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河北省秦皇島市撫寧區(qū)官莊中學(xué)2024年中考?xì)v史模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.李慶新在《海上絲綢之路》中寫到:“唐朝與海外發(fā)生官方關(guān)系的國(guó)家和地區(qū)有70余個(gè)”。由此可見(jiàn),唐代對(duì)外交往比較活躍。出現(xiàn)這一局面的原因是()①國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)安定②政府鼓勵(lì)各國(guó)商人到中國(guó)貿(mào)易③經(jīng)濟(jì)繁榮、文化輝煌④對(duì)外交通發(fā)達(dá)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④2.費(fèi)正清在《偉大的中國(guó)革命》中說(shuō):“毛澤東最偉大的功績(jī),一方面自然離不開(kāi)民族獨(dú)立和中國(guó)的現(xiàn)代化,另一方面是他真正把中國(guó)的千百萬(wàn)人民動(dòng)員起來(lái),充分進(jìn)入到國(guó)家活動(dòng)中去,初步建立起社會(huì)主義制度?!蔽覈?guó)“初步建立起社會(huì)主義制度”的標(biāo)志是A.中華人民共和國(guó)宣告成立B.三大改造的基本完成C.《中華人民共和國(guó)憲法》頒布D.第一個(gè)五年計(jì)劃實(shí)施3.《權(quán)利法案》是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中重要的法律文件。《權(quán)利法案》的內(nèi)容不包括()A.不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅 B.人生來(lái)是自由的,法律上是平等的C.國(guó)王不能隨意廢除法律 D.國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍4.意大利科學(xué)家布魯諾因反對(duì)教會(huì),批判神學(xué)而被捕入獄,最后被燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)的火刑柱上。在西歐封建時(shí)代,經(jīng)常會(huì)有人因思想或?qū)W術(shù)上的創(chuàng)新而被視為“異端”,受到宗教裁判所的審判。這種現(xiàn)象說(shuō)明了()A.教會(huì)成為歐洲最大的土地所有者B.在精神和文化領(lǐng)域,神權(quán)凌駕一切C.西歐封建國(guó)家內(nèi)部管理權(quán)力分散D.西歐封建制度等級(jí)森嚴(yán)5.18世紀(jì)60年代,珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明成了工業(yè)革命的起點(diǎn)。由此,英國(guó)工業(yè)革命最先進(jìn)行技術(shù)革命的部門是A.農(nóng)業(yè)B.交通運(yùn)輸業(yè)C.棉紡織業(yè)D.面粉加工業(yè)6.毛澤東同志在評(píng)價(jià)某一個(gè)歷史事件時(shí)說(shuō):“長(zhǎng)江以北,再無(wú)大的戰(zhàn)事。”這一歷史事件A.粉碎了國(guó)民黨的重點(diǎn)進(jìn)攻 B.揭開(kāi)了人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕C.基本消滅了國(guó)民黨軍隊(duì)的主力 D.推翻了南京國(guó)民政府的統(tǒng)治7.歷史學(xué)家黃仁宇的《中國(guó)大歷史》中說(shuō):“中國(guó)好像進(jìn)入了現(xiàn)代,一種物質(zhì)文化由此展開(kāi)。貨幣之流通,較前普及?;鹚幹l(fā)明,火焰器之使用,航海用之指南針……”此物質(zhì)文化出現(xiàn)在A.西漢B.唐朝C.宋朝D.元朝8.觀察下面圖片所示內(nèi)容反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是A.中央集權(quán)的弱化B.重文輕武C.地方權(quán)力的加強(qiáng)D.皇權(quán)的強(qiáng)化9.中共十八屆三中全會(huì)以來(lái),國(guó)家加大了反腐力度,經(jīng)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“拍蒼蠅,打老虎”發(fā)揮了重要作用,依法查處許多大案要案,人民無(wú)不拍手稱快。歷史上漢武帝時(shí)期實(shí)施的此類措施是A.設(shè)御史大夫 B.實(shí)行察舉制 C.實(shí)行推恩令 D.設(shè)刺史制度10.美國(guó)學(xué)者羅茲·墨菲在《亞洲史》中說(shuō):“在許多方面,宋朝在中國(guó)都是個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)代,它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未見(jiàn)的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?!毕铝懈黜?xiàng)中屬于宋朝“創(chuàng)新和文化繁盛”表現(xiàn)的是①指南針用于航海②設(shè)立市舶司管理海外貿(mào)易③開(kāi)創(chuàng)了行省制度④形成了詞創(chuàng)作的繁榮局面A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②⑧④11.希臘、羅馬的古典文明是西方文明之源。得出這一觀點(diǎn)的史實(shí)是①古羅馬是歐洲哲學(xué)的故鄉(xiāng)②羅馬的儒略歷是今天使用的公歷的基礎(chǔ)③《十二銅表法》是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源④亞里士多德是一位百科全書(shū)式的學(xué)者⑤雅典的帕特農(nóng)神廟,古羅馬凱旋門、方尖碑等對(duì)后世建筑藝術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤12.第二次世界大戰(zhàn)期間,世界反法西斯聯(lián)盟的建立印證了“團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,凝聚誕生希望”這一當(dāng)今時(shí)尚的團(tuán)隊(duì)口號(hào)。世界反法西斯聯(lián)盟正式建立的標(biāo)志是A.《波茨坦公告》的發(fā)表 B.《國(guó)共合作宣言》的發(fā)表C.《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署 D.《開(kāi)羅宣言》的發(fā)表13.20世紀(jì)初以后,中國(guó)文藝創(chuàng)作空前繁榮。下列文化名人與其作品的對(duì)應(yīng)中,不正確的是A.魯迅——《狂人日記》 B.茅盾——《子夜》C.聶耳——《義勇軍進(jìn)行曲》 D.