福建省龍巖市上杭三中學2024屆中考化學模擬試題含解析_第1頁
福建省龍巖市上杭三中學2024屆中考化學模擬試題含解析_第2頁
福建省龍巖市上杭三中學2024屆中考化學模擬試題含解析_第3頁
福建省龍巖市上杭三中學2024屆中考化學模擬試題含解析_第4頁
福建省龍巖市上杭三中學2024屆中考化學模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

福建省龍巖市上杭三中學2024屆中考化學模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.有關空氣成分及污染物的說法中,正確的是A.氧氣有助燃性,可作燃料B.氮氣的含量最多且不活潑,常用作保護氣C.一氧化碳污染空氣,但其來源跟汽車尾氣無關D.二氧化碳容易形成酸雨,因為二氧化碳溶于水生成碳酸2.糖尿病患者應減少糖類物質(zhì)的攝入。糖類又叫碳水化合物,是人體重要的儲能物質(zhì)。下列食物中富含糖類的是A.米飯 B.蔬菜 C.魚 D.雞蛋3.小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強傳感器測得容器內(nèi)壓強和反應時間的變化曲線如圖所示,下列分析正確的是()A.AB段表示鋁與鹽酸反應B.CD段壓強變化的主要影響因素是溫度C.C點生成的氫氣質(zhì)量大于D點D.D點處反應剛好結束4.將密封良好的方便面從襄陽帶到西藏時,包裝袋鼓起,是因為袋內(nèi)氣體的(

)A.分子個數(shù)增多 B.分子質(zhì)量增大

C.分子間隔增大 D.分子體積變大5.氯酸鈉受到撞擊發(fā)生反應:2NaClO32NaCl+3O2↑。下列有關說法錯誤的是A.該反應為分解反應B.NaClO3中氯元素的化合價為+3價C.反應前后氧原子的個數(shù)不變D.運輸氯酸鈉時應輕拿輕放6.“關愛生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述錯誤的是A.空氣中CO2的體積分數(shù)達到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈B.缺鈣會影響幼兒生長發(fā)育,造成思維遲鈍,生長遲鈍,發(fā)育不良C.正是因為有了溫室效應,全球平均溫度才提高到目前適合人類生存的15℃D.人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動的備用能源7.下列物質(zhì)由離子構成的是A.氮氣 B.氫氣C.氯化鈉 D.金剛石8.向盛過量稀鹽酸的容器中加入一定量打磨后的鎂條,下列相關量隨時間的變化關系圖中錯誤的是()A. B. C. D.9.小花為自己設計了一份午餐食譜:花卷、涼拌豬肘和雞蛋湯,從膳食平衡的角度分析,你認為還需要補充的食物是A.涼拌西紅柿 B.水煮蝦 C.八寶粥 D.米飯10.推理是化學學習的重要方法之一,下列推理正確的是A.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥B.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中一定含有氧元素D.將某無色溶液滴在pH試紙上,測得pH=10,證明該溶液是氫氧化鈉溶液11.決定元素種類的是A.質(zhì)子數(shù) B.核外電子層數(shù)C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)12.諺語“雷雨發(fā)莊稼”是指:空氣中的氮氣在雷電的作用下,經(jīng)過一系列變化成為農(nóng)作物生長所需的氮肥。下列屬于氮肥的是A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.K2CO313.從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息,其中描述錯誤的是A.這是一個化合反應 B.水分解時元素的種類不變C.在化學變化中原子是最小的粒子 D.氫分子能保持氫氣的化學性質(zhì)14.下列有關物質(zhì)分類的說法正確的是()A.干冰——氧化物B.氫氣——混合物C.松香——晶體D.釣魚竿——省力杠桿15.將渾濁的紅色污水進行了如下凈化處理,下列說法正確的是()A.①中液體無色渾濁B.經(jīng)上述處理后,②中液體為純凈物C.②中液體無色澄清D.若③中出現(xiàn)大量泡沫,則②中液體為硬水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.硝酸鉀、氯化鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。(1)20℃時,將35g的硝酸鉀加入100g的水中充分溶解后所得溶液_______(填“是”或“否”)達到飽和。(2)從海水中得到食鹽晶體,采用的結晶方法是____________(3)將40℃的硝酸鉀飽和溶液163.9g降溫至20℃,可析出晶體____________g。(4)t℃硝酸鉀與氯化鈉的溶解度相等(20℃氯化鈉溶解度為36g)。以下計算結果最接近t℃時硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_________(填序號)。ABCD三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)從海水中可以提取鎂,其中的一個步驟是將鹵水(含MgCl1、NaCl、KCl的混合液)轉化為氯化鎂晶體.實驗室中模擬該轉化的過程如下,回答有關問題.制備氫氧化鎂:向鹵水中加入適量生石灰,充分反應后過濾.①生石灰的主要成分為(填化學式)_____.該過程中發(fā)生了多個反應,其中會大量放熱的反應是(填化學方程式)_____.②過濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外,還有_____.制備氯化鎂溶液:用鹽酸溶解Mg(OH)1.為了便于后續(xù)操作,鹽酸不宜過量.①反應的化學方程式是_____.②通過計算,可準確知道所需鹽酸的量.理論上溶解5.8gMg(OH)1需要36.5%HCl溶液_____g.③由于準確稱量Mg(OH)1的步驟繁瑣,實驗中并不常用,而是通過一定操作方法來達到控制鹽酸用量的目的.操作方法是:將Mg(OH)1加入燒杯中,_____,直到Mg(OH)1完全溶解為止.制備氯化鎂晶體:蒸發(fā)濃縮MgCl1溶液,冷卻結晶.18.(8分)資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P注的問題。材料:可燃冰外觀像冰,在地球上的儲量大約是已探明其他化石燃料總量的2倍;同等條件下,可燃冰燃燒產(chǎn)生的能量比傳統(tǒng)的化石燃料要多出數(shù)十倍,而且燃燒后不產(chǎn)生任何殘渣和廢氣,是公認的地球上尚未開發(fā)的儲量豐富的新型能源。目前,人類使用的化石燃料主要包括煤、石油、_______。為減少污染、提高煤的利用率,可在高溫條件下將其轉化為可燃性氣體,此過程的微觀示意圖如下,該反應的化學方程式是___________。為方便貯存和運輸,天然氣通常被壓縮到容積較小的鋼瓶中,而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析,其中的原因是_________________。可燃冰作為新型能源,相比傳統(tǒng)化石燃料具有很多優(yōu)點,主要是_____(填序號)。A儲量豐富B燃燒值大C清潔、無污染D易于開采用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置如圖:A裝置是實驗室里用草酸(H2C2O4)和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置,反應的化學方程式是:H2C2O4

