職業(yè)學(xué)院學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法_第1頁
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文檔簡介

XXXX學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法為全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神,落實立德樹人根本任務(wù),根據(jù)中共中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價改革總體方案》,教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部令第41號)等文件精神。進一步加強和改進學(xué)生思想教育和管理工作,科學(xué)地反映和測評學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,根據(jù)學(xué)校實際情況,特制定學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法。一、總則(一)指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律,發(fā)展素質(zhì)教育,引導(dǎo)全黨全社會樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀、人才成長觀、選人用人觀,推動構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系,努力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。堅持以德為先、能力為重、全面發(fā)展,堅持面向人人、因材施教、知行合一,創(chuàng)新德智體美勞過程性評價辦法,完善綜合素質(zhì)評價體系,切實引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)。(二)測評要素、組成比例學(xué)生綜合素質(zhì)主要從德育素質(zhì)、智育素質(zhì)、體育素質(zhì)、美育素質(zhì)、勞動素質(zhì)等五個方面綜合考核評分。每學(xué)年開展一次學(xué)生綜合素質(zhì)測評,學(xué)生綜合素質(zhì)基本分滿分100分,其中德育素質(zhì)占25%,智育素質(zhì)占45%,體育素質(zhì)占10%,美育素質(zhì)10%,勞動素質(zhì)10%。獎懲分計入綜合素質(zhì)測評總分。綜合素質(zhì)測評分=德育素質(zhì)分×25%+智育素質(zhì)分×45%+體育素質(zhì)分×10%+美育素質(zhì)分×10%+勞動素質(zhì)分×10%。綜合素質(zhì)測評總分=綜合素質(zhì)測評分+獎懲分。(三)有關(guān)要求測評過程要公平、公正、公開。學(xué)生每學(xué)年的綜合素質(zhì)測評成績和名次應(yīng)同年級相同專業(yè)排序,并在班級和院部(校區(qū))公示。二、組織機構(gòu)學(xué)校建立校級、院級、班級三級組織機構(gòu)和工作運行機制。成立“重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長為分管學(xué)生工作校領(lǐng)導(dǎo),副組長為學(xué)生處處長(常務(wù))、教務(wù)處處長、團委書記、基礎(chǔ)部主任,成員為各院部(校區(qū))黨總支(直屬黨支部)書記。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作辦公室,辦公室掛靠學(xué)生處,辦公室主任為學(xué)生處處長,副主任為教務(wù)處處長、團委書記、基礎(chǔ)部主任、學(xué)生處副處長,成員為各相關(guān)牽頭部門工作人員。各院部(校區(qū))的學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作在黨總支(直屬黨支部)書記的帶領(lǐng)下開展。