齊白石——《愚公移山》14.火車發(fā)明之前,陸路交通工具主要是人力或畜力拉動(dòng)的,隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展,人們開(kāi)始試制使用新動(dòng)力的車輛。1825年,“旅行者號(hào)”機(jī)車在英國(guó)試車成功,它的動(dòng)力機(jī)是()A.珍妮機(jī) B.蒸汽機(jī) C.內(nèi)燃機(jī) D.電動(dòng)機(jī)15.中世紀(jì)西歐流傳著這樣的一句諺語(yǔ)“城市的空氣使人自由”,對(duì)這句諺語(yǔ)理解正確的是A.城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度非B.許多西歐城市擁有自由和自治權(quán)C.西歐城市商品經(jīng)濟(jì)高度繁榮D.西歐城市規(guī)模很大16.中英《南京條約》對(duì)中國(guó)最為嚴(yán)重的危害是A.中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體B.中國(guó)開(kāi)始喪失獨(dú)立自主的地位C.中國(guó)的資源遭到列強(qiáng)的掠奪D.中國(guó)從此遭到列強(qiáng)大規(guī)模侵略17.明朝的科舉制度“只強(qiáng)調(diào)儒家價(jià)值觀,以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識(shí)為代價(jià),獎(jiǎng)賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?!贝瞬牧戏从沉诉@一制度A.促進(jìn)了商業(yè)的繁榮B.不利于皇權(quán)的加強(qiáng)C.阻礙了社會(huì)的進(jìn)步D.有利于培養(yǎng)創(chuàng)新人才18.《全球通史》中寫道:“一個(gè)嶄新的世界政治格局開(kāi)始山現(xiàn)…對(duì)最近的將來(lái)來(lái)說(shuō),更有可能出現(xiàn)的不是一個(gè)由自治的區(qū)域集團(tuán)組成的世界,而是一個(gè)由若干傳統(tǒng)大國(guó)的勢(shì)力范圍組成的世界?!庇纱丝芍ǎ〢.大國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的主導(dǎo)作用增強(qiáng)B.“一超多強(qiáng)”局面被逐漸打破C.區(qū)域集團(tuán)對(duì)世界格局影響巨大D.區(qū)域集團(tuán)在多極化格局中作用衰退19.下圖所示的制度來(lái)自()A.古印度 B.古巴比倫 C.古羅馬 D.古希臘20.陳旭麓在《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》中寫道:“這一文件的空想性質(zhì)和當(dāng)時(shí)階級(jí)斗爭(zhēng)的殘酷程度都決定了其用心規(guī)劃的士地制度只能是一紙空文。它的價(jià)值為近代思想史提供了一種農(nóng)民的大同模式。”“這一文件”指A.《十二銅表法》B.《天朝田畝制度》C.《資政新篇》D.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》21.美國(guó)漢學(xué)家芮瑪麗有一本分析清朝命運(yùn)的著作,她在書(shū)中說(shuō):“不但一個(gè)王朝,而且一個(gè)文明看來(lái)已經(jīng)崩潰了,但由于19世紀(jì)60年代的一些杰出人物的非凡努力,它們終于死里逃生,再延續(xù)了60年?!薄斑@些杰出人物的非凡努力”是指A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)22.標(biāo)志美國(guó)與蘇聯(lián)戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂,美蘇之間冷戰(zhàn)開(kāi)始的事件是()A.杜魯門主義 B.北大西洋公約組織建立C.馬歇爾計(jì)劃 D.華沙條約組織的建立23.張亮同學(xué)以“二戰(zhàn)后,亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興”為主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。以下他得出的結(jié)論中,正確的是①印度獨(dú)立后大力發(fā)展科技,成就顯著②1956年埃及宣布將巴拿馬運(yùn)河收歸國(guó)有③1959年古巴建立革命政府,走上了社會(huì)主義道路④納米比亞的獨(dú)立宣告帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④24.“這次戰(zhàn)役徹底粉碎了國(guó)民黨劃江而治的企圖,為人民解放軍繼續(xù)向南進(jìn)軍,解放全中國(guó)創(chuàng)造了有利條件?!辈牧现械摹皯?zhàn)役”是指A.挺進(jìn)大別山B.遼沈戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.東漢的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ);明代的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)寶典”。26.識(shí)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:圖一的人物是,八七會(huì)議后,他回到湖南領(lǐng)導(dǎo)起義。圖二的人物是,他和圣馬丁被譽(yù)為南美的“”。圖三的人物是甘地,他領(lǐng)導(dǎo)的是運(yùn)動(dòng)。27.20世紀(jì)50年代,周恩來(lái)提出的________成為處理國(guó)與國(guó)之間的基本準(zhǔn)則;20世紀(jì)80年代,鄧小平在實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一問(wèn)題上提出“________”的科學(xué)構(gòu)想,推進(jìn)了祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)進(jìn)程。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)大國(guó)崛起,因素眾多。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:一個(gè)民族要崛起,要有各方面的巨變,其中最重要的是人心(思想)的變化,下面兩個(gè)人物就是引起人心巨變的代表。但丁:中世紀(jì)最后一位詩(shī)人,新世紀(jì)笫一位詩(shī)人。伏爾泰:我不同意你說(shuō)的每一個(gè)字,但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)力。根據(jù)材料一,舉出近代歐洲影響“人心巨變”的兩件重大事件。材料二:英囯用光榮革命的非暴力手段,建立一種新的政治制度……制度營(yíng)造一種寬松、自由和開(kāi)放的環(huán)境,否則,就難以想象,英國(guó)社會(huì)如何能在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。