校成績不及格,此刻基本上能考近七十分。經(jīng)過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新教師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。
5、及時反思
我每上完一節(jié)課就會寫一節(jié)反思,因為我明白任何一個教師,不論其教學本事起點如何,都有必要經(jīng)過多種途徑對自我的教學進行反思。隨時把所思所想給寫下來,把工作中的點滴變成文字成為一種習慣。一個經(jīng)常地并自覺地對自我教學進行反思的教師,就有可能發(fā)現(xiàn)許多教學中的問題,越是發(fā)現(xiàn)問題,就越是有強烈的愿望想去解決這些問題。關(guān)注問題并去解決問題的過程,也就是教師樹立自我的科研意識,并潛心參與教學研究的過程。反思是教師提高的最好的途徑,我在反思中得到了成長。
6、優(yōu)異的學生成績
教師教得好不好,學生的成績最能說明問題。任教近一年來,我所教的六(1)、六(2)兩個班在區(qū)統(tǒng)考與鎮(zhèn)統(tǒng)考中都取得了優(yōu)異的成績。第一學期期中與期末都是鎮(zhèn)統(tǒng)考,六年級數(shù)學平均分兩次位列鎮(zhèn)第一名,其中我任教的六(1)班兩次優(yōu)秀率都是年級第一名;第二學期期中考試是區(qū)統(tǒng)考,六年級數(shù)學的平均分與合格率都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校第一名,我的兩個班全部超過鎮(zhèn)平均分和區(qū)平均分。
二、班級管理方面
1、班級多次獲獎
這一學年,我輔助莫海華教師任教六(2)班的見習班主任,充分的參與到班級管理中來。從給學生排座位,到秋游和春游,再到家校聯(lián)系,我的班主任工作本事得到了極大的鍛煉。經(jīng)過師生的共同努力,六(2)班取得了很大的成就----
①“奉賢區(qū)優(yōu)秀小隊”(區(qū)級)
②“___年秋季運動會”獲第三名(校級);
③“科技周”獲第三名;
……
此刻的六(2)班出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭,在區(qū)統(tǒng)考第二學期期中考試中,六(2)班有四名同學進入年級前十,占到了全年級的40%,本學年得過兩次“衛(wèi)生流動紅旗”。我想將來真正的給我一個班,我也能將它帶好。
2、成功開設(shè)班隊課
六(2)班是一個表現(xiàn)欲很強的班級,我利用這一特點,班隊課中爭取讓每一個學生都參與到課堂中來,從主持人、中隊長的選拔,到各個節(jié)目的排練,我充分發(fā)揮班主任這一主角的作用,讓每個學生都得到了鍛煉。班隊課上的很順利,形式多樣,主持人激昂飛揚,舞蹈演員動作嫻熟,小品意義深刻,亮點很多,顯示出了我選人的準確性。
工作自我鑒定范文4
本學期體育教學工作接近了尾聲,回顧自己在本學期里所做的工作,只能用一個詞語表示忙碌。雖然忙碌的教學生活卻讓我感到非常的幸??鞓烦鋵?。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:
一、政治方面
認真參加學校組織的各項理論學習,關(guān)心時事政策,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務(wù)。
二、工作態(tài)度
在工作中,認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索體育教學的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,調(diào)動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質(zhì)。
三、教育教學
刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學工作的質(zhì)量。我參加了區(qū)體育教師領(lǐng)雁骨干班在金華浙師大的培訓和實踐,同時也拿到了上海體育學院體育教育本科的在職學習畢業(yè)證書。積極參區(qū)體育教學研究活動,提高了自身業(yè)務(wù)技能,有力地促進了自己的教學工作。
體育課的教、學、練三者是一個有機的整體。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到
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