H2O+CO2↑+CO↑。請回答下列問題:①C裝置無明顯現(xiàn)象,C裝置的作用是_____________。D裝置中濃硫酸的作用是______________。②E裝置中反應的化學方程式是________________。③F裝置的作用是___________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學是以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段。某化學興趣小組在一次活動中進行了如圖所示的探究實驗。(實驗探究)A燒杯中發(fā)生反應的化學方程式___________________。(提出問題)反應后,小茗同學對B燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么產(chǎn)生了興趣:(進行假設)猜想一:FeCl3猜想二:FeCl3和H2SO4猜想三:BaCl2和Ba(OH)2猜想四:FeCl3和Ba(OH)2小紅根據(jù)上面的實驗現(xiàn)象以及物質(zhì)共存問題得出結論其中猜想____________不合理。(收集證據(jù))為了驗證B燒杯中溶質(zhì)的成分,小茗同學取樣后分別做了以C、D兩個實驗:你認為D實驗方案_____________(填“能”、“不能”)用來證明溶液中溶質(zhì)的成分。(得出結論)根據(jù)C試管中的現(xiàn)象能得出猜想_____________成立。(拓展遷移)(1)D實驗中的現(xiàn)象是_______________________。(2)若要制備FeCl3溶液,除鹽類物質(zhì)外,可用稀鹽酸和__________反應(填化學式)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A.氧氣有助燃性,可作助燃劑,不可燃,不能作燃料,選項錯誤;B.氮氣的含量最多,占空氣體積的78%,且不活潑,常用作保護氣,選項正確;C.一氧化碳污染空氣,其來源跟汽車尾氣有關,含碳燃料發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳,選項錯誤;D.二氧化硫容易形成酸雨,因為二氧化硫溶于水生成亞硫酸,被氧氣氧化后形成硫酸,選項錯誤。故選B。2、A【解析】

A、米飯中含有豐富的淀粉,淀粉屬于糖類物質(zhì)。B、蔬菜中含有豐富的維生素。C、魚中含有豐富的蛋白質(zhì)。D、雞蛋中富含蛋白質(zhì)。故選:A。3、B【解析】