材料二中英國(guó)“新的政治制度”指的是什么?依據(jù)哪部法律文獻(xiàn)而確立?根據(jù)材料二分析這種新制度對(duì)英國(guó)社會(huì)的影響。材料三:美國(guó)前總統(tǒng)布什在演講中說(shuō):“人類歷史最為珍貴的是實(shí)現(xiàn)對(duì)統(tǒng)治者的馴服,因?yàn)橹灰Z服他們,他們才不會(huì)害人,我現(xiàn)在就是在籠子里向你們講話。”從布什的話,我們可以看出美國(guó)總統(tǒng)的權(quán)利是受到限制的,你知道把美國(guó)總統(tǒng)送進(jìn)籠子里的美國(guó)早期法律是哪部?該法律體現(xiàn)哪一政治原則?材料四:然而到19世紀(jì)60年代,俄國(guó)弱點(diǎn)暴露無(wú)遺,內(nèi)部很不穩(wěn)定,對(duì)外則比想象中虛弱許多,其關(guān)鍵弱點(diǎn)是政治的,又是經(jīng)濟(jì)的……﹣﹣《資本的年代》根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析19世紀(jì)60年代俄國(guó)“關(guān)鍵弱點(diǎn)”是什么?俄國(guó)是怎樣解決“關(guān)鍵弱點(diǎn)”的?解決后的俄國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了什么根本變化?材料五:“過(guò)去的西洋文明是外國(guó)人引進(jìn)(到日本)的,從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)?!暴仼?868年,一位日本官員話根倨材料五結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析日本人為將“西洋文明”帶入國(guó)內(nèi)進(jìn)行了改革,改革中日本學(xué)習(xí)“西洋文明”的內(nèi)容有哪些?這次改革對(duì)日本發(fā)展有何積極作用?綜合上述材料,歸納促成大國(guó)崛起的主要因素。29.(6分)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興一直是所有中國(guó)人的夢(mèng)想。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明,對(duì)改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用,而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強(qiáng)烈。隨著造紙術(shù)、印刷術(shù)的傳入,歐洲的學(xué)校相繼建立并發(fā)展,讀書(shū)識(shí)字的人迅速增加。印本書(shū)沖破了少數(shù)人對(duì)知識(shí)的壟斷,成為動(dòng)搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量?;鹚幒突鹌鞯膫魅?,引發(fā)了歐洲武器的革命?!囊M(jìn)使歐洲船隊(duì)得以離開(kāi)地中海和大陸周邊的近代海洋?!ń贪妗吨袊?guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)材料一中的橫線處為哪項(xiàng)發(fā)明?據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括四大發(fā)明在歐洲社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年,第一個(gè)來(lái)中國(guó)的英國(guó)使團(tuán)在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關(guān)系的請(qǐng)求后遭到了傲慢的對(duì)待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說(shuō)道,英國(guó)的請(qǐng)求真是出乎意料?!罢缒愕拇笫褂H眼所見(jiàn)的,”他繼續(xù)寫道,“我們擁有一切,我不認(rèn)為奇技淫巧有何價(jià)值,貴國(guó)的產(chǎn)品沒(méi)有用處”。事實(shí)上,這是自我吹噓,清朝后來(lái)還是同意了這些條款.——(英)彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認(rèn)為西方技術(shù)(奇技淫巧)沒(méi)有價(jià)值,為什么淸朝后來(lái)卻“同意了這些條款”?材料三中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,是近代以來(lái)中國(guó)抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國(guó)主義殖民奴役中國(guó)的圖謀,洗刷了近代以來(lái)中國(guó)抗擊外來(lái)侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國(guó)在世界上的大國(guó)地位,使中國(guó)人民贏得了世界愛(ài)好和平人民的尊敬。這一偉大勝利,開(kāi)辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景,開(kāi)啟了古老中國(guó)鳳凰涅槃、浴火重生的新征程?!诩o(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。材料四圖一開(kāi)國(guó)大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會(huì)圖一反映的歷史事件為中國(guó)追趕世界打下了怎樣的基礎(chǔ)?圖三中的會(huì)議作出了怎樣的歷史性決策?在此次會(huì)議后進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程中,我們黨逐漸形成了什么理論體系?綜合上述材料,你認(rèn)為應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?30.(7分)歷史一般是指構(gòu)成人類往事的事件和行動(dòng),研究歷史可以采取不同的歷史角度。閱讀下列材料:材料一他們認(rèn)為在1500年前后的經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、航海、貿(mào)易以及探索開(kāi)拓方面,亞洲與中東國(guó)家都是全世界的引領(lǐng)者,而那時(shí)歐洲剛走出中世紀(jì)進(jìn)入文藝復(fù)興時(shí)期?!芸恕じ甑滤雇ā稙槭裁词菤W洲?——世界史視角下的西方崛起(1500-1850)》材料二明朝自宣宗(1398-1435)以后,很少皇帝能專注于國(guó)事,朝廷作為主要操在官僚手中,而皇帝則被賦予濃厚的神秘性格,仲裁百官間的爭(zhēng)執(zhí),強(qiáng)迫性地執(zhí)行開(kāi)明專制。