七級(jí)下冊(cè)第六單元文試卷

七年級(jí)語第六單元文試卷作者：雷一帆

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更新時(shí)間：2004-6-16七年級(jí)下學(xué)期語文單元自測(cè)班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、

積累與運(yùn)用(25分)1、下列加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是（）。A吞噬（shì）羸弱（léi）告罄（qìng）憂心忡忡（chōng）B步履（lǚ）畸形（qī）窺伺（kūi）苫蔽成丘（shàn）C遒勁（qiǘ）呷嘴（ji?。┴夂罚╬iāo）毛骨悚然（sǒng）D遺孀（shuāng）崔?。╟ūi）垂蔓（màn）生意蔥蘢（cōng）2、下列詞語書寫正確的一項(xiàng)（）。A陰霾瑕不掩瑜嫻熟慷慨以赴B匍匐怏怏不樂魯莽眼花潦亂 C溝壑滿目瘡痍狡黠癍癍駁駁D闊綽姍姍來遲盤盂迫不急待3、下列加點(diǎn)的字解釋正確的一項(xiàng)是（）。A凍餓之虞（擔(dān)憂）蒼穹（天空）恍惚（神志不清）進(jìn)退維谷（山谷）B相得益彰（表揚(yáng)）余暇（空閑）眼瞼（眼皮）面面相覷（看）C與日逐走（賽跑）探湯（熱水）斫痕（砍）犬坐于前（在）D略勝一籌（計(jì)謀）不羈（束縛）拽出（拉）回眸一笑（代指眼睛）4、下列各句話的朗誦節(jié)奏錯(cuò)誤的一項(xiàng)()。A我擠在/唧唧喳喳的/人群中。B其/一犬/坐于前。C我以/日始出時(shí)/去人近。D有一道一道的/血淋淋的/溝壑。5、下列句子中成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A、王蒙這一次參加美術(shù)比賽的作品設(shè)計(jì)別出心裁，形式讓人耳目一新。B、有經(jīng)驗(yàn)的羚羊的跳躍能力要比年輕的羚羊的跳躍能力略勝一籌。C、他的挑戰(zhàn)欲極強(qiáng),越是進(jìn)退維谷的境界,他越是興奮不已。D、王剛同學(xué)做了許許多多的好事,李梅做的好事比他有過之無不及。6、讀下面一則軼事，詩人的回答體現(xiàn)的內(nèi)容是（）。一位著名的詩人在只容一個(gè)人通過的小路上，與一個(gè)懷有敵意的批評(píng)家相遇。那個(gè)批評(píng)家蠻橫地說：“我從不給瘋子讓路！”詩人退到路邊，說：“我恰恰相反。”Ａ、表現(xiàn)了詩人的寬宏大量Ｂ、表現(xiàn)了詩人的高雅風(fēng)度Ｃ、表現(xiàn)了詩人的反擊藝術(shù)Ｄ、表現(xiàn)了詩人的自命清高7、下面語段的空白處，應(yīng)依次填入的一組句子是()。不是所有的笑容都表達(dá)喜悅，；不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌，；不是所有的順從都表達(dá)虔敬，；不是所有的順利都表達(dá)成功，。

①就像不是所有的反對(duì)都表達(dá)憎惡②就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛

③就像不是所有的沉默都表達(dá)否定④就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸

A、③②①④B、①③②④C、②③①④D、④③①②8、從語意連貫的要求看，下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)是（）

我快樂，是因?yàn)槲蚁矚g幻想。所有的石頭上都開滿了花朵，_______，幻想已如此豐茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢?

（A）荒蕪處都長(zhǎng)滿了無數(shù)的植物（B）無數(shù)的植物都長(zhǎng)滿在荒蕪處

（C）植物都長(zhǎng)滿在所有的荒蕪處（D）所有的荒蕪處都長(zhǎng)滿了植物9、對(duì)臧克家<<老馬>>一詩理解不正確的一項(xiàng)是().老馬總得叫大車裝個(gè)夠/它橫豎不說一句話/背上的壓力往肉里扣/它把頭沉重的垂下!//這刻不知道下刻的命/它有淚只往心里咽/眼里飄來一道鞭影,它抬頭望望前面.A、“橫豎”本文是指不管在什么情況下的意思.B、老馬象征著勞苦大眾,是一個(gè)任勞任怨,逆來順受的形象.C、“這刻不知道下刻的命”說明了壓迫之殘酷,自己不能把握自己的命運(yùn)。D、這首表達(dá)了作者對(duì)沒有反抗意識(shí)的老馬的無情的譴責(zé)的思想。10、古詩詞默寫誰家玉笛暗飛聲，春潮帶雨晚來急，正是江南好風(fēng)景，欲把西湖比西子，有約不來過夜半，惟有門前鏡湖水，,化作春泥更護(hù)花。二、閱讀與理解(60分)(一)珍珠鳥(18分)