鋁的化學性質(zhì)比較活潑,在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜,將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,氧化鋁先和稀鹽酸反應,沒有氣體生產(chǎn),所以壓強不變;當氧化鋁反應完,鋁與鹽酸反應生成氫氣,壓強增大;

A、因為鋁的化學性質(zhì)比較活潑,在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜,將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,氧化鋁先和稀鹽酸反應,即AB段表示氧化鋁與鹽酸反應,故錯誤;

B、由于鋁和鹽酸反應是放熱反應,溫度升高,完全反應以后,隨著冷卻氣壓會降低,故正確;C、C點鋁已經(jīng)完全反應,之后氫氣不再增加,故C點生成的氫氣質(zhì)量等于D點,故錯誤;

D、C點壓強最大,產(chǎn)生氫氣最多,此時鋁已經(jīng)和鹽酸完全反應,C點處反應剛好結束,故錯誤;

故選B。4、C【解析】A、將密封良好的方便面從平原帶到高原時,包裝會鼓起,是因為壓強減小,分子間隔增大,不是個數(shù)增多,錯誤;B、將密封良好的方便面從平原帶到高原時,包裝會鼓起,是因為壓強減小,分子間隔增大,不是分子質(zhì)量增大,錯誤;C、將密封良好的方便面從平原帶到高原時,包裝會鼓起,是因為壓強減小,分子間隔增大,正確;D、將密封良好的方便面從平原帶到高原時,包裝會鼓起,是因為壓強減小,分子間隔增大,不是體積增大,錯誤。故選C。5、B【解析】

A、該反應符合“一變多”的特點,屬于分解反應,不符合題意;B、鈉元素通常為+1價,氧元素通常為-2價,設氯元素的化合價為x,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,1+x+(-2)×3=0,x=+5,符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數(shù)目不變,故反應前后氧原子的個數(shù)不變,不符合題意;D、根據(jù)題干信息可知,氯酸鈉在撞擊的條件下可分解為氯化鈉和氧氣,故運輸氯酸鈉時應輕拿輕放,不符合題意。故選B?!军c睛】四大基本反應類型化合反應:由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應;分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應;置換反應:一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應;復分解反應:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。6、B【解析】

A、空氣中CO2的體積分數(shù)正常為0.03%,達到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈,正確;B、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,思維遲鈍,缺鈣使人骨質(zhì)疏松或患佝僂病,故說法錯誤;C、溫室效應有利的一面是它使全球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的15℃,故正確;D、人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動的備用能源,正確;故選B。7、C【解析】

A、氮氣為單質(zhì),是由氮氣分子構成,選項A不符合題意;B、氫氣為單質(zhì),是由氫氣分子構成,選項B不符合題意;C、氯化鈉為化合物,是由鈉離子與氯離子構成,選項C符合題意;D、金剛石為碳單質(zhì),是由碳原子構成,選項D不符合題意。故選C。8、D【解析】

A、,鹽酸過量,所以隨著反應進行,鎂條質(zhì)量減少直至為零,圖像正確,故A錯誤;B、鹽酸過量,最后鎂條消耗完鹽酸還有剩余,隨著反應進去鹽酸質(zhì)量先減少后不變,圖像正確,故B錯誤;C、,隨著反應進去氯化鎂的質(zhì)量先先增加后不變,圖像正確,故C錯誤;D、是放熱反應,隨著反應進行容器中液體溫度升高,最后冷卻溫度又降低到室溫,圖像錯誤,故D正確。故選D。9、A【解析】

花卷中富含淀粉,淀粉屬于糖類;涼拌豬肘中富含蛋白質(zhì)、油脂、無機鹽等營養(yǎng)素;雞蛋湯中富含蛋白質(zhì)、水;可知食物中維生素含量較少;故為使營養(yǎng)搭配更加合理,需要補充富含維生素的食物,蔬菜與水果中富含維生素。故選A。10、A【解析】試題分析:A.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥,是正確的敘述;B.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽是錯誤的敘述,可能是氫氣和二氧化硫等氣體C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中不一定含有氧元素;D.將某無色溶液滴在pH試紙上,測得pH=10,證明該溶液是堿性溶液溶液;故選擇A考點:化學原理11、A【解析】