當(dāng)時(shí)的士紳官僚,習(xí)慣于一切維持原狀,而在這種永恒不變的環(huán)境中,形成注重內(nèi)省的宇宙觀,使今人看來(lái),晚明時(shí)期顯得停滯而無(wú)生氣?!S仁宇《中國(guó)大歷史——晚明:一個(gè)停滯但注重內(nèi)省的時(shí)代》材料三有歷史學(xué)者認(rèn)為,用“閉關(guān)自守”來(lái)形容清朝的海外貿(mào)易政策是不夠恰當(dāng)?shù)模荒芑\統(tǒng)地說(shuō)清代前期的海外貿(mào)易是閉關(guān)鎖國(guó)政策,它實(shí)行的是開(kāi)海設(shè)關(guān)、嚴(yán)格管理貿(mào)易的政策,從貿(mào)易增長(zhǎng)的角度來(lái)看,清代海外貿(mào)易額比宋、明兩朝是有發(fā)展的。乾隆中期以后的70年間,中西貿(mào)易實(shí)際上有了真正的發(fā)展,整個(gè)海外貿(mào)易的商品總值不斷增加。如1689–1722年輸往歐洲等國(guó)的生絲為1833擔(dān),1820–1829年增至51662擔(dān),茶葉也由1722–1739年的102795擔(dān)增至1820–1829年的12209534擔(dān)。——摘自吳劍雄《中國(guó)海洋發(fā)展史論文集》;黃啟臣《清代前期海外貿(mào)易的發(fā)展》請(qǐng)回答:據(jù)材料一指出1500年前后引領(lǐng)世界的地區(qū)。請(qǐng)以宋代經(jīng)濟(jì)為例,說(shuō)明宋朝引領(lǐng)世界的具體表現(xiàn)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)從思想文化角度指出材料二中明朝“注重內(nèi)省”宇宙觀形成的原因:你是否同意黃仁宇“停滯”的判斷,請(qǐng)說(shuō)明理由。據(jù)材料三指出概述歷史的角度。請(qǐng)從不同于材料三的角度,簡(jiǎn)述“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的歷史影響。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
唐代對(duì)外交往比較活躍,原因是多方面的,包括:經(jīng)濟(jì)繁榮、文化輝煌,對(duì)其他國(guó)家有吸引力;國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)安定,為對(duì)外交往提供了前提條件;對(duì)外交通發(fā)達(dá)是客觀條件;政府鼓勵(lì)各國(guó)商人到中國(guó)貿(mào)易,這在政策上有利于對(duì)外交往。ABC不全面,D符合題意,故選D。2、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué),1956年底,我國(guó)基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的三大改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù),我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度,從此,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。B項(xiàng)符合題意;1949年開(kāi)國(guó)大典標(biāo)志著新中國(guó)成立,中國(guó)進(jìn)入現(xiàn)代史。A項(xiàng)不合題意;1954年《中華人民共和國(guó)憲法》頒布,確定了我國(guó)根本政治制度——人民代表大會(huì)制,C項(xiàng)不合題意;1953——1957年第一個(gè)五年計(jì)劃的完成,我國(guó)開(kāi)始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。3、B【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),1789年,法國(guó)大革命時(shí)頒布的綱領(lǐng)性文件《人權(quán)宣言》指出:“人生來(lái)是自由的,在權(quán)利上是平等的,自由是指有權(quán)從事一切無(wú)害于他人的行為,法律是公共意志的表現(xiàn),法律面前人人平等?!辈粚儆凇稒?quán)利法案》內(nèi)容,B選項(xiàng)符合題意;1689年,由英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》。重申了英國(guó)人“自古就有的權(quán)利”,如議會(huì)必須定期召開(kāi),不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅,征稅權(quán)屬于議會(huì);議會(huì)下院議員自由選舉產(chǎn)生,他們?cè)谧h會(huì)內(nèi)享有演說(shuō)、辯論或討論國(guó)家大事的自由;凡未經(jīng)議會(huì)的同意,國(guó)王不得廢止法律或停止法律的實(shí)施;不得找任何借口隨意征稅,和平時(shí)期不得招募或維持正規(guī)軍等等。A.不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅是《權(quán)利法案》的內(nèi)容。A選項(xiàng)不符合題意;國(guó)王不能隨意廢除法律是《權(quán)利法案》的內(nèi)容。C選項(xiàng)不符合題意;國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍是《權(quán)利法案》的內(nèi)容。D選項(xiàng)不符合題意;故選:B。4、B【解析】
試題分析:本題考查的是羅馬天主教會(huì)在中世紀(jì)西歐的地位。在西歐封建時(shí)代,羅馬天主教會(huì)堅(jiān)持“地球中心說(shuō)”,意大利科學(xué)家布魯諾因支持哥白尼的“太陽(yáng)中心說(shuō)”,批判神學(xué)而被捕入獄,最后被燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)的火刑柱上。這種現(xiàn)象說(shuō)明了羅馬天主教會(huì)壟斷精神和文化領(lǐng)域,極力壓制“異端”思想。故B符合題意,ACD在題干中無(wú)從體現(xiàn)。所以答案選B。5、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,18世紀(jì)60年代開(kāi)始于英國(guó)的工業(yè)革命,最先開(kāi)始于棉紡織業(yè)。其中哈格里夫斯發(fā)明的“珍妮紡紗機(jī)”是工業(yè)革命開(kāi)始的標(biāo)志。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD與題干信息不符,故選C。6、C【解析】