各班級的學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展。三、德育素質(zhì)分(一)計算辦法學(xué)生德育素質(zhì)分=(∑班級評議小組成員對該生評議分數(shù)-最高分-最低分)÷(班級評議組人數(shù)-2)+德育獎懲分。注:超過100分按滿分100作為最終德育素質(zhì)分。(二)操作程序1.評議小組評分。班級評議小組成員根據(jù)評議指標及被評議學(xué)生的實際情況,對評議對象評分,評分結(jié)果錄入學(xué)工系統(tǒng)。2.德育獎懲分認定。學(xué)生自主申報德育獎勵分數(shù)(學(xué)生受到學(xué)校層面通報表揚5分/次,有外單位來信表揚5分/次)報班級評議小組審核確認,錄入學(xué)工系統(tǒng)。班級評議小組根據(jù)學(xué)生德育負面清單結(jié)合班級管理,對學(xué)生的德育懲罰分進行認定,認定結(jié)果錄入學(xué)工系統(tǒng)四、智育素質(zhì)分(一)計算辦法1.學(xué)分制管理的學(xué)生:智育素質(zhì)分=∑(所修課程成績×該課程所得學(xué)分)÷∑(所修課程學(xué)分)。“所修課程”包含當學(xué)年具有有效成績(含0分)的課程(含重修)。2.學(xué)年制管理的學(xué)生:智育素質(zhì)分=所修課程平均分。注:①學(xué)生如果沒有選夠當學(xué)年學(xué)科專業(yè)教學(xué)執(zhí)行計劃規(guī)定的課程,按實際所選課程計算智育素質(zhì)分,但不參加當學(xué)年的獎學(xué)金評比。②該計算成績課程不包含德育綜合素質(zhì)、體育、勞動教育、藝術(shù)公共課和任選課等課程。(二)操作程序班級綜合素質(zhì)測評小組系統(tǒng)中勾選相應(yīng)科目,系統(tǒng)自動計算智育素質(zhì)分。五、體育素質(zhì)分(一)計算辦法體育素質(zhì)分=體育期末考試成績×40%+國家學(xué)生體質(zhì)健康測試成績×40%+課余體育鍛煉評分×20%(二)操作程序1.體育期末考試成績由體育教師以(春季學(xué)期成績+秋季學(xué)期成績)÷2計算,錄入學(xué)工系統(tǒng)。2.學(xué)生體質(zhì)健康測試成績由學(xué)校體育教研室根據(jù)測試結(jié)果錄入學(xué)工系統(tǒng)。3.課余體育鍛煉分,滿分100分,由班級評議小組根據(jù)學(xué)生參加課余體育鍛煉情況,參照評分指標評分:①按規(guī)定參加早操或晨跑,積極參加課外文體活動,可評80~100分;②參加早操或晨跑、課外文體活動較好的,可評60~79分;③參加課外文體活動較少,可評1~59分。評議結(jié)果錄入學(xué)工系統(tǒng)。注:符合免修/免測標準的學(xué)生按教務(wù)處相關(guān)管理規(guī)定計算。六、美育素質(zhì)分(一)計算辦法美育素質(zhì)分=公共藝術(shù)課成績×70%+藝術(shù)實踐成績(二)操作程序1.公共藝術(shù)課成績由任課教師根據(jù)測試結(jié)果錄入學(xué)工系統(tǒng)。2.藝術(shù)實踐滿分30分,超過30分按30分計算,由學(xué)生根據(jù)藝術(shù)實踐指標申報,經(jīng)團委確認后計入美育素質(zhì)分。七、勞動素質(zhì)分(一)計算辦法1.勞動素質(zhì)分=理論教學(xué)成績×40%+實踐勞動成績×60%。2.實踐勞動主要包括個人生活勞動、校內(nèi)公共區(qū)域勞動、校外實踐勞動(其他勞動)三個方面。通過在校兩學(xué)年完成實踐勞動所有課程內(nèi)容。(二)操作程序1.理論教學(xué)成績由任課教師根據(jù)測試結(jié)果錄入學(xué)工系統(tǒng)。2.個人生活勞動和校內(nèi)公共區(qū)域勞動成績由輔導(dǎo)員匯總各方面考核成績,分別錄入學(xué)工系統(tǒng)。3.校外實踐成績和加分項目由學(xué)生本人在學(xué)工系統(tǒng)上申報,輔導(dǎo)員審核認定計入成績。八、獎懲分(一)獎勵加分分為學(xué)業(yè)類加分、榮譽類加分、學(xué)校任職加分和參與活動加分四類,每名學(xué)生總加分不得超過6分。