2022年暑期政詒學習心得

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狹義的學習專指同學的學習。依據(jù)不同的標準，學習可以分為不同的類別，主要介紹加涅的學習層次分類、以下是我整理的2022年暑期政詒學習心得，歡迎大家借鑒與參考!

2022年暑期政詒學習心得1

在學校的組織下，經(jīng)過今年的政治學習，我受益匪淺。我深深體會到：人世間，最無私、最寬厚的是愛，愛心是人的一種樂觀的高尚的情感，是人的行為的動力，愛可以產(chǎn)生溶化冰雪的力氣，愛心所至，金石為開。

一、深厚的愛心，滋潤同學的心田。

霍姆林斯基說：教育的技的全部神秘就在于喜愛每個同學。老師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上面的，有這樣一個分式是：親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照耀滋潤下，同學感到集體的暖和和舒適，從而激發(fā)起奮進的欲望。

不斷學習，使用好手中的指揮棒，讓同學在愛的旋律中，譜寫人生樂章。我班有位小陳的同學，他是先天的斜視，不僅這樣，接受力量較差，易忘。剛入一班級時，說話不清晰，寫每一個字，用右手的食指用力的夾著，左胳膊伸著，身子傾斜，渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認?？吹竭@樣，我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時，我就后把手的教他寫0……橫、豎……等等。做練習是的同學早已找好了題號，可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌，也經(jīng)常告他的狀：老師，小陳把我的本壓出皺了。在做練習時他的筆、橡皮也是常常滾落在地，不是找不到這個，就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時，告知全班同學要多關懷和照看小陳，由于他天生的不幸，他在學習上比我們每個同學付出的都要多。在我的關愛下，全班的同學也都學著來照看和關心小陳，不再聽見有告他的狀了。有了勝利的第一次，其次次，第三次……慢慢地他的自信念增加了，他能寫出一個端正的字來?，F(xiàn)在小陳仍在連續(xù)努力，盼望自已的作業(yè)本上，有一天也能得上鮮紅的一百分。

愛，是最好的老師。愛生，不是一句口號，它構筑在理解、敬重和奉獻之上。為了同學我付出了許多，同時我也得到了愛的回報。我得到了同學的信任，家長的贊許，同事的任可?？梢哉f，一次次的勝利的教育，這里面飽含著老師很多次的付出。從很多次付出中，我也體會到了賜予的歡樂。這是其它行業(yè)的人得不到的歡樂、滿意。

二、培育愛心

同學有愛心，將來才能去愛他人，愛集體，才能回報社會。今年浙江的一位中同學，由于媽媽對他的學習管的太嚴，用錘子將媽媽打死。黑龍江省有一名學校生，由于媽媽不給錢去玩電子嬉戲，而將媽媽殺死等等這樣的大事。在近些年來發(fā)生的還少嗎?他們不正是缺少了愛，缺少了對父母的愛，甚至丟失了最起碼的人性嗎?

教育同學首先是愛他人。當然讓同學有愛心，班主任老師更要對同學付出愛心，制定方案，嚴格教育，加強管理是愛。通過各種活動培育同學高尚的情操是愛。給同學開設學習方法是愛。家長會和同學們一起分析學習起落的緣由是愛。對同學一視同仁是愛。

在班級里，我協(xié)作班主任共同召開了《把愛心獻給他人》的主題隊會。在學校組織的手拉手活動中關心同學結對子，課間我經(jīng)常同他們交談。了解他們的心理，使同學明白要有愛心，先要學會愛他人。愛父母，由于父母賜予了你的生命。愛老師，由于老師教授你學業(yè)。愛伴侶，由于伴侶送給你友情。一句話，一杯水，一個眼神，一種動作都可以傳遞愛。其次，是喜愛集體。關懷集體就是要從小事做起：上課不遲到，不說話，課上不大聲喧嘩，上好兩操，搞好衛(wèi)生清掃，樂觀參與班級和學校組織的活動，注意班級榮譽。這些小事做好了。集體的風格漸漸形成。

