九年級語文下冊第二單元第7課變臉省公開課一等獎新名師獲獎_第1頁
九年級語文下冊第二單元第7課變臉省公開課一等獎新名師獲獎_第2頁
九年級語文下冊第二單元第7課變臉省公開課一等獎新名師獲獎_第3頁
九年級語文下冊第二單元第7課變臉省公開課一等獎新名師獲獎_第4頁
九年級語文下冊第二單元第7課變臉省公開課一等獎新名師獲獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024/5/51山東省滕州市滕東中學-1/322024/5/52山東省滕州市滕東中學-2/322024/5/53山東省滕州市滕東中學-3/322024/5/54山東省滕州市滕東中學-4/322024/5/55山東省滕州市滕東中學-5/322024/5/56山東省滕州市滕東中學-6/322024/5/57山東省滕州市滕東中學-7/32作者簡介

(1941年出生)四川內江人。9歲唱戲,14歲即開始發(fā)表習作,

16歲即被“反右”株連,盡經(jīng)坎坷。中國當代著名劇作家,被譽為"巴山鬼才"。代表作品有《易膽大》《四姑娘》《潘金蓮》《夕照祁山》《中國公主杜蘭朵》《變臉》《巴山秀才》(合作)、《歲歲重陽》等一批在國內外有影響戲曲文學劇本。

魏明倫2024/5/58山東省滕州市滕東中學-8/32“變臉”是中國戲劇界神秘絕技,也是川劇看家絕活,往往跟吐火、藏刀、耍牙等絕活并用;是用于揭示劇中人物內心思想感情一個浪漫主義手法。

“變臉”共分“吹臉”、“抹臉”、“扯臉”三種,當前最高紀錄是25秒鐘變14張臉。G:\九年級語文課件\語文下冊\四\0001.搜狐視頻-四川川劇變臉吐火滾燈演出九寨溝變臉演出成都君帝文化.mp4變臉2024/5/59山東省滕州市滕東中學-9/32變臉

(節(jié)選)魏明倫2024/5/510山東省滕州市滕東中學-10/32魏明倫巴山鬼才、川劇鬼才、戲妖魏明倫(1941年-)四川內江人。9歲唱戲,14歲即開始發(fā)表習作,中國當代著名劇作家,被譽為“巴山鬼才”。代表作品有《易膽大》《四姑娘》《潘金蓮》《夕照祁山》《變臉》等。2024/5/511山東省滕州市滕東中學-11/32了解----《變臉》劇情

在本世紀二十年代四川平原,有一位身懷變臉絕技,孑然一身以小船為家、青猴為伴老藝人水上漂,人稱變臉王。其時川劇名伶梁素蘭(活觀音)在目睹了變臉王絕活后,懇請他投身梨園,卻被婉然拒絕。但兩人交談使變臉王萌芽了收留后代以傳絕活念頭。在人口市場上,他相中了一個小男孩狗娃兒并用五個袁大頭將其買下。數(shù)日之后,變臉王得知狗娃兒原來是個女孩,十分難過,果斷讓她離開。狗娃兒苦苦央求才得以留下,做些雜活。

2024/5/512山東省滕州市滕東中學-12/32狗娃兒對變臉王重男輕女不服氣,在一次偷試變臉王臉譜時引發(fā)怒災,棲身船燒了。狗娃兒自知闖禍,愧疚離開了變臉王,在流浪乞討中,再次落入人販手中。在人販子破舊閣樓,狗娃兒遇見了同被拐來三歲男孩天賜,并趁人販子喝醉之際,帶著天賜逃離虎口。狗娃兒把天賜送到變臉王船上,自己又悄悄離開。

2024/5/513山東省滕州市滕東中學-13/32

誰知天賜是富家之子,他父母求援于警察局四處懸賞尋找。變臉王對此一無所知,一天攜天賜在街上游玩之際被抓。重刑之下,他以“拐賣兒童罪”入獄,警察局把本縣十幾起未結兒童案全算在他頭上,判以死刑。狗娃兒聞訊痛悔不已,經(jīng)人指點去找梁素蘭救變臉王,梁素蘭求告護國軍師長,卻被拒絕。狗娃兒無奈之下在護國軍師長壽宴上仿效川劇《觀音得道》中觀音為救父命而在舍身崖前割斷繩索跳崖情節(jié),為變臉王伸冤。最終變臉王獲釋……(參看P115注釋1)

