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文檔簡介
蘇武傳第二課時學(xué)習(xí)目標：
分析蘇武的性格特征，體會其人格魅力。蘇武（公元前140----公元前60）拒絕勸降幽禁流放蘇武人生三部曲自殺被牽連想到自殺：問題探究：
1、如何理解蘇武的兩次自殺行為？2、蘇武的自殺行為產(chǎn)生了什么反響？拒絕勸降
問題探究：
衛(wèi)律是如何勸降蘇武的？
幽禁、
問題探究：
面對艱苦的考驗，蘇武是如何頑強地活下來的？
流放拒絕勸降
問題探究：
李陵是如何勸降蘇武的？
讀史以明志——“白發(fā)丹心盡漢臣”這一永恒的形象給你怎樣的精神震撼？
風(fēng)吹白節(jié)，為彰天道赴蒼茫雪擁丹心，不違漢志譽滿裳孔子稱“志士仁人，有殺身以成仁，無求生以害仁”，“使于四方，不辱君命”，蘇武有之矣！
班固-----《漢書·李廣蘇建傳》
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