各級各類學(xué)會(協(xié)會、研究會)獲得的榮譽和獎勵按對應(yīng)級別降一級認定。(二)處罰減分受通報批評扣0.5分/次,受警告處分扣1分/次,受嚴重警告處分扣1.5分/次,受記過處分扣2分/次,留校察看處分扣3分/次。九、學(xué)生綜合素質(zhì)測評結(jié)果適用范圍學(xué)生綜合素質(zhì)測評結(jié)果作為學(xué)生學(xué)年總體表現(xiàn)、評優(yōu)評獎、學(xué)生干部選拔任用、推優(yōu)入黨、畢業(yè)時擇優(yōu)推薦等的重要依據(jù)。十、考評程序、時間(一)學(xué)生自我總結(jié)。學(xué)生應(yīng)在新學(xué)年第一周內(nèi)向班級綜合素質(zhì)測評小組及時申報自己所有獎懲情況。每個學(xué)生認真回顧自己一學(xué)年來的德、智、體、美、勞等各方面的情況,對照綜合素質(zhì)測評項目中各項素質(zhì)的標準,提供書面材料并進行網(wǎng)上申報,過時不申報視為棄權(quán)。(二)綜合素質(zhì)測評獎勵加分由學(xué)生本人在學(xué)工系統(tǒng)申報并提供相應(yīng)證明材料,班級綜合素質(zhì)測評小組審核無誤并公示后,輔導(dǎo)員系統(tǒng)審核認定。處罰減分由班級評議小組根據(jù)減分細則,評議實施,由輔導(dǎo)員錄入學(xué)工系統(tǒng)。(三)學(xué)工系統(tǒng)自動生成的《學(xué)生綜合素質(zhì)測評登記表》,由院部(校區(qū))黨總支(直屬黨支部)書記審核后,將每個學(xué)生的《學(xué)生綜合素質(zhì)測評登記表》下載打印裝入學(xué)生本人檔案。如學(xué)生提出異議,院部(校區(qū))應(yīng)進行核查或復(fù)評,確屬錯漏的,應(yīng)予更正。(四)測評時間:每學(xué)年進行一次。非畢業(yè)班綜合素質(zhì)測評工作應(yīng)在新學(xué)年開學(xué)后兩周內(nèi)完成。(五)學(xué)生處、各院部(校區(qū))對各班級測評情況進行指導(dǎo)與抽查。十一、附則(一)本辦法適用于重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校全日制學(xué)生。(二)獎懲未盡項目的增加,應(yīng)經(jīng)綜合素質(zhì)測評領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意,以使全校評分標準一致。(三)各班級可在此基礎(chǔ)上制定實施細則,并報院部(校區(qū))備案。(四)本辦法解釋權(quán)在學(xué)生處。(五)本辦法從202X級新生入學(xué)開始施行。校內(nèi)其他有關(guān)文件規(guī)定與本辦法不一致的,以本辦法為準。附件1:學(xué)生德育素質(zhì)評價指標附件2:學(xué)生德育評價負面清單附件3:美育實踐考核評價指標附件4:勞動教育實踐考核評價指標附件5:獎勵加分指標附件1.學(xué)生德育素質(zhì)評價指標評價點考核等次分值數(shù)據(jù)來源備注優(yōu)秀良好合格基本合格不合格1.志存高遠,堅定信念。①努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決落實“兩個維護”。8642020班級管理②根植社會主義核心價值觀,面向世界,了解國情,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。64210③努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。642102.熱愛祖國,服務(wù)人民。①弘揚民族精神,維護國家利益和民族團結(jié),不參與違反四項基本原則、影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。8642020班級管理②同人民群眾具有深厚感情,正確處理國家、集體和個人三者利益關(guān)系,增強社會責任感,甘愿為祖國為人民奉獻。86420③弘揚敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的精神,全心全意為人民健康服務(wù),爭做健康知識的傳播者、健康行為的踐行者、人民健康的守護者。