主題隊會是培育同學對集體、對祖國的喜愛是最佳時機。去年的主題隊會，同學樂觀收集資料、和老師策劃內(nèi)容，主動借道具、借服裝，同學樂觀主動參予，樂觀性非常高漲。兩次隊會被評為第一名。這不正是喜愛集體，喜愛祖國的生動一課嗎?此后，同學們的集體榮譽感增加了，集體觀念加深了。每位同學為工同營造這個合諧的家而努力。學校號召同學收集廢品，同學們能按規(guī)定完成任務。越野賽上同學們能努力發(fā)揮自已的而惋惜。班級的毛巾舊了，有的同學主動搖拿來新毛巾;垃圾袋用完了，有的同學又靜靜從家?guī)?同學有了把班級當成家的觀念，班級集體有了向心力、分散力。我和同學們都深深地愛著我們的家庭班級。

再次，是回報社會，愛人者，人恒愛之，同學說老師是園丁，專心血換來了滿園春色盡芳菲。風風雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻自已的一片愛心，同時也獲得了同學們那純真的愛，我得到了用金錢無法買來的精神財寶。這是從事其它職業(yè)的人可望而不行及的幸神福。這了這份幸福，我將專心去澆灌，讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香，讓每一個靈魂都閃耀出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，呈現(xiàn)出無窮的活力和奇妙的魅力。愿播下盼望種子，在這快沃土中健壯成長，制造出美妙的明天。

2022年暑期政詒學習心得2

在暑期的老師學習會上，我們觀看了錄像《師德啟示錄》。一個鏡頭深深鎖定在了我的腦海中：年過八十的霍懋征老人，深情訴說著自己對教育的感悟。雖然歲月已在老人的臉上刻下了道道溝壑，但仍擋不住她身上所散發(fā)出的迷人的魅力……那天的我，緊緊注視著這位漂亮的老人，并一次次被她對教育事業(yè)的真誠、執(zhí)著與愛心所感染，一個念頭猶如電影字幕般不斷從眼前閃過：做一個漂亮的老師!

選擇老師這個職業(yè)是我從小的幻想，而做一名受同學歡迎的好老師更是我從教以后孜孜追求的目標?？墒呛荛L時間，同學對我的評價只是“課講得不錯”，更有許多同學對我敬而遠之。自認為很喜愛這些孩子，可為什么得不到他們同樣的回報?

我請同學為我教導迷津。一個同學說：老師，其實您的笑容很親切，可為什么總要擺給我們一副嚴厲?的面孔呢?同學的話讓我如醍醐灌頂，一下子幡然悔悟。曾以為，老師應當深藏自己的喜怒哀樂，寧可給同學一顆好心，萬不敢給同學一張好臉。所以更多的時候，我用嚴厲?裝飾著自己的面龐，用嚴峻裝飾著自己的語言。同學的這番話讓我真正明白：其實，滿懷愛意的微笑更能扮靚一個人的面龐，更能生成一股強大的教育力氣!

有了這樣的熟悉，我開頭了困難的轉變。與同學爭論后的其次天早晨，我步入校內(nèi)，正好碰上我所帶的一名淘氣的同學。我走上前，笑著跟他打了個招呼。他先是一愣，隨后臉上的懷疑化為甜甜一笑，喜悅之情溢于言表：老師好!

就這樣，從一句問候、一聲贊揚、一個動作、一個眼神的微小變化開頭，在不經(jīng)意間，孩子們感受到了我的親切與真誠。漸漸地，課堂不再拘束，回答問題時同學們個個爭先恐后;有時我有意在講課中制造點差錯，他們也會果敢地指出。下課后，他們還會走到我的面前，談談自己所知道的逸聞趣事，甚至還會評點我的穿著和發(fā)型……

有一次，在我與幾個犯錯誤的同學談話之后，一個同學在作業(yè)中傳給我這樣一個紙條：老師，我越來越感到您是一位好老師，由于剛才您批判犯錯誤的同學時，我親眼看到您的眼淚滾落了下來。您為同學傷心的樣子，讓我感動，我喜愛您。

是的，有什么比得到同學的認同與寵愛更讓人興奮呢?面對天真無邪的孩子，當我們把自己真實的愛意寫在臉上，當孩子通過觀看體驗，從內(nèi)心深處感到老師是真心實意地愛惜他們，為他們操勞時，他們是不會無動于衷的，他們會把自己的愛回報給老師。

前一段時間，已上高中的一個同學寄給我一封信，信上說：張老師，您過去時常給我們強調同學情，并用自己的行為感染教育我們，做一個有愛心的人。如今，大家都理解了，現(xiàn)在不管是我們連續(xù)上普高職高的，還是回家務農(nóng)的，常常相互問候，共同勉勵。我們也盼望，您能用自己同樣的愛心感染現(xiàn)在的同學，用您的真誠培育更多的同學。我想這也應當是您興奮做的……