元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))。故選:A。12、A【解析】

A、尿素中含有氮元素,屬于氮肥;故選項正確;B、氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;故選項錯誤;C、磷酸鈣中含有磷元素,屬于磷肥;故選項錯誤;D、碳酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;故選項錯誤;故選:A?!军c睛】注意常見化肥的分類。13、A【解析】A、反應前的兩個分子構成相同屬于同一種分子,故反應物為一種物質(zhì);生成的三個分子中,其中有兩個分子構成相同為同種分子,而另一個分子的構成與這兩個分子不同,屬于另一種物質(zhì)的分子,故生成物為兩種物質(zhì);該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應;故選項說法錯誤.B、反應前水分子由氫、氧原子構成;反應生成的氫分子、氧分子分別則氫原子和氧原子構成;反應前后原子種類沒變,可確定反應前后元素種類不變;故選項說法正確.C、由微觀示意圖可知,變化前后原子沒有改變,只是原子重新組合成新的分子,因此化學變化過中原子是最小的粒子;故選項說法正確.D、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,氫氣由氫分子構成,氫分子能保持氫氣的化學性質(zhì),故選項說法正確.故選A.14、A【解析】

A.干冰即固體二氧化碳,是由兩種元素組成、且其中一種是氧,是氧化物,選項正確;B.氫氣是一種物質(zhì),是純凈物,選項錯誤;C.松香沒有固定的熔點,不是晶體,選項錯誤;D.釣魚竿的阻力臂遠遠大于動力臂,是費力杠桿,選項錯誤。故選A。15、C【解析】

A、靜置、過濾不能除去水的色素,故①中液體不是無色渾濁,錯誤;B、②中液體中含有可溶性雜質(zhì),為混合物,錯誤;C、活性炭具有吸附性,能除去色素,故②中液體無色澄清,正確;D、③中出現(xiàn)大量泡沫,則②中液體為軟水,錯誤;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、是蒸發(fā)結晶32.3C【解析】

(1)20℃時,將35g的硝酸鉀加入100g的水中充分溶解后所得溶液飽和溶液,因為該溫度下硝酸鉀的溶解度是31.6g,100g水中最多溶解31.6g;故答案為:是;

(2)從海水中得到食鹽晶體,采用的結晶方法是蒸發(fā)結晶,因為氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大;故答案為:蒸發(fā)結晶;

(3)將40℃的硝酸鉀飽和溶液163.9g降溫至20℃,可析出晶體=63.9g-31.6g=32.3g;故答案為:32.3;

(4)t℃硝酸鉀與氯化鈉的溶解度相等(20℃氯化鈉溶解度為36g),計算結果最接近t℃時硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是:×100%;故答案為:C。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CaOCaO+H1O═Ca(OH)1漏斗,玻璃棒1HCl+Mg(OH)1═MgCl1+1H1O10滴加稀鹽酸【解析】

(1)①生石灰的主要成分為氧化鈣,氧化鈣能與水反應放出大量的熱,化學方程式:CaO+H1O═Ca(OH)1;②過濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外,還有漏斗和玻璃棒;(1)①鹽酸能與氫氧化鎂反應生成氯化鎂和水,反應的化學方程式:1HCl+Mg(OH)1═MgCl1+1H1O;②設需要36.5%HCl溶液的質(zhì)量為x,x=10g;(3)將Mg(OH)1加入燒杯中,用膠頭滴管滴加稀鹽酸,直到Mg(OH)1完全溶解為止。18、天然氣C+H2OCO+H2通常情況下,天然氣是氣體,分子間間隔較大,容易被壓縮;而可燃冰是固體,分子間間隔較小,很難被壓縮ABC檢驗混合氣體中二氧化碳是否除盡干燥一氧化碳3CO+Fe2O32Fe+3CO2證明有二氧化碳生成,同時處理多余的一氧化碳氣體,防止空氣污染【解析】

(1)人類使用的化石燃料主要包括煤、石油、天然氣。故填:天然氣(2)根據(jù)微觀示意圖,碳和水在高溫下生成一氧化碳和氫氣,該反應的化學方程式是。故填:(3)為方便貯存和運輸,天然氣通常被壓縮到容積較小的鋼瓶中,而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析,其中的原因是通常情況下,天然氣是氣體,分子間間隔較大,容易被壓縮;而可燃冰是固體,分子間間隔較小,很難被壓縮。故填:通常情況下,天然氣是氣體,分子間間隔較大,容易被壓縮;而可燃冰是固體,分子間間隔較

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論