432103.勤奮學(xué)習(xí),自強不息。①追求真理,崇尚科學(xué);2.521.51010班級管理②刻苦鉆研,嚴謹求實;2.521.510③積極實踐,勇于創(chuàng)新;2.521.510④珍惜時間,學(xué)業(yè)有成;2.521.5104.遵紀守法,弘揚正氣。①遵守憲法、法律法規(guī),正確行使權(quán)利,依法履行義務(wù)。4321010班級管理②敬廉崇潔,公道正派,敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭。321.510③遵守校紀校規(guī)321.5105.誠實守信,嚴于律己。①履約踐諾,知行統(tǒng)一。21.510.5010班級管理②遵從學(xué)術(shù)規(guī)范,恪守學(xué)術(shù)道德,不作弊,不剽竊。21.510.50③自尊自愛,自省自律;21.510.50④文明使用互聯(lián)網(wǎng);21.510.50⑤自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑。21.510.506.明禮修身,團結(jié)友愛。①弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,男女交往文明。21.510.5010班級管理②關(guān)心集體,愛護公物,熱心公益。21.510.50③尊敬師長,友愛同學(xué),團結(jié)合作。21.510.50④儀表整潔,待人禮貌。21.510.50⑤豁達寬容,積極向上。21.510.507.勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。①熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果,生活儉樸,杜絕浪費。6421010班級管理②不追求超越自身和家庭實際的物質(zhì)享受。432108.強健體魄,熱愛生活。①積極參加文體活動,提高身體素質(zhì),保持心理健康。2.521.51010班級管理②磨礪意志,不怕挫折,提高適應(yīng)能力。2.521.510③增強安全意識,防止意外事故。2.521.510④關(guān)愛自然,愛護環(huán)境,珍惜資源。2.521.510附件2.學(xué)生德育評價負面清單類別扣分明細累計扣分上限數(shù)據(jù)來源備注酗酒有酗酒行為1次扣2分10班級管理吸煙有吸煙行為1次扣1分10班級管理清潔衛(wèi)生差清潔衛(wèi)生檢查不合格1次扣1分10班級管理遲到早退、曠課有遲到早退行為1次扣1分,曠課1次扣2分10班級管理浪費糧食有浪費現(xiàn)象1次扣1分10班級管理賭博參與賭博1次扣4分,組織賭博1次扣6分10班級管理不規(guī)范用電不規(guī)范用電1次扣1分10班級管理不遵守課堂紀律上課玩手機、隨意走動或其他擾亂課堂紀律的行為1次扣1分10班級管理行為舉止不當有穿拖鞋進教學(xué)區(qū)域、在教室用餐、奇裝異服、晚歸寢、不歸寢等不良行為舉止1次扣1分10班級管理附件3.美育實踐指標項目類別考核內(nèi)容及標準分值認定依據(jù)藝術(shù)講座國家級、省市級、校級、院級藝術(shù)講座國家級10由講座組織方在提前申報的前提下提供參與名單省級8校級5院級3藝術(shù)展演國家級、省級、校級和院級文化藝術(shù)演出國家級20提供藝術(shù)展演通知文件或展演證書省級10校級6院級3藝術(shù)競賽國家級、省市級、校級、院級藝術(shù)競賽國家級20提供藝術(shù)競賽通知文件或競賽證書省級10校級6院級3藝術(shù)培訓(xùn)國家級、省市級、校級、院級藝術(shù)培訓(xùn)國家級10提供由正規(guī)單位或合法培訓(xùn)機構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書或技能等級證書省級8校級5院級3藝術(shù)社團參加學(xué)校藝術(shù)類社團,持續(xù)至少1學(xué)年并考核合格者加5分藝術(shù)實踐獲獎參照《重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》第八條獎懲分執(zhí)行附件4.