“長(zhǎng)江以北,再無(wú)大的戰(zhàn)事?!边@句話是三大役結(jié)束后,毛澤東說(shuō)的。三大戰(zhàn)役中,人民解放軍共殲滅和改編國(guó)民黨軍隊(duì)一百五十多萬(wàn)人,國(guó)民黨軍隊(duì)的主力基本上被消滅,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝利,C符合題意;粉碎了國(guó)民黨的重點(diǎn)進(jìn)攻是在三大戰(zhàn)役發(fā)生之前,A排除;挺進(jìn)大別山揭開(kāi)了人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕,B排除;渡江戰(zhàn)役推翻了南京國(guó)民政府的統(tǒng)治,D排除。故選擇C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,識(shí)記與靈活掌握三大戰(zhàn)役以及意義。7、C【解析】
根據(jù)題干信息“火藥之發(fā)明,火焰器之使用,航海用之指南針”,由此判斷與宋朝相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,早在北宋前期,四川地區(qū)商業(yè)十分繁榮,出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子。宋代,火藥開(kāi)始應(yīng)用于軍事領(lǐng)域;北宋時(shí),人們開(kāi)始用人造磁鐵制成指南工具指南針,并開(kāi)始用于航海事業(yè)。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。8、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料可知,題中圖片信息反映了隋唐時(shí)期的三省六部制、明太祖朱元璋廢除宰相由六部分理朝政、清雍正帝設(shè)置軍機(jī)處,它們反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是皇權(quán)高度膨脹。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、D【解析】
依據(jù)題干的“檢監(jiān)察機(jī)關(guān)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝建立刺史制度,監(jiān)視地方官吏、豪強(qiáng),禁止地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟為非作歹。故D符合題意;設(shè)御史大夫的是秦始皇,故A不符合題意;實(shí)行分封制的是西周,故B不符合題意;漢武帝實(shí)行推恩令,削弱了王國(guó)的勢(shì)力,與“檢監(jiān)察機(jī)關(guān)”不符,故C不符合題意。故選D。10、B【解析】依據(jù)題干中限制詞:屬于宋朝“創(chuàng)新和文化繁盛”。結(jié)合課本所學(xué),北宋時(shí),制成了指南針,并開(kāi)始用于航海事業(yè);南宋外海貿(mào)易發(fā)達(dá),指南針廣泛用于航海,還由阿拉伯人傳入歐洲;宋朝的海外貿(mào)易超過(guò)了前代,成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司;經(jīng)過(guò)五代到兩宋,詞得到很大發(fā)展,成為宋代主要的文學(xué)形式。①②④正確,B項(xiàng)符合題意;元朝的疆域遼闊,為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治,元世祖實(shí)行行省制度。③不正確,ACD三項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。11、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,歐洲哲學(xué)的故鄉(xiāng)是古希臘,故①不符合題意。羅馬的儒略歷是今天使用的公歷的基礎(chǔ)、《十二銅表法》是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源、亞里士多德是一位百科全書(shū)式的學(xué)者、雅典的帕特農(nóng)神廟,古羅馬凱旋門、方尖碑等對(duì)后世建筑藝術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響都是希臘、羅馬的古典文明是西方文明之源的史實(shí),故②③④⑤符合題意。故選B。12、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1942年《聯(lián)合國(guó)家宣言》發(fā)表,簽字國(guó)保證運(yùn)用自己全部軍事和經(jīng)濟(jì)資源,反對(duì)德、意、日軸心國(guó)及其附庸;保證互相合作,不單獨(dú)同敵人締結(jié)停戰(zhàn)協(xié)定或和約。《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟正式建立。因此C正確?!恫ù奶构妗啡Q為《中美英三國(guó)促令日本投降之波茨坦公告》,所以主要針對(duì)的是日本法西斯,A錯(cuò)誤?!秶?guó)共合作宣言》的發(fā)表標(biāo)志著以國(guó)共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,B錯(cuò)誤。1943年12月1日,中美英《開(kāi)羅宣言》發(fā)表,宣示了協(xié)同對(duì)日作戰(zhàn)的宗旨,承諾了處置日本侵略者的安排。D錯(cuò)誤。綜上故選C。13、D【解析】
《愚公移山》是徐悲鴻的作品,與齊白石無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤,符合題意;ABC搭配正確,不符合題意。故選D。14、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,蒸汽機(jī)在工廠使用以后,人們開(kāi)始試制用蒸汽機(jī)做動(dòng)力的車輛,英國(guó)工程師史蒂芬孫就是其中之一,經(jīng)過(guò)十多年的研究,他終于制成了“旅行者號(hào)”蒸汽機(jī)車,1825年9月的一天,“旅行者號(hào)”機(jī)車試車成功。因此“旅行者號(hào)”機(jī)車的動(dòng)力機(jī)是蒸汽機(jī),故B項(xiàng)符合題意,ACD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選B。15、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知在中世紀(jì)的西歐,“自由”是市民階級(jí)的合法身份,它不僅是一個(gè)人的特權(quán),而且是城市土地所具有的地區(qū)特權(quán),就像莊園土地上的奴隸制度一樣。逃亡的農(nóng)奴只要在城市范圍內(nèi)居住一年零一天而不被抓獲,就可獲得自由。故B正確。ACD不符合題意,故排除ACD項(xiàng)。故選B。16、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),清政府戰(zhàn)敗,簽訂《南京條約》,對(duì)英國(guó)割地、賠款、開(kāi)放通商口岸,協(xié)定關(guān)稅。因?yàn)檫@些內(nèi)容的簽訂,中英《南京條約》對(duì)中國(guó)最為嚴(yán)重的危害就是使中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)不再完整,司法主權(quán)不再獨(dú)立,中國(guó)開(kāi)始喪失獨(dú)立自主的地位,所以B說(shuō)法正確。A、C、D均屬于中英《南京條約》的影響,但不是最為嚴(yán)重的,因此均不符合題意。故此題選擇答案B。【點(diǎn)睛】此題考查的是《南京條約》的相關(guān)史實(shí),考察的是學(xué)生的理解分析能力。本題屬于最佳選項(xiàng)題,容易受到相關(guān)選項(xiàng)的干擾,要注意辨別最佳選項(xiàng)。17、C【解析】
