幼兒園上學期美術教案《熊大大和兔小小》_第1頁
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第頁共頁幼兒園上學期美術教案《熊大大和兔小小》教學目標：1.培養(yǎng)幼兒對于美術的興趣和愛好，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達能力，提高他們的繪畫水平和藝術鑒賞能力。3.通過美術活動，使幼兒對自然、生活和社會等方面有更深入的認識。4.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神，培養(yǎng)他們的良好的社交能力。教學步驟：一、導入（5分鐘）1.與幼兒們進行問候，制造輕松愉快的氛圍。2.引發(fā)幼兒們對于熊大大和兔小小的認識，詢問幼兒們對于熊和兔的印象。二、正式教學（30分鐘）1.通過圖片和故事背景介紹《熊大大和兔小小》的故事情節(jié)。2.與幼兒們一起回顧故事中熊大大和兔小小的形象特點。3.以熊大大和兔小小為主題，引導幼兒們進行美術創(chuàng)作。a.分發(fā)彩紙、顏料、畫筆等美術工具。b.提供熊大大和兔小小的圖片供幼兒參考。c.鼓勵幼兒們自由發(fā)揮，根據(jù)自己的想象繪制熊大大和兔小小的形象。4.引導幼兒們分享自己的作品，互相欣賞和評價。三、拓展活動（20分鐘）1.以《熊大大和兔小小》的故事為藍本，帶領幼兒們進行角色扮演活動。a.將幼兒分成小組，每個小組選擇一個角色扮演。b.在角色扮演中，幼兒們可以表演故事中的情節(jié)，或者自己編寫新的情節(jié)。c.引導幼兒們在角色扮演的過程中進行合作，互相支持和幫助。2.通過幼兒們的角色扮演活動，鼓勵他們進行語言表達和溝通。四、總結評價（5分鐘）1.讓幼兒們在小組內討論和總結角色扮演的過程和收獲。2.引導幼兒們表達自己對《熊大大和兔小小》故事和美術活動的感受。3.對幼兒們的作品進行評價和鼓勵。五、家園共育（5分鐘）1.給家長發(fā)放一封信，告訴他們今天的教學內容和活動情況。2.鼓勵家長與幼兒一起欣賞幼兒的作品，分享幼兒的成長。教學資源準備：1.《熊大大和兔小小》的故事圖片或繪本。2.彩紙、顏料、畫筆等美術工具。3.熊大大和兔小小的形象圖片。4.角色扮演道具，如面具、服裝等。教學反思：本節(jié)課以《熊大大和兔小小》為教學素材，通過講故事、美術創(chuàng)作和角色扮演等方式，激發(fā)了幼兒的興趣和想象力。通過親自動手繪制熊大大和兔小小的形象，幼兒們不僅培養(yǎng)了觀察力和繪畫能力，也增加了對于形象的認識和表達能力。通過角色扮演活動，幼兒們積極展示了自己的才藝，表達了自己的想法，并培養(yǎng)了團隊合作的意識。整個課程活動貫穿了情感、認知、藝術和社交等各方面的發(fā)

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