勞動教育實踐考核評價指標考核內(nèi)容一級指標指標內(nèi)涵二級指標考核方式個人生活勞動(50分)宿舍個人衛(wèi)生(25分)主動做好個人生活衛(wèi)生,養(yǎng)成較好的生活勞動習(xí)慣學(xué)生寢室內(nèi)個人物品擺放整齊有序,被子疊放整齊放在統(tǒng)一規(guī)定位置(3分);床上不懸掛衣服,床面不得堆放雜物(3分);床下鞋子跟外頭里放置整齊(2分);書架上書籍擺放統(tǒng)一整齊(3分);書桌上電腦擺放整齊,桌面干凈整潔,不私接亂接電線網(wǎng)線(4分),6.生活洗漱用品擺放整齊有序(3分)。7.不得在寢室內(nèi)抽煙、養(yǎng)寵物、煮飯等違紀行為。(7分,一次扣1分,扣完為止。)1.此項分值由學(xué)生公寓自治管理委員會檢查(占比40%)+院部每月檢查、輔導(dǎo)員檢查(占比50%)+其他臨時抽查(10%)綜合得分產(chǎn)生。2.學(xué)生公寓自治管理委員會每月匯總檢查數(shù)據(jù)通過學(xué)工平臺錄入數(shù)據(jù),院部每月檢查、輔導(dǎo)員檢查由各班級輔導(dǎo)員匯總學(xué)期匯總檢查數(shù)據(jù)通過學(xué)工錄入數(shù)據(jù),其他臨時抽查由學(xué)生處匯總后反饋至各院部勞動教育負責老師處。3.最終宿舍數(shù)據(jù)按照班級為單位由輔導(dǎo)員匯總得分。宿舍集體衛(wèi)生(15分)積極參與宿舍集體勞動,共同維護生活環(huán)境衛(wèi)生。8.洗漱臺水池平臺及下面地板無灰塵、無污垢(3分);9.衛(wèi)生間干凈、無異味,便盆無污跡(4分);10.門窗、地面打掃干凈,地面不得有積水、垃圾,墻角邊緣無污垢(5分);11.垃圾投放到指定位置,寢室門口不得堆放垃圾(3分)。個人行為習(xí)慣(10分)規(guī)范學(xué)生的生活和行為習(xí)慣個人著裝干凈整潔,儀表端正,言談、舉止大方(7分)。個人具體勤儉節(jié)約、吃苦耐勞精神。(3分)此項由輔導(dǎo)員具體組織考核,每學(xué)期匯總后通過學(xué)工平臺錄入分數(shù)。校內(nèi)公共區(qū)域勞動(40分)網(wǎng)格化區(qū)域清潔維護(12分)共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生每學(xué)年每名同學(xué)至少參與一次網(wǎng)格化區(qū)域清潔維護,每次時長至少1學(xué)時。(12分,每次6分)此項活動由各院部負責勞動教育老師根據(jù)網(wǎng)格化區(qū)域劃分組織排班,并報學(xué)生處備案。由輔導(dǎo)員組通過學(xué)工平臺進行考核。教學(xué)區(qū)域衛(wèi)生維護(13分)共同維護教學(xué)區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生1.自覺做好不將早餐等食品帶入教學(xué)區(qū)域。(2分)2.自愿參與教學(xué)區(qū)域清潔維護志愿服務(wù)。(6分)3.做好本教室的清潔維護。(3分)此項由各院部負責勞動教育老師和教務(wù)處相關(guān)老師以及物業(yè)人員組織相應(yīng)班級輔導(dǎo)員落實具體考核。每學(xué)期由輔導(dǎo)員匯總后通過學(xué)工平臺錄入分數(shù)。實訓(xùn)室勞動(15分)共同做好實訓(xùn)勞動衛(wèi)生1.不準攜帶食物進入實驗室;出入實驗室必須著裝規(guī)范。(5分,每次扣1分扣為止)2.按照要求完成實訓(xùn)任務(wù)(4分)。3.實驗結(jié)束后做好實訓(xùn)后續(xù)清潔維護等工作。(6分)此項由實訓(xùn)老師和各院部負責勞動教育老師組織相應(yīng)班級輔導(dǎo)員落實考核。每學(xué)期由輔導(dǎo)員匯總后通過學(xué)工平臺錄入分數(shù)。其他勞動項目(校外實踐)(10分)集體實踐勞動積極參與服務(wù)性勞動學(xué)生自愿參加學(xué)?;蛏霞墕挝唤M織實踐活動(如“三下鄉(xiāng)”、城鄉(xiāng)社區(qū)等志愿服務(wù)活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽、其他公益勞動等)。(每參加一項得5分,最多報兩項。)由本人申請將參加勞動成果(成績)作為附件上傳至學(xué)工平臺(勞動教育實踐平臺),由輔導(dǎo)員進行認定。