(1)真好!朋友送我一對(duì)珍珠鳥。放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還有一卷干草,那是小鳥舒適又溫暖的巢。有人說,這是一種怕人的鳥。

(2)我把它掛在窗前。那兒還有一盆異常茂盛的法國(guó)吊蘭。我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全;從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。

(3)陽光從窗外射入,透過這里,吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑駁駁生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動(dòng),看不完整,有時(shí)連籠子也看不出,卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。

(4)我很少扒開葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。

(5)三個(gè)月后,那一團(tuán)愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們,有了雛兒。我呢?決不掀開葉片往里看,連添食中水時(shí)也不睜大好奇的眼去驚動(dòng)它們。過不多久,忽然有一個(gè)小腦袋從葉間探出來。更小喲,雛兒!正是這個(gè)小家伙!

(6)它小,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧,多么像它的母親:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn);它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。

(7)起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字;一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng),跟著跳到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣兒地叫一聲,它立即飛回籠里去。

(8)我不管它。這樣久了,打開窗子,它最多只在窗框上站一會(huì)兒,決不飛出去。

(9)漸漸它膽子大了,就落在我書桌上。

(10)它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆蹦來蹦去;跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響。

(11)我不動(dòng)聲色的寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了。索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖,我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。

(13)白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母的再三呼喚聲中,飛向籠子,扭動(dòng)滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。

(14)有一天,我伏案寫作時(shí),它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。呆一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟扒在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢(mèng)?

(15)我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。11、第13段中“淘氣”一詞表達(dá)了什么意思,“再三”一詞可不可以刪去，為什么？(3分)

“怕人”的鳥,有何用意?(2分)

13.“真好!朋友送我一對(duì)珍珠鳥?！比绾卫斫庠谌挠械淖饔?(2分)

14最后一段文字在文中起到了什么作用?(3分)

15.課文第6段文字,是怎樣描寫小珍珠鳥的？這些描寫手法有何好處？(4分)

16.請(qǐng)你談一談學(xué)習(xí)本文后的啟示。

(4分)

(二)給我未來孩子的信(16分)①孩子，我首先希望你自始至終都是個(gè)理想主義者。你可以是農(nóng)民，可以是工程師，可以是演員，可以是流浪漢，但你必須是個(gè)理想主義者。當(dāng)你童年的時(shí)候，我們講英雄的故事給你聽，并不是要你一定成為英雄，而是希望你具有純正的品格；當(dāng)你少年的時(shí)候，我們讓你接觸詩歌、繪畫、音樂，是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。這些高尚的情趣會(huì)支撐你的一生，使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會(huì)忘記玫瑰的芳香。理想會(huì)使你出眾。孩子，不要為自己的外形擔(dān)憂。理想鍛造你的氣質(zhì)，而最美貌的女人也會(huì)因?yàn)橛顾锥钊松鷧挕Ｍㄏ蚶硐氲牡缆吠槐M如人意，而你亦會(huì)為此受盡磨難。

②但是，孩子，你盡管去爭(zhēng)取，理想主義者的結(jié)局悲壯而決不可憐。在那貌似坎坷的人生中，你會(huì)結(jié)識(shí)到許多智者和君子，你會(huì)見到許多旁人無法遇到的風(fēng)景和奇跡。選擇平庸雖穩(wěn)妥，但絕無色彩。不要為了蠅頭小利放棄自己的理想，不要為某種潮流而放棄自己的信念。物質(zhì)世界的外表太過復(fù)雜，你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。理想不是實(shí)惠的東西，它往往無法帶給你塵世的享受。因此你必須習(xí)慣無人欣賞你，學(xué)會(huì)精神享受，學(xué)會(huì)與他人不同。