2024/5/514山東省滕州市滕東中學-14/32觀賞---《變臉》劇照12024/5/515山東省滕州市滕東中學-15/32川劇《變臉》劇照1川劇《變臉》劇照22024/5/516山東省滕州市滕東中學-16/32川劇《變臉》劇照32024/5/517山東省滕州市滕東中學-17/32川劇《變臉》劇照42024/5/518山東省滕州市滕東中學-18/32川劇《變臉》劇照52024/5/519山東省滕州市滕東中學-19/32糍粑打鼾陰霾鷺鷥摳癢惺忪囈語揩吮毒依偎回溯盅子猝不及防(cíbā)(hān)(mái)(lùsī)(kōu)(xīngsōng)(yì)(kāi)(shǔn)(wēi)(sù)(zhōng)(cù)檢驗---課下預習2024/5/520山東省滕州市滕東中學-20/32閱讀-----概括情節(jié)同學們快速閱讀課文,用簡練語言概括戲劇情節(jié)。買棄救2024/5/521山東省滕州市滕東中學-21/32變臉買來狗娃拋棄狗娃收留狗娃水上漂怡然自得女狗娃乖巧伶俐水上漂重男輕女女狗娃擔憂不安狗娃撒尿露了餡氣得老漢翻白眼重男輕女占上風船如箭發(fā)離狗娃狗娃追船落了水老漢見狀返船回良知戰(zhàn)勝舊思想收留狗娃成一家其樂融融急轉直下有情有義善良而不幸人性放光芒2024/5/522山東省滕州市滕東中學-22/322024/5/523山東省滕州市滕東中學-23/32以下描寫狗娃的詞語表現(xiàn)在課文中的句子是?苦命——

“生在窮鄉(xiāng)里,遇上大水災。被人拐、被人賣、被人騎、被人踩,只見人人良心壞,鞭打牲畜爬懸崖。”勤勞能干——“比男娃子更勤勞,能干粗活能挑抬,下河幫你洗鋪蓋。煮飯幫你劈干柴?!惫郧煽蓯邸o老人捶背、摳癢,“不貪嘴,不挑菜,學本事,聽安排?!敝鲌D報——“沒想到世上還有好人在,爺爺出現(xiàn)笑顏開。把我看成人對待,親親熱熱貼胸懷。舍不得這份情啊!割不停這般愛!天上雁鵝排對排,扯爛衣裳不分開!”2024/5/524山東省滕州市滕東中學-24/32以下描寫水上漂的詞語表現(xiàn)在課文中的句子是?心地善良——

“看,青一塊,紫一塊,對畜生也不能這么下死手打呀!小苦瓜啊,你被那些黑心蘿卜整得好慘啊!”“打在你身上,痛在爺爺心上。爺爺是個糍粑心腸。你有緣遇上我,時來運轉了?!?/p>

直率豪爽——

“爺爺待你好,是對你有望啊。爺爺老了。越老越怕。一怕斷了我家香煙。二怕斷了祖?zhèn)鹘^活兒,這才收你做我孫子。爺爺把心掏給你,教你變臉本事,望你給我傳宗接代?!薄案窭献右粓隹諝g喜!你小小年紀就充當假貨。串通人販子,騙了我老江湖?!?/p>

2024/5/525山東省滕州市滕東中學-25/32重男輕女——

“呸,女人家,掃把星,滾她媽三十三!”“男娃子是個寶,女娃子是根草,格老子要寶不要草?!薄梆B(yǎng)兒方能續(xù)后代,女生外向招災禍。”“狗娃休把老漢怪。重男輕女自古來!”

有情有義——

“我不會賣你,可也不會留你……這是盤纏,這是干糧,送給你,自謀生路去吧?!薄袄蠞h心并非鐵石塊,是留是丟幾徘徊……”總結:

狗娃和水上漂都生活在社會底層。都是善良而不幸人。這一老一少在苦難命運中結下不解之緣,他們遭遇所顯現(xiàn)人生磨難,他們身上所閃耀人性光芒,給人以靈魂震撼。2024/5/526山東省滕州市滕東中學-26/32問題探究怎樣對待水上漂重男輕女思想?怎樣對待幫腔人在劇中作用?2024/5/527山東省滕州市滕東中學-27/32矛盾沖突水上漂重男輕女思想與狗娃身為女孩矛盾。從根本上說,他們之間沖突,反應是我國傳統(tǒng)社會極其惡劣生存環(huán)境與底層人民艱難求生矛盾。在這場戲劇沖突中,水上漂對狗娃態(tài)度,表現(xiàn)了什么樣思想?而狗娃處境,則展示了當初一個什么樣社會態(tài)度?水上漂對狗娃態(tài)度,表現(xiàn)了他根深蒂固重男輕女思想觀念;而狗娃處境,則表現(xiàn)了她作為下層社會女孩不幸和對命運無奈抗爭。2024/5/528山東省滕州市滕東中學-28/32在劇中,幫腔人是一個局外人,一個旁觀者,而不是故事情節(jié)中人物角色。在劇情發(fā)展關口,以“畫外音”或旁白方式,對劇情起著催化、點化作用。表示了作者、觀眾和狗娃心聲,提醒人們關注狗娃命運,警醒人們心靈,加重了悲劇氣氛。怎樣對待幫腔人在劇中作用?

(提醒:先找到朗誦幾遍,再回答)

2024/5/529山東省滕州市滕東中學-29/32分析---人物形象水上漂狗娃

勤勞能干乖巧可愛

知恩圖報

身懷絕技心地善良直率豪爽

重男輕女

有情有義聰明懂事體會---人物語言老藝人苦命女孩2024/5/530山東省滕州市滕東中學-30/32難點探究本劇唱詞在形式上含有怎樣特點?在劇中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論