加分項目(6分)個人自主勞動提升個人勞動技能學(xué)生自主任意學(xué)會一門勞動技能(手藝)。(如廚藝、手工等其他技能以及參加學(xué)校相關(guān)部門單項主題勞動等。(每項得2分,最多報3項。)6分由本人申請將參加勞動成果(成績)作為附件上傳至學(xué)工平臺(勞動教育實踐平臺),由輔導(dǎo)員進行認定。附件5.獎勵加分指標大類類別獎勵加分條件加分備注學(xué)業(yè)類①以主要研究人員身份參加科技創(chuàng)新活動,署名前五,并結(jié)題。國家級2分注:獲得發(fā)明創(chuàng)造、實用新型和外觀設(shè)計國家專利證書的專利,學(xué)生署名在前五位的加分,參照①類標準執(zhí)行。?。ú浚┘?.5分廳(局)級1分校級0.5分②在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上以第一作者發(fā)表論文核心期刊(CSCD、北大核心)、科技核心、統(tǒng)計源期刊2、1.5、1分一般期刊0.5分在校報或公開出版的其他刊物上發(fā)表論文以及論文以外的其他作品0.3分榮譽類獲國家級普通高等教育先進榮譽稱號個人2分;集體按相應(yīng)等次個人獎勵加分的80%計算注:根據(jù)綜合素質(zhì)測評成績評定的榮譽不再加分;不同類別榮譽可累計加分;同一類別榮譽取最高項加分。獲?。ú浚┘壠胀ǜ叩冉逃冗M榮譽稱號個人1分;集體按相應(yīng)等次個人獎勵加分的80%計算獲廳(局)級普通高等教育先進榮譽稱號個人0.5;分集體按相應(yīng)等次個人獎勵加分的80%計算獲校級普通高等教育先進榮譽稱號個人0.3;分集體按相應(yīng)等次個人獎勵加分的80%計算任職類校團委學(xué)生副書記、校學(xué)生會、青年志愿者協(xié)會、學(xué)生公寓自治管理委員會、學(xué)生處工作助理、校青愛小屋、社團聯(lián)合會、校藝術(shù)團等校級學(xué)生組織負責人加分上限1分注:任職須滿一年,若身兼數(shù)職者,取其最高分。學(xué)生任職加分由相應(yīng)學(xué)生組織管理部門在加分上限內(nèi)根據(jù)學(xué)生實際工作情況進行打分,并出具加分證明文件。院部(校區(qū))學(xué)生黨支部黨建負責人、學(xué)生班主任、輔導(dǎo)員助理、校級學(xué)生組織各部門部長、副部長、學(xué)生處工作助理、校青愛小屋成員、院部(校區(qū))學(xué)生會主席、副主席、院部(校區(qū))團總支副書記、其他校級學(xué)生組織學(xué)生干部等加分上限0.8分院部(校區(qū))學(xué)生會各部門部長、副部長、各班班委、其他院級學(xué)生組織學(xué)生干部等加分上限0.6分④各級學(xué)生組織干事加分上限0.2分參加活動類職業(yè)技能比賽加分(包括專業(yè)技術(shù)、課程、實驗技能等比賽)獲國家級一、二、三等獎個人獲獎2、1.6、1.2分;集體獲獎按相應(yīng)等次個人獎勵加分的80%計算獲省(部)級一、二、三等獎個人獲獎1.2、1、0.8分;集體獲獎按相應(yīng)等次個人獎勵加分的80%計算獲廳(局)級級一、二、三等獎個人獲獎1、0.8、0.6分;集體獲獎按相應(yīng)等次個人獎勵加分的80%計算獲校一、二、三等獎個人獲獎0.8、0.6、0.4分;集體獲獎按相應(yīng)等次個人獎勵加分的80%計算競賽類加分(挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等非文體活動類競賽)獲國家級一、二、三等獎個人獲獎2、1.6、1.2分;集體獲獎按相應(yīng)等次個人獎勵加分的80%計算獲省(部)級一、二、三等獎個人獲獎1.2、1、0.8分;集體獲獎按相應(yīng)等次個人獎勵加分的80%計算獲廳(局)級一、二、三等獎個人獲獎1、0.8、0.6分;集體獲獎按相應(yīng)等次個人獎勵加分的80%計算獲校一、二、三等獎個人獲獎0.8、0.6、0.4分;集體獲獎按相應(yīng)等次個人獎勵加分的80%計算文體活動類加分(文化類,包括征文(調(diào)查報告)比賽、演講比賽、海報招貼大

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