這封信讓我感動了好久，我會好好珍藏，由于這是同學對老師最大的理解和期望。我不能說，自己是一個好老師，但我真的感受到了做一個好老師的幸福。

當我聲音嘶啞說不出話時，會看到講臺上有一包金嗓子喉寶悄無聲息地躺在那;當節(jié)日來臨，走進教室，聽同學們齊聲高呼“祝老師節(jié)日歡樂”時;當備課至深夜，聽同學說“老師，我知道您昨晚又是很晚才離開辦公室，您要留意身體”時，我沒有理由不全身心地投入，由于我幸福著同學的幸福，歡樂著同學的歡樂!

有句話說得好：你不能轉變?nèi)菝?，但可以呈現(xiàn)笑容，你不能選擇生命，但可以把握命運，你不能事事順當，但可以事事盡心!古人也說：腹有詩書氣自華，但我還要說;胸懷愛心質更佳!做一個漂亮的老師吧，我們的生活也會因此而更加漂亮!

2022年暑期政詒學習心得3

假期中，我又學習了《義務教育法》，在學習的過程中，我不僅更新了自己對法律的熟悉，更是清晰的了解到自己的法律地位。

近幾年屢次消失老師患病不公正待遇;老師被毆打;老師被羞辱等等現(xiàn)象，好像在提示著我們這光輝的職業(yè)正被黑暗給一點點吞噬了。作為一支具有高素養(yǎng)的社會隊伍，學好、用好法律是一件重要的事情，是我們老師必修的一門功課。在學習的過程中，我不僅更新了自己對法律的熟悉，更是清晰的了解到自己的法律地位。這時仔細學習“老師法”用法律武器捍衛(wèi)我們的權利顯的刻不容緩。

但是老師在享受權利的同時要清晰的熟悉到自己的義務。通過學習讓我更明確了，作為一名人民老師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為同學服務，讓同學滿足，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰同學，不諷刺，挖苦，不威逼、責難家長。時刻以老師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，到處“身正為范”。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要急躁教育。敬重每一個同學的特點，因材施教。理論的學問豐富了，但是當我真正將它付之行動時才發(fā)覺要考驗我的原來遠遠沒那么簡潔。記得曾教過一名同學，該生表面很狡猾，但是接觸一段時間發(fā)覺他不但平日紀律不好，而且不按時完成作業(yè)，更可氣的是他對自己的犯的錯誤總是能找到一堆理由去推脫，去躲避。當我教育他時總是和我捉迷藏，趁我一不留神就開溜回家。對這樣的同學當時我覺的即沒面子又生氣，于是在一次班上上自習課時間，我將他帶在身邊到了高班級教室進行教育。當時并為發(fā)覺有何不妥，但是幾星期后，該生家長找到學校說我這種行為損害到了孩子的自尊心，打擊了孩子的學習信念。一堆的罪狀扣在了頭上，教育教學閱歷仍很青澀的我當時滿腹委屈。受不良心情的影響，當時我根本就將之前學的理論學問拋在腦頭，更別提換位思索，站在孩子的立場想想這件事。冷靜后，在前輩領導的關心下我給自己做了次深刻的檢討和分析。年年春草綠，年年草不同。而我們的同學亦是如此，由于人與人之間存在差異，所以教育既要面對全體同學，又要敬重每個同學的共性特點。因材施教的目的是為了調動每一個同學的學習樂觀性、主動性，讓每一個同學主動地、活潑地進展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。同學們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護?？梢哉f經(jīng)受了這場風波，我收獲了很多。

老師，應以虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴于律己、寬以待人的人格魅力，去影響同學的言行舉止，去照亮同學的`心靈，去培育好每一個同學，讓每一個同學適應時代進展。教書和學習的生活，使我感悟到：老師的人生，還應當有創(chuàng)新精神。用《義務教育法》和《未成年護法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學文化學問的同時，還要愛護同學的身心健康，保障同學合法權益，促進同學在品德、智力、體質等方面全面進展。預防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。