③其次，孩子，我希望你是個(gè)踏實(shí)的人。人生太過短促，而虛的東西又太多，你很容易眼花繚亂，最終一事無成。如果你是個(gè)美貌的女孩子，年輕的時(shí)候會(huì)有許多男性寵你，你得到的東西過于容易，這會(huì)使你流于淺薄和虛偽；如果你是一個(gè)極聰明的男孩，又會(huì)以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻。記住，每個(gè)人的能力有限，我們活在世上能做好一件事足矣。寫好一本書，做好一個(gè)主婦。不要輕視平凡的人，不要投機(jī)取巧，不要攻擊自己做不到的事。你長(zhǎng)大后會(huì)知道，做好一件好事太難，但決不要放棄。

④你要懂得和珍惜感情。不管男人女人，不管墻內(nèi)墻外，相交一場(chǎng)實(shí)在不容易。交友的過程會(huì)有誤會(huì)和摩擦，但你想一想，偌大世界，能有緣結(jié)伴而行的又有幾人？你要明白朋友終會(huì)離去，生活中能有人伴在你身邊，聽你傾談，傾談給你聽，你就應(yīng)該感激。要愛自己和愛他人，要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔軟，你的眼波要像春天一樣?jì)趁摹Ｄ阋獣?huì)流淚，會(huì)孤身一人在黑暗中聽傷感的音樂。你要懂得欣賞悲劇。悲劇能豐富你的心靈。

⑤希望你不要媚俗。你是個(gè)獨(dú)立的人，無人能抹殺你的獨(dú)立性，除非你向世俗妥協(xié)。要學(xué)會(huì)欣賞真，要在重重面具下看到真。世上圓滑標(biāo)準(zhǔn)的人很多，但出類拔萃的人極少。而出類拔萃又往往掩藏在卑瑣狂浪之下。在形式上，我們無法與既定的世俗爭(zhēng)斗；而在內(nèi)心，我們都是自己的國(guó)王。如果你的臉上出現(xiàn)諂媚的笑容，我將會(huì)羞愧得掩面而去。世俗許多東西雖耀眼卻無價(jià)值，不要把自己置于大眾的天平上，你會(huì)因此無所適從，人云亦云。

⑥在具體的做人上，我希望你不要打斷別人的談話，不要嬌氣十足。你每天至少要拿出兩個(gè)小時(shí)來讀書，要回信給寫信給你的朋友。不要老想著別人應(yīng)該為你做些什么，而要想著應(yīng)該怎么去幫助別人。

⑦借他人的東西要還，不要隨便接受別人的恩惠。要記住，別人的東西，再好也是別人的；自己的東西，再差也是自己的。還有一件事，雖然做起來很難，但相當(dāng)重要，這就是要有勇氣正視自己的缺點(diǎn)。你會(huì)一年年長(zhǎng)大，你會(huì)逐漸遇見比你強(qiáng)比你優(yōu)秀的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點(diǎn)。這會(huì)使你沮喪和自卑。但你一定要正視它，不要躲避，要一點(diǎn)點(diǎn)加以改正。戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。

⑧不管世界潮流如何變化，但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的：正直、勇敢、獨(dú)立。我希望你是一個(gè)優(yōu)秀的人。

17．這篇文章寄托了作者對(duì)未來孩子的希望。讀完全文，你認(rèn)為作者希望自己未來的孩子是一個(gè)怎樣的人？（4分）

18．文章第①段"理想鍛造你的氣質(zhì)"一句中使用"鍛造"一詞有什么好處？請(qǐng)談?wù)勛约旱睦斫?。?分）

19．文章第①段中有這樣一句話"這些高尚的情趣會(huì)支撐你的一生，使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會(huì)忘記玫瑰的芳香"，這句話的實(shí)際意思是什么？（3分）

20．聯(lián)系上下文，不改變?cè)?，仿照第④段中例句，補(bǔ)全下面的句子。（2分）

例句：你的心要如溪水般柔軟，你的眼波要像春天一樣?jì)趁摹?/p>

。

21．讀了這篇文章，你感觸最深的一點(diǎn)是什么？請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際和感受簡(jiǎn)要地說一說。(4分)

（三）狼（16分）一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止剩骨。途遇兩狼綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨，一狼得骨止，一狼又從；復(fù)投之，后狼止而前狼又至；骨已盡，而兩狼并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主以薪積其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)待刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去；其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，露其尾，屠自后斷其股，亦斃之。方悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣！而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉，止增笑耳！

22、解釋加點(diǎn)的字詞。(3分)

目似瞑，意暇甚（）意將隧入以攻其后也（）

久之（）亦斃之（）

恐前后受其敵()蓋以誘敵()

23、選出對(duì)下列加點(diǎn)的語氣詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）.(2分)

A、禽獸之變?cè)p幾何哉？（反