依據(jù)題干“只強(qiáng)調(diào)儒家價(jià)值觀,以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識(shí)為代價(jià),獎(jiǎng)賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?!狈从沉嗣鞒目婆e制使儒學(xué)成為統(tǒng)治者奴化臣民的工具,加強(qiáng)了皇權(quán),官僚隊(duì)伍壯大的同時(shí),考試范圍狹窄、缺乏實(shí)用性,出現(xiàn)了“以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識(shí)為代價(jià)”的局面,即從事科學(xué)技術(shù)研究的人才力量相對(duì)薄弱,C項(xiàng)符合題意;BD兩項(xiàng)不合題意;科舉制是中國(guó)古代通過(guò)考試選拔官吏的制度??婆e制使擁有才識(shí)的讀書(shū)人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職,促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展,與商業(yè)無(wú)關(guān)。A項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C?!军c(diǎn)睛】“只強(qiáng)調(diào)儒家價(jià)值觀,以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識(shí)為代價(jià),獎(jiǎng)賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?!笔墙忸}的關(guān)鍵,反映了明朝的科舉制只強(qiáng)調(diào)儒家學(xué)生的價(jià)值觀,只強(qiáng)調(diào)人文成就,犧牲了自然科學(xué)等知識(shí),阻礙了社會(huì)的進(jìn)步。18、A【解析】試題分析:此題考查戰(zhàn)后世界格局的演變的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息“不是一個(gè)由自治的區(qū)域集團(tuán)組成的世界,而是一個(gè)由若干傳統(tǒng)大國(guó)的勢(shì)力范圍組成的世界。”可見(jiàn)大國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的主導(dǎo)作用增強(qiáng),BCD在材料中不能體現(xiàn),選項(xiàng)中A符合題意,故選A。考點(diǎn):人教版九年級(jí)下·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界政治格局的多極化趨勢(shì)19、A【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖片是古印度種姓制度示意圖。雅利安人在進(jìn)入古代印度后,逐漸產(chǎn)生不同等級(jí),形成嚴(yán)格的等級(jí)制度,史稱“種姓制度”。第一等級(jí)婆羅門(祭司、貴族)掌握神權(quán);第二等級(jí)剎帝利(國(guó)王、武士、官吏)把持國(guó)家軍事行政大權(quán)。第三等級(jí)吠舍(農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人)向國(guó)家納稅,向神廟上供,供養(yǎng)第一、第二等級(jí);第四等級(jí)首陀羅(被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人)幾乎沒(méi)有權(quán)利,受奴隸主階級(jí)的剝削,干最低賤的職業(yè)。各等級(jí)之間高低貴賤有別,下一等級(jí)的人沒(méi)資格從事高一等級(jí)的職業(yè),不同等級(jí)的人不得通婚,選項(xiàng)A符合題意;選項(xiàng)BCD不符合題意。故選A。20、B【解析】
據(jù)“這一文件的空想性質(zhì)和當(dāng)時(shí)階級(jí)斗爭(zhēng)的殘酷程度都決定了其用心規(guī)劃的士地制度只能是一紙空文。它的價(jià)值為近代思想史提供了一種農(nóng)民的大同模式?!奔八鶎W(xué)知識(shí)可知,“這一文件”指《天朝田畝制度》。太平天國(guó)定都天京后,頒布了《天朝田畝制度》,規(guī)定不分男女,按人口和年齡平均分配土地。太平天國(guó)想通過(guò)這個(gè)方案,建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無(wú)處不均勻,無(wú)人不飽暖”的理想社會(huì)。但是,《天朝田畝制度》主張?jiān)谛∩a(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除私有制和平均社會(huì)財(cái)富,是不可能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)際上也沒(méi)實(shí)行。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。21、A【解析】
依據(jù)題干“十九世紀(jì)六十年代的一些杰出人物的非凡努力”可知,這些“杰出人物的非凡努力”是指洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。結(jié)合課本所學(xué)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清朝內(nèi)外交困。以恭親王奕?、曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等為代表的地主階級(jí)洋務(wù)派主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),擺脫困境,維護(hù)清朝封建統(tǒng)治。19世紀(jì)60年代至90年代,洋務(wù)派掀起一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。前期以“自強(qiáng)”為口號(hào),興辦了一批近代軍事工業(yè),實(shí)質(zhì)是就是借用資本主義生產(chǎn)力的成果來(lái)挽救日益衰敗的清王朝的統(tǒng)治。故A項(xiàng)符合題意;戊戌變法發(fā)生在1898年,B項(xiàng)不合題意;辛亥革命發(fā)生在1911年,C項(xiàng)不合題意;新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1915年,D項(xiàng)不合題意。BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A?!军c(diǎn)睛】材料中“19世紀(jì)60年代的一些杰出人物的非凡努力”是關(guān)鍵信息,結(jié)合所學(xué)可知,“一個(gè)王朝”是指清王朝,“19世紀(jì)60年代一些杰出人物的非凡努力”可知應(yīng)該是19世紀(jì)60年代地主階級(jí)進(jìn)行的自救運(yùn)動(dòng),即洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以提出“自強(qiáng)”、“求富”的口號(hào),創(chuàng)辦了一些近代軍事工業(yè)和民用工業(yè),創(chuàng)建新式海軍,還向西方派遣留學(xué)生。22、A【解析】