在以后的工作中，我還要連續(xù)努力，仔細學習《教育法》、《老師法》、《未成年人愛護法》、《老師職業(yè)道德行為規(guī)范》以及《教學事故處理方法》等堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng);并緊緊圍繞新時期師德素養(yǎng)要求和師德規(guī)范，切實轉變工作作風，全面推動素養(yǎng)教育，以高尚的情操引導同學德、智、體、美的全面進展。做一個為人民服務的老師，做一個讓人民滿足的老師。

2022年暑期政詒學習心得4

今年x月x日至11日，我校在安居區(qū)教育局統(tǒng)一組織領導下進行了為期5天的政治思想學習。在這五天里，我們學習的主要內(nèi)容有學習動員、、教育系統(tǒng)內(nèi)部文件、老師自查自糾，爭論溝通等事宜。

通過政治學習，使我對老師這個稱號有了更深化的熟悉，對師生關系領悟許多。

下面我就老師的定位談談自己的看法：

首先老師是學問文化的傳遞者?！皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也”，老師要做到傳道授業(yè)解惑，這就要求我們老師要樂觀進取，提高業(yè)務素養(yǎng)，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷完善自己，以求教好每一位同學。怎樣提高自身素養(yǎng)呢?這就要求我們肯定要與時俱進，孜孜不倦的學習，樂觀進取，開拓新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻預備著用“一眼泉的水”來供應同學“一碗水”。

其次老師是同學的人生的示范者。授道，就是教給同學做人的道理，老師首先就要做好同學的榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，同學都有向師性，實際上是做人的一種認同感老師的一言一行無時不影響著他們的同學，甚至是同學的一生;同時同學受教育的過程是人格完善的過程，老師的人格力氣是無形的、不行估量的，老師要真正成為同學的引路人。

第三老師是同學學習和生活的管理者。老師在教育教學中依據(jù)同學的狀況管理同學的學習，思想，生活，這就要求老師要有較強的組織領導、管理協(xié)調力量，才能使教學更有效率，更能促進同學的進展。老師的細心管理，讓同學在學校學習生活中得到全面而充分的進展。

第四老師是同學的呵護者。師愛應當是一種真正純凈的愛，是只講付出不計回報的愛。師愛應當是一種公平的愛，是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是公平以感情贏得感情，以心靈去感受他們的感受。師愛應當是一種公正公正的愛，是惠及全體而沒有差異的愛。但是關愛是有條件的，有限制的，老師要做到愛而有度，愛而有格。過了度，出了格，師生關系就會消失偏頗，導致教育的失敗。故老師要嚴愛相濟，不遷就姑息，甚至放任自流。只有這樣，同學才會感到老師嚴而可親，威而可敬。

第五老師是同學的傾聽者。作為老師，不僅具有肯定的專業(yè)水準，更要具有優(yōu)秀的心理品質與道德意識。老師和同學是伴侶，所謂良師益友，就是強調老師和同學要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心伴侶一樣，對每一個同學老師應常常與之談心，使他們感到老師在意、關懷他們……老師還要做好同學的心理輔導，老師必需要懂教育學、心理學、健康心理學等，通過和同學做伴侶，讓同學到老師面前敢說敢做，這樣老師就能夠準時了解不同同學的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以賜予準時的關心和排解，培育同學健康的心理品質。

作為一名人民老師，我們要嚴格規(guī)范自己的言行，負起自己對同學、社會的崇高責任?？炭嚆@研業(yè)務學問，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為同學服務的思想。只有不斷提高老師自身的道德素養(yǎng)，才能成為一名合格的“師者”，才能培育出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的新世紀人才。

2022年暑期政詒學習心得5

隨著奧運會閉幕，中學校開學工作又在喜慶中開頭了。八月二十五日至二十九日，我張家坪九校的全體老師又聚集在一起，進行了五天的暑期政治業(yè)務學習。在奧運的激情下，老師們熱忱洋溢地聽取了領導們的報告，學習了老師法、義務教育法、老師職業(yè)道德、禁賭規(guī)定、平安方案等等。激烈地爭論了各種報告與學習內(nèi)容，還進行了新課程標準的學習與爭論。

老師作為一支具有很高文化素養(yǎng)的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情。尤其是《老師法》更是一門必修的科目。我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《老師法》。其中第八條有關老師應當履行義務的規(guī)定使我深感重任在肩?！独蠋煼ā芬?guī)定老師要遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;要貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學方案，履行老師聘約，完成教育教學工作任務;要對同學進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領同學開展有益的社會活動;要關懷、