據(jù)所學(xué)可知,1947年3月,美國(guó)總統(tǒng)杜魯門在國(guó)會(huì)發(fā)表演說(shuō),把“遏制共產(chǎn)主義”作為美國(guó)政治意識(shí)形態(tài)和對(duì)外關(guān)系的指導(dǎo)思想。這些政策和綱領(lǐng)后來(lái)被稱為“杜魯門主義”,它的出臺(tái)標(biāo)志著美蘇“冷戰(zhàn)”的開(kāi)始。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。23、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,巴拿馬運(yùn)河是1999年巴拿馬人民收回來(lái)的國(guó)家的,不屬于埃及,其他選項(xiàng)都敘述正確,故選C。24、D【解析】
據(jù)“這次戰(zhàn)役徹底粉碎了國(guó)民黨劃江而治的企圖,為人民解放軍繼續(xù)向南進(jìn)軍,解放全中國(guó)創(chuàng)造了有利條件?!笨芍?,此“戰(zhàn)役”是渡江戰(zhàn)役。1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國(guó)進(jìn)軍的命令,國(guó)民黨苦心經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)江防線,頃刻間土崩瓦解,23日,解放軍占領(lǐng)南京,宣告了延續(xù)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)。選項(xiàng)D符合題意。ABC不符合題意,故選擇D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、張仲景李時(shí)珍【解析】
依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,東漢張仲景的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ),后人尊稱他為“醫(yī)圣”;明代李時(shí)珍的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)寶典”。26、(1)毛澤東秋收(2)玻利瓦爾解放者(3)非暴力不合作【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),從而得出正確的答案為(1)圖一的人物是毛澤東,八七會(huì)議后,他回到湖南領(lǐng)導(dǎo)秋收起義。(2)圖二的人物是玻利瓦爾,他和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng),被譽(yù)為南美的“解放者”。(3)圖三的人物是甘地,他領(lǐng)導(dǎo)的是印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)。27、和平共處五項(xiàng)原則一國(guó)兩制【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1953年底周恩來(lái)在接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)首次提出和平共處五項(xiàng)原則。1954年,周恩來(lái)總理在訪問(wèn)印度、緬甸時(shí)與兩國(guó)總理共同倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則。內(nèi)容是互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。和平共處五項(xiàng)原則在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,被世界上越來(lái)越多的國(guó)家所接受,成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。改革開(kāi)放以后,鄧小平從維護(hù)祖國(guó)和中華民族根本利益出發(fā),針對(duì)問(wèn)題提出了“一個(gè)國(guó)家,兩種制度”即“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想?!军c(diǎn)睛】理解并識(shí)記和平共處五項(xiàng)原則、一國(guó)兩制的相關(guān)史實(shí)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)文藝復(fù)興,啟蒙思想運(yùn)動(dòng)。(2)君主立憲制?!稒?quán)利法案》。營(yíng)造出一種寬松、自由、開(kāi)放的環(huán)境,英國(guó)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。(3)1787年聯(lián)邦憲法,三權(quán)分立(或分權(quán)制衡)。(4)農(nóng)奴制危機(jī)(或農(nóng)奴制阻礙俄國(guó)資本主義發(fā)展)。廢除農(nóng)奴制改革(或1861改革)。俄國(guó)進(jìn)入資本主義社會(huì)。(5)“殖產(chǎn)興業(yè)”,鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè),文明開(kāi)化等。日本擺脫淪為殖民地的民族危機(jī),走上了資本主義的發(fā)展道路。(6)思想解放,制度創(chuàng)新,法律保障,改革開(kāi)放?!窘馕觥?/p>
(1)據(jù)材料一“一個(gè)民族要崛起,要有各方面的巨變,其中最重要的是人心(思想)的變化,下面兩個(gè)人物就是引起人心巨變的代表。但?。褐惺兰o(jì)最后一位詩(shī)人,新世紀(jì)笫一位詩(shī)人。伏爾泰:我不同意你說(shuō)的每一個(gè)字,但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)力”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,近代歐洲影響“人心巨變”的兩件重大事件是文藝復(fù)興,啟蒙思想運(yùn)動(dòng)。近代歐洲促進(jìn)思想解放的運(yùn)動(dòng)分別是14﹣16世紀(jì)的文藝復(fù)興,文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ);其次是18世紀(jì)的歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng),啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援。(2)據(jù)材料“英囯用光榮革命的非暴力手段,建立一種新的政治制度……制度營(yíng)造一種寬松、自由和開(kāi)放的環(huán)境,否則,就難以想象,英國(guó)社會(huì)如何能在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料二中英國(guó)“新的政治制度”指的是君主立憲制;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后,為了限制國(guó)王的權(quán)利,1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,以法律的形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約,君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開(kāi)始確立起來(lái)。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這種新制度營(yíng)造出一種寬松、自由、開(kāi)放的環(huán)境,英國(guó)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。(3)據(jù)材料“人類歷史最為珍貴的是實(shí)現(xiàn)對(duì)統(tǒng)治者的馴服,因?yàn)橹灰Z服他們,他們才不會(huì)害人,我現(xiàn)在就是在籠子里向你們講話”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,從布什的話,我們可以看出美國(guó)總統(tǒng)的權(quán)利是受到限制的,你知道把美國(guó)總統(tǒng)送進(jìn)籠子里的美國(guó)早期法律是1787年聯(lián)邦憲法,該法律體現(xiàn)三權(quán)分立(或分權(quán)制衡)政治原則。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后,美國(guó)制訂了1787憲法,確定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國(guó)家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國(guó)會(huì)掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。三權(quán)分立行政、司法、立法三大權(quán)力分屬三個(gè)地位相等的不同政府機(jī)構(gòu),由三者互相制衡,確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制。(4)據(jù)材料“然而到19世紀(jì)60年代,俄國(guó)弱點(diǎn)暴露無(wú)遺,內(nèi)部很不穩(wěn)定,對(duì)外則比想象中虛弱許多,其關(guān)鍵弱點(diǎn)是政治的,又是經(jīng)濟(jì)的”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)60年代俄國(guó)“關(guān)鍵弱點(diǎn)”是農(nóng)奴制危機(jī)(或農(nóng)奴制阻礙俄國(guó)資本主義發(fā)展)。俄國(guó)實(shí)行廢除農(nóng)奴制改革(或1861改革)解決“關(guān)鍵弱點(diǎn)”的。俄國(guó)1861年的改革雖然廢除了封建農(nóng)奴制,為俄國(guó)資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力和資金,促進(jìn)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展,成為俄國(guó)歷史重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(5)據(jù)材料“過(guò)去的西洋文明是外國(guó)人引進(jìn)(到日本)的,從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,日本人為將“西洋文明”帶入國(guó)內(nèi)進(jìn)行了改革,改革中日本學(xué)習(xí)“西洋文明”的內(nèi)容有“殖產(chǎn)興業(yè)”,鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè),文明開(kāi)化等。1868年明治天皇開(kāi)始了一場(chǎng)向西方學(xué)習(xí)的改革﹣﹣明治維新。這場(chǎng)改革的主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì)方面,允許土地買賣,引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);社會(huì)生活方面,提倡“文明開(kāi)化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)資本主義國(guó)家,擺脫了淪為半殖民地半封建社會(huì)的命運(yùn),是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。日本強(qiáng)大起來(lái)以后,很快走上了對(duì)外擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路。(6)本題為總結(jié)性試題,根據(jù)上述分析并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,促成大國(guó)崛起的主要因素有思想解放,制度創(chuàng)新,法律保障,改革開(kāi)放。29、(1)指南針;促進(jìn)了歐洲近代社會(huì)的到來(lái)、促使歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)生、促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。(2)中國(guó)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗,被迫簽訂《南京條約》。(3)中華民族近代以來(lái)反抗外國(guó)侵略取得的第一次完全勝利,洗雪了民族恥辱;重新確立了中國(guó)在世界上的大國(guó)地位;開(